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學(xué)期計(jì)劃

幼兒園小班秋學(xué)期戶外游戲計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-30 08:50:46 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

幼兒園小班秋學(xué)期戶外游戲計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的幼兒園小班秋學(xué)期戶外游戲計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班秋學(xué)期戶外游戲計(jì)劃

  一、現(xiàn)狀分析

  1.小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調(diào)。

  2.戶外活動(dòng)時(shí)候,教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,沒有很好的體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。

  3.幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,但是隨意性很強(qiáng),樂于參加各種帶競技性的體育活動(dòng)。

  4.幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng),喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。

  二、小班幼兒年齡特點(diǎn)

  1.學(xué)習(xí)按指令行動(dòng),生活自理能力增強(qiáng)。

  2.行為明顯受情緒支配。

  3.對(duì)他人的情感反映敏感性增強(qiáng)。

  4.動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。

  5.模仿性強(qiáng)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)

  2.培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

  3.針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調(diào)性,動(dòng)作的靈活性。

  4.培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

  四、具體活動(dòng)

  小班戶外游戲(跳)

  游戲一:跳圈游戲

  目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)雙腳并攏跳進(jìn)或跳出圈。

  2.通過游戲兒歌聯(lián)系快速反應(yīng)。

  3.體驗(yàn)游戲中放松和緊張的不同情緒。

  準(zhǔn)備:幼兒人手一個(gè)大圈。大灰狼頭飾。

  過程:

  一、游戲活動(dòng)--吹泡泡

  1.幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈,介紹游戲玩法。

  2.教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作,當(dāng)老師說:"泡泡飛回來了!",小朋友就8回來,站在大圓圈上站好,游戲結(jié)束,游戲可進(jìn)行2--3遍。

  二、游戲活動(dòng)--跳圈游戲

  1.跳圈

  幼兒四散地站在場地周圍,幼兒人手一個(gè)大圈放在自己的前面。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)雙腳跳進(jìn)和跳出大圈。

  教師發(fā)出指令:"下雨了!"幼兒跳進(jìn)"家"(大圈)里面;

  教師發(fā)出指令:"天晴了!"幼兒跳出"家"(大圈)門;

  2.兔子和狼

  教師扮演大灰狼,幼兒扮演小兔子,幼兒人手一個(gè)大圈,四散分布在呈遞周圍,并站立在"洞"(大圈)里。

  介紹游戲玩法:游戲開始,大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來,然后隨著兒歌的內(nèi)容,蹲下吃草、左顧右盼等動(dòng)作,兒歌念完,聽到教師大聲喊"狼來了!"便從場地的另一端跑出來,追逐小兔子,小兔子立即跳進(jìn)身邊最近的任何一個(gè)"洞"里面。如果被大灰狼拍到或抓住,就站在場地的一旁。

  配班老師扮演大灰狼,教師帶領(lǐng)"小兔子"們念兒歌玩游戲,當(dāng)大灰狼抓住2--3只"小兔子"后,可請(qǐng)較能干的.小朋友扮演大灰狼,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  三、游戲活動(dòng)--拉個(gè)圓圈走走。

  教師帶領(lǐng)幼兒一起手拉手,邊唱歌曲,邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

  游戲二:快樂跳跳糖

  目標(biāo):

  1.積極嘗試各種跳法,能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作

  2.用肢體動(dòng)作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,體驗(yàn)體育游戲帶來的樂趣。

  過程:

  1.交流跳跳糖在嘴里跳動(dòng)的感受(上午已嘗過了跳跳糖)。

  2.一起討論并用肢體表現(xiàn)跳跳糖在嘴里是怎樣跳動(dòng)的。

  3.鼓勵(lì)幼兒想出不同跳的方法(雙腳、單腳、交替跳)。

  4.發(fā)給幼兒紅綠兩色的貼布,分成兩組。聽老師口令進(jìn)行不同的跳法。兩組之間進(jìn)行淘汰賽。

  5.結(jié)束游戲,跳跳糖回家,講評(píng)。

  游戲三:跳格子

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試不同的跳法跳過格子路。

  2.引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,一個(gè)格子一個(gè)格子跳,并跳入格子內(nèi)。

  3.通過游戲,體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

  準(zhǔn)備:

  布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機(jī)、磁帶

  過程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備活動(dòng):跟著音樂做動(dòng)作。

  師:寶寶們,跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧。

 。ǘ┛锤褡訄D,嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳,并且跳入格子內(nèi)。

  師:這里有這么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳過去呢?我們來跳跳看。

 。ㄈ┯變褐v述自己的跳法,個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。

  師:你們剛才是怎么跳的?

 。ㄋ模┯變鹤杂删毩(xí),提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并且嘗試不同的方法。

  師:寶寶們真聰明,想出了那么多的花樣,那我們?cè)偃ピ囈辉嚢伞?/p>

 。ㄎ澹┬菹、總結(jié),并交代游戲規(guī)則。

  師:寶寶們玩的肚子餓了吧,媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯,方格子有大有小,還有向旁邊的。跳的時(shí)候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,記住了嗎?

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