【實用】小學四年級優秀作文匯總5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學四年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級優秀作文 篇1

　　我的爸爸是一名駕駛員，他中等身材，微胖，留著一頭短發，頭發是卷的，圓圓的臉上長著像月亮似的一對眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子下一張能說會道的'嘴教會了我很多知識。

　　我爸爸是個喜歡運動、喜歡鍛煉的人，爸爸經常帶我去爬山、跟我一起打羽毛球、練跳繩。爸爸每天早晨都比我起得早。一次，星期天的早晨，爸爸輕輕地拍拍我：“祺祺，起床，……走，跑步去。”我不想起來，爸爸就捏我的鼻子，在我腳底撓癢癢，我忍不住了，就一骨碌爬起來，跟爸爸出去跑步。外面空氣非常清新，我跑的有點喘不過氣來，爸爸一邊跑一邊鼓勵我，讓我堅持。爸爸愛跑步，每年他單位組織長跑比賽，爸爸都能得獎。能夠長期堅持真不容易，我也深受鼓舞，今后無論做什么事都要堅持不懈，才能做出成績。

　　爸爸就是這樣一個愛運動的人，運動之后又是很開心的人。從爸爸身上看到了運動的快樂，也讓我感受到運動的快樂。所以，我也漸漸地喜歡上運動，更喜歡教我運動的人——最親密的爸爸！

小學四年級優秀作文 篇2

　　一年一度的國慶節來臨了，這是祖國母親六十一年華誕，是普天同慶的日子！

　　大街上，到處張燈結彩；馬路上，車輛川流不息；廣場上，游客人流如潮……歡樂喜慶的節日氛圍撲面而來，在這個舉國歡慶的日子里，人們的臉上洋溢著笑容，心里裝滿了開心，幸福無比！

　　在這快樂的節日里，我們麗華三村社區也舉行了“慶國慶迎省運”的聯歡會，在彩排的時候，參加表演的叔叔阿姨們都非常認真，而小朋友們更是很起勁，像在做一件大事情一樣，非常投入。我參加的是時尚模特秀，剛開始排練時，我還挺難為情，做動作也很拘謹，但是社區里的爺爺奶奶們都鼓勵我，為我加油，晚上回到家，我也主動要求再練習動作，讓媽媽指出我的不足，通過我的努力，最后一次彩排的時候我的動作已經很到位，表情也非常自然，大家都為我喝彩。

　　國慶節那天，廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花，點綴在半空中的氣球和彩帶也在向我們點頭招手，歡迎著人們的到來。下午兩點，在大家的期盼和掌聲中，聯歡會正式開始了，第一個環節是游戲，有猜謎，有釣魚，還有套圈等，雖然這些小游戲都很平常，但是參加的人還是玩得興高采烈，不亦樂乎；我和媽媽在猜謎游戲中得到了很多獎品，我也套到了幾個小玩具，開心極了。隨著音樂的響起，表演節目開始了，小宇奶奶和周爺爺表演的`小品，逗得觀眾們開懷大笑，前仰后合；劉爺爺的戲劇唱腔得到了大家的一致好評，掌聲雷動；小宇姐姐的歌曲《感恩的心》，更是非常得精彩，她邊唱邊用手語表達，大家也一起用掌聲為她伴奏……在歡快的音樂聲中，時裝表演開始了，參加節目的小朋友們都穿得非常漂亮，有的小女孩還帶來了扇子小傘等道具，我們都非常投入，擺出了自己最美最酷的POSE，觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，讓我們樂開了懷！聯歡會帶給了社區的人們普天同慶的歡樂，大家都沉浸在節日的快樂與鄰里的和諧中！

　　在聯歡會結束時，我們通過現場的大屏幕看到了中國“嫦娥二號”成功升空的情景，大家都激動萬分，鼓掌慶祝，祝愿祖國的航天事業能夠更加輝煌，揚名世界！！！

小學四年級優秀作文 篇3

　　我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨，她長得個子高高的，她的皮膚很黑，有點像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的.都很干凈整潔，她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。

　　記得有一次上體育健康課的時候我沒記筆記，下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候，我的同桌拍了我一下我說：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂于助人的一面。

　　雖然她很樂于助人，但是誰要把她給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看，把你打得片甲不留。因為我就是一個很好的例子，有一次上語文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問她你為什么打我？她生氣的說：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。

　　她也有很多優點，她我們班的大隊委，她學習也很認真，經常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。她還很多很多的優點。

　　這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級時的同桌，但是到現在我還記憶深刻

小學四年級優秀作文 篇4

　　“呼……”我正在騎世界上最先進的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢！相信在未來，我一定會“魔法”的。假如我現在會魔法，這該多好啊！

　　假如我會魔法，我會給多年缺水的災區施魔法，讓它下起大雨來。災區人民就不會口渴，一定會露出久違的笑臉；使其風調雨順，得到好豐收，能看到人民變得美好起來，這可是我的愿望啊！“嗖”我的飛天掃帚不知往哪里飛了。夷，怎么這么多孩子在外面流浪啊？這孩子們都是因為經過了災難而迷路或失去家人而在這流浪的。孩子失學，有困難的事已經是很普遍的了。為什么我們就不能伸出“友誼之手”呢？我要用魔法建起一座座免費學校和兒童福利院，我想孩子們一定很高興的！

　　假如我會魔法，我要變出許多好人和工作極端負責的警察。讓他們多與集體通，讓大家團結一致，為祖國效力，為全世界人民而奮斗！我真的很想那些壞人逐漸減少，甚至煙消云散啊！

　　假如我會魔法，我一定要騎這飛天掃帚去環游世界，探索奧秘。我會給人們帶來一個個有趣事的.故事，讓大家都托寬視野。假如我會魔法，我真的很想變出另一個青春美麗的地球來啊！但我只是個負責的魔法天使，我還沒這種能力來變出另一個地球呢！這需要豐富的科學知識，我一定會努力的，大家支持我嗎？

小學四年級優秀作文 篇5

　　我很想擁有一只自己的小動物，但由于種種原因，一直未能如愿。

　　期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我幾乎蹦了起來，這是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！

　　漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯著，可愛極了！

　　可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動不動。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！

　　有了這兩個可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會給盛滿；我會教它們說話，希望它們能像那些會說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動呢！我也會悄悄的躲在門后面觀察它們，發現它們互相給對方梳理毛發，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！

　　美好的事情總是那么短暫，正當我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時，不好的事情發生了。

　　那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發現那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經過頑強拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經沒有了呼吸。我的眼淚頓時流了出來，傷心極了，媽媽答應我等有時間再給我買一只。

　　籠子里只剩下這只藍色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？

　　這天晚上有點涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的鸚鵡......

　　第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進了我的`臥室，告訴我藍色的鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？

　　我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個世界生活的開心、快樂！

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