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家長會學習經驗發言稿

時間:2023-11-18 14:40:44 詩琳 發言稿 我要投稿

家長會學習經驗發言稿(通用15篇)

  在日常生活和工作中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的家長會學習經驗發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會學習經驗發言稿(通用15篇)

  家長會學習經驗發言稿 1

老師好,叔叔阿姨

  我是xx,我現在給大家講下我的學習經驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業而受批評,可是現在卻能快速的完成作業,有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓練到六點,還能在七點多完成作業,秘訣就是注意力的位置,寫作業時心思要全部投放在作業,寫作業前想一想寫作業后的快樂和慢吞吞寫作業的痛苦,再把作業當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業鬧別扭呢!可我已快速的.完成作業了!看我現在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發憤讀書,驍勇善戰,受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

  我再來給大家講講關于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我帶來了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經時,太極八卦讓我懂得了萬物的規律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經濟現況。讀書時結合易經的道理,就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。

  謝謝大家我的發言完畢!

  家長會學習經驗發言稿 2

親愛的叔叔阿姨們:

  你們好,我是二年六班的班長xx,首先我代表二年六班的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運地排名年部第一,所以今天我很榮幸站在這里,受班主任委托介紹我的學習經驗。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學的?其實也沒有什么,第幾無所謂,只要我們努力去做了,用心去對待,養成良好的做事態度就是最好的。如果說經驗,我覺得我并不比我的同學強多少,大家都在努力,都在進步,我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”我覺得成績的取得,學習方法還是很重要的。如果我的學習方法能給大家帶去一點點的幫助,能使我們的家長更好地對我們的進行監督、教育與指導,我很愿意分享給大家。

  首先我要說的是學習目標。確定學習目標很重要,有了目標才有向上的動力。在確定目標時一定要根據自己的實際情況,目標不可過高,高了難以實現,就會失去信心,也不可過低,過低缺乏動力,進步就不會很快。比如我開始的目標是進入班級前十,然后努力前五,在爭取年部前十,就這樣一點一點的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標,朝著目標去努力,就會與目標越來越近,絕不會出現南轅北轍的現象。另外, 在我們實現目標的過程中,我們也可以給自己一個小小的期許,讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學的做法她的語文成績一直不能突破100分,語文老師找她談話。她說:“老師我一定努力突破100分,但我有個要求,如果過百,你要給我一個擁抱。”語文老師欣然的答應了,桂竹帶著這份期許愉快地努力著,結果期中語文她得了101分,語文優秀是102分,語文老師又接著對桂竹說,“老師也有個要求,下次你要達到優秀,老師要你親親臉。”桂竹帥快的答應了,“行,我下次的目標是103分。”當我看到語文老師當著我們的面給了桂竹一個深深地擁抱時。啊,我好生羨慕!于是我也許下了諾言。有目標,有期許,我們就有了學習的動力。

  其次,我要說說學習方法。方法得當,我們才不至于學得很苦很累。我從不會挑燈夜戰,我講求高效學習。我先說說數學,數學一直是我的強項,我的經驗是認真上好每一節課,開始上課就要有一個飽滿的狀態,切忌不可遲遲不進入狀

  態。老師講例題時,一定要認真思考,跟上老師講課的思路,此時萬不可溜號,否則,一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記,課下要趁熱打鐵,整理課堂筆記,回憶老師講課時提出的問題看自己是否還能回答上,如果有問題及時請教老師幫忙,不要積累問題。回家要及時復習鞏固,堅持每天復習學過的知識,加深印象。做相應的練習題,鞏固上課所學的知識。另外,還要對所學的知識做階段性的'系統歸納和總結。我還覺得數學講究的是思維,對各類問題要有一定量的積累和透徹的了解,做起題來才能得心應手。有的同學常為自己做題時不能集中精力而發愁,其實有必要有意識地訓練自己的耐心和注意力很重要,如多做一些計算解析幾何或代數運算題,因為做這些題時,你只要出現一點錯誤就要從頭再來或要花費大量的時間來檢查出錯在哪里。另外,數學需要一定的習題量,因此我們必須大量做題,多練多總結,這是數學。我再說說語文,語文開始是我最犯難的一科,因為在小學時語文就是我最沒信心的一科。上了初中,我仍是懼怕這一科,眼看著班級的兩三個好姐妹連續月考進入年部前十,我是干著急,后來在老師的鼓勵和同學的幫助下,我的語文有了小小的進步。我覺得千萬不要對某一科失去信心。請相信面對困境,只要你努力不放棄,就會有”柳暗花明又一村“的欣喜,如今我的語文成績已經連續多次進入年部前十名了。現在我看學好語文并不難,上課注意聽講抓住考試知識點是關鍵,其次對于基礎知識,要加強記憶,做到”學而時習之“,要時常復習,反復記憶,爭取考試基礎知識部分不丟分。第三,要養成良好的語文積累習慣。學好語文最重要的是積累,因為語文考試題就像大海撈針,所以我們的語文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語文,我們隨時都可做積累。積累字詞,積累文學常識,積累名著閱讀,積累精彩語段等等,凡是對我們語文學習有幫助的我們都可以記。初一時老師就要求我們同學都要有語文積累本,我們一直都在做,只是有的同學做的好,有的同學做的不夠好。我想若要檢查一個同學是否認真學語文了,語文積累本就是最好的見證。不妨我們的家長回到家里也檢查一下你的孩子的語文積累本。他是否認真學習了,你可一目了然。我要說的是語文積累真的很重要,我們也不妨看看語文學得好的同學的積累本,呵呵,當然也包括我在內,每一個拿出來,那本子真的就是語文知識大薈萃。第四,要多讀多寫。多讀是提高現代文閱讀答題能力的最好辦法,讀得多了,我們領悟文章的能力才能增強,見多才能識廣。但讀書也要有選擇,應該讀

  那些經典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會產生誤導,有害而無益,切不可浪費時間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法,我就是一個喜歡讀書的孩子,我讀書不是看熱鬧,每次讀我都會想到寫,所以我常作精彩語段的積累,很多精彩語段我都會活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飛揚而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學習,英語是門慢工出細活的科目。上課注意聽講,掌握知識要領,接下來就是識記單詞,反反復復的做題鞏固訓練。它不像數學那么難,也不像語文那么廣,但要真正學好它,興趣是關鍵。興趣從何而來,因人而異,有時興趣也是強迫出來的,那些對英語不感興趣的同學,不為長遠想,就為了眼前那點分數不妨強迫一下自己去對英語產生興趣。難,一定很難,但你堅持養成習慣就好了。

  羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經驗,只不過是自己對學習的一點看法和做法,如果對同學們學習有所幫助,對我們的家長監督指導孩子的學習有所提示,將是我最大的快樂。當然學無定法,適合自己的才是最好的。

  最后感謝學校和老師給了我們學生、老師、家長溝通交流和理解的機會。作為一名普通的學生,我想借此機會說:老師,家長,你們辛苦了。我還要說:我們都是好孩子,盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,但請您相信我們每一次溝通交流和理解,都會給我們一次深深的觸動,都會給我們一次思想上的提升和飛躍,請給我們時間,不要嫌我們進步太小,今天邁出一小步,明天我們就會快馬加鞭,勇往直前。人生的路上,風光無限,數風流人物,還看我們!謝謝大家!

  家長會學習經驗發言稿 3

尊敬的領導、老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好。

  我是李xx,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學習情況,真誠地希望能給學弟學妹們提供一點點幫助。

  首先,也是我認為最重要的一點,就是要讓課堂有效。老師的每一節課都進行了精心的準備,所講的知識是最重點、最系統、最完美的,所以上課一定要聽仔細、弄明白,還要積極思考,踴躍發言。在上課時,我會將全部的精力放在老師所講的內容上,將所有知識點印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學上課時偷偷摸摸寫別的學科的作業,結果是課沒聽好,作業也沒寫明白,這實在是得不償失的一種做法。我認為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學習方法。

  接著,我想說的就是要提高學習效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學期,各種加試、訓練接踵而來,很難有整塊的時間學習,所以要好好利用第一學期,盡量節省時間用來復習。作業要抓緊時間盡量在自習課里完成,提高效率。回家再復習、看書、做題。當然,作業不僅要寫得快,更要保證質量。同時無論在學校還是家里,都要保持積極健康的心態,讓學習始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學弟學妹們利用好這個假期更有效地學習,接下來我分科目介紹一下我的學習經驗。

  語文是我的一項薄弱學科,我下的功夫可能要多一點。我覺得要想學好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點說空話可不行,基礎的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運用,要聽明白老師的講解,并學以致用。名著,必須自己看原著。但是看的時候一定要把握住主要人物的主要情節,對一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張,所以這個假期是最好的積累時期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的,對美文不能光是局限于會背,更重要的.是想辦法應用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的。總之,語文學習是個慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時突擊是學不好語文的。

  在數學方面,跟上老師的節奏非常重要,再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學們精心選出的題,題型多樣,有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道,這樣不僅增加了我的題量,更提高了自己的數學能力。當我多做題后,遇到一個大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會聯想到自己以前做過的一些題,這樣大多數問題都能迎刃而解了。在這個假期里,我不建議同學刷太多的題,而是要把初一初二學過的知識通覽一遍后,再預習新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了,各種方法能熟練運用時,你就會發現,其實中考題目并不是那么難。這次中考中,數學我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當然題光會做還不行,更要拿分。所以建議有些學生假期做題時,多寫寫證明過程,訓練自己的思維,做題時要保證嚴謹才能拿滿分。

  初中的英語學習并不難,最基礎的就是背單詞,在每一個假期里,我都會提前背好下一個學期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點就是要多做英語閱讀,這對于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓練做題技巧又能識記題中出現的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡單了。一般情況,我一個假期會做一本英語練習冊。

  物理首先是預習。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識點,最好把它們記牢,同時建議同學們將初二的教材復習一遍。初中物理的每一個章節,我都做了知識點整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節首頁,等到復習的時候,我就順著歸納的內容復述知識點,再與教材結合,達到很好的復習效果。

  化學是一門新學科,初中的化學并不難,最重要的是跟著老師的節奏。我們的老師都非常優秀,講得也非常細。化學有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預習顯得尤為重要。如果提前出去學的話,最好準備一個筆記本,記錄重點的知識點,這樣開學之后可以減緩一點壓力,更快地進入初三生活。以上就是我學習的一些心得,希望能對即將升入初三的同學有所幫助。謝謝大家!

  家長會學習經驗發言稿 4

尊敬的各位叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

  其次,對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全部精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  復習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫。

  課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的'學習方向。

  好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

  1.良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。

  2.勤于思考的習慣 對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。

  3.好問、善問的習慣 “學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

  4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

  總之,我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。

  以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。謝謝大家!

  家長會學習經驗發言稿 5

各位親愛的家長,老師,同學們:

  大家下午好!

  我是xx,擔任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學習的方法。

  時光飛逝,眨眼間又過了半個學期,我們也考完了期中考試。

  在這次期中考試中,我的成績還算不錯,總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。

  也許有的同學的家長會問我怎樣取得優異的成績。我認為答案并不是去到處補課,也不是在考試前臨時抱“豬腳”,而是幾個學月以來長期的日積月累。只有每節課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學的知識,那么,在期末的時候考出一個高分自然不是問題。

  當然,許多知識在課后是會很容易忘記的,所以,就需要我們定期復習一次,鞏固所學的知識,找出自己沒有理解清楚的知識,通過查詢書本和資料或詢問老師同學得到問題的答案。

  作為一名剛進入初中不久的中學生,我深深地感受到了初中學習任務的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學習的知識中,很多知識還是要靠死記硬背的,這時候,考驗的就是耐心、態度和進取心。

  如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學會選擇偷懶,不去背,對學習感到不耐煩,甚至產生厭惡的情緒。當我背得厭煩的時候,我也會覺得枯燥乏味,覺得學習是一件很無聊的事情,這時候,我就會休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態,再去繼續學習。所以,擁有足夠的耐心是我們學好的關鍵。

  在小學的時候,我的班主任老師就經常跟我們說“態度決定一切”,現在,在我們的學習生活中,也確實是這樣。如果沒有一種對學習認真的態度,那么根本就無法重視學習,也無法學到知識,從而整天在學校無所事事,成為一個被老師和家長操心的'人。一個人只要有認真的態度,哪怕他學習的基礎并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請記住,態度決定一切。

  最后一個我要講到的是進取心,大家應該都知道,逆水行舟,不進則退,在這個競爭激烈的社會當中,處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動的話,就很快會被社會所拋棄,落后于所有人。進取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態,這樣一個人就會有了動力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進取心就是通向成功的一條道路。

  說了這么多,我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達到一個不錯的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學習的。

  每當新學期開學,我就會告誡自己,不能再像假期那樣放松學習了,而應該開始有一個學習的目標,開始努力奮斗。

  一般,在每節課上,我都會認真聽,因為一旦漏掉了某個知識點,就會導致作業不會做,考試丟分,造成這個知識點永久的疑惑。并且,在老師講到重點時,我會格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復習,往往老師說是重點的地方,就是期中期末考試的難點和考點,一定會考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。

  在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識,就會在考試類型一樣的題目中連環出錯。比如說數學,如果沒有掌握好求多邊形內角和的公式和知識,那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯,如果錯的是大題目,那么丟分就會很嚴重。英語也是這樣,就像第三人稱單數一樣,如果不知道要在動詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此,在學習中,不能漏下知識點。

  家長會學習經驗發言稿 6

  首先我要感謝各位叔叔阿姨來我們班參加家長會,今天是五月的第二個星期日---母親節,在這兒我也祝在座的母親們節日快樂!

  今天王老師讓我談談自己對學習的認識,在平時學習中的一些方法以及對各位家長的一些建議,我想有些方法和認識不一定是最好的,但有可能因為正好適合我,才達到了事半功倍的效果,所以說的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。

  一、學習態度

  我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態度,這是最根本的,所謂的那些科學的學習方法,學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的,我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個比較內向,不怎么愛說,但每次看到有同學的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環,也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。這就是我對學習的理解,也是我對學習所抱有的態度,我的這種態度可能是緣于家長潛移默化的影響,他們對我沒有更多的'說教,但他們對自己工作認真負責的態度卻是影響著我,我開始的成績并不算是很突出,只能說是一般,因為畢竟許多學校的尖子生都聚集到了這里,有很多高手,但正是這種不服輸與不甘人后的精神促進我進步,這足以看到學習態度與思想教育在我學習中舉足輕重的地位。

  二、在家中的學習及一些方法

  為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為,在學校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學生活,每個人的學習質量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學習質量。這樣,在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了,那么怎么才能做到在家中學習的高效呢?下面就介紹一下我在家中的學習。(僅供參考)

  一要保證學習時間。 每當談到“家”,總會給人一種舒適、安逸、休閑的感覺,也正是這種感覺,奪取了我們大量的學習時間用以休息,但作為學生卻萬萬不能這樣,但家長出于心疼孩子,愛惜孩子往往會放縱孩子消耗大量的學習時間在電視,在電腦上。所以保證在家學習時間更需要家長盡一份力(后面會談到此處先略)。我在家時,如周日,早上起床后先學習兩個小時,到了九點如果有NBA比賽會適當看一會兒,然后再去學習,中午會休息,如果下午沒有什么事情的話一直學習,晚上和父母呆一會兒,看看新聞、報紙之類的,然后學習。所以總的下來,大部分時間還是用于學習的,而且我在學習時會關上屋門,不理會外面的事兒,做到“獨坐小屋成一統,管它春夏與秋冬”,這樣就保證了學習時間。

  二要保證在家學習時的高效性。“自主“就是有針對性。根據自己的不足之處進行學,試想如果大家都一樣的是完成作業,那么差距又從何而來,所以在家的學習要是自己的學習。比如我平時計算能力不好,完成作業后就會在家多練習一些計算題,多動筆算;語文弱了,就多看一些文章,多讀一些名篇,增加自己對語言的敏感性。英語不好,就多背誦一些單詞,短文…….總之,在家里的學習就是要學自己想學的,自己需要學的,這樣才能提高。但是學習的針對性卻需要高效性作保證才行,因為只有高效快速地完成作業,才可能有時間學自己想學的。說了這么多在家學習,卻不能不提家里的學習環境,家里的學習環境由家長和孩子一起創造的,所以這就引出了我的下一個話題。

  三、給家長的一些建議

  我想作為學生,我可能更能了解同學們的一些想法,所以我提出一些希望叔叔阿姨們做到的有助于我們學習的建議,僅是建議。

  第一,少帶孩子出去。人是群居動物,具有社會性,走親訪友,吃飯應酬是必不可少的,是感情的交流,也許會有人說總是學習會什么都不懂,成為書呆子,這也沒錯,但還是要盡量少帶孩子出去,這一點我很感謝我的父母,他們會征求我的意見,看看這一天是否學習任務重,我是否會和他們一起出去,當然,我也不是那么無情,也會適當地走親訪友。

  第二,創造適宜的學習環境。這是一個談到過無數次的問題,我想叔叔阿姨們也都知道怎樣做會讓孩子更好學習,也會在孩子學習時將電視的音量降到最低,在孩子休息時保持安靜,在孩子遇到困難是給與幫助。

  第三,適當的督促與了解。對孩子學習的督促與了解需要適度,否則會造成孩子的逆反,我想每個同學都會這樣想,在同學動力減退時進行督促是必要的,但不能打擊孩子的自信,因為自信是很重要的,我深有體會,此外還需要及時向老師了解同學習狀況,因為有些同學會和家長交流很少,會隱瞞自己的成績。

  我想這些只是我自己站在同學的角度談到的建議,有不妥之處還請叔叔阿姨們諒解,再次感謝叔叔阿姨們的到來,祝各位母親節日快樂!

  家長會學習經驗發言稿 7

各位家長

  很榮幸今天可以站在這里介紹我的學習經驗。

  我的學習理念是“百分之百的努力+百分之百的方法”。

  在我看來,努力是最重要的。它所包含的含義很多,那么我們首先來談談“努力”。對待學習要有毅力,絕對不能是三分鐘熱度,那么就需要制定一些目標。有些同學可能心中有較遠大的目標,也就是理想,這回成為他們學習的最大動力。因此可以讓學生制定目標,可能是簡單的一條近期目標或多條長久目標,用水筆寫在醒目的地方,如記事本的第一頁、文具盒里或貼在墻上。家長也要地進行提醒,激勵學生,是學生保持學生的動力。“努力”的另一方面就是每天都要打起十二分精神,這就需要對學習有足夠的熱情。熱情是建立在信心的基礎上,取得了好成績會自信,受到表揚會自信,這就希望家長多多鼓勵學生,家長的鼓勵是學生進步的最大信心支柱。我的父母就是采取這種方法,使我感到學習沒有壓力,從而喜歡學習。提到“精力”,需要我們家長的配合。初三階段是腦力與體力的雙重挑戰,因此良好的營養是學習的必要條件。雖然我們知道家長們工作也十分辛苦,但希望你們可以早起做一頓營養豐富的早餐,晚上也備一些維生素含量高的水果。

  接下來我們談談“方法”。學習方法有很多,主要有一下幾點。

  (一) 上課認真聽講是最重要的。有些同學總說自己上課很認真,但實質只聽了大概,如45分鐘只聽了35分鐘,丟失了許多細節,積少成多,有許多漏洞,真正在大型考試中“細節決定成敗”,有許多同學看到卷紙總說馬虎了實際上知識點上課老師都講過了,只是平時不注意細節,才會導致考試中所謂的馬虎。

  (二) 課后及時復習。我每天寫完作業,收拾書包時,會同時復習當天所學內容。10分鐘看英語筆記和短語,10分鐘看物理學案,5分鐘看語文筆記,5分鐘看數學筆記和典型例題。20分鐘背小科同時做小科練習冊,還有10分鐘看卷紙錯題。因此我個人十分看重復習這一方面,每天會用不到50分鐘的時間復習。因為當天對知識點進行鞏固,加深印象,可使記憶更長久。

  (三) 善用本子,這里的本子主要指“筆記本”和“錯題本”。我發現很多同學不會記筆記或筆跡潦草。我有一個很好的學習方法叫——“圖示學習法”。“圖示法”顧名思義就是用圖示的方法來學習。“圖示法”可以使思路清晰,思維敏捷,也省去了大量文字的繁冗,是理科學習更輕松。“錯題本”也是很重要的,題不在于做的多,而要做得精。尤其是做錯的題,由于慣性思維就會經常做錯,但在大型考試中這是致命的錯誤,這就需要“錯題本”發揮作用。

  (四) 及時討教。發現有不會的問題要及時向老師討教,也可和同學討論,詢問幫助,但不要不了了之,學習要有刻苦鉆研,刨根問底的精神。

  (五) 多做題,做好題。根據經驗總結來看,光學知識點是遠遠不夠的.。要根據個人情況,挑選適當難度的習題冊,要在夯實基礎的前提下,做一些開發腦智的難題,尤其是一些理科不好的女生,哪怕每天花兩個小時研究一道難題,也要堅持,并且明白原理,自己能給自己將明白。每天一道,日積月累理科成績就會有質的飛躍。我就是用這個方法學習物理的,做出難題后的喜悅和成功感讓我喜歡上了物理。不過每個同學要根據自身情況選擇習題冊,且盡量多見題型,運籌帷幄。

  (六) 我的個人語文成績較好,可以再次傳授一些經驗。語文基礎的部分重在積累,我的書包里每天背著字典,沒遇到一個不認識的字和多音字都會仔細查閱字形、字音、字義。課內閱讀和文言文要課前做好足夠的預習,培養語文自主學習能力,也節省時間,為理科留更多時間。我想主要談談課外閱讀方面。近年來課外閱讀都是關于感恩、人間真情、勵志故事等方面的,我喜歡看雜志和作文選,所以這方面素材積累很多。其次家長可以鼓勵學生收看關于真情、感恩故事等方面的節目,渲染高尚的情操。在做閱讀時,第一遍要以讀者的角度讀,了解故事的來龍去脈;第二遍帶著問題,把自己想象成作者來讀,讓自己真正讀完后有所感動,置身于這個故事當中。這樣讀后綜合讀者與作者雙重角度再依照答題模式答題,考慮問題周密,注意看題目分數分析有幾個得分點,這樣基本課外閱讀不會丟分。

  以上是我的學習經驗和方法。接下來我還有一些想對家長們說的話,也算小小的要求和期許。初三必定會在一次次考試中度過,成績的波動時正常的。初三要求有一個良好的心態,希望各位家長可以和孩子們更近距離的溝通,給予更多的呵護與關懷,希望你們可以走進我們的心里,真正成為我們的朋友,做我們求學路上的堅強后盾,卷紙不是我們可以傾訴的對象,而你們是。

  最后希望我的學習經驗可以使你們對孩子的教育方面有所幫助,同時也希望各位同學可以在九年級的學習生活中揚起風帆,駛向成功的彼岸!

  家長會學習經驗發言稿 8

老師們,家長們:

  大家好,我是的媽媽,在這里我想和大家談談我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便與各位家長分享和交流。以下是我的一些教子經驗:

  一、每天花時間和孩子交流

  雖然每天工作很忙,可是不管多累,我都會在晚飯后和孩子做游戲、講故事,做手工等等。周末盡量帶她出去親近自然,親近社會。我覺得父母多和孩子溝通交流,多陪孩子,不僅可以增進父母與孩子的感情,對于孩子的成長發育也是十分有利的。

  二、多和孩子使用文明用語

  即使在家,我也盡量多的和孩子使用文明用語,“早上好,請,謝謝,晚安〞等等。我覺得這樣做可以給孩子樹立起禮儀的典范,幫助孩子養成使用文明語言的習慣,這對她以后與他人相處是非常有益的。

  三、嚴肅指出孩子的錯誤

  慈祥和嚴厲都是各有利弊的,而且應該是共存的,如果過于追求某一方面,可能有些方向不對頭了。所以對待一個小孩子,還是既要慈祥又要嚴厲的。慈祥,是在孩子的生活方面,關心備至,嚴厲是對孩子的錯誤一定要嚴厲的提出,讓他意識到自己確實做錯了,爸爸媽媽并不是和他說說就過去了,要教育他以后改正這個問題。

  四、注意培養孩子的`善心

  從小對人對物都很善良,對于她的這一性格特征我非常的鼓勵。我會告訴她保護植物,保護小動物,善待他人。很幸運我的孩子總是表現出她善良的一面,我認為,一個人從小懂得關愛別人比長大之后接受愛心教育重要得多。

  五、承諾給孩子的事情一定要想方法實現

  我們從不對孩子亂許愿,承諾的事情想盡方法也要兌現。只有我們一直努力做到容許孩子的事情一定能做到,才會使孩子也做一個懂道理重承諾的好孩子。記得有一次我去外地學習,容許小柏宜給她帶一個芭比娃娃。可是我去的地方都不賣這個玩具,我只好給她打電話說明了原因,問她可不可以用別的玩具代替,最后她想了想提出了可以用別的玩具代替,但回到東勝后要補給她一個芭比娃娃。我回來后第一件事情就是給她買芭比娃娃,我覺得對她信守承諾的同時也是我的幸福,讓我覺得非常有意義。

  六、經常夸贊孩子,學會賞識孩子

  我們從不說自己的孩子比別的孩子差,我們總是用夸贊來增加孩子的自信。我想幾乎沒有家長不知道,對孩子要多用鼓勵和稱贊是多么的重要。是的,賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信,每一次稱贊和鼓勵,都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌。還可以讓孩子有勇氣,當孩子遇到困難時,我們的鼓勵可以讓他們學會自己解決問題。尤其是我家膽子比擬小,我覺得這一點對她很重要。

  家長會學習經驗發言稿 9

尊敬的家長、老師們:

  大家好!今天,我很高興能夠在這個美好的季節來到這里,分享我成為一名優秀家長的經驗和看法,希望能夠對大家有所啟示和幫助。

  首先,作為一個家長,我們必須要認識到自己的責任和使命。我們不僅僅是孩子的監護人,更是孩子的引路人和榜樣。我們需要有盡可能多的時間和孩子在一起,了解他們的成長和需求。只有通過與孩子的交流,才能真正了解他們的'內心世界,找到最適合他們的成長方式,幫助他們成為獨立、有責任心、有擔當、有愛心的人。

  其次,作為家長,我們必須要尊重孩子的個性和特點,不斷體察他們的需求和心理。每個孩子都是獨立的個體,他們有自己的喜好、興趣和特點。我們不能期望他們都像我們一樣,按我們的想法去做事情,否則就會給他們造成壓力和困擾。我們要以包容的心態去理解孩子,鼓勵他們發展自己的潛能,讓他們成為自己的主人,發揮自己的特點和能力。

  第三,作為家長,我們必須要珍惜和孩子相處的時光,把握機會和孩子一起探索世界、學習知識。家庭教育是孩子成長的重要環節,我們要有耐心、有智慧地教育孩子。不僅要教他們知識,更要教他們做人的道理和人生哲理。通過與孩子一起讀書、游戲、旅行、討論等方式,讓孩子懂得如何健康、積極地生活和思考問題。

  第四,作為家長,我們必須要秉持正確的教育觀念,讓孩子學會承擔責任和面對挑戰。在孩子成長的過程中,我們不僅要尊重孩子的個性和特點,還要給他們制定合理的目標和挑戰,逐步提高他們的能力和素質。我們要教育孩子學會承擔責任,并且要教孩子如何面對挫折和問題。只有當他們學會了自我反思和糾錯,才能真正成為一個自信、有擔當、對生活充滿熱情的人。

  最后,我想說的是,作為一名優秀家長,我們需要時刻保持一顆平常心,不斷與孩子溝通、交流,讓他們真正感受到家庭的溫暖和關愛。我們要讓孩子知道,無論在哪里,無論遇到什么問題,家始終是他們最溫馨、最安全、最舒適的港灣。

  以上就是我分享的關于如何成為優秀家長的一些經驗和看法,希望大家都能夠從中受到啟發和指導。最后,謝謝大家聽我發言,祝大家身體健康,生活愉快!

  家長會學習經驗發言稿 10

列位家長列位老師大家好:

  我是四(1)班xx家長,伴隨著孩子的漸漸成長對孩子的教育和培育也隨之而來,“立身以立學為先,立學以念書為本”。我們著意培育其愛念書、讀好書的習慣和良好的家庭念書氣氛,讓孩子在書的馨香中接受知識、拓展視野、陶冶情操、完善人格而快樂成長。

  一、從小培育孩子念書的潛意識

  孩子方才誕生還沒滿月,她爸爸就常常給她讀一些童謠、古詩,孩子聽著念書聲會很安靜,有時會在念書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看;再大些就教她背《三字經》,《百家姓》,《千字文》,而且在睡覺前和早上起床后反復聽這些蒙學經典的朗誦,上幼兒園后,又開始讀《論語》,天天睡前讀一段,早上起來后重復。后又買了四大名著(少兒版的),她對《西游記》百看不厭。上了一年級我就買了《安徒生童話》。家長的引導和培育使孩子點燃了念書的興趣、體味了念書的樂趣,孩子平時自己保留這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養”。

  二、讓念書成為一種習慣

  我們在領她出去玩的時候,總會在書店里倘佯,養成了逛書店的習慣。每到書店就坐在那里翻看不同的書籍至很長時間。在她保留的圖書中有《格林童話》,《十萬個為何》、《海的女兒》、《昆蟲記》,《愛的教育》等等。優秀藏書的精華對孩子的影響至深,有時閑談中她竟能說出連我們成人也感覺新奇的妙語。常常自己坐在那里閱讀自己感興趣的書籍,念書成了孩子的'一種習慣。

  三、讓書香充盈整個家庭

  全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚,不斷地增加書籍,不中斷地進行學習,家里的藏書量不斷增加,現有藏書數百冊,內容涉及文學、歷史、科技等方方面面。通過鍥而不舍的念書活動,家庭成員養成了自覺、主動的學習習慣,家庭文化氣氛日趨濃厚,家庭成員的科學文化素《蒙特利爾教育》,《愛心與教育》她爸爸會讀一些他感興趣的科學方面的書。有時我們陪孩子一路念書,一路探討書中的知識和問題,引導孩子在念書中思考人生,熟悉世界,發表自己獨到的觀點,讓念書成為家庭生活中必不或缺的一部份,著意營造家庭念書的環境與氣氛,讓孩子在家中不時感受到書的氣息和馨香。

  很榮幸來到這里和大家一路討論培育孩子的閱讀興趣這個話題,若是你的孩子成天無所事事、折騰不斷,事實上并非是他們玩得瘋和快樂,而是他們缺乏心靈的知足,他們很空虛,那么引導他或她多讀些書,讓念書給我們家庭增添快樂和趣味,讓我們一路在念書中一路進步,也讓孩子在書香的陪伴下度過她美好的學習時期。

  家長會學習經驗發言稿 11

各位老師,各位家長朋友們:

  你們好!

  我是xxx的家長,首先,在這里感謝蓋老師,吳老師對孩子的培育和關愛,我也沒有什么好的方法,在這里我把我平時的經驗和大家交流交流,說得不好大家別笑話。

  我只覺得對于孩子們來說,興趣是最好的老師,因此我平時很注重培養孩子良好的學習興趣,比如,在接孩子時問一下你今天學的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會增加孩子的記憶力,孩子喜歡畫畫時讓他任意的去畫不要干預他的思維,講故事時可以讓孩子講給你來聽,這樣不但培養了他的認字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感,教孩子背誦詩文時一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。慢慢的.提示著去讓孩子完成,孩子在做這些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,這樣孩子即獲得了知識,也體驗了學習的的樂趣!

  再就是對于家長來說培養孩子最重要的是要有耐心,不要表現得不耐煩,家長是孩子的最好的老師,孩子問題不會要耐心的同他說!別讓他要逆反心理。

  另外一點就是要注重培養孩子良好的生活習慣。吃飯、睡覺的時間都要有規律,不要一味的由著孩子的性子。時間久了,孩子就會知道什么時候該去看點書、什么時候去玩玩具。慢慢地孩子也會有了做事情要講規律的意識。比如,現在我的孩子在周末時,做事情開始有點規律性了。早上吃過早飯后,先自己玩一會玩具,然后就會自己畫畫,畫一張畫后,就會讓我陪他講故事,背故事等。到了中午,他會自己問我說:“媽媽,我看一會動畫片了?”我說,好的。只看一個小時埃到點后,當我提醒他看電視有一個小時了時,他會聽說地將電視關到。到了晚上,九點鐘前,讓他睡覺時,他也會很聽話地去睡覺。現在還只是孩子漫長的人生之路的開始,孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”,要讓孩從小養成一個良好的習慣對他們以后的健康成長是很有益處的。

  我說的這些只是我平時教導孩子的一些經驗,有不對可以提出來,為了孩子的未來希望大家多交流,提出自己寶貴的經驗。謝謝!

  家長會學習經驗發言稿 12

各位老師、家長朋友們:

  大家好,我是xxx的媽媽,在這里我想和大家談談我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便與各位家長分享和交流。以下是我的一些教子經驗:

  一、每天花時間和孩子交流

  雖然每天工作很忙,可是不管多累,我都會在晚飯后和孩子做游戲、講故事,做手工等等。周末盡量帶她出去親近自然,親近社會。我覺得父母多和孩子溝通交流,多陪孩子,不但可以增進父母與孩子的感情,對于孩子的成長發育也是十分有利的。

  二、多和孩子使用文明用語

  即使在家,我也盡量多的和孩子使用文明用語,“早上好,請,謝謝,晚安”等等。我覺得這樣做可以給孩子樹立起禮儀的榜樣,幫助孩子養成使用文明語言的習慣,這對她以后與他人相處是非常有益的。

  三、嚴肅指出孩子的錯誤

  慈愛和嚴厲都是各有利弊的,而且應該是共存的,如果過于追求某一方面,可能有些方向不對頭了。因此對待一個小孩子,還是既要慈愛又要嚴厲的。慈愛,是在孩子的生活方面,關懷備至,嚴厲是對孩子的錯誤一定要嚴厲的明確提出,讓他意識到自身確實做錯了,爸爸媽媽并不是和他說說就過去了,要教育他以后改正這個問題。

  四、注意培養孩子的善心

  xxx從小對人對物都很善良,對于她的這一性格特征我非常的鼓勵。我會告訴她愛護植物,愛護小動物,善待他人。很幸運我的孩子總是表現出她善良的一面,我認為,一個人從小懂得關愛別人比長大之后接受愛心教育重要得多。

  五、承諾給孩子的事情一定要想辦法實現

  我們從不對孩子亂許愿,承諾的事情想盡辦法也要兌現。只有我們一直努力做到答應孩子的事情一定能做到,才會使孩子也做一個懂道理重承諾的好孩子。記得有一次我去外地學習,答應小柏宜給她帶一個芭比娃娃。可是我去的地方都不賣這個玩具,我只好給她打電話說明了原因,問她可不可以用別的玩具代替,最后她想了想明確提出了可以用別的玩具代替,但回到東勝后要補給她一個芭比娃娃。我回來后第一件事情就是給她買芭比娃娃,我覺得對她信守承諾的同時也是我的幸福,讓我覺得非常有意義。

  六、經常夸贊孩子,學會賞識孩子

  我們從不說自身的`孩子比別的孩子差,我們總是用夸贊來增多孩子的自信。我想幾乎沒有家長不知道,對孩子要多用鼓勵和稱贊是多么的重要。是的,賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信,每一次稱贊和鼓勵,都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌。還可以讓孩子有勇氣,當孩子遇到困難時,我們的鼓勵可以讓他們學會自身解決問題。尤其是我家xxx膽子比較小,我覺得這一點對她很重要。

  七、和孩子成為朋友

  尊重孩子,和孩子平等相處,把他當做小大人一樣對待。給她選衣服和玩具時,一定要她自身選,從而可以培養她的主見。陪她一起看動畫片,并且像朋友交流一樣就里面的故事情節及對話和她進行討論,讓她明確提出自身的觀點和看法。我喜歡即使買東西時,也要問問她的意見,讓她感覺到我們很在乎她的意見。這樣孩子會信任你,你也能隨時和孩子心與心交流。每個父母都希望自身的孩子懂事、孝順,如果能成為朋友,那孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自身多少。

  以上是我的一些教子經驗,當然我的教育方式也有很多不足之處,希望可以和各位家長探討交流,不斷健全我們的教子方法,讓我們的孩子更加健康快樂的成長。

  家長會學習經驗發言稿 13

尊敬的家長們:

  大家好!

  今天很高興能夠在這個家長會上和各位分享我在與孩子相處過程中的一些經驗。

  首先,我想強調的一點是關于溝通。溝通是讓家庭和諧的重要途徑。我們應當注重與孩子的溝通,包括包容孩子的意見和想法,及時了解孩子的情況。同時,在溝通中,我會通過言傳和行動來給予孩子鼓勵和支持,讓孩子感受到家庭的溫馨和愛。

  其次,在塑造孩子性格方面,我們家長要有耐心和信心。孩子的成長是一個逐漸完善的過程,孩子們的性格也需要不斷的磨煉。當孩子犯錯時,我們不應當過于苛責,而是應當及時給他們指出正確的方向,并從中引導他們成長。

  另外,幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀也是我們家長的重要任務之一。我們要給孩子傳遞正確的信息和思想,讓孩子知道自己的責任和義務,擁有一顆感恩的`心,勇于承擔和回報。

  最后,我想說的一點是情感支持的重要性。我們作為家長,要在情感上支持孩子。當孩子遇到挫折和困難時,我們要耐心傾聽孩子的心聲,讓他們感受到我們的關愛和支持,讓他們在成長過程中有一個堅實的后盾。

  總之,我們作為家長,要注重和孩子的溝通,有耐心和信心塑造孩子的性格,幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀,情感上支持孩子。相信只要我們用心經營家庭,孩子的成長一定會成為我們家庭最喜人的事情。

  謝謝大家!

  家長會學習經驗發言稿 14

尊敬的各位老師,各位家長:

  您們好!

  今天有幸和各位老師、家長朋友們在此發言交流,倍感榮幸。這里,我把我對孩子的一些教育方法和各位分享一下,希望能與各位家長共勉。班門弄斧,粗淺片面,不當之處還請各位老師批評指正。

  一、與孩子做朋友

  孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己的思想和見地,我們作父母的不要對孩子的天真的問話置之不理或者不屑一顧,我們應該換位思考,把孩子當成朋友,認真傾聽和考慮他們的想法和要求。當有異議時,父母應俯下身子,克制住自己的不耐煩心理,語重心長地跟他講明道理或者緣由。這種近距離的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺得父母不是高高在上,而是可親可愛的朋友。同時,還可以利用休息之余,和孩子在戶外一起打打球,走走路,或者在家一起講笑話,講故事,天南海北地瞎吹一通。這些做法都能有效地拉近和孩子的距離。

  二、培養孩子良好習慣

  良好的習慣受用一生,這一點毋庸置疑。我們作父母的,當前在不同的崗位從事著不同的職業,這一方面跟我們努力的程度有關,另一方面也跟我們從小養成的習慣有關。良好的習慣讓我們的學習成績出類拔萃,讓我們的工作效率事半功倍,讓我們的生活變得快樂美滿,而不良的習慣則會讓我們在方方面面不盡人意,苦不堪言,甚至一生追悔莫及。所以從小培養孩子學習的自覺性、主動性和獨立性,讓孩子知道學習是自己的事,應該無條件地做好功課。孩子從一年級就養成了這個習慣,漸漸地這種習慣也成了他生活的一部分。習慣成自然,慢慢地也就提高學習效果和質量。當然,良好的習慣還包括其他很多方面,比如生活起居、言談舉止、社會交往,等等。這些我們都應該在日常生活中慢慢教會孩子養成這些方面的好習慣。這里主要是要求孩子有良好的學習習慣。

  三、營造良好學習環境

  這里主要指要營造良好的家庭學習環境。其實我們這在方面做得都還不夠。一方面,給孩子創造適合孩子在家學習的'物理環境。比如給孩子一個固定的學習位置,有條件的可以給孩子一間專門的學習房間,讓他有個安靜的學習氛圍,這樣孩子做作業時就少了很多的干擾因素,學習效果也會得到明顯提升。當然家中最好父母最好少看電視、玩電腦、打游戲。因為這些都無形中會影響到孩子的學習,轉移他們的學習注意力。另一方面,多關心孩子的學習,有時間的盡量陪伴孩子一起預習課本、做作業。這樣他會感到不孤單,學習起來會有很大的動力,而且我們還能隨時能幫他解答一些問題。跟著孩子一起學習,感覺自己又回到了孩提時代。

  四、對孩子多鼓勵,少批評

  鼓勵為主,批評為輔。一句鼓勵的話,可能讓孩子一生陽光成長,甚至長成參天大樹;而一句打擊的話可能會讓孩子黯然失色,永遠失去人生自信,最終走向失敗。我們家長要善于去發現孩子的優點和進步,并加以表揚,但這不是溺愛。每個孩子都有他們的閃光點,就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。我的孩子在小的時候沒少挨過我批評和敲打,其實當父母不都是打在孩子身,疼在父母心嗎?后來,在多次和孩子的老師的溝通交流后,我改變了對孩子的教育,大概是孩子從三年級開始吧,就開始對孩子減少了責備和懲罰,多了安慰和獎勵。有時孩子考差了回來很委曲,我們父母心里雖然也不高興,但我們還是會語氣柔跟孩子講,這次沒考好,還有下次的,記住下次務必要認真了!我有時還會摸著孩子的頭,跟他說,懶蟲,必須加把勁了,不然你會被同學甩下幾條街了!

  五、要求孩子多讀書,讀好書

  書籍是人類進步的階梯,我長期給孩子這樣講。英國英國哲學家、作家培根,曾寫過《論讀書》的文章,洋洋灑灑近千字把讀書的意義和作用闡釋得淋漓以致。小學生多讀書,讀好書,不僅能豐富知識,更能開闊視野,特別是課外閱讀必不可少。如果有時間一定要帶孩子去圖書館感受那種讀書的氛圍和樂趣。一動不動的坐在那里,讀一本自己喜歡的書,會讓他顯得很放松、也很快樂。當然,讀書并不是在我們腦里過一遍就煙消云散,不留一絲痕跡。而是在讀到好的章時,要反復讀,精細地讀,直致通曉其根本意義,所謂讀書百遍,其義自現,也就是這個道理。

  六、勞逸結合,張馳有度

  勞逸結合,事辦功倍。我一直不反對孩子使用手機、上等一些帶時代性、科技性的工具。相反,我是贊成孩子在休息之余可以適當地接觸這些新鮮事物,一方面可以作為娛樂緩解他們學習的緊張,另一方面現在熟悉這些工具,或許以后等他們上大學后,不會覺得在使用這些工具的時候手足無措,無所適從。當然,如何有效地防止孩子上癮這也是我們父母要考慮的。

  孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育和付出,我代表學生家長感謝各位老師的無私奉獻!您們是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師!在這里,祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號!也我祝愿我們的每一位老師桃李滿天下!

  謝謝大家!

  家長會學習經驗發言稿 15

張老師、楊老師及各位家長朋友們:

  大家上午好!

  我是XX的媽媽,感謝張老師的邀請,讓我作為家長代表上臺發言,我很忐忑,也很緊張,因為自己的孩子并不是那么優秀,那么既然站在這里,我就孩子的成長及生活學習上遇到的問題簡單的說幾句,我們共同學習,一起進步,水平有限,有不妥的地方請大家見諒。

  說實話,當時讓孩子轉到第六小學也很矛盾,因為這是一所新建的小學,從校長到老師都是全新的'團隊,對他們的教學水平、管理能力一無所知,經過半年多的了解,我發現我們的老師責任心強,業務水平高,認真負責,個個充滿愛心,學校的管理也井然有序,孩子能來到這里求學,是幸運的,非常感謝老師們的辛苦付出。

  作為家長,大家在平時培養教育孩子上應該都有很多的感觸,時而欣慰時而苦惱,我家XX也是這樣,優缺點明顯,不過這孩子相對來說還是比較省心的,不是特別淘氣,他有幾個比較好的習慣我給大家分享一下:

  (一)愛看書,幼兒園時我就培養他看繪本,辦了繪本館和圖案書館的會員,每周都會給他借他感興趣的圖書,并積極參與讀書打卡活動,習慣成自然,現在一有閑空就會拿起書去看,他比較感興趣的有動物系列,歷史系列,慢慢的他的識字量上去了,知識面也拓寬了不少,有時他不經意說的名詞都讓我覺得很吃驚。我記得有一句話好像是這么說的,一個愛看書的孩子再壞也壞不到哪兒去,我覺得讓孩子好讀書讀好書,應該是能讓他受益終生的。

  (二)每天晚上睡覺前背一首古詩,讓孩子在吟誦中體會古詩詞音律之美,對他的語文學習和文學素養的提升非常有好處,長期堅持下來,XX現在能背好多首古詩了。

  (三)早晨他醒的比較早,一般都是6:00起床,起床后誦讀《論語》《大學》《中庸》等古文,孩子的記憶力很強,讀的遍多了自然而然的就會背誦了,雖然現在對具體意思不是很明白,但多了知識的儲備,等上了初中高中甚至以后還是有好處的。

  孩子的缺點也有不少,如寫作業拖拉,不認真,上課小動作多,愛說話,有時忍不住也會吼他幾句,但是今天批評,明天還犯,讓人著急上火,但或許這就是孩子的天性吧,希望張老師楊老師在習慣的養成上多給我們指點,好習慣才有好未來。希望我們學校多開班會課,多給他們講道理,讓孩子們多聽多記,入腦入心,也希望我們家長珍惜好二二班這個好平臺,給張老師、楊老師當好助手,為孩子的健康成長奉獻自己的力量。

  謝謝大家!

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