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意義的作文600字

時間:2022-10-02 10:48:04 意義 我要投稿
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【精選】意義的作文600字6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的意義的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】意義的作文600字6篇

意義的作文600字 篇1

  11月28日,我們盼望已久的秋游終于到來了。一大早,我們就背著書包興高采烈地來到學校。八點半鐘,在梁老師和吳老師的帶領下,乘著公共汽車浩浩蕩蕩地朝著秋色宜人的龍潭公園出發了。

  我們一進公園門,抬眼望去,就看見廣場中間擺放著一個大花壇,頓時吸引了我們的眼球。五顏六色的花交錯在一起,競相開放,而一株株枝繁葉茂的三角梅,像一簇簇火焰在燃燒,像一只只鮮紅色的蝴蝶在翩翩起舞,讓人心曠神怡。大伙們走上林蔭大道,經過一條石頭路,就在一片綠茵茵的草坪停了下來。

  首先我們進行的是開心分享環節,大家鋪好墊子,就拿出自己帶來的食物,放在中間,開吃了!你吃我一個,我吃你一樣,各個都很開心。喲,還有人吃得嘴邊有殘渣,都成了“大花貓”了,連老師們都被我們的歡樂氣氛所感染,她們都開心的加入到我們的隊伍中,和我們一起說笑。吃飽喝足,就開始玩游戲了,主要有袋鼠跳跳、齊心協力和尋寶。我最喜歡玩齊心協力這個游戲了,家長拿紅領巾綁住兩個人中間的腳,這兩個人必須團結一心,才能取得勝利。老師一下令,同學們爭先恐后的向前沖,你追我趕,不甘落后,歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。而到我的時候,我和我的合作伙伴黃梓旋也是奮勇前進,一路領先,就在我們快要被趕上的時候,我們加快了速度,配合得十分默契,沖線!我們勝利了!我興奮得蹦的老高,這真是一個振奮人心的時刻。還有尋寶游戲,就是在草叢中找到事先藏好的'彩色小紙片,時間到了就用找到的小紙片上的詞語造句,就可得到一個小禮物,太有意思了。

  歡樂的時間總是顯得短暫,轉眼都快到中午了,今天的活動就要結束了,大家都戀戀不舍,最后拍集體照,同學們純真的笑臉都定格在相片里,大家都期盼下一次活動的到來。

意義的作文600字 篇2

  這個假期里,我們去了地質科普館進行實踐活動。

  因為這是五年級第一次外出活動,所以我們都異常興奮,還沒到起床時間就把衣服穿好了,等待出發。

  經過半個小時的車程,我們來到了浦東地質科普館。原以為這里像個科技館,可到了那里才發覺跟我想象的完全不一樣:這里不是場館,而更像是公園。由于那里位于浦東機場附近,所以每三分鐘就有一班飛機從我們頭頂上飛過。

  我們先去了“紫藤長廊”,只見長廊的一側有許多牌子,上面有如何在突發事件中自救的知識。之后,我們又去了地震體驗館、火災體驗館等地,進行了對這些災難的體驗。

  在所有項目中,最讓我難忘的是叫“定向越野”的項目。

  老師安排我們分成6個小組,然后每組發一張地圖,讓我們按照地圖上指定的印章臺去蓋上章,哪組最先完成并回到起點就算勝利。

  我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號章。我們剛出發就看見了一個印章臺,便迅速跑過去一看,是5號章,不是我們所需要的`印章。沒辦法,我們只好重新尋找。

  突然,我想起在來的路上有一個印章臺,于是我們轉身往回跑。半路上,我們發現有個近道,趕緊沿著近道穿梭,到達盡頭,卻發現“近道”不通。我們沮喪地折回身,突然發現角落里也有一個印章臺,而且正是我們所需要的8號章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。

  之后,我們又順利地找到了2號、4號、6號章,勝利女神已經在向我們招手了!我們飛速趕回,只見別的組都沒在場。

  “耶,我們是第一名!”

  時間過得真快,又到返校的時候了,雖然不想回去,可又有什么辦法呢?于是,我們帶著滿滿的收獲,依依不舍地離開了科普館。

意義的作文600字 篇3

  生命的意義在于什么?

  生命的意義在于無私奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。這首歌叫《愛的奉獻》。是的,如果世界上人人都充滿愛心,人人都為社會為國家奉獻自己的微薄之力,共建和諧社會。那么這個世界將是美好的。

  袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國的糧食產量,解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農業的械具部門。他為什么不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心。他認為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻了一份力。

  所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無私的奉獻。

  生命的意義在于創造價值。造物主造就了我就說明我是有創造價值的。我們每一個人都應堅信,存在就有價值。

  愛迪生是一個偉大的.發明家,他一生發明了20xx多種東西。早期他的創作環境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發了一次火災,列車長一怒之下,把他的一只耳朵打聾了。但這并不影響他對科學發明的狂熱,這動搖不了他對科學的執著。最后他發明了電燈,電話等。愛迪生是偉大的,他實現了他生命的價值,他的發明與創造,方便了人們的生活,也為科學創造提供了寶貴的經驗。

  所以生命的意義在于創造他自身的價值。

  生命的意義在于綻放光彩。如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現自我的光彩,然后消失。生命也是如此,有句話說:"人生太短,要干的事太多,我們要爭分奪秒"。生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩。

  曇花一現,只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱。

  所以生命的意義在于綻放光彩。

  生命的意義,是語言所無法描述的,你以自己的微薄之力,奉獻了一份最偉大的禮物,享受人生的美好吧!

  所以,生命的意義就在于此。

意義的作文600字 篇4

  人活著,生命有什么意義呢?

  我需要刻苦的讀書,父母需要努力的工作。那,生命這東西到底有什么意義呢?

  是啊,人活在世上,有許多東西并非你可以決定得了的。人有悲歡離合,生命的意義難道是日復一日重復歷史?

  未曾想努力,喪失了上進;活如行尸走肉,自我沉淪于游戲,逃避現實。難道這就是生命的意義?

  生命的意義不是當你白了頭發依舊在為被碌碌無為不思進取的年華虛度而悔恨,也不是因為你這一輩子賺了多少錢而自大驕傲。

  而是當你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。

  光陰似箭,不過過眼浮云,十幾年就過去了;歲月如詩,譜寫下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義,不過就是石桌上擺上兩個酒杯,一盤花生,一壺濁酒

  與知己閑情愜意地交流對人生的看法。

  人生中少不了的'東西就是理解。理之其情,解之其髓。從一句話中理解其中的道理,得出其精髓,將其作為人生中的座右銘。不求家財萬貫,但求衣食無憂。

  這是對人生的一大詮釋。

  有的人為了名和利,什么事情都可做出,卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。

  有的人用一輩子去詮釋了對未來的向往,一顆種子改變了世界面貌,這才是真正有意義的人生。

  人活在世上,不在于你擁有多少,而在于你是否愿意奉獻自己。猶如落紅不是無情物,化作春泥更護花這般追求。

  小令總結:

  坐于石桌上,與彼飲濁酒。

  酒濁人心清,不貪功名利。

  金錢迷人心,早已丟廉恥。

  可嘆,可嘆。

  杯酒下肚腸,理解人生意。

  一曲琵琶,兩只鳥。

  啼其清入耳,昂首向日飛。

  二零XX年三月二十四日

意義的作文600字 篇5

  暑假,我在家里悶著,媽媽讓我參加中山日報小記者夏令營活動,到廣州參加“黃埔軍校軍訓”。

  好不容易才等到了這天,我的心情無比激動。

  迎接我們的是一位個子高高的、結實的教官。來到訓練場后就開始分宿舍,穿軍裝……

  第二天,天還沒亮,我們宿舍里的同學都像一個小鬧鐘似的,嘰里呱啦地吵了起來,七嘴八舌的說話聲傳到我耳邊,把我從睡夢中驚醒了。吃過早飯后,我們又開始了“魔鬼式”的訓練……其中有一位同學站不好,就使大家都受了懲罰。我站累的時候想到:軍人都是這樣,像棵松樹一樣,而我才站了一點點時間就覺得累,這算什么軍人的精神!所以我挺直腰桿,舒展身子又堅強不屈地站了起來。堅持到底就是勝利。

  第三天,我想到是去射擊的日子,特別興奮,很早就起床了,宿舍里的.同學都以為我瘋了。吃過早飯后,我帶著激動的心情來到射擊場。射擊之前,教官帶著嚴肅的語氣對我們說:“這個不是你們平時玩的玩具槍”。終于輪到我了,我的心情又激動又興奮,心快要跳到嘴邊。“啪”的一聲我開了第一槍,后退了幾步,我再開了一槍,后退得更厲害了!

  第四天,吃過早飯后,我們來到百米障礙訓練場。教官先示范給我們看。他先向后退幾步,然后像一頭瘋了的牛一樣猛向前沖上去,輕而易舉地爬過了那塊巨石。而我們呢!卻像一頭豬似的,笨手笨腳的。

  終于要回家了,雖然有些辛苦,但我還是依依不舍的。

  這次夏令營,有的同學感到千辛萬苦,有的同學感到軍訓很有趣,而我卻覺得很有意義,學到了很多知識:堅持到底就是勝利,忍耐,自己的事情自己做,團結友愛、互相幫助……最有意義的是無論什么時候,只要團結起來,就能戰勝一切困難!

意義的作文600字 篇6

  在愉快的寒假里,說起有意義的事情,還真的很多很多,不過我覺得最有意義,而且最難忘的還是包餃子。

  除夕的晚上。媽媽拗不過我,終于答應了讓我也參加包餃子活動。我經常吃餃子,可包餃子還是第一次,我先看爸爸媽媽怎么包,自己在一邊學習。當媽媽包完一個餃子后,我迫不及待地拿起爸爸搟的餃子皮,再用筷子夾起一些餃子餡,小心翼翼地放在餃子皮上,學著媽媽的樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏呼呼的,再仔細一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,餃子餡像個淘氣的小娃娃,從皮里探出個頭兒來。看著自己包的餃子這樣糟糕,我趕緊拿起一個餃子皮,堵住破的地方,還使勁拍了拍,沒有想到,餃子餡又從另一頭伸出頭來,我急忙拿起第三個餃子皮,緊緊裹在上面。心里說:“看你還敢冒頭吧!”這樣一來,總算堵住了露出來的餃子餡。這時,媽媽早已包好了七八個餃子,我把自己包的這個餃子悄悄地放在它們的后面。然后偷偷看一眼媽媽,媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個大餃子抿嘴樂呢!

  正在搟皮兒的'爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭,心里暗暗下決心一定要包好。

  于是,我再仔細觀察媽媽的動作,看清楚媽媽到底是怎么包的。然后又開始小心翼翼地拿起餃子皮,放上肉餡,將皮對折,上沿對齊,輕輕地一擠。這回總算包好了,雖然,沒有擠破,但是樣子難看極了。媽媽說:“沒關系,熟能生巧。”我對媽媽點了點頭說:“我相信一定可以包得很好。”

  后來我越包越順利,雖然我包的餃子沒有媽媽包的漂亮,但是在我眼中它們卻是最美的。家人都夸我心靈手巧,說得我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!現在想一想,好象又跳進了蜜罐,真是甜極了;再想一想,又多了一種好笑,溫暖的感覺!

  這就是我寒假里最有意義的一件事——包餃子!

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