【精選】校園的美麗作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的美麗作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的美麗作文 篇1
校園是我們讀書、學習和成長的快樂天地。
一走進校門，我的左手邊是大操場，這里是最適合讓學生們做操和賽跑的地方了。學校新建的籃球場那塊地是碧綠的，那籃球架，不管風吹雨打還是烈日當空，它就像一棵參天大樹一樣，紋絲不動。跑道是火紅的，從樓頂上看下來像似媽媽抱著自己的孩子一樣，顯得格外溫暖。操場上的主席臺上立著一根旗桿，我們每周一都將在這舉行升旗儀式，五星紅旗在高高的旗桿上迎風飄揚。
站在操場抬頭往上看就是我們傳授學習知識和快樂成長的天堂——教學樓。教學樓外觀是米黃色的，教學樓每層樓梯上都張貼記錄著我們平時的成長點滴。明亮的教室里每天都能傳來清脆的讀書聲和悅耳的歌聲，時刻在耳邊回蕩。
在操場的西北方向是小花園，那里種植許多各種各樣的樹木和花草，在小花園的正中間有一棵大榕樹，像一把撐開的大傘給在樹下學習的同學們遮陽擋雨。
我們生活在這么美麗的校園，是不是應該值得我們好好珍惜、愛護她？
校園的美麗作文 篇2
一進我們校園，你首先看到的一定是一座圓形的花壇，它可美了！
花壇分為兩層，外層圍了一圈綠綠的柏樹，上小下大，像一座座玲瓏寶塔，又像一位位忠實的哨兵守護著花壇。柏樹主干灰褐色的，針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌癢癢的，非常好玩。內(nèi)層栽種了許多五顏六色的花朵，有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花。花兒有的還是花骨朵，像一個小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的小女孩；有的已經(jīng)開了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一個個小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著，美麗極了！一陣微風吹來，香氣撲鼻而入，使人神清氣爽。
花壇中間有一座用石膏做成的雕塑，雕塑的基座是朱紅色的，上面雕著一位女老師和一位男同學。女老師身穿白色連衣裙，身后裙子飄飄。她披著頭發(fā)，幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她堅毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書，右手彎曲地向上托著，好像是要托起我們這些祖國明天的太陽。女老師的身旁跪著一位男同學，他上身穿著一件短袖襯衫，脖子上系著紅領巾，下著短褲，腳上穿著運動鞋。男同學昂首挺胸，注視著前方，圓圓的小眼睛充滿快樂和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹，好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們在學習上只要勤于動腦、勇于探索、不斷進取，才能進入知識的海洋，才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛這座雕塑，愛它潔白無瑕的顏色，愛它優(yōu)美典型的造型，更愛它催人奮進的力量！
我愛美麗的花壇，你呢？
校園的美麗作文 篇3
我的學校坐落在美麗的松花江之畔——岔路河。學校里一年四季如詩如畫，美妙絕倫。
春天，學校里生機盎然，一切都像剛睡醒了似的，草坪里的小草吐出了新芽周圍的觀賞榆樹也抽出了新芽，隨風梳理那長長的秀發(fā)。再一看那邊的花壇，一個個小花骨朵兒含苞欲放，蓄勢待發(fā)。春天，同學們的學習興趣似乎也增加了不少，也許是真正感受到“一年之計在于春”的道理。早上，能看到三三兩兩的同學在籃球架下背誦課文，教室里也傳來同學們朗朗的讀書聲。
夏天，校園里更加熱鬧非凡了。學校里提供了公用的籃球，同學們個個精力旺盛，歡呼雀躍。這時花壇里的花正是開得茂盛的時候，它們爭先恐后的怒放，竟相媲美，一陣陣花香沁人心脾。旁邊的小樹也變成了一個可供同學們乘涼的大綠傘同學們都自帶象棋，圍棋，利用課余時間來娛樂，真是娛樂、學習，兩不誤呀！
秋天，整個學校都似乎靜了下來。在現(xiàn)在的校園里，最有特點的就要指校園里的那條小路了。秋天的這條小路是四季中最有氣質(zhì)的，它如一個成熟的少女，含蓄而不失灑脫，矜持而不失嫵媚。路旁紛飛的落葉如一只只大蝴蝶，漫天都是他的影子，就像我的昨天，無數(shù)令我懷念的快樂日子和要好的朋友都飛去了，明年的枝頭上還張著相似而不相同的故事。
冬天，白雪皚皚，校園里頓時變成了白色的童話王國。風雪交加，頓時成了一個朦朧的世界。雪花從天上飄下，像一只只白色的蝴蝶，同學們看到雪花，仰著頭，和雪花一起跳躍、舞蹈。這時雪花就成了同學們最好的玩伴。
美麗的校園，我愛你！我會在這里努力學習，掌握本領，長大后，把你建設得更加美麗。
校園的美麗作文 篇4
益師附小的大門是一扇我熟悉的大門，這是我每天進出校園必定經(jīng)過的地方。我們學校的校門是自動伸縮門，像一把金色的鑰匙，又像很多雙眼睛。它指引我們打開只是寶庫的大門，注視著每一個前進的腳印，每當我看到這扇門，就感到自己身負重任。
每當我跨進校門，自己沉重的心情一下子減去了許多。因為進了校門，迎面送來桂花樹和旗子，雖然現(xiàn)在不是秋天，不是八月，不是桂花開的時候，但你看到桂花樹你心情就會舒暢。還有彩旗跟你做伴呢！有風的時候，彩旗像是在跟你招手；無風的時候，彩旗一動不動，像個士兵在那里站崗。多美啊！
“嘿！你們別得意，夸了你們幾句就驕傲，校園里的花壇可比你們美多了。”這可不是說著玩得。走進小花壇，你沉重的心情何止是減少了許多，到了花園，你沉重的心情早就拋到九霄云外去了。進入花園，最引人注目的是松樹，松樹站在那里，既像火箭，又像一個調(diào)皮的小孩，還像一把巨大的綠傘撐在那里。可以從我們班向窗外望去，它像一個稻草人在翩翩起舞；像翠綠的屏障；像新生的竹筍。它像穿上了一件翠綠的衣服。松樹大概有四五層樓那么高。葉子跟別的樹的葉子與眾不同。其次是些針形。當然小花壇里還有茶花、雪松、紅枳木、四季春、杜鵑？
“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜。”我愛我美麗的校園！
校園的美麗作文 篇5
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林，一個橢圓形的魚池，魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去，校門口有兩棵高大的樹木，還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。
春姑娘邁著輕盈的步伐，不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽，那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎？你瞧，桂花樹抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎？
夏哥哥送走了春姑娘，風塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧，桂花樹長得枝繁葉茂，它的葉子顏色可多了，有翠綠色的，碧綠色的，墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上，“吱吱”地叫著，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌聲里！我叫哇、叫哇，飛走了。”在熱鬧的體育課上，我們可以在桂花樹下乘涼，可以在桂花樹下看書，還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨，我經(jīng)常來到桂花樹下，呼吸著新鮮的空氣。下午，我也常常站在那兒，不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料，來到了我們美麗的校園。你瞧，風婆婆吹著大風，桂樹上開滿了橙黃色的小花，風迎面吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來，你呀，準會被那香氣熏醉了，遲遲不想離開。下課了，有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹ǎ袝r，卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著，在桂花樹下，充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖，一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結(jié)滿了冰，有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來，因為太冷了。小時候，我經(jīng)常一本正經(jīng)地問：“是誰把葉子偷走了呢？又是誰在上面刷了一層冰？”長大后，我總為小時候的話，感到莫名其妙，但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩，我喜歡它，更熱愛它，因為它給我們的校園增添了無比的生機。
校園的美麗作文 篇6
紅衛(wèi)農(nóng)場學校坐落于紅衛(wèi)農(nóng)場的西北角，與河韻風情小區(qū)只有一道之隔。它是一個美麗的校園。
清晨，我們迎著朝陽懷著喜悅的心情來到學校。學校大門雄偉壯麗，門上的造型像翻滾著的藍色浪花，寓意著我們在“乘風破浪駛向理想的彼岸”。當電動門緩緩打開后，同學們絡繹不絕地走進校園。大門里面兩側(cè)是綠化帶。春天時，后勤老師除草種樹。到了夏天時，這里綠樹成蔭，草坪翠綠，繁花似錦，美麗極了！在綠地里立著一塊人工巨石，上面刻有紅衛(wèi)學校的發(fā)展歷史。
繼續(xù)往里走，是一段長長的水泥路，路兩邊是大理石鋪成的操場。春秋兩季，上午大課間我們會在這里跑操，夏季在這里做廣播體操。下午大課間是同學們最歡快的時光，因為我們會在大理石操場上開展各種活動，如跳繩、踢毽子等。冬天時，鵝毛大雪漫天飄灑，鋪滿了整個操場，給校園蓋上了厚厚的一層棉被。冬天上體育課時，我們會在操場上滾雪球，打雪仗，凍得臉像蘋果一樣紅了，也不覺得冷。
路的盡頭是教學樓，這是我們最熟悉的地方，因為我們在這棟樓里學習。這是一座六層高的大樓，雄偉壯觀。走進教學樓寬敞明亮的大廳，迎面是一尊雕像“孔子”，旁邊平鋪一本巨大的書的雕像，上面刻著古文。大廳西側(cè)是中學部，東側(cè)是小學部。從東側(cè)樓梯拾級而上依次是一至五年級。樓梯和每層樓的走廊里都有許多美麗的畫和內(nèi)容豐富的文化裝飾。
走到四樓來到小學部西頭是四年四班，這是我們學習生活的地方。班級西面墻上是教學黑板，上面還安裝了電子屏幕。有時，老師上課會用筆記本電腦連接投影儀給同學們上一節(jié)妙趣橫生的課。教師后面是黑板報，班主任老師隔一段時間就會更新板報內(nèi)容。教室四周墻面被老師見縫插花地設計了一些新穎別致的小作品，溫馨極了！班級里有40套桌椅，也就是有40名活潑可愛的同學們。他們性格迥異，有的乖巧可人，有的機智過人，有的調(diào)皮到處惹事生非，真是讓老師操碎了心，傷透了腦筋兒。在班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事情，給我們比較枯燥的.學習生活，增添了一些調(diào)味品，我愛這個班。
教學樓東側(cè)是綜合樓，每到周三下午我們就會來這里參加學校為我們開展的各項二課活動，如繪畫、手工制作、乒乓球等。教學樓后身是一個廣闊的橡膠操場。兒童節(jié)時，我們在這里參加各種競賽。有時，農(nóng)場舉行大型體育賽事也經(jīng)常在這里開展，場面十分宏大。
這就是我的校園，我愛我的校園，我更愛我的學校。這里不僅美麗，還有我親愛的同學們，可敬的老師們。將來無論我走到哪里，我都會記住這個“美麗如畫，書香四溢”的地方。
校園的美麗作文 篇7
我的校園一年四季都那么美麗。
陽春三月，春姑娘輕輕地坐在柔軟的白云上，天空中飄浮著春的氣息。草地上，木棉花開了，它害羞地張開紅彤彤的笑臉，小心翼翼地“坐”在樹枝上，欣賞著那鳥語花香的校園；在木棉花旁邊的是一棵柳樹。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上，它們就像一個個好奇的“小朋友”，探著腦袋驚訝地打量著這個多姿多彩的校園。柳枝垂著頭，隨風搖曳，在天空中勾畫了一條條美麗的孤線。勤勞的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂乎，一會兒到木棉花家“做客”，一會兒又到柳樹家“玩耍”……
盛夏酷暑，陽光就像一個“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照著校園。操場上，嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子，大葉子就像一把半張半合的雨傘，軀干的頂端長出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過天晴的天氣，嗬！你看，美人蕉真是別有風致！大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠，在陽光下閃爍著鉆石一般的光；不光只有美人蕉，榕樹也一樣。它挺著軀干，抖著細葉，一點也不懼怕陽光的暴曬，就像在叫：“哼！太陽！我不怕你！盡管曬吧！”
秋風瑟瑟，就像擁有了一支金黃的畫筆。它拿著畫筆，把校園點綴得金一般的黃。金黃的樹葉散落在地上，就像一片片數(shù)不完的“黃金”。一陣秋風吹來，空氣頓時就像有了一股巨大的浮力，托起一片片樹葉。樹葉在半空中任意飛翔，就像一架架形狀奇特的“小型飛機”。枯木沒有了樹葉的陪伴，并不感到悲傷、孤獨，低頭輕輕地默誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”說完，抖了抖干枯枯的枝條，長滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。
冬日，凜冽的寒風咆哮著，毫不留情地在校園里“搗鬼”。一些花草樹木都害怕地彎下了腰，縮成了一團。寒風獰笑著說：“膽小鬼！膽小鬼！真是一群‘縮頭烏龜’！哈哈哈哈……”而此時，“植物園”里的竹枝卻對寒風不屑一顧，傲然挺立著身體。它大聲地回應著寒風：“我們不是膽小鬼！我們不是膽小鬼！你才是‘縮頭烏龜’呢！哼！”寒風似乎惱怒成羞了，它更加用力地吹著。可竹枝仍然挺直著身體，一點也沒有被寒風壓彎，就像一位寧死不屈的戰(zhàn)士。
我的校園真美麗！我愛我的校園！
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