【推薦】有趣的是作文合集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有趣的是作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的是作文 篇1

　　小時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯．“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的． 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書(shū)到底是什么東西，它有什么用？

　　我想這個(gè)問(wèn)題．之后，我漸漸愛(ài)上了書(shū)，開(kāi)始，我喜歡看故事書(shū)，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．后來(lái)，故事書(shū)過(guò)時(shí)了，小說(shuō)便快速的卷到了我家，什么．都是我的最?lèi)?ài)．每當(dāng)我看了；后，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“厲害！“再后來(lái)我喜歡看；．看了這本書(shū)，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸．．

　　現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū)．我家已經(jīng)有5本了．每天，我都用半小時(shí)來(lái)看它．有時(shí)候，我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢．我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力．每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說(shuō)：“寫(xiě)得真好啊！“

　　今天，我終于知道，書(shū)啊！你可以讓人開(kāi)闊眼界，增加新知識(shí)．

有趣的是作文 篇2

　　盼著，盼著，終于迎來(lái)了星期五的班隊(duì)課。

　　“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們懷著好奇心坐在各自的座位上，等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)老師手拿一只塑料盒，塑料盒里裝著一個(gè)乒乓球。我心想：這是要干什么呀？正想著，老師開(kāi)口了，他說(shuō)：“同學(xué)們，今天的班隊(duì)課，我們來(lái)舉行一次歇后語(yǔ)競(jìng)賽，好不好？大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師還宣布了比賽規(guī)則與操作方法，這時(shí)我才知道原來(lái)乒乓球是用來(lái)抽號(hào)用的。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，先由中隊(duì)長(zhǎng)出題：“小孩子吹泡泡——，由第一小組回答。”

　　“吞吞吐吐。”夏榆鋒馬上回答道。

　　“加一分。”“耶！”同學(xué)們發(fā)出贊嘆聲。

　　班長(zhǎng)又出題了：“兔子的尾巴——，由第二小組回答。”

　　“長(zhǎng)不了。”郭俊雨脫口而出。

　　“好，第二小組也得一分。”“太棒了！”我們歡呼著。

　　“好了，接下來(lái)由第三小組答題。”班長(zhǎng)發(fā)威了，竟然出了一個(gè)我們意想不到的歇后語(yǔ)！“梁山上的軍師——哼哼，我看你們答不答的上來(lái)！”

　　“嗯……”周韋劍吱唔了半天，也答不出來(lái)。所以只好由另外組的同學(xué)來(lái)替他回答啦，結(jié)果第二組的郭俊雨搶著回答道：“無(wú)用！”

　　“好，第二組再加一分！”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　比賽過(guò)了一輪又一輪，輪到最后的答題是用歇后語(yǔ)造句。我也不甘示弱，用“竹籃打水——一場(chǎng)空”造了一句：“星期天，我與同學(xué)去釣魚(yú)，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到，正是‘竹籃打水——一場(chǎng)空’啊”!贏的了同學(xué)們的一陣掌聲。接下來(lái)的造句，同學(xué)們更是八仙過(guò)海，各顯其能，大多用得恰當(dāng)相處。結(jié)果第二組奪得了這次比賽的優(yōu)勝紅旗。

　　這節(jié)班隊(duì)課，真是饒有趣味，我們既收獲了歡樂(lè)又收獲了知識(shí)，真是雙喜臨門(mén)。

有趣的是作文 篇3

　　看著小伙伴們腳踩平衡車(chē)，在操場(chǎng)上往來(lái)穿梭，自由馳騁，一個(gè)個(gè)都成了腳踩風(fēng)火輪的小哪吒，我是多么羨慕呀！

　　中秋節(jié)，舅舅到我們家來(lái)了。他知道我特別想要平衡車(chē)，馬上拿出手機(jī)在“淘寶”上淘了一輛。第二天，一收到快遞，我就迫不及待地打開(kāi)紙箱，拿出平衡車(chē)。我的平衡車(chē)是粉色的，兩個(gè)亮晶晶的車(chē)輪只有碗口那么大，中間連著兩塊黑色的腳踏板。

　　我興沖沖地帶著平衡車(chē)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，開(kāi)始嘗試使用平衡車(chē)。我一只腳踩在踏板上，剛想把另一只腳也放上去，身體突然一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。舅舅趕緊走過(guò)來(lái)，伸手扶住我。在舅舅的攙扶下，我好不容易站上了平衡車(chē)。平衡車(chē)像是抹上了油，實(shí)在太靈活了，我東倒西歪的總是站不穩(wěn)。舅舅說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)溜冰嗎？想想剛穿上溜冰鞋身體是怎樣站穩(wěn)的？”我微微弓起腰，重心下沉，兩手平舉，竟然慢慢站穩(wěn)了。我腳尖輕輕下壓，身體向前傾，平衡車(chē)就帶著我向前移動(dòng)了……

　　就這樣慢慢地嘗試，最后我終于學(xué)會(huì)了使用平衡車(chē)，心里可高興了。這真是一次有趣的嘗試。

有趣的是作文 篇4

　　“哈哈，華思齊，你做的再生紙?zhí)�難看了，哈哈……”媽媽笑著說(shuō)。我聽(tīng)了卻不以為然，這是為什么呢？嗨，我的嘗試是多么有趣，耐心聽(tīng)我講一講吧！

　　上周六，我正在看一本科技書(shū)，我突然眼睛一亮，看到了一章關(guān)于：做再生紙的方法。我忍不住想要自己動(dòng)手做一做。于是，我就按照書(shū)上的指示準(zhǔn)備了幾張餐巾紙、找來(lái)一些廢報(bào)紙，請(qǐng)出一瓶花露水小姐，還有一個(gè)塑料桶，當(dāng)然少不了一塊墊板呢！

　　準(zhǔn)備工作就緒，只欠東風(fēng)嘍！我先把餐巾紙撕成小碎片，再在塑料桶里裝上一些水。我把碎片放入水中，攪啊攪啊，碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿里的紙撈上來(lái)，就被一個(gè)難題困擾住了：紙漿里的紙?zhí)�稀了，根本撈不上�?lái)。我想：怎么辦呢？這時(shí)一個(gè)聲音解開(kāi)了我的難題。“你在干什么呀？”我抬頭一看，是媽媽。“我在做再生紙，可是我搗的紙漿過(guò)于稀了。”“那就再加些廢報(bào)紙啊。”對(duì)啊，媽媽的這句話提醒了我，我連忙把廢報(bào)紙撕成了碎片，如雪花似的，把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣，多么認(rèn)真！我把浸濕的紙撈上來(lái)，順眼看到了那一瓶花露水，花露水是用來(lái)加香味的，心想：糟了！忘加香味了！我只得再一次加水，加完了香味，我再一次把紙泥撈上來(lái)，把撈上來(lái)的紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發(fā)現(xiàn)水分還是過(guò)多。我就用手用力擠。頓時(shí)，紙泥變成了“陶泥”，我只得把它撕成一個(gè)個(gè)小塊，一塊一塊地粘。粘完以后，看著自己“凹凹凸凸”的再生紙，把它放到陽(yáng)臺(tái)上面曬，我忍不住笑了，仿佛是在笑自己的細(xì)心勁！

　　一天后，我到陽(yáng)臺(tái)上看我晾的再生紙，它已經(jīng)干了。媽媽看到了，哈哈大笑，一邊笑還一邊說(shuō)：“太丑了，太丑了。”我聽(tīng)了認(rèn)真地回答：“丑有什么關(guān)系？牢固就好。”我舉起再生紙，“啪”的一聲，再生紙斷成了兩截……

　　雖然這次我做再生紙沒(méi)有成功，但是我還是覺(jué)得很有趣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做再生紙，大膽的嘗試使我感到快樂(lè)而有趣。等我長(zhǎng)大了，一定要造出更好的再生紙，為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)！

有趣的是作文 篇5

　　在生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人一定都有過(guò)第一次的嘗試，而那第一次寶貴的嘗試，不論失敗或成功，都將會(huì)是我們生命的樂(lè)章中，一頁(yè)璀璨的輝煌。

　　那是星期六的下午，我閑著無(wú)聊，肚子也不安分的咕咕亂叫，于是四處找東西吃。可打開(kāi)壁櫥一看，居然一點(diǎn)吃的也沒(méi)有了！我靈機(jī)一動(dòng)，想起了冰箱里還有雞蛋，于是決定自己來(lái)炒雞蛋吃。想著那香噴噴的雞蛋……我的口水似乎都要流到下巴哩！

　　首先，我打了一個(gè)雞蛋在碗里，小心翼翼地放入了適量的鹽，然后進(jìn)行了充分的攪拌。緊接著，我打開(kāi)了煤氣灶，在鍋里倒了一點(diǎn)兒油。“啪”突然我又把煤氣灶關(guān)了，這時(shí)油還沒(méi)有熱。我似乎想到了什么：平時(shí)爸爸媽媽做菜的時(shí)候油可是會(huì)炸開(kāi)來(lái)的。會(huì)不會(huì)濺到我的臉上，到時(shí)不就成了一個(gè)“芝麻臉”，不丑死也得疼死。我有了一絲想要放棄的念頭。“咕嚕嚕”我的肚子好像是在警告我：我的小主人啊，如果你還不給我吃的話，我就要餓死啦！我的心情變得矛盾起來(lái)，心中的念頭好像風(fēng)中的小草，不停的`左搖右擺似的……我又重新打開(kāi)了煤氣灶，為了防止油炸開(kāi)來(lái)，我在油熱之前，就把雞蛋倒了進(jìn)去，果然，我的方法奏效了，油很聽(tīng)話，沒(méi)有“活蹦亂跳”。煎了一會(huì)兒，油開(kāi)始冒小泡泡了，我拿起鍋鏟，有模有樣的翻炒了一會(huì)兒。雞蛋慢慢的變成了金黃色，我深吸了一口氣“哇，好香啊！我是個(gè)天才耶！”我不由得暗暗自喜。我關(guān)掉了煤氣灶，把美味的雞蛋“請(qǐng)”出了鍋。

　　我抄起一雙筷子，迫不及待地夾起一大塊雞蛋，往嘴里塞，吃了起來(lái)。“唔，真好吃呀！我這是無(wú)師自通，啊哈哈！”我不緊不慢的又夾了一塊，很快我三下五除二把雞蛋吃了個(gè)精光。我的心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。

　　那次有趣的嘗試，讓我明白了一個(gè)道理：只有去嘗試了才會(huì)成功，才會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果。做人必須勇于嘗試，這樣我們的生活才會(huì)更加精彩！

有趣的是作文 篇6

　　生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動(dòng)力。每個(gè)人都會(huì)有嘗試的機(jī)會(huì)，有第一次，就有第二次、第三次······嘗試有什么不好呢？我在生活中把它當(dāng)成一種樂(lè)趣，這么有趣的一種實(shí)踐活動(dòng)，不應(yīng)該是一種樂(lè)趣？它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。我家院子里的大石頭也是如此。

　　以前，在我家的院子里，有一塊很大很大的石頭。來(lái)家中做客的人，家里的人以及小朋友們經(jīng)常會(huì)被院子里的大石頭蹭破皮。每逢這時(shí)，母親便會(huì)帶著歉疚的笑意，說(shuō)道：“看，連我們家的大石頭都不想讓您走呢！”客人走后，我對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)瑸槭裁床话涯穷w討厭的大石頭搬走呢？”母親搖了搖頭，說(shuō)：“算了吧，那么大個(gè)兒石頭杵在那兒誰(shuí)搬得動(dòng)呢？再說(shuō)了，我們也沒(méi)那閑工夫搭理他。”

　　后來(lái)，我和妹妹覺(jué)得無(wú)趣，決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇跡發(fā)生了，大石頭被我們輕而易舉得給挖出來(lái)了！

　　原來(lái)我們一直被它那龐大的外表給蒙蔽了。唉！以后做事可不能只看外表嘍！

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