有關寫動植物的作文（精選22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫動植物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫動植物的作文 篇1
野菊花
一股頑強的生命力時時在我腦海中出現，那就是在既沒有陽光，也沒有泥土的云臺山紅石峽筆陡的巖縫里，頑強生長、不屈向上，茁壯生長的一株野菊花。
當我看到它的時候，我心里頓時感到有一股強烈得震撼，在那樣惡劣的環境中，野菊花仍然用自己不屈的生命力點綴在那紅色堅硬的巖縫之間。雖然它生長在巖縫之間，
但它并沒有為此而放棄自己的生命；雖然無人為它灌溉，無人為它施肥，但它把自己的勇氣變成一股生長的動力，在快樂的茁壯成長；雖然沒有人欣賞它，但它依然開出那么鮮艷的花朵，為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎？這意味著它熱愛與珍惜生命。
只要頑強拼搏；就會有希望；只要有勇氣，就會有奇跡；只要有良好的心態；就會有生命的意義。在這愉快的一天里，它用無聲的語言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得：在挫折和困難面前，我要像野菊花那樣，努力拼搏，永不屈服，樂觀向上，熱愛與珍惜生命，做一個生活的強者。
寫動植物的作文 篇2
我家里有一只小兔，它可愛極了！頭小偏長，眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣，而且特長，媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵，喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個小饞嘴。
這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜，放在它面前的蘿卜、青菜，它很少吃。但一到晚上，它就出來活動，并不斷進食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的，否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理，要不它會顯得局促不安。
獺兔的膽子特別小。只要有點風吹草動它就縮成一團準備逃跑直到四周靜下來。它才恢復常態。有一次我為它吃東西時突然打了一個噴嚏它嚇得立刻拋下食物飛快地竄回窩里老半天才露出頭來。嘿可真是個膽小鬼！
獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上，我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩，來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾，茶幾怎經得起這番“折騰”，變得面目全非。結果，媽媽一氣之下把它送人了。
后來，我查閱了資料，了解到：獺兔的生活習性，表現在夜食性、
嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨居性和啃咬性。它的門齒具有不斷生長的特點，每月可生長到0.8－1.5厘米，要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它，可憐的小獺兔。
小獺兔，但愿你能重新回到我的身邊，我會好好照顧你的。
寫動植物的作文 篇3
仙人掌
仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。
在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。
害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。
在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。
春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了。
春末夏初，仙人掌身上長出了花苞，說來也奇怪，仙人掌開花很有“次序”，總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結。仙人掌的花開得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發出令人陶醉的芳香。
秋天，豐收的季節，仙人掌長大了，它的用處可多啦！可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營養可豐富啦，可以做盆景真是說不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治病。
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態的秋菊，愛十里飄香的桂花我卻獨愛貌不驚人的仙人掌，不僅僅因為它的外表，更因為它的品質。
寫動植物的作文 篇4
星期天媽媽給我買了兩只小烏龜。
小烏龜的樣子很可愛。身體大約有10厘米長，上面有很多綠色的花紋； 扁扁的頭上長著一雙黑豆似的眼睛；它的脖子能伸得很長，皮膚很粗糙；它的四肢很短，爬起來很慢很慢。在它的背上，還馱著一個又大又重的龜殼，像一間堅固的房子，每當小烏龜遇到危險，它就會迅速地將頭和四肢縮進龜殼里。
小烏龜喜歡生活在水里，喜歡爬到石頭上曬太陽，喜歡吃小河蝦、泥鰍魚，還愛吃蘋果。最有趣的事是小烏龜吃泥鰍魚，我把一只活泥鰍魚丟到水里，小烏龜馬上游過去,一口咬住，用前爪抓住魚,一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我搖了搖,向我致謝，我很開心。
小烏龜給我的生活帶來了許多樂趣，它就像我的小伙伴，每天都陪著我，我很喜歡我的小烏龜！
一天放學回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞，白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。
更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！
每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門!快開門!我們要出去玩。”等我媽媽一開門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。
到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀律，迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。
今天，我和爸爸媽媽出去散步。
我剛走幾步，發現一只小狗在跟著我。它長得很可愛：大大的眼睛，眼球像兩顆黑亮的寶珠；鼻子很圓，黑黑的，像一頭大蒜；嘴也很大，有一口扁平的牙齒和又紅又長的舌頭；還有一對蒲扇般的耳朵耷拉在頭上。毛茸茸的身體，像一個小絨球；短短的四肢跑起來一顛一顛的；一條小尾巴翹了起來，像豎起的大拇指。它還總是抬頭望著我，好像很想和我玩。
今天，爺爺、奶奶送給了我一只可愛的小花貓。 它的毛白白的，眼睛黑黑的，走起路來左搖右擺，很美很美，所以我決把它取名叫麗麗。
每天晚上，老鼠總是偷東西吃，還咬爛啦家里好多東西，我和爸爸、媽媽想了好多辦法都不能把它抓住，看來直能靠麗麗了。
一天晚上，麗麗躲在老鼠洞口，老鼠一出來，麗麗馬上就撲上去，把老鼠抓住了。從那以后，我家再也沒有發現老鼠了。
麗麗可真厲害呀！
我喜歡小貓,因為它很可愛。它的臉上長了幾根胡須，它的皮毛也有各種各樣的顏色，有白色、黃色、黑色。
它們最愛吃老鼠和魚了。有時它會用舌頭舔爪子。人們一靠近它，它就會撲過來可愛極了。我非常喜歡小貓。
它的胡須能量老鼠洞多大，看可不可以進去。要是它看見一只老鼠就可以美食一頓。非常可愛。
寫動植物的作文 篇5
櫻桃
“像球一樣的圓，像血一樣的紅，像珠一樣的亮，像蜜一樣的甜。”這條謎語的謎底是什么？嘻嘻，我不說你們也知道了吧？對，就是櫻桃。
過年來，我父親的朋友送給我們一箱櫻桃。我迫不及待地打開箱子，一個個水靈靈的大櫻桃映入我的眼簾。櫻桃通紅通紅的，紅中帶紫，宛如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，又似一個個閃耀的明珠，我看了甚是喜愛。櫻桃圓鼓鼓的，好像要把血紅的皮脹破。櫻桃一個緊挨著一個，猶如滿臉通紅的小娃娃們靠在一起，真是可愛極了。我情不自禁地聞了聞櫻桃，一陣甜甜的清香撲鼻而來。我實在等不及了，拿起一個櫻桃就往嘴里送，細細地品嘗著。哇，好甜啊！一種沁人心脾的甜味在我的口中回蕩。吃完后，吐出一個可愛的小核，黃黃的，圓圓的。 這就是我的最愛——櫻桃。
寫動植物的作文 篇6
秋天的菊花
來到公園，只見長廊側、小徑邊、假山旁、亭臺閣榭，無處不是菊花。各種各樣的菊花爭奇斗艷，令人目不暇接。紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的象雪。有的象蟹爪，有的似禮花，有的象佛手，有的似孔雀的尾巴。大的象葵花，小的似牡丹，最小的也只有梅花那么大。有的含苞欲放，有的吐蕊盛開，還有的才露出兩三片花瓣。真是五彩繽紛，千姿百態。一朵朵，一叢叢，一簇簇，把秋日的公園裝飾得格外美麗，十分漂亮！
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
寫動植物的作文 篇7
可愛的貓
我最喜歡的動物是我家樓下的小貓，我為什么喜歡它呢？那就請你繼續往下讀吧！
這只小貓是一只野貓，它的身上披著“金白相間”的大衣，長長的尾巴優雅地擺動著。不禁讓人疑惑它到底是波絲貓，還是野貓。它的那雙大眼睛，在夜間能夠發出幽幽的綠光。
有一次，我下樓看到兩團綠光，走近一看才知道這小貓在覓食呢！它還有六根長長的胡須，左邊三根右邊三根對稱地排列著，聽媽媽說它的胡須是捉老鼠用的。
我和這只小貓是在我倒垃圾的時候認識的。因為我每次倒垃圾時小貓也不躲閃，反而撲上來吃我的垃圾。我覺得它挺可憐的。于是，我和媽媽經常會拿剩下的飯、魚、肉給它吃。這樣，我和小貓就更加親密無間了。
我喜歡它的還有一個緣故，那就是它會捉老鼠。我親眼看見過它捉老鼠時的“英勇情景”。那天晚上，我正在樓下倒垃圾，突然一個黑影從我眼前掠過。啊！老鼠！就在我詫異的時候，草叢里出現了兩團綠光。我一下子認出了它——小貓！只見它箭步如飛一下子抓住了這可惡的家伙，并用鋒利的牙齒把它咬住了，把它叼進了一間柴火間里。
啊！這只小貓可真可愛！它的家就在那間柴火間里，我看著它甜甜入睡的樣子，心想：它真是一個可愛的小生靈呀！
寫動植物的作文 篇8
小草
今年春天爸爸帶我春游，我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。 我們來到洋河湖邊，遠遠望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過，把這里變成了一個黑黃相間的世界。
我來到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時，我就像發現新大陸似的，尖叫到：“小草發芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時，大地顯得生機勃勃，給這里增添了迷人的風景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡，春風吹又生。”這樣的詩句，贊美了小草頑強的身命力和它無私奉獻的精神。
這時風婆婆滿心歡喜的來到這里，看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上。可是小草和樹木頑強的抗爭著，阻止了風沙。風婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木，我們這個地方就會水土流失，變成沙漠。我們應該保護花草樹木，把我們的家園建設的更美好。
我們要保護花草樹木，愛護我們的家園，讓我們的家園變的更美麗。
寫動植物的作文 篇9
球球是一只我養了多年的巴西龜，它平時最喜歡吃魚了，你要是不喂它，它就會不停地撞魚缸，“煩死”人了。 有一次，我喂它了一塊面包，它不理不睬的，不時還發生咯咯的聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。 記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛吃的小魚時，
它一動不動，我以為它死了，我很傷心，因為它是我多年的心血。 這時，姥爺見我這么傷心，就問：“怎么了？”我說“我的小烏龜死了”，姥爺認真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇死我了” 這就是球球，我最喜歡的動物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。
寫動植物的作文 篇10
我家有一盆水竹，那是爸爸買菜時順便買回來的。水竹的莖筆直筆直的，而且粗細均勻。莖的頂端長著很多葉子，綠油油的，就像一把撐開的大傘，聞起來有淡淡的'幽香。
水竹長著硬硬的根，在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細，尖尖的葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間，有一棵長得最高，已經有我的半個身子高了，周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇擁下，它顯得那么挺拔，那么聳立，那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹，喜歡它的蔥綠、挺拔！
寫動植物的作文 篇11
小白兔
因為我屬兔，所以我特別喜歡兔。在我的家里，就有一只活潑可愛的小白兔，它是我最好的朋友。
那一身絨毛，像一團雪白的棉花，摸起來軟綿綿的；一
對長長的耳朵，耳朵里面帶了一點粉色；圓圓的眼睛，像兩顆閃閃發光的紅寶石；腳爪上有著三只小而尖的爪子；一張小巧玲瓏的三瓣嘴和短短的尾巴。
早上，我拿起小白兔最愛吃的青菜，來到小白兔的小屋，發現小白兔已經醒來了，在門口等我。我拿起菜葉，給小白兔開了個玩笑，故意把一片菜葉放到小白兔前面，又一下子放到小白兔后面，
小白兔可憐地看著我，好像在對我說：“小主人，快給我吃吧！”我立刻停止玩笑喂給它吃，它呢？一邊吃一邊看著我，似乎在感謝我呢！
中午，太陽高照，我把小白兔放到外面自由活動，它一到青草地，好像十分警覺，東張西望，確認這里沒有危險后，就活躍了起來，在柔軟的“地毯”上奔跑，不時地回首望望我。
晚上，玩了一天的小白兔有一些疲倦，我給它按摩，順著它的鼻子往下摸，它一次又一次地湊進我，享受地瞇上眼睛。 最后我給小白兔鋪好床，把它抱了進去，跟它道了聲：“小白兔，晚安。”小白兔朝我點點頭回應我， 舒服地閉上眼睛，睡著了
自從有了小白兔，我的生活里又多了一位玩伴，我非常喜歡它，它也給我帶來許多的快樂！
寫動植物的作文 篇12
烏龜
我家里養了兩只小烏龜。烏龜有一個硬硬的殼,長著一個又小又尖的腦袋,兩頰紅紅的,還有一雙又黑又圓的小眼睛,四只爪子尖尖的,加上一條小尾巴,顯得格外可愛。
小烏龜很好玩,我每次喂它們吃肉時,它們都背對著肉,用屁股去碰食物,過了一會兒,感覺到沒有危險了,才吃起來。
我經常跟小烏龜“開玩笑”,把它們弄翻,看著它們四腳朝天地掙扎。不過,它們很厲害,只見它們把脖子一伸,碰到地上,再使勁一扭,“叭”的一聲,就把身子翻過來了,真有趣。
我覺得這兩只小烏龜很可愛,它們給我帶來了許多快樂。
寫動植物的作文 篇13
櫻桃
“像球一樣的圓，像血一樣的紅，像珠一樣的亮，像蜜一樣的甜。”這條謎語的謎底是什么？嘻嘻，我不說你們也知道了吧？對，就是櫻桃。
過年來，我父親的朋友送給我們一箱櫻桃。我迫不及待地打開箱子，一個個水靈靈的大櫻桃映入我的眼簾。櫻桃通紅通紅的，紅中帶紫，宛如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，又似一個個閃耀的明珠，我看了甚是喜愛。櫻桃圓鼓鼓的，好像要把血紅的皮脹破。櫻桃一個緊挨著一個，猶如滿臉通紅的小娃娃們靠在一起，真是可愛極了。我情不自禁地聞了聞櫻桃，一陣甜甜的清香撲鼻而來。我實在等不及了，拿起一個櫻桃就往嘴里送，細細地品嘗著。哇，好甜啊！一種沁人心脾的甜味在我的口中回蕩。吃完后，吐出一個可愛的小核，黃黃的，圓圓的。 這就是我的最愛——櫻桃。
寫動植物的作文 篇14
我們現實生活中有許多生命：植物、動物和人。
有一次，在我們上品生課時，品生老師給我們講了一節“美麗的生命”這一課什么叫生命？就是一個活著的生物，地球上有很多生命，每一個植物、動物、人都只有一次生命，一旦失去了，這個生物體就不復存在了；如果都失去了，那地球也就滅亡了。所以我們就要珍惜生命。
這不光是要珍惜人類的生命，還要愛護植物，保護各種動物，只有這樣才能是人類有一個良好的生存環境，才能更加的豐富多彩！
寫動植物的作文 篇15
我跟著爬行的蟲子，做了一次奇怪的旅行。
這次我跟著一只人們認為微不足道的小螞蟻。我在我家屋頂上找到的。我目不轉睛地盯著它。它在幾根大柱子中間盤旋。這些是一些花盆。他們停下來，不時地走著，好像已經找到了食物，似乎還會轉動觸角，問同伴是否找到了食物。幾經周折，突然停在一個拐角處。原來是發現了一塊面包。
它出去和它的同伴一起轉動它的觸角，很快這些同伴。他們跟著它去拿面包，它們把面包舉起來又放下來，好像人手不夠。一只螞蟻跑了出來，很快它帶著很多螞蟻來了。他們走到一起，把面包舉到一個小洞里。但是好像面包太大進不了洞，我很擔心他們！但他們派了幾個人看守面包，其余的人進了山洞。然后他們好像請出了蟻后，然后叫了很多螞蟻。他們被包圍了，好像在說什么。然后女王去吃面包。當蟻后吃飽后，剩下的螞蟻高興地把剩下的面包一掃而光。
螞蟻真的懂得團結協作。比起螞蟻的團結，我們人類沒有他們強大！
寫動植物的作文 篇16
小時候，我和奶奶在鄉下住了一段時間。奶奶家住在山上。整座山到處都是果樹，郁郁蔥蔥。我奶奶的房子前面有一塊草坪。我經常在草坪的樹下鋪一條毯子，躺在大自然的懷抱里，真的很舒服。
有一次，和往常一樣，我躺在樹下，聽著鳥兒的歌聲，感受著大自然呈現的微風。突然，我發現一只不知名的蟲子在我身邊慢慢爬。我大聲哭了。因為我從小就怕蟲子。但是蟲子好像沒聽見，繼續爬，爬，爬。突然，它停了下來。我以為它會攻擊我。我試著跑得快，但我沒有意識到它要靠近我。奇怪的是，我仔細一看，它正在撿東西，然后沿著原路折回來。我對這個小蟲子產生了興趣。我跟著它，心想：這是一只勇敢的小蟲子。它爬到我身上找吃的，不怕危險。我喊的時候，它沒逃。
我正在想，它又停了。前面有一個干草堆，前面有一個小洞。然后，一只比它小的蟲子爬了出來，撿起它放下的食物，向洞里爬去。爬進洞里的蟲子再出來的時候，已經沒有食物了，一條更小的蟲子跟著出來了。我觀察到較小的蟲子應該是他們的孩子。
三口之家一起往前爬。他們爬到另一個小洞，大概是去探親了。我回到毯子旁，抬頭看著樹。突然，我想：我可以給他們一些食物，這樣他們就不用這么努力了。他們看起來很虛弱。
回家找了點面包屑回去喂蟲子。我把面包屑鋪在洞口旁邊。好久沒見他們了，就在附近的樹下鋪了條毯子等著他們。我等啊等，不知不覺就睡著了。
當我醒來時，我發現面包屑不見了。我播種了更多。昆蟲聞到后，爬出來把面包屑放回洞里。我只是和他們一起玩，但我不怕他們。比起我，他們真的太弱了。
當我抬頭時，我看到了紅色的夕陽天空。等我回過神來，我收起毯子，撒了點面包屑留在洞邊，走在草坪上，回家了。
寫動植物的作文 篇17
兔子觀察：趁著這個寒假，我哭著讓媽媽給我買只兔子，讓我寫作文，“自娛自樂”。
看到我這么誠懇，我媽就買了一只小白兔逗我玩。看著這么可愛的兔子，我充滿了興奮。
我看著它：它的長耳朵像天線一樣直立，它的紅眼睛像瑪瑙像水，它的舌頭像蛇的信，總是在它的嘴周圍。它很安靜，很警覺，讓我想起了死去的惠子。就叫它子怡吧！我把它放在籠子里，放了些草，就睡著了。
2月7日，今天有點陰。天氣不太好，下著小雨。我拿著傘來到籠子前，看著子怡。但它蜷縮著，身體在微微顫抖。我的心突然慌了。——好像有十五個水桶打水。我記得昨天一放草就轉身走了。可能是太困了吧！于是我把它放在一邊，在籠子下面鋪了一層干草和白菜，背了回去。我從杯子里拿了些水放在一邊。我去草叢里摘了一把草，洗干凈曬干，放在籠子上面。我會照顧好自己去玩。
2月8日今天還在下雨。我不知道子怡發生了什么事。我走近她，她睡著的時候真的很可愛。我用相機拍了幾張她的照片，心情指數大增。我的心情指數是5級，所以我用刀把胡蘿卜切成塊，把大白菜切成薄片，放在碗里攪拌，放一些草和小番茄，在上面放一點沙拉醬，給子怡吃。
六年級最美的旋律：
寫動植物的作文 篇18
最近爸爸從花市買了一盆花草。我好奇地看著我的新朋友。它長得很短，莖很細，但很直，而且有許多小刺。它的葉子像水杉的葉子一樣成對，仿佛兩個好朋友在牽手玩耍。
當我用手觸摸它的葉子時，它們立刻都合上了，像一個害羞的小女孩。我一捏那細長的莖，整個莖就倒了下來，更多的葉子合攏了，仿佛誰也不敢見。我以為它死了，就大聲尖叫起來。爸爸急切地走過來問：“怎么了？”我把發生的事情告訴了爸爸。爸爸笑著說：“哈哈，傻小子，這盆是紙莎草，過一會兒就變回原來的樣子了。”我著急地問：“為什么它會自動合上葉子？”爸爸說：“含羞草的葉子和葉柄里有很多水。當你用手觸摸樹葉時，樹葉的水就會流到其他地方，樹葉失去水分就會關閉。”哦，我明白了！
后來看了《十萬個什么》關于含羞草的知識，書上說的和爸爸說的一模一樣。書上還說含羞草的“害羞”是一種自我保護的技能。不僅手一碰就害羞，遇到大風大雨也害羞。
哦，我們身邊有很多知識，需要我們仔細觀察！
寫動植物的作文 篇19
克隆技術只有大量的基因或細胞群體，可以通過無性繁殖和選擇來獲得所需的基因或細胞。
現在地球資源大大減少，一些動物因為沒有東西吃而餓死。或者有些被殺死，動物就會滅絕；樹木被毀，高樓拔地而起，生機勃勃的綠地將變成沙漠。
首先，我想克隆植物。我想讓樹細胞無性繁殖，讓基因型相同的后代個體組成一個群體，把樹切成幾段，挖個坑，埋在坑里，澆上水，七八個小時后，樹苗就會出現在我面前，這樣數量就會繼續增加，地球就會重新變綠。還要照顧好克隆人的數量。吃了就不用擔心樹會重新生根了。只有再克隆一次，它才會長一次，不會隨便長。
有樹沒動物，多慘啊！所以我可以克隆動物，交換雌、雄細胞繁殖更快，讓瀕死的動物有后代，動物得到人類的保護。如果生物資源大大增加，它們就不怕有肉吃，吃起來也不會那么單調。
我克隆的東西不僅對人類有益，對地球也有益。
寫動植物的作文 篇20
校園里各種各樣的樹葉吸引了我們的注意力，所以我們仔細觀察，發現了奇怪的錦葵。魚尾紋長在ab樓的路口。根據資料，錦葵屬于棕櫚科。它的故鄉是熱帶的澳大利亞和亞洲。魚尾紋的樹形很美，葉子形狀也很奇怪，更奇怪的是魚是魚尾紋的葉子。我們用手摸了摸，還挺光滑的！錦葵沒有主脈，而是像無數條光線一樣射在葉子上。它的葉子沒有味道，形狀像一個深綠色的小風扇。“哎喲！好痛！”我們順著聲音往下看，一個同學被魚尾紋的葉子卡在了手里。原來向日葵葉子邊緣有很多小刺，很尖。把它們粘在手上很疼。我們在校園里還沒有這么仔細地觀察過這種葉子，今天它終于讓我們大開眼界了。
我們還發現荔枝、榕樹、長春花和杜鵑的葉子都是橢圓形的。長春的葉子有很多小莖，很嫩，容易切碎。樂杜甫也有很多小梗，感覺像一些小毛毛。荔枝和榕樹的葉子有點硬，葉脈分明。我想：可能大部分葉子都是深綠色的。我們看了一眼樹葉，然后回到教室。
通過這個觀察，我明白了，如果一切都仔細觀察，就會有所發現。
寫動植物的作文 篇21
蝸牛匍匐爬行，速度很慢。測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃？瓷磚？紙板。先將未斷奶的蝸牛放在玻璃上，旁邊放一把尺子，用細繩系上小蘋果引誘，將食物放在蝸牛活動范圍內5—6厘米左右。過了一會兒，蝸牛從殼里出來，發現蘋果正朝它爬來，就順著尺子的邊緣把細線平行輕輕拉，讓蝸牛只能看見？氣味意味著你不能吃蘋果；饑餓的蝸牛要沿著尺子爬去吃蘋果。60秒后，從標尺讀取的爬行距離為12厘米，計算出的爬行速度為0.2厘米/秒。瓷磚也一樣？爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同的材料上爬行速度不同，玻璃爬行速度比紙板快。分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛確實爬得很慢。
腹足運動與勻速爬行
通過觀察三個測試實驗，雖然速度不同，但發現在每個爬行過程中速度是恒定的。蝸牛的爬行速度與其腹足運動直接相關。從玻璃背面觀察爬行的蝸牛腹足，可以看到腹足肌肉從后向前收縮，貼在物體表面，防止向后滑動。當收縮到達前方時，腹足動物被釋放，蝸牛可以充分伸展，身體向前滑行。腹足肌肉呈波浪狀收縮。經過長時間的觀察，發現波浪收縮的頻率不變，蝸牛被放在手臂上爬行，其運動節奏始終一致，從而判斷腹足動物的運動是均勻的。經過推理測試，結果顯示蝸牛確實是勻速爬行的。
寫動植物的作文 篇22
周六，我早早起床，在一個干燥的地方觀察螞蟻。
我用放大鏡看到了螞蟻的真面目：螞蟻的身體是由三個小球組成的。它的頭比較大，長著兩根靈活的觸角，嘴巴像兩把彎鉗子，胸部有點小，六條長腿長在這里，肚子鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色蠟筆在一只螞蟻周圍畫了一個圈。螞蟻突然慌了，心里一定在想：天啊，我面前怎么會有這么紅的障礙物？你會吃了我嗎！于是，我恐懼地后退了幾步，卻又遇到了紅色的障礙，我驚呆了：我別無選擇，只能咬緊牙關穿過去。它小心翼翼地抬起腳，摸到紅線，沒有動靜，就放心地邁開腳步，踮起腳尖爬了出去。
如果你能經受住“障礙”的考驗，你一定不能忍受水。我想制造一場“洪水”。于是我給一只螞蟻澆了點水。它突然浮了上來，拼命掙扎，雙手成了“人”字形，它的“頭發”似乎都豎起來了。過了兩三秒，它被風吹到了地上，神奇地站了起來。螞蟻的生命如此頑強！
我又拿了一塊面包，放在地上，看螞蟻是如何搬運食物的。過了一會兒，一只大螞蟻被這氣味吸引住了，它迅速爬回家。過了一會兒，螞蟻出來了，后面跟著一大群黑人。突然，二十多只螞蟻圍住了面包片。在大螞蟻的指揮下，一些螞蟻鉆到水底，準備舉起面包；有些人咬面包，使面包容易前進。就這樣，這群螞蟻搬到了一個地方，一步一步地把面包搬進了房子。我傻眼了。
當這些螞蟻遇到困難時，它們沒有低頭退縮，而是奮力向前，最終取得了勝利；看到好吃的，就懂得分享，團結互助，一起搬回家。這不就是我們想學的嗎？
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