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長作文

書伴我成長作文

時間:2022-09-30 18:25:29 長作文 我要投稿

【推薦】書伴我成長作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的書伴我成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】書伴我成長作文8篇

書伴我成長作文 篇1

  在四年級的時候,劉老師任教語文,開學初,老師叫我們從家里捐給班里五本書,這下可好了,我可以在這個學期看上幾百本的圖書了,我每天都在午讀的時候在書中遨游了。

  有一次,我在書架里看見了一本名叫《世界上的未解之謎》,它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光,使我久久不愿離開它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼,貪婪地一遍又一遍地看著那一本書。看這本書的時候,我首先瀏覽一下目錄,了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問到書中去尋找答案,再想象一下自己親臨現場,去探索這些世界未解之謎。最后,我會回過頭來品味那些讓我驚心動魄的未解之謎,希望自己長大以后能像那些偉大的科學家一樣去解開這些世界未解之謎。

  莎士比亞曾經說過:“圖書是全人類的營養品。”所以我們要多讀有益的圖書,來豐富我們的課外知識,擴大我們的視野,讓我們見多識廣,同時還可以享受讀書給我們的樂趣。

書伴我成長作文 篇2

  天空因白云而蔚藍,大海因波濤而浩瀚,人類因書籍而文明,我因讀書而快樂。

  書給了我知識,擴展了我的視野。通過讀書,我知道了繁殖能力超強的加拿大雪鞋兔為什么被列為瀕危動物;了解了未來的士兵會有什么樣的新裝備;懂得了要與人為善的道理。是書,讓我神馳中外;是書,讓我心懷古今!

  書給了我快樂。每當遨游在書的海洋中,我便忘記了一切煩惱,與書中的人物同歡樂,共憂愁。讀《假如給我三天光明》,我為主人公海倫的堅強、勇敢而震撼,同時也懂得了一個道理:勇敢地接受命運的挑戰,就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》,我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的巨大變化,明白了幸福的生活來之不易書帶給我的這種快樂心境,真是一種享受啊!

  我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪:書雖說是精神食糧,但放在鍋里煮不是要煮爛了嗎?漸漸地我才明白,煮書并不是把書放在鍋里煮,而是讀書時反復誦讀、品味,把書讀熟讀透。這樣煮下去,不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句,好處可多啦!后來我在讀文言文版的《三國演義》時,就采用了這種煮書方法,果然很輕松地就讀懂了。

  讀書,如飲一杯酒,如賞一幅畫,如聽一首歌,如品一盞茶。讀書,能開闊視野,增長知識。正如莎士比亞所說:書是全世界的營養品。讀書好,多讀書,讀好書,在書海里遨游,真是其樂融融啊!我要繼續做一個忠實的小書迷,讓書伴我成長!

書伴我成長作文 篇3

  書,是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,也是一位好老師,他給了我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。

  我從小特愛看書,書幾乎跟我是形影不離,床頭邊、書架上到處都放著書,進入我的房間,就像進入了書的世界。因此,我童年的第一個伙伴,那就是書。

  一天,我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書,由于媽媽這幾天特別忙,沒時間陪我逛書店買書,所以我又把家里的書看了個兩遍,我無聊地趴在桌子上心里想:現在要看什么書呢?突然門“哐啷”響了一下,老媽終于回來了,我一個健步沖到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書:“媽,您看我都把所有的書看了個遍,您能不能大發慈悲,再給我買幾本書呀?”媽媽用驚訝的表情說:“我的小乖乖呀,你這么快就看完了,這速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那么認真,就在給我買兩本書嘛!”媽媽說的話居然讓我大吃一驚。她說:“那你再看一遍,里面的好詞、好句什么的才能記得更牢。”媽媽像潑了我一身涼水似的,說了半天盡說了些廢話,說買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間,垂頭喪氣地盯著滿屋的書,看一遍就看一遍,這也對我有益無害嘛!我精神十足,用尖利的目光從中挑選了一本好書,把故事的來龍去脈重新看了一遍。

  當同學問我:“你的作文為什么寫的那么好?”我會不假思索地回答:“那可是黃金屋——書的功勞!”當同學問我:“你怎么懂得那么多?”我會驕傲地回答:“書可是一件好寶物,你想知道什么就有什么!”

  我想,肯定有很多同學不愛看書,可是你看得多了,知道了書中的樂趣,你就會發現讀書是一件無比有趣味的事情!

書伴我成長作文 篇4

  書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒有了它,人類生命的源泉就會枯竭。書,是伴我成長的小精靈。

  我喜歡書,書給我帶來了無窮無盡的喜怒哀樂。每當節假日的時候,我都會看到書店里有許多“小書蟲”,他們如饑似渴地吸吮著書中優美的語句段落。此時此刻,我也會情不自禁地坐下來細細品味書海中那美妙動人的語句。有時會使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……

  古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看書也使我得到了饋贈。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費,也讓我如愿以償,得到了獎勵——1張購書卡。想到這,我更是欣喜若狂。

  書,像一扇窗戶,打開了農民收入的財富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。

  書伴我成長……

書伴我成長作文 篇5

  當你、我、他失敗時,書會給我們無限的鼓勵;當你、我、他傷心時,書會給我們開心與快樂;當你、我、他成長時,書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。

  我們的成長離不開書,是書時時刻刻地給予我們開心、快樂。課堂上,是書讓我積累了無限的知識。其實我們的生活更離不開書,當我們不認識某個字時,翻開書,查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來是這樣讀啊。當我們認為自己已經很厲害時,你拿起一本百科大全時,才會發現原來自己的知識是那樣的渺少。因此,我們要多讀書、讀好書。只有不斷地讀書,才能積累豐富的知識。

  書伴我成長,當我累了的時候,我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時,我就會忘了疲勞,忘了自我。

  莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為:“書籍是人類進步的階梯”

  書,是我們形影不離的好伙伴,它會永遠陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領我們遨游在知識的海洋;書,是全世界人類的營養品,離開了書我們將如何生存;書總是無時無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

  每當我無聊時,我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學們,書能使人知識淵博,書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長,我們的成長離不開書。

書伴我成長作文 篇6

  書,能帶給我們快樂,能使我們在自然間放飛童真,去尋找更美的夢想;書,能帶給我們知識,能讓我們在書的海洋中遨游,去追逐更真的人生。而在我房間南面的書架上,放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書……

  莎士比亞說過:“書是全世界人民的營養品。”這句話給了我深刻的啟示。小學階段是我們的黃金時期,書則是我們補充大腦最需要的東西,不讀書怎么能行呢?從一年級開始,我便愛上了看書,愛上這首書的歌,這幅知識的畫,這篇進步的夢!看書就這樣成了我無法割舍的愛好。而多摘抄,多批注,就是我們對看書最基本的要求。

  捧起一本書,輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書,刻苦鉆研,寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事,而且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個人首先要愛的就是自己的國家,有國才有家!

  捧起一本書,放于耳側,我仿佛聽見了中國現代文學史創新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導書讓我能在作文方面有了突出,一個個好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開作文寶庫的大門,能讓我在里面盡情摘抄、學習,它是我們幻想的夢,是未來的階梯!在一篇篇優秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學習,讓自己的明天更加輝煌!

  有了耐人尋味的書,漸漸的,我發現我的作文果真進步了。二、三年級“無物可寫”的壞水平沒了,對作文煩厭的心理也沒了,更喜歡上了看書:一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢初醒,開始摘抄扣人心弦的.好詞好句,品讀精妙絕倫的小節段落。

  書,扣住了我的心弦。晚上我無法真正入睡,就因為它!它成了我的左右手,我身體的一部分!把玩的時間花在看書的上面,那它對我們陪伴它的回報就是——給予我們知識,做好我們的小老師,兢兢業業地為我們過五關斬六將!

  “讀書破萬卷,下筆如有神!”一本好書把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書的王國里遨游吧!

  書,伴我成長!

書伴我成長作文 篇7

  書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這是劉向眼中的書;讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;而我眼中,書就是一艘非凡戰艦,把我帶到知識的海洋,書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。

  在我房間有一間布滿圖書的小屋,我稱它為書香小屋”,因為每當我走進去,就會有一股清新的書香味。每當我走進書香小屋,在一排排花花綠綠的書里,尋找著我想看的書,只要我一拿起我感興趣的書就會愛不釋手,常常會忘了吃飯,忘了睡覺,忘了

  在書香小屋里面的書讓我知道了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學之奧秘,知識之力量,閱讀之快樂。

  每當我拿起一本本繪有美麗圖案的書,一頁一頁地翻下去,看到這些,我就會忘掉一切的煩惱和不愉快,心情馬上就會好多。

  讀書給我帶來了快樂和智慧!

書伴我成長作文 篇8

  日子一天天過去,我們就一天天長大,在我們成長過程中,我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑,我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重,由簡單到深刻,它陪我笑,它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。

  其中我最喜歡看童話,有趣童話深受同學們的喜愛,它那動人的故事和美妙、優美的語言,總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前,我看了一本書,書的名字叫《金色的腳印》。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍的恨轉變到喜歡,又由喜歡轉變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物啊!

  《金色的腳印》里主要內容講一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶,并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在正太郎家的地板上做了個窩,住了下來,每天細心的照顧小狐貍。

  讀到這里,我很激動,眼圈也濕潤起來,有兩抹霧氣在眼中凝聚,終于變成兩滴淚珠,沿著我的面頰滾落下來了。

  我有很大的感受, 我被震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護犢意,它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。

  以前,我對狐貍的印象非常不好,它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙,我恨到了極點,也不能對這樣的家伙手下留情。

  在我們的身邊,處處都有愛在包圍著:“愛”便安慰我們;在我們灰心的時候,“愛”便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,“愛”便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它是來之不易的。

  失去了子女,多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。

  書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我們去思索人生,使我們從幼稚走向成熟,也使我們感受到更多愛,在將來,一定會給我帶來更多感動。

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