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高作文

高中優秀作文

時間:2022-09-16 08:05:34 高作文 我要投稿

【精華】高中優秀作文匯總六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的高中優秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高中優秀作文匯總六篇

高中優秀作文 篇1

  鼠標在手指下輕輕敲擊著,眼前滑過一張張似曾相識卻又不太熟悉的照片,里面乘載著夢想,哪怕很渺小,里面充滿了回憶,哪怕是一瞬間。在這一刻,那個我曾經認為不食人間煙火,近乎不懂人情味的你的形象突然變得柔和起來,變得溫暖起來。

  你的頭發短短的,看上去像個男孩子,眼睛小小的,笑起來會瞇成一條縫,皮膚不白但還算干凈。

  你喜歡看小說,有時遇到有感觸的句子也會興致勃勃地念給我們聽,雖然你并不知道我們有沒有認真地聽。

  你喜歡把兩三只筆別在褲子的包里,好像你隨時都準備著要記點什么,也許你那被我和小桂所驚嘆的〝文化底蘊〞就是這樣一點一滴慢慢積累起來的。

  你喜歡幫著小桂一起打擊我,戲弄我,你們有時會配合得很完美,連作為〝受害者〞的我都沒辦法爭取到一個為自己辯解的機會,但是,我很滿意的是你們常以一個很白癡的結尾收場,最后笑的人就是我。

  你喜歡趴在別人的書桌上笑瞇瞇地問別人要東西吃,這時的你會把音量故意放小,語速故意放緩。

  你喜歡晚睡,總是最后一個道晚安,卻總是不忘在幫主睡覺前,用很溫柔的聲音說∶〝幫主,明天早點叫我,我要去吃早飯。〞話音一落,我們總會習慣性的〝嘲笑〞你一番。

  你喜歡賴床,你睡覺總會睡很沉,好像永遠睡不醒,總是用〝嗯〞,〝我知道了〞來應付日復一日到現在還在堅持叫你起床的幫主。唉~可憐的幫主。

  其實,和很多女孩一樣,你也愛美,也會在試新衣服時,一手拿著鏡子,一手理著頭發,很認真地問我們∶〝你們覺得好看嗎?〞回答是顯然的,我們會很夸張地贊美你,但是,從你的笑容中,我能感受到你的滿足和快樂。

  其實,和很多女人一樣,你也會在不知不覺間,流露出一種很天然的母愛。我還清楚地記得,那個晚上,我躺在床上,時不時地說好冷,不一會兒,你說∶〝哦,對了,等一下。〞然后輕輕地打開門,沖到隔壁寢室為我借了一個熱水袋,遞給了我,還不忘叮嚀一句∶〝把被子蓋好,別感冒了。〞真的,不騙你,我很感動,謝謝!

  這樣的你,我們相識一年半。

  這樣的你,你睡一號床,我在二號床。

  這樣的你,外表像男孩,卻有一顆細膩的心。

  這樣的你,可以把那些被我們遺忘的瞬間變成永恒。

  這樣的你,也是一個可以把一輩子變得很長很長的人。

  這樣的你,讓我相信命運,讓我相信緣分。

  這樣的你,我愛這樣的你。

  真的,告訴你∶我愛你!

高中優秀作文 篇2

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

  當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著咱們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著咱們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人將春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,將無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的.畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,由于著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

高中優秀作文 篇3

  這個世界上,有很多的體育活動我們都很喜歡的,但是這些體育活動中,能跨越地圖,能穿洋過境的,恐怕只有游泳這個項目了。這個項目經常被人用來發展為穿越和耐力的考驗,它的意義在于除了挑戰大自然的力量外,還要挑戰自己的身體極限,讓自己可以承受自身的障礙,但是最要命的是,這其中還有來自大自然其他生物對于自身生命的威脅,可以說是匯集挑戰和冒險還有自我升華于一體的運動,每年都吸引著世界人民來挑戰。

  對于游泳這個詞,我最早接觸的是來自一個地理笑話,以前我的學習成績不好,上地理課的時候尤其喜歡睡覺,甚至連老師的公開課程也不會放過。有一次同學說要去美國,說要坐飛機或者坐船去,我腦袋一抽風,說可以走著去,然后自然被同學笑話了。他們表示叫我游泳去,多喝幾水,這樣我才開始真正了解了相關的知識,也對游泳這個運動有了一個系統的了解。

  隨著人的長大,我接觸的新聞開始越來越多,我開始聽到老師說我們這里其實是可以用眼睛看到寶島的,甚至還聽到老師說以前有人為了去那邊生活,直接游泳就可以過去了,一般沒有人會被抓到。帶著這個問題,我專門咨詢了一個在福建居住的同學,當我問他的時候,他一臉鄙視地看著我,說我就是個文盲,他說這個根本就是不切實際的東西。這兩岸之間的差距,并不是一般人可以隨便游過去的,就算用眼睛看,也看不到那邊,他建議我真的要好好的學習了,不然就會繼續被人所鄙視。

  對于游泳這個運動,我已經被人鄙視了很多次了,我覺得,我們在說話的時候,千萬不要用一些自己沒有看到過,沒有驗證過的話去忽悠別人,這樣其實是非常不對的。還好我的只不過是小問題,假如涉及金錢的話,那可是要出人命的啊!對于游泳這個事情,我想起了跟我同一個游泳訓練班的一個同學的趣事。

  在游泳班上,一般教練會在陸地上做動作練習,等熟悉了再下去去實踐,我身邊的一個小伙伴,在陸地上的練習還是很不錯的,然后開始排隊下水了。當時一個一個排隊,當快要輪到他的時候,我看到他渾身發抖,死活不下水,最后在教練的全力一腳下,他掉到了水里。我在岸邊看到他使勁掙扎,雖然動作是做了出來,但是由于恐懼,最后被教練救了上來。就是這樣,在以后的日子里,他對于游泳就有了一些恐懼,到了訓練班的結束,他都沒有學會怎么游。其實我覺得,他并不是真的不會,是不知道由于什么原因而恐懼,我也沒有去過問他的原因。

  游泳這個運動,對于我來說經歷實在太多,不僅使自己的知識在鄙視中得以增長,還讓我領略其中的技巧,是值得推薦給大家的運動。我自己認為,游泳是人生必備的生存技能之一,希望大家能體會到其中的樂趣。

高中優秀作文 篇4

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡大家莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,大家應該好好把握逝去的瞬間。

  大家應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書,確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要大家學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是1s個小時珍惜一分鐘,2個小時里珍惜2分鐘,以此類推,所珍惜的時間可以做多少事情了啊!

  所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給大家的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

高中優秀作文 篇5

  我們經常偽裝內心的悲傷。只愿與彼相守,以后的路,用最真實的一面去面對每一件事,每一個人。

  我們經常用微笑代難過。只愿迷離的時候能夠有顆淡然的心,再苦再累也不要放棄自己。

  總是以為明天很遠,但有多少人可以真正笑著為了明天而去奮斗?這期間走過的路,也請你好好珍藏,在發跡當白之時給自己一份回憶,讓這份回憶抹去如今對現實的憎恨。

  期望總是隨著想象一度失敗。曾經我期望能快點長大,現在我卻期望回到童年。因為承受不了,所以選擇逃避,一個人在無人的街頭,待著漫步,眼淚一滴一滴滑落。

  在黑夜的灰暗里請找到屬于你的星光,相信自己,握住朋友的手,伴隨著微漠的光芒走過每一片土地。

  我們的路還有很遠,黑夜里一個人流淚不是最好的方法,脫掉自己的偽裝,用最真實的一面去看這個世界。哪怕被別人看見你如小丑般的可笑,哪怕給的也只是自己一個人內心的慰藉,也請你不要丟掉現在真正的笑而繼續帶上面具,一切,不是早晚都會過去的么?

  要明白,朋友起的只是輔助作用,最重要的是自己。

  請用真心去對待你的朋友。不需要太多偽裝與逢場作戲,朋友不是用巴結來作成的。只要你把最真實的一面呈現出來就好了。

  給的就是,最真實的自己,既然有能力就該讓自己的能力完全發揮,不需要別人交換來的果實,更不需要帶著面具的作品。

  給的就是,最真實的自己,不加任何裝飾與煙醺,霧里看花只是視覺的落寞,請撥開云霧讓陽光照到自己的身上,讓陽光把自己照得耀眼,清晰。

  給的就是,最真實的自己。不要小丑般僵硬的笑臉,不要死亡般最后的狂笑。或許你忘了,那么請記起,用自己最真心的微笑來帶過所有悲傷。

  卑葬不是最簡單的遺忘過去,而是把自己定位在了一個消極的點。我知道,消極過后的陽光很暖,但請你務必觸摸這份溫暖,不要讓消極把你占據。給的就是,最真實的自己。

高中優秀作文 篇6

  試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

  “明天同桌是否會想起,昨天同桌寫的日記,明天同桌是否會惦記,曾經最愛哭的同桌,老師們都想不起,猜不出問題的同桌,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。

  初三時,老師把我與他分在一桌,那時我們并不相識,與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,沉默。說實話他長的確實很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過后,可能因為“海拔”與學習成績的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學時有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感,但現在卻都轉化成了同學的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點點的懵懂,一點點的天真與一點點的誤解,度過了初三的瑣事生活。

  初四時。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她,但或許我不是那個能改變他的那個人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨,冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過,多么希望她能變的快樂,多么希望他能不再感到孤獨,多么希望他能重新回到我對他的“第一印象”。

  校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶,同桌的同桌是我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。

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