關于我愛的作文匯總9篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我愛的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛的作文 篇1
這么多人!怎么回事??擠進去一看!哦!原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經銷!人家開業那!怪不得鞭炮齊鳴!這么熱鬧,開業期間所有東西都打五折!村民們就沖著來的。
那一天晚上媽媽說:“輝,咱家沒鹽啦!你去嫂子家買袋鹽吧!”我是一個膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很嚇人!!”媽媽又說啦:“給你一元跑腿錢,行么??”我考慮了考慮!俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬馈
在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。
我對嫂子說:“嫂子!賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯!苯o您錢。我拿上我的東西就沖了出去。
走著走著我的直覺告訴我我的后面有人!是人是鬼!跑啊。哎呦,不爭氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒勁啦!那人靠近我我一看原來是嫂子。他說:“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒找給你錢哪!”哦,嫂子看見我的手破了!鹽也破啦撒了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家。!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說。嫂子所不啦,你快進屋吧,我走啦!
一個素不相識的人對我這么好!
我感受到了陌生人的愛!
我愛的作文 篇2
每天,辛勤的老師都會拿著那默默無聞的粉筆在黑板上寫字,一節課上完了,一根粉筆變成了灰,結束了自己的生命。但他走的并不悲傷,他是笑著離開的。因為他用自己的生命讓我們學到了知識,他還在世間,因為他還活在我們心里。
他每天默默無聞,無私的奉獻著自己的生命,而有人卻說:“粉筆真笨,寧愿用自己的生命來換取一黑板的字!蔽艺f:“他這是笨嗎?”不,不是他是無私的。他換來的并不是一黑板的字,而是無窮的知識。我一直在想:他千錘萬鑿從深山中被人們鑿出來,接著被磨成石灰,又被做成粉筆,來為我們奉獻。這是個多么簡單的過程。《@么簡單的過程造出的一個不起眼的東西,卻帶給了我們這么龐大的知識寶庫。
我又想到了老師,老師不是也有這種無私奉獻的精神嗎?老師天天都在任勞任怨的傳授我們知識,晚上還要備課到深夜,有時還帶病上課。
我愛粉筆更愛老師。
……
我愛的作文 篇3
生活中,書是我們不可缺少的精神糧食之一,從書籍中汲取知識和力量。
我覺得讀書就如同一個藝術家去看文藝作品;一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣;讀—是因為喜歡,讀是因為興趣。有一句話說得好:“閱讀不能改變人的長度,但能改變人聲的寬度!闭沁@種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。
讀書已成為可我生活中的一個樂趣。放寒、暑假時我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍,如漫畫書、百科書、和歷史的一些書,從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學歷史名著的書,我都照單全收不肯錯過閱讀的機會。即使是開學以后,也要在,忙碌的時間中擠出一點時間來看自己喜愛的書本,讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外的美麗風景。
書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游,從中得到莫大的快樂,更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中,書中的知識還幫了我的不少忙呢!
得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我發現了一只蝸牛,我想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我帶著這個疑問立刻去問爸爸、媽媽,爸爸媽媽說:“你自己去探索這個奧秘吧!”我馬上去查《十萬個為什么》,這才知道蝸牛是害蟲。
讀書使我增長知識;我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,休閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!
我愛的作文 篇4
你是那浩瀚無邊的大海,我是海上的一葉扁舟,盡管每日都沉浸在大海的懷抱,然而我卻讀不懂大海的深沉博大,直到那一天。
秋,黃昏,天氣陰沉,天空泛著淚珠。我呆呆地坐在校門口,看著一個個家長帶著雨傘來接自己的孩子,心中不由一陣苦澀。知道父母是不會來的,但偏偏為什么要在這兒傻等呢?雨好象浸進了我的心里,寒氣逼人。一陣莫名其妙的傷感令我好難受。漸漸地人群散去,每一把鮮艷的傘下都是父母一片執著的愛。但只有我孤獨無助,笨小孩呀,明知道這是一種無結果的期待,還在這兒癡癡地傻等什么呢?我喃喃自語。
站起身,低垂著頭,我漫不經心地走在淅淅瀝瀝的雨里。它淋濕了我的衣衫,也淋濕了我的心情。忽然,我看見地上有一雙滿是泥巴濕透了的膠鞋,抬頭一看,原來是父親:褲管挽得高高,滿臉的水珠,分不清是汗還是雨。我情不自禁地奔了過去,父親那寬大而粗糙的手掌接住了我:“傻小子,你忙著回家干啥,等不及了?看你一身的水!”我哽咽著說不出話來,因為我以為,今天早上我犯的傻令父親大發雷霆,父親一定不再愛我了。我什么都不說,緊緊依偎著父親向家走去。抬頭望著那火紅的雨傘,太空似乎也浮現了彩虹。盡管我們父子倆的衣服都濕透了,我卻不覺得寒冷,因為,有父親為我遮風擋雨,有父親為我撐起一片藍天,而不問過往。
有時候,愛無須太多語言,就一個動作、一個眼神就能表達得淋漓盡致。父愛如海,深沉博大。父親往往是在你最需要的時候你能看見的第一人。
我愛的作文 篇5
“!我被選上啦!”我情不自禁地叫了起來。也許你們還不明白我為何高興吧?告訴你吧,因為我能代表我們班參加氣墊船比賽了。
回到家后,我便迫不及待地去準備做氣墊船的材料:氣球有大的,有小的,還有動物形狀的;瓶蓋有開在中間的,有開在偏一點或開在旁邊的,各式各樣。
開始工作了,我先吹了一個很大很大的氣球。因為我感覺吹大一點,氣球里面的空氣就會多,那么空氣流出的時間就會長了,氣墊船就肯定跑得十分十分地遠嘍!我覺得是這樣,便讓它跑了起來,沒想到的是,它比蝸!芭馈钡眠要慢,最后竟在原地打轉!哦,原來如果氣球吹大的話,外面的空氣抵不過氣球里面的空氣,外面的空氣就要慢慢地把里面的空氣“擠”出去,這樣就自然而然地慢了。找到了原因,我便馬上進行了第二次實踐!
自以為這一次我把氣球再吹得小一點,這樣應該就能跑得快了!剛才大的跑不快,那小一點不就不一樣了嘛!想到這,我便吹了一個很小很小的氣球,放開它想讓它快跑,可它剛走沒超過三十厘米,氣就沒了,原地立定了。我只好再思考了,最后終于得出了這樣的答案:因為氣球里的空氣少了,所以肯定對外面的空氣就沒有了壓力,外面的空氣就很快地把里面的空氣輕而易舉地“干掉”了。找到了原因,我不由得自責起來:我剛才做的時候怎么就沒有想起來呢?
我連忙吹了一個不大不小的氣球,套在瓶蓋上。哇!跑得好遠耶,我真得好開心呀!因為我的實驗成功了!而且我從中還明白了一個道理:氣球既不能吹太大,因為這樣對外面的空氣有很大的壓力,氣球就跑得不怎么遠了;但也不能吹得太小,因為這樣對外面就沒有了壓力,也沒有給氣球里面的空氣留有空間,它就跑得不快了!
第三天,我興致勃勃地帶著氣墊船參加了學校的比賽,在眾多選手中,我雖然沒有得到一等獎,但我還是很開心,因為我也得了二等獎,也為班級爭得了一點榮譽。
我之所以愛這小小的氣墊船,是因為它不但給了我一次鍛煉的機會,而且也給我帶來了無比的快樂。
我愛的作文 篇6
同學們,我在學校里最愛笑?赡銈冎牢以诩依飬s是個“愛哭鬼”嗎?能讓我哭的`事很多:別人把我的書弄臟了,我哭;媽媽做的飯不香,我哭……總之很多事情都是我“飛流直下”的導火索。下面就給你們說說吧!
記得我五歲時,有一次在家里和朋友玩捉迷藏,他藏,我找。我說:“我一定能找到你!”他說:“那可不一定!比缓笪覀兙烷_始玩,沒想到我還真的找到他了!我開心地跳了起來,一不小心摔了一跤,膝蓋上一陣鉆心地疼。我的眼淚一下子沖到了眼眶里,立刻大哭起來。他連忙過來扶起我勸說:“沒事。你看,腿也沒摔破。”可我無論如何也是不高興,仍繼續大哭。他生氣了,對我說:“你真是個愛哭鬼,沒出息!”我一聽,哭得更厲害了,直到一個小時后我哭累了,才肯“罷休”。
還有一次,我三年級的時候,有一次數學考試才考了89分。媽媽看到試卷,皺著眉頭說:“你怎么連90分都沒考到?”我以為媽媽要打我了,哇哇地哭起來。媽媽說:“別哭了,我不打你行了吧?”可我還在哭,媽媽使出渾身解數,我還是不甘心,媽媽終于失去了耐心,舉起尺子喝問我:“你還哭?”我一看形勢不妙,趕緊不哭了。
我知道愛哭是一個壞習慣。我以后想要鍛煉自己成為一個堅強的人。你們愿意幫助我嗎?
我愛的作文 篇7
最近,俺們班刮起了“航模波”,當然,我也不例外,一大早,就去買航
模;氐浇淌,我迫不急待的拆開包裝盒,開始拼裝?墒牵春昧瞬胖,這竟
是一架“老爺”飛機。
飛機拼好了,可是,同學卻用一種奇怪的目光看著我。我可不管這些,拿著飛機興沖沖地來到操場試飛,我拼命的轉動著螺旋漿,給飛機上勁,希望它能象小鳥一樣在天空飛翔。我抱著這愿望向天空投出了飛機,飛機飛出了我手心在空中盤旋。看到自己的飛機在空中飛翔,心里有著說不出的高興。
“看老虎教練機來了”這時不知誰喊了起來,我大驚失色,只見“老虎”教練機象只餓虎向我那可憐的“老爺”機撲來,頓時,我飛機的尾翼裂成了兩半。!我的“老爺”機!
“老爺”機掉在了地上,可那有勁的螺旋漿在草地上頑強的轉著,掀起一片片草皮。
啊,我愛我的“老爺”機!
我愛的作文 篇8
我爸爸在茶廠工作,他工作一絲不茍,又是領導,我很早就非常羨慕爸爸了。但是,在經過去年的一件事后,我就更加喜歡爸爸了。
記得那是去年的一天下午,我從老師家跑下樓去學校,還一邊哼著小曲兒。因為我平時喜歡亂蹦亂跳,下樓總是大步大步地跨。突然,意想不到的事發生了:我一不留神,一腳踩空,從第五個臺階上“飛”了下來,只聽“嘭”的一聲,接著又“咔”的一聲!霸懔,不會是骨頭斷了吧?”我當時也沒多想,就稀里糊涂地上學去了。
放學后,我的腳就像被捕獸夾夾住了一樣,更加疼了。爸爸接到電話后就風風火火地趕到了老師家。我當時還不知道:打電話時爸爸還正在開會!
三分鐘后,爸爸帶我去了小醫院,因怕我再造成二次損傷,就背著我。當醫生說出“看來這樣子有點嚴重,你到大醫院去看看吧!”的時候爸爸急得直跺腳,不知不覺大汗浸濕了衣服。我想:都怪我不好,我為什么要扭傷腳呢?如果我當時小心點就好了,唉!因為當時已是六點多了,暫時開些藥回家了。
第二天上午,爸爸又把我送到了省中醫院。他跑上跑下,還背著我,看他著急的樣子,我想爸爸心里一定比我還難過!
大約過了一星期,我又可以活蹦亂跳了。在這里,我要特別感謝爸爸,因為他背著我上下樓和去醫院,夠累的了,所以為了感謝爸爸對我的關愛,我也為爸爸端茶、捶背,還陪他一起去散步。經過這件事后,我更加愛我爸爸了,也更懂得什么叫“可憐天下父母心”了。
我愛的作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,書本已經陪伴我度過了十個春夏秋冬,在這一路上,我一直尋找著我最愛的書。
剛上小學的時候,識字不多的我最愛的是那一本漫畫書《父與子》,書中的那一對父子的生活平凡而又有趣,他們在一起玩耍,一起搞怪。溫馨,其樂融融。讀著讀著,我也會想起自己和爸爸一起玩耍游玩的情形,我也有深愛我的父親啊,有爸爸媽媽細心的陪伴,我是如此的幸福。
又大了些的時候,我在書店里發現了《魯濱遜漂流記》,剛讀幾頁就愛不釋手,便買回了家。年幼的我對漂流和歷險總有著特殊的情結。我渴望去到那遙遠的,蔚藍的海岸,渴望著未知和探險,我仿佛來到了那座荒島,吹到了海風,看到了野人星期五。魯濱遜的智慧總是讓我驚嘆,以至于每次一下課,我都立刻捧起書來,迫不及待地想知道魯濱遜怎么樣了,又經歷了什么事。魯濱遜的經歷讓我認識到了人類大腦智慧和雙手的力量。
最近,我又迷上了《最后一頭戰象》,當讀到老象嘎羧在生命大限將至的時候,來到幾十年前和戰友一起作戰的地方,黎明時分,靜靜地躺在戰友死去的坑旁,安然地迎接死亡。我不禁熱淚盈眶,被嘎羧身上的靈性,被它的忠誠和責任感所深深打動著。那一幕幕總是在我的腦海里揮之不去……我抬起頭,透過窗戶,目光落在那緩緩下沉的夕陽上,一種從未感受過的情懷涌上心頭,我甚至說不清是什么樣的感受,但我似乎又明白了另一種情感,超越了動物和人類的種族界限,只關乎于生命。
時間的年輪一圈又一圈,書架上喜愛的書一本又一本。我在書中尋找著,迷戀著,成長著……
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