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廣播稿

國慶節(jié)的校園廣播稿

時(shí)間:2022-10-01 11:13:16 廣播稿 我要投稿

國慶節(jié)的校園廣播稿范文(通用5篇)

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)的校園廣播稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)的校園廣播稿范文(通用5篇)

  國慶節(jié)的校園廣播稿1

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

  甲:我是183班播音員謝濤。

  乙:我是184班播音員成子奇。

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合:這就是我們的祖國——中國!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

  乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

  乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

  甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

  乙:社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

  甲:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

  乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。

  甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,

  甲:學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像蜜一樣甜。

  乙:共和國走過輝煌的65年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。

  甲:今年的祖國,又是一個(gè)嶄新的面貌。

  乙:回顧過去,1949,一位偉人揮動(dòng)著臂膀,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

  甲:1978,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國門向世界洞開!

  乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,

  甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  甲:跨過歲月的長(zhǎng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,

  甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。

  甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?/p>

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  乙:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

  合:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

  甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  乙:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;

  合:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小精靈”廣播站能成為你的良師益友,能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來稿。

  乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì),提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:

  合:節(jié)日快樂!感謝大家的收聽,再見!

  國慶節(jié)的`校園廣播稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和您見面了。我是今天的主持人。

  本期節(jié)目的主題是:《好習(xí)慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響

  因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  今天的節(jié)目就到這里,讓我們下期節(jié)目再會(huì)!

  國慶節(jié)的校園廣播稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好,在這金秋的十月我們迎來了祖國的生日;國慶節(jié),在慶祝國慶節(jié)的時(shí)候同學(xué)們有沒有想到過要給祖國母親送上一份禮物,其實(shí)祖國母親并不需要你們的禮物,他需要的是你們好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī),將來為祖國媽媽做貢獻(xiàn)。那當(dāng)然,也應(yīng)遵守校規(guī),更應(yīng)該遵守小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則。如下;

  1、尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

  3、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

  4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

  5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

  6、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。

  7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

  10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。

  11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。

  12、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

  13、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

  14、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  15、愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  同學(xué)們,無數(shù)中華兒女已經(jīng)為祖國媽媽奉獻(xiàn)了生命,雖然我們不用,但是總有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的一天,希望在此之前同學(xué)們好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)長(zhǎng)大讓祖國明天變得更加繁榮富強(qiáng)。

  謝謝大家。

  國慶節(jié)的校園廣播稿4

  黎:敬愛的老師們

  李:親愛的同學(xué)們

  合:大家,下午好!

  黎:伴隨著熟悉的音樂,我們的“椰苗”廣播又如約而至。

  李:我是校園廣播主持人李依延,

  黎:我是校園廣播主持人黎清妮

  合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  李:這次播音的主要內(nèi)容有:

  黎:慶祝國慶專欄——《驕傲,我是中國人!》

  李:詩朗誦《祖國頌》

  黎:慶祝國慶專欄

  李:《驕傲,我是中國人!》

  黎:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

  黎:我驕傲,我是中國人!

  李:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  黎:我有著大地般黃色的皮膚,

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:黃土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黃河流水是我沸騰的熱血;

  李:長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,

  黎:泰山是我站立的腳跟。

  李:我是中國人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早開始耕耘。

  黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

  李:我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史冊(cè)上萬古不朽的

  黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

  李:還有那文學(xué)史上萬古不朽的

  黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

  李:我驕傲我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那黃河一樣粗獷的聲音,

  黎:不光響在聯(lián)合國的大廈里,

  李:大聲發(fā)表著中國的議論,

  黎:也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,

  李:大聲高喊著“中國得分”。

  黎:當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天,

  李:我希望我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂,

  黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

  李:預(yù)言打不出石油的地心,

  黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們

  李:夢(mèng)里也沒有到過的白云。

  黎:當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候,

  李:我驕傲,我是中國人。

  黎:我是中國人

  李:我是莫高窟壁畫的傳人,

  黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

  李:我就是飛天,

  黎:飛天就是我們。

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬!

  李:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

  合:祖國,生日快樂!

  黎:《祖國頌》

  李:十月,我們告別了漫長(zhǎng)的暑假重返校園;

  黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  李:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  黎:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  李:十月,那是我們56個(gè)民族迎來祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!

  黎:我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請(qǐng)欣賞《祖國頌》

  李:祖國,

  黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  李:骨子里便有了不變的中華魂。

  黎:祖國,

  李:我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,

  黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!

  李:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  黎:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;

  李:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,

  李:謝謝大家的收聽!

  黎:老師、同學(xué)們

  合:我們下次再見!

  國慶節(jié)的校園廣播稿5

  甲:九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。迎來祖國母親的生日!

  乙:在此我們要獻(xiàn)給祖國一首詩:請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國頌》

  甲:祖國,

  乙:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  甲:骨子里便有了不變的中華魂。

  乙:祖國,

  甲:我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,

  乙:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  甲:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  乙:全世界的目光都集中在您的身上。

  甲:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  乙:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  甲:祖國,我們定將令您

  乙:永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!

  甲:朗誦完了詩歌,我們?cè)賮砹私饬私鈬鴳c節(jié)的由來吧!

  乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。

  甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。

  乙:聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。

  甲:在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。

  乙:最后,校園廣播站全體成員預(yù)祝同學(xué)們國慶玩得安全、開心!

  甲:謝謝大家!

  合:再見!

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