關(guān)于體育節(jié)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的體育節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
體育節(jié)作文 篇1
又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。
大家端著凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級(jí)都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒(méi)有大家六年級(jí)的項(xiàng)目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺(tái)的來(lái)錄制,還有的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。
上午是開(kāi)幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢(shì)磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。
下午,操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有大家的項(xiàng)目,但大家使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給大家?guī)?lái)很多快樂(lè),至少在這緊張的小升初中,大家今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。
體育節(jié)作文 篇2
我是個(gè)好靜的女孩,最不喜歡上體育課,可今天就有體育課,而且還是我們女生扔壘球考試。
來(lái)到操場(chǎng),看到老師擺的樁,我們都發(fā)現(xiàn),第一個(gè)樁離我們很近!我開(kāi)心地想:難道只要扔過(guò)第一個(gè)樁,我們女生就及格?
正在我胡思亂想的時(shí)候,老師宣布要開(kāi)始測(cè)試了,我趕緊乖乖地排好隊(duì)。只見(jiàn)排在我前面的女生大幅度地用力一扔,可惜,球技不佳,球還沒(méi)“飛”一會(huì)兒就直線下降。“10。6米!”體育老師瞪大眼睛,兇巴巴地說(shuō)。
哎呀,輪到我了。我擺好了姿勢(shì),因心里一點(diǎn)也沒(méi)個(gè)底,手一直握著球,卻遲遲不想扔出去,但是,看到老師嚴(yán)肅的臉,我知道,再猶豫下去是沒(méi)有“好果子”吃的。于是,心一橫,眼睛一閉,手一用力,球就飛了出去了。看著球在空中“飛翔”的姿勢(shì),我多么希望它再飛一會(huì)兒,可是……唉,我只扔了12。9米。這時(shí)候,我跑過(guò)去問(wèn)好朋友王明珠的成績(jī)。只見(jiàn)她苦笑著說(shuō):“11米多一點(diǎn)。”咦?沒(méi)我遠(yuǎn)!我有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”,可又為扔不及格而煩惱。
“那邊的女生快點(diǎn)練動(dòng)作,過(guò)一會(huì)兒再測(cè)一次!”體育老師氣呼呼地指著我們說(shuō)。而我們就像受驚的小鳥(niǎo),亂糟糟的。
扔壘球,扔壘球!真是麻煩!希望下次扔時(shí)球能在空中多“飛”一會(huì)兒,不過(guò),這估計(jì)是不可能的。
體育節(jié)作文 篇3
今天是寧夏路小學(xué)一年一度的體育節(jié),下午第二節(jié)課,我們?nèi)w師生到操場(chǎng)上進(jìn)行體育節(jié)開(kāi)幕式。
首先,南老師向我們介紹了一名黑人足球教練,并歌唱了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。然后,由兩名主任進(jìn)行開(kāi)幕式致詞。
下面,幾名身著清一色白上衣,黑長(zhǎng)褲的健美操運(yùn)動(dòng)員陸陸續(xù)續(xù)的走上操場(chǎng),隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲響起,便表演起健美操。后面坐在臺(tái)階上的同學(xué)們無(wú)不贊嘆她們優(yōu)美的舞姿。他們有的揮動(dòng)著手中的穗子,為她們加油,有的在聚精會(huì)神地觀看表演;有的在與身邊的伙伴討論那個(gè)同學(xué)跳得更出類(lèi)拔萃·········突然,隊(duì)伍后邊好像又多了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。我定睛一看,原來(lái)是那位黑人足球教練!他跟在隊(duì)伍后面笨拙而又不失滑稽的跳著操。運(yùn)動(dòng)員們踢腿,他也踢腿;運(yùn)動(dòng)員們抖肩,他也抖肩;運(yùn)動(dòng)員們旋轉(zhuǎn),他也旋轉(zhuǎn);運(yùn)動(dòng)員們彎腰,他也彎腰……我們?cè)诤筮呅Φ们把龊蠛希麉s津津有味樂(lè)此不疲呢!
健美操表演完畢后,同學(xué)們熱烈鼓掌。
接下來(lái)的節(jié)目,便是同學(xué)們非常期待的精彩的足球賽。這次足球比賽,是學(xué)生與教師比賽。運(yùn)動(dòng)員們一上場(chǎng),各就各位。有的站在球門(mén)前守門(mén),有的站在右下角,有的站在左下角······
“開(kāi)始”!裁判一下令,雙方隊(duì)員便風(fēng)似的沖向正飛速滾動(dòng)的足球。
觀眾們都認(rèn)真地觀看著,每逢進(jìn)球,同學(xué)們都會(huì)情不自禁的贊嘆。有時(shí),哪一位老師或同學(xué)用力過(guò)大,將球踢了很遠(yuǎn),同學(xué)們也會(huì)驚呼一聲。
不一會(huì),我們學(xué)生隊(duì)進(jìn)了第一個(gè)球,全場(chǎng)同學(xué)一齊歡呼,我也按捺不住激動(dòng)的心情,彎下腰,從地上拿起穗子,一邊雀躍不已,一邊揮動(dòng)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的`穗子,一邊情不自禁的歡呼著:“學(xué)生隊(duì)加油!學(xué)生隊(duì)必勝!”
綠茵場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們都在奔跑著追趕足球,努力為自己隊(duì)爭(zhēng)得寶貴的一分。一位足球教練早就想展示一下自己的球技了,這時(shí),機(jī)會(huì)來(lái)了!不知是誰(shuí),將球傳到了他的腳下,教練快速的將腳向后伸,又敏捷的向前踢來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲,足球像離弦的箭,在空中劃了一道弧線嗖的飛到了操場(chǎng)的東北角上。
觀眾們先是愣了幾秒,繼而爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。臺(tái)階上一位四年級(jí)的小朋友像是看呆了,驚得張大了嘴,等大家鼓掌完后好半天才大喊一聲:“好!”旁邊的幾個(gè)班級(jí)的同學(xué),揮動(dòng)著穗子,喊著響亮的號(hào)子,為本班的足球運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
過(guò)了好久,學(xué)生隊(duì)運(yùn)動(dòng)員終于以5比4的成績(jī)挫敗教師隊(duì)運(yùn)動(dòng)員,奪得了冠軍。
這次體育節(jié)真令人開(kāi)心和難忘啊!我們要多多鍛煉,多多運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體!
體育節(jié)作文 篇4
今年,校長(zhǎng)把校運(yùn)會(huì)與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節(jié)!
在今年的藝術(shù)節(jié)里,我要做非常多的事情:校運(yùn)會(huì)上的壘球比賽與400米長(zhǎng)跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩(shī)歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學(xué)都有氣無(wú)力。早上7:00鐘回到學(xué)校紅旗隊(duì)訓(xùn)練,下午體育課練習(xí)壘球與長(zhǎng)跑,音樂(lè)課練習(xí)合唱還有每天下午練習(xí)朗誦——《中華魂》。放學(xué)了,我坐在車(chē)上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來(lái)了,雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺(jué)得這是一個(gè)光榮的任務(wù),希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,愿能取得好的比賽成績(jī)!
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