班級美食節作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的班級美食節作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級美食節作文 篇1
今天我們三年級一班第一屆美食節開幕啦！
一大早我們班的同學都帶著好吃的東西來了，各種各樣的美食擺滿了桌子。劉老師說：“同學們都坐下，我們先來介紹自己的美食。”同學們都輪流介紹自己的美食，我站起來說：“我帶的是千刀酥和雞蛋餅，歡迎大家品嘗。”互動開始了，教師里一下子熱鬧起來了。我們竄來竄去的找自己喜歡吃的美食。我今天吃到了很多如：可樂雞、三明治、水果沙拉、貓爪蛋糕、小熊餅……太多了太美了！這些我吃都吃不完。今天我真是太高興了！
同學們又說又笑，一個個小嘴巴油嘟嘟的，滿臉的笑容一臉的幸福。一節課很快就到了，真是有點舍不得這么多的美食。
謝謝劉老師讓我們開辦美食節。謝謝媽媽們給我們做的美食，好期待第二屆快點來哦！
班級美食節作文 篇2
前天下午，李老師宣布了一個讓全班同學都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個“美食節”活動！當時全班同學都不約而同地歡呼了起來：“李老師萬歲！‘美食節’萬歲！”我更是高興得不得了――桌子差不多都要被我拍爛了！呵呵……再看看別的同學：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫！
放學后回家的路上，我想：“我一定好好準備，把最好吃的菜帶給同學們分享！”回到家，當我把這個消息告訴了爸爸媽媽時，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀？帶什么菜呀？生的還是熟的？……不過，我們還是初步形成了一套方案：素什錦！令我意外的是，今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片！這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。
下午，我們班的“美食節”活動如期進行了！班主任李老師首先宣布了活動規則以及注意事項，接著大聲宣布：“四（3）班‘美食節’現在開始！”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地揮舞起筷子，旋風般地開始“掃蕩”起來：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了！隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚，可還感覺不夠勁！我又開始向別的小組推銷自己的“商品”――小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實際上，我是要借這個機會品嘗一下其他小組的美食，嘻嘻！史夢冉的'水果沙拉，王邦彥的番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏！“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進了我們的小肚皮，如果說宰相的肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個地球了！尤其是這熱鬧的場面，更是充滿誘惑力！看！連別的班級老師也被吸引來了！
我們如愿以償，遍嘗美食，個個吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評上了“班級九大金牌菜”，我很高興，也很滿足！而且希望下次還能有這樣的活動！
班級美食節作文 篇3
吃是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快的過把癮，整個四年級開啟了一場美食風波。我們得知這個消息時心花怒放，全班嗷地一聲叫了出來。
回到家里，我告訴了媽媽我要自己做，我要做的菜是：炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。
我先開始了做炸雞柳。我先把準備好的雞柳拿出來，然后把油倒進鍋里等油熱，等待的時間真是度秒如年呀！我把準備好的雞柳放進鍋里，只見雞柳倒進鍋里的那一刻油花沸騰，咕嘟咕嘟的直冒泡，等雞柳變成橙色的之后把它們裝進盤子里就行了。
接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋，倒進一個碗里，打勻之后倒入鍋內，炸成塊狀后裝入盤內，再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內，等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒，一盤菜就大功告成了。
中午媽媽把我送到學校，組長和組員都過來問我做了什么，我剛坐下一會兒，孫老師來了，我們大家都很開心，因為美食節就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么，小燦帶了水果沙拉，小燁帶了春卷藕夾子，小吉帶了可樂雞翅，小蔣帶了糖醋排骨，小靜帶了鹽水蝦。第二節課鈴聲一響，大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳，組長大喊一聲停，全組目瞪口呆，你們一個個是土匪嗎？，組長風波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了，接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。
美食節真有趣！
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