我為書狂作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我為書狂作文，歡迎閱讀與收藏。
我為書狂作文1
人們都有自己的愛好，而我呢？我也有，是電腦游戲嗎？不是。是書嗎？說的沒錯(cuò)，是書，我的愛好的的確確是書，不過我所喜歡的可不是漫畫書哦！是一些兒童雜志啊，童話故事啊，古典文學(xué)和一些小說等等之類的東西。如果問我喜歡到什么程度的話，我會(huì)說：“我喜歡書喜歡到了瘋狂。”
記得有一次，爸爸媽媽出去了，只剩我一個(gè)人在家看書，這時(shí)肚子忽然餓了起來，我就去冰箱拿些東西去加熱來吃，在加熱時(shí)，我就又到回房間去看我的書，但是由于我看書太全神貫注了，所以東西好了都不知道，后來肚子咕嚕咕嚕的提醒才讓我知道東西早就好了，可是又涼了。
記得還有一次，我在看書時(shí)，爸爸媽媽突然回來拿東西時(shí)，見我還在看書就把我打了一頓，還說：“都已經(jīng)那么晚了還在看。”我就不看了，可他們一走我又看書，這時(shí)我媽媽爸爸又開門進(jìn)來打我，原來他們早已知道我會(huì)再次看書，所以就準(zhǔn)備再進(jìn)來一次，可時(shí)他們哪知道我這次是不會(huì)聽他們得話，因?yàn)槲铱吹搅俗詈每吹闷瑪啵谖疫@樣不聽話的情況下，他們就無奈的把我的書給沒收了，他們這才放心的走了，可我并沒放棄，我就去他們的房間進(jìn)行大尋找，終于我勝利了，我可以看書了。
怎么樣，我為了書是那樣的不怕折磨；我為了書是那樣飽嘗痛苦；我得到的書要千辛萬苦啊！我可真是為書而瘋狂啊！
我為書狂作文2
書籍被人們譽(yù)為人類禮貌的“長生果”，這個(gè)比喻，我覺得十分親切。
從幼時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。
上二年級那時(shí)，我對書十分著迷，簡直到了走火入魔的地步，手里只要有書，我就會(huì)端端正正地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的一問一字，一字不落地讀著。看書時(shí)，我甚至?xí)洉r(shí)間，忘記事情。有一次，我在下課時(shí)拿出一本書，津津有味地讀著，時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺中，居然已經(jīng)上課了，而我呢，竟然毫無知覺地坐在那里，津津有味地看著課外書，直到教師的粉筆頭丟過來時(shí)，我才如夢初醒。
上三年級時(shí)，我迷戀上了科普類的書。我下課看，走路看，上學(xué)看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類的書引導(dǎo)著我在科學(xué)的天地里遨游、探索。
此刻我上五年級了，看的書越來越多，知識面也越來越廣闊了。剛開學(xué)那時(shí)，教師辦了一次辯論會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自我得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)：我平常從書中看到的道理、啟示，像酵母似的發(fā)揮了作用，對方的一次次發(fā)言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的道路；書就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書就像是一位良師，指引你前進(jìn)的道路。
總之，一句話，我為書狂！
我為書狂作文3
書，猶如一條沒有盡頭的大道。他是森林里迷路人的指南針，太平洋上航船人駛向大陸的導(dǎo)航燈。在書海的世界里，我為書癡，為書迷，為書狂
我為書而狂。我有個(gè)癖好就是一邊走路一邊看書，因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，媽媽不知道教訓(xùn)了我多少次，可還是改不掉這個(gè)。有一次，我在放學(xué)回家的路上，突然想起了剛剛拿到手的“熱乎乎”的《意林》，立馬如饑似渴的看了起來。剛看了一會(huì)兒，我就沉迷在故事中了，正當(dāng)我被書中的趣事逗得哈哈大笑的時(shí)候，突然我的腳下不知道被什么絆了一下，人也摔了下去，差點(diǎn)把腳扭傷了。原來是我被家里的門檻絆倒了，媽媽又氣又笑地對我說：“你真是個(gè)小書蟲，我提醒你都沒聽到？”我不好意思的對著媽媽傻笑了兩下。
我為書而迷。就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。“煮書”是我的座右銘，在看書的時(shí)候，我仿佛成了書中的主人公，來到了書中那夢幻般的世界，身邊的一切事物都成了浮云，我在天空中翱翔，我在海里暢游，我成了超人，成了大力士……
我為書狂作文4
莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活里沒有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活里可以粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一起成長的親密伙伴。小時(shí)候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國里，我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主她教會(huì)了我真誠、寬容；認(rèn)識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會(huì)了我同情弱者和面對困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)；認(rèn)識了機(jī)靈活潑的小紅帽；結(jié)識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動(dòng)著我，它們陪我度過了一個(gè)金色的童年。年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學(xué)之路”，享受著讀書的快樂，常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！
雖進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，但我還是堅(jiān)持讀書，它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，特別是《簡·愛》教會(huì)了我如何去愛，如何去接受愛。如果說人生是一只帆船，那么書就是風(fēng)。也許可以逆風(fēng)而行，但沒有風(fēng)的吹動(dòng)，它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩，但沒有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。學(xué)海無涯，我為書狂。
我為書狂作文5
我是個(gè)十足的“書迷”。在我的小房間里，最寶貴的財(cái)富就是書。我雖然年紀(jì)不大，可書齡卻不小，從小到大，我的壓歲錢基本都花在了買書上。現(xiàn)在買的書裝滿了書柜，擺滿了寫字臺，連原本用來放衣服的木箱里也已經(jīng)塞得滿滿的了。要說看過的書，那就更是不計(jì)其數(shù)了。
書就好象施了魔法一樣，讓我深深地著迷，令我廢寢忘食。奶奶常說要買個(gè)高音喇叭，這樣喊我吃飯的時(shí)候可以省點(diǎn)力氣。可以說，我喜愛讀書已經(jīng)到了有些發(fā)狂的地步了。
記得有一回，班上有位同學(xué)買了一本《漂亮老師和壞小子》，我好不容易才從他手上借了過來。晚上，我匆匆忙忙寫完作業(yè)，就迫不及待地看起書來。書中的故事實(shí)在太精彩，雖然已過了十點(diǎn)，但我越看興致越濃，毫無睡意。奶奶忍無可忍，竟將我的書沒收了。雖然上了床，但我的腦子里想的還是書中的故事。聽到隱隱傳來的鼾聲，我知道奶奶已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，便躡手躡腳地起床，捧起書又看了起來。當(dāng)我終于看完全書，合上書頁時(shí)，才發(fā)現(xiàn)竟已過了凌晨一點(diǎn)。雖然那一夜只睡了短短的三四個(gè)小時(shí)，但第二天起床時(shí)我依然感到神清氣爽，或許這就是書本的滋潤吧。
“欲知天下事，須讀古今書。”書開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，讓我足不出戶，“游”遍祖國的大好河山，“走”遍世界的每一個(gè)角落。我怎能不愛書，不為書狂呢？
我為書狂作文6
我，不用說，就是一個(gè)名副其實(shí)的書迷。不管怎樣樣，你都能夠看到我手總是拿著書。可謂是書不離手。
我走路看書，即使摔倒了也總是不離開手中。我上廁所也看書。就連上課，教師在上頭講得津津有味，而我在下頭看得“口水直流三千尺。”上課教師盯著我，但我還是毫無察覺，直到教師把我的書沒收了，我才回過神來。后悔不該上課看書，可是等到第二天還是一個(gè)樣外甥點(diǎn)燈籠―照舊。我可要告訴你們一件事，在我看書時(shí)，你們最好不要打斷我看書，不然我生起氣來，可不是鬧著玩的。你們打斷我看書，我連我自我都不敢肯定會(huì)發(fā)生什么事情。
記得為了看書的事，我還跟媽媽吵了一架。事情是這樣的。在星期六早上，我要去上廁所，正好看見沙發(fā)上放著一本我最愛的童話世界，我便不管三七二十一，拿起書就往廁所里沖。哪想，我卻著了迷似的在廁所里不出來。任媽媽在廁所門外大喊大叫，最終因?yàn)槭懿涣藡寢尩摹蔼{吼功”，迫于無奈從廁所里出來。之后，媽媽就為了這件事和我吵了一架，之后我竟著了迷似的；在什么地方都能看到我的書出沒。
有書盡管拿來，我不介意，可是不健康的書我一律不看。對我這個(gè)書迷來說，有書就是一件特大的好事了。
如果這還不算書迷，那世上還有什么人是書迷呢？
我為書狂作文7
在我家，我可是出了名的書癡，爸爸媽媽常說我愛書都到達(dá)癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！
記得二年級的時(shí)候，我異常愛看童話故事。有一天我放學(xué)回家，甩掉書包，正準(zhǔn)備做作業(yè)，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)趣味的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著。
大約一個(gè)小時(shí)過去了，我才猛然想起作業(yè)還沒動(dòng)筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣，不停地寫著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業(yè)便大功告成了。
我又捧起童話書，一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看在興頭時(shí)，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情愿地放下書去接電話。一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什么，我忙說“明白了！”我趕緊掛斷電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原先在電話里媽媽的話我一句也沒有存進(jìn)大腦。我只好低著頭，裝出認(rèn)罪受罰的樣貌，可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！
我愛書，為書癡狂。
我為書狂作文8
我愛讀書，因?yàn)闀杏性S多知識，哲理，讓我去理解、明白它，讓我學(xué)會(huì)了許多的知識；書是我的知己，它能化解我心中的悲傷，讓我變快樂；書是我的朋友，和我度過了許多的難著；書是我無聲的老師，指導(dǎo)我……我感覺，讀書上是一種享受，也是一種讓人欣喜若狂的快樂……
有一次，我心情特別不高興，我便到圖書館去看書了，我一看就忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了……我看得太入神了，連媽媽過來我都不知道，媽媽把我拉走后，我有時(shí)會(huì)又哭又鬧，不肯回去。
還有一次，我在晚上看著書，我媽媽不肯讓我在晚上看書。（因?yàn)槲已坨R的度數(shù)已經(jīng)是300度了。）我就偷偷拿了一本書，一個(gè)小小的臺燈，躲在被窩里看書，從晚上9點(diǎn)看到夜里12點(diǎn)，第二天起來，眼睛又成了“熊貓眼”，時(shí)間長了，我的眼鏡度數(shù)又增加了。我為書狂。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，潛水流得越多，收獲才會(huì)越豐盛，讀書好似漂洋，漂得越遠(yuǎn)，看到的東西才會(huì)越多……
我為書狂作文9
書籍被人們譽(yù)為人類文明的“長生果”，這個(gè)比喻，我覺得非常親切。
從幼時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。
上二年級那時(shí)，我對書非常著迷，簡直到了走火入魔的地步，手里只要有書，我就會(huì)端端正正地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的一問一字，一字不落地讀著。看書時(shí)，我甚至?xí)洉r(shí)間，忘記事情。有一次，我在下課時(shí)拿出一本書，津津有味地讀著，時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺中，居然已經(jīng)上課了，而我呢，竟然毫無知覺地坐在那里，津津有味地看著課外書，直到老師的粉筆頭丟過來時(shí)，我才如夢初醒。
上三年級時(shí)，我迷戀上了科普類的書。我下課看，走路看，上學(xué)看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類的書引導(dǎo)著我在科學(xué)的天地里遨游、探索。
現(xiàn)在我上五年級了，看的書越來越多，知識面也越來越廣闊了。剛開學(xué)那時(shí)，老師辦了一次辯論會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)：我平常從書中看到的道理、啟示，像酵母似的發(fā)揮了作用，對方的一次次發(fā)言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的道路；書就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書就像是一位良師，指引你前進(jìn)的道路。
總之，一句話，我為書狂！
我為書狂作文10
書，人類的朋友，讓人進(jìn)步的階梯。因此，我為書狂。也許，大家會(huì)問我為什么為書而狂，那就聽我慢慢道來。
事例一：因書發(fā)愁
一次，我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書，便津津有味的看了起來。當(dāng)我看完一本時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來。我想，回家晚了，肯定會(huì)受到爸爸的訓(xùn)斥。但由于體會(huì)到了書的價(jià)值，我認(rèn)為，受點(diǎn)苦也不算什么。不過后來，那頓罵確實(shí)不輕啊。
事例二：我要“吃”書
一次，六一兒童節(jié)到了，大姨媽帶我們到中百倉儲買東西，我一路領(lǐng)先，第一個(gè)到達(dá)書柜，不停的找有沒有楊紅纓的.書。半天，我才找到一本叫《瞧，這幫壞小子》的書。剛好，我家也有一本楊紅纓的書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。這時(shí)，姨媽也來了，問我要買什么，我指著那本書說：“我要買這。”媽媽一看價(jià)格，說：“不行，太貴了，只能買點(diǎn)吃的東西。”我回答：“那我要吃書！”
事例三：書能治病
有一次，我生病了，但嘴里一直嚷道：“我要看書，我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會(huì)》的書，我立刻不鬧了，目不轉(zhuǎn)睛地看著書。不知不覺中，我突然發(fā)現(xiàn)我的病竟然好了。看來，這書也能治百病啊。
聽完我的話，你覺得我是不是一名“讀書狂”呢？
我為書狂作文11
講起我和書的故事是說也說不完的：為了買本新書和媽媽軟磨硬泡，為了買書攢下早飯錢……我不僅把書當(dāng)作自己的好伙伴，更把書當(dāng)成生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就難受得不得了。現(xiàn)在，我就來為大家講一講我熬夜看書的故事吧。
話說我自從讀了一本名叫《中外名人故事》的書以后，就對其中的一位女主人公——冰心著了迷，一直想拜讀她寫的文章。終于，媽媽擋不住我的“輪番攻擊”，在一個(gè)周末為我買了一套精裝版的《冰心兒童文學(xué)集》。我喜出望外，急忙翻開書看。哇！好精彩的詩歌、小說、散文、書信……我如饑似渴地讀了起來。只可惜時(shí)間老人的步伐走得太快，不知不覺中睡覺時(shí)間到了。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺。可我哪能睡得著呢，腦海中不斷地浮現(xiàn)出書中的情景，又想著：主人公后來怎么樣了呢？我忍不住翻身下床，打開臺燈，捧起書津津有味地看了起來。直到凌晨一點(diǎn)多，才放下書本，心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
雖然有人認(rèn)為我這樣做很傻，但我真的對書很癡迷。因?yàn)橛辛藭业纳畈艜?huì)變的如此多姿多彩！
我為書狂作文12
最近不知怎么的，我書架上那些琳瑯滿目、花花綠綠的書，一天天在減少。
我有許許多多的書，如：《查理九世》、《山羊不吃天堂草》《甜橙樹》等。難道長腿跑了？還是長翅膀飛了？
今天我一定要弄個(gè)水落石出！
哇，原來全跑到媽媽的大書架上了，我心中的氣憤，熊熊燃燒，真是“家賊”難防。剛要出去找“偷書賊”，與一邊低著頭看書，一邊進(jìn)門的媽媽，撞了個(gè)滿懷。
媽媽手中拿著的書，正是我千辛萬苦從圖書館借來的，最喜歡的，偏偏只看了一半。我生氣地質(zhì)問：“媽，你干嘛亂拿人家的書？”媽媽悠悠地回答：“誰規(guī)定這書就只許你看啦，我也要看。要不咱們‘石頭剪刀布’，誰贏誰先看？”我毫不猶豫地迎戰(zhàn)。
“世紀(jì)大戰(zhàn)”一觸即發(fā)，媽媽對我了如指掌，好像能算出我要出什么似的，我輸?shù)脩K不忍睹。媽媽見我垂頭喪氣、無精打采，馬上轉(zhuǎn)睛笑著說：“要不，你幫忙我洗一次衣服，我就可以讓你先看一小時(shí)？”我頓時(shí)眼睛一亮，馬上神采奕奕。
為了能爭取早點(diǎn)看上這本書，我持續(xù)幾天，一大早起床洗衣。一周下來，我終于如愿以償，把這本書看完。我興奮地在地板上打圈圈，突然腦子轉(zhuǎn)開竅了，怎么這周衣服那么多，原來媽媽故意把衣服弄臟，讓我“勞逸結(jié)合”。
我瘋狂地愛上了洗衣服，不對，是看書。
我為書狂作文13
在我家，我可是出了名的書癡，爸爸媽媽常說我愛書都達(dá)到癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！記得二年級的時(shí)候，我特別愛看童話故事。有一天我放學(xué)回家，甩掉書包，正準(zhǔn)備做作業(yè)，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。
書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著。大約一個(gè)小時(shí)過去了，我才猛然想起作業(yè)還沒動(dòng)筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣，不停地寫著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業(yè)便大功告成了。我又捧起童話書，一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看在興頭時(shí)，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情愿地放下書去接電話。
一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什么，我忙說“知道了！”我趕緊掛斷電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進(jìn)大腦。我只好低著頭，裝出認(rèn)罪受罰的樣子，可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！我愛書，為書癡狂。
我為書狂作文14
莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活里沒有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活里能夠粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一齊成長的親密伙伴。
小時(shí)候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國里，我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主她教會(huì)了我真誠、寬容；認(rèn)識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會(huì)了我同情弱者和應(yīng)對困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)；認(rèn)識了機(jī)靈活潑的小紅帽；結(jié)識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動(dòng)著我，它們陪我度過了一個(gè)金色的童年。
年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學(xué)之路”，享受著讀書的歡樂，常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！
雖進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，但我還是堅(jiān)持讀書，它能使我簡便、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，異常是《簡愛》教會(huì)了我如何去愛，如何去理解愛。
如果說人生是一只帆船，那么書就是風(fēng)。也許能夠逆風(fēng)而行，但沒有風(fēng)的吹動(dòng)，它必須徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫僅有一種色彩，但沒有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。
學(xué)海無涯，我為書狂。
我為書狂作文15
動(dòng)畫片里，有一部名叫《我為歌狂》的嘉作，深受同學(xué)們的喜愛。在這里，我要鄭重地宣布：我為書狂！
書是我的好伙伴。玩電腦太貴，看電視太累，唯有讀書最實(shí)惠。前兩者雖然也可以讓我們獲取知識，開闊視野，增長才干，但是它們都有一定的幅射，時(shí)間久了對少年兒童生長發(fā)育不利。所以，他們是不能與散發(fā)著淡淡墨香的書籍相比的。
書，可以讓我們的作文里充滿美言佳句；書，可以讓煩躁的心情平靜下來；書，可以讓我們足不出戶就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識
書，一張張白紙黑字匯成的小精靈，實(shí)在太可愛了：白天，書在我的課桌上；晚上，書在我的手心里；夜里，書在我的甜夢中記得有一次，一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺前我簡直像著了魔似的，竟然在書房里看了整整一夜。現(xiàn)在，我的書都快把書柜擠爆啦！
古人說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀的多，知識面就廣，寫起作文來就會(huì)得心應(yīng)手。現(xiàn)在我本人就在《襄樊晚報(bào)》、《楚天都市報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表十幾篇作文，老師鼓勵(lì)，家長高興，自己自信，連同學(xué)們也向我投來欽佩的目光，我的學(xué)習(xí)成績也越來越好。有了豐富的知識，不就有為國家作貢獻(xiàn)的資本嗎？
同學(xué)們，讓我們互動(dòng)起來，做書的好友。讓我們?yōu)闀癜桑?/p>
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