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小學(xué)寫人作文

時(shí)間:2022-09-24 23:29:26 人作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫人作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)寫人作文集合8篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  前天我騎著滑板車和媽媽去公園玩。沒人跟我玩,我看見一個(gè)小男孩騎著滑板車,媽媽讓我跟他玩,我問他幾歲了,他說:“八歲”。 我們倆玩了滑板車,單杠和疊紙飛機(jī),我們玩的可開心了。

  最后他要回家了,我們也要回家了。我還玩了蕩秋千,玩完了我和媽媽就回家了,我和媽媽把我疊的紙飛機(jī)藏到竹林里。在公園門口我和媽媽碰見一個(gè)老爺爺穿著藍(lán)色的滑輪鞋玩,老爺爺?shù)腵那種滑輪鞋我也有是紅色的。老爺爺問我會(huì)玩不 ,我說“會(huì)!崩蠣敔斢謫栁彝媪硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了,我說;“從我三歲的時(shí)候就開始玩了!睜敔斦f:“那你還是我老師,我才開始玩,咱倆約好了,明天下午3點(diǎn)半來玩!蔽腋吲d的說;“好!

  昨天因?yàn)橛惺拢瑡寢屧缟暇蛶页鋈チ,晚上才回來。我失約了,我昨天一直擔(dān)心老爺爺在那等我,今天下午我一定得去看看,老爺爺還在那玩不。

小學(xué)寫人作文 篇2

  我所在的班里有一位同學(xué)叫______,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都非常喜歡她。

  她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表揚(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的'舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!

  ______還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是______。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的______,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學(xué)______,一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。

小學(xué)寫人作文 篇3

  說起母親的愛,就是三天三夜也說不完。它既不驚天動(dòng)地,也不催人淚下,但就是這種平平常常的愛,讓我難以忘懷。

  記憶里,母親在生活中無微不至的關(guān)心著我,而我對(duì)這一切早已習(xí)以為常。當(dāng)我運(yùn)動(dòng)回來時(shí),滿身熱汗,站在窗前,想讓涼風(fēng)盡情地吹一吹,這時(shí),母親經(jīng)常會(huì)拿一件衣服給我穿上,并關(guān)切的說:“小心點(diǎn)兒,別著涼了!碑(dāng)夏天來臨時(shí),太陽像個(gè)大火球烤著人們,每次我回到家已是暑氣沖天了,只要母親在家,茶幾上總是擺著一杯去掉籽的冰鎮(zhèn)西瓜,而母親呢?她卻在廚房里不辭辛苦的'準(zhǔn)備著可口的晚飯。

  母親的工作雖然很忙,但在我的學(xué)習(xí)上她一點(diǎn)兒也不放松,我的書架上擺滿了她精心為我挑選的書籍:少兒百科全書,文學(xué)經(jīng)典名著等,她希望我成為一個(gè)博學(xué)的人,一個(gè)有志向的人。五年級(jí)時(shí),我考試得了第一名,不由的沾沾自喜,母親則告誡我:“天外有天,人外有人,這點(diǎn)成績(jī)算不了什么,你應(yīng)該敗不氣餒,勝不自驕!碑(dāng)時(shí),我感覺她有些嘮叨,現(xiàn)在想想,那其實(shí)是一種愛的表達(dá)。

  總之,母親的愛無處不在,無時(shí)不在,它像春雨一樣滋潤(rùn)著我,像陽光一樣溫暖著我,我愛我的母親。

小學(xué)寫人作文 篇4

  我有個(gè)調(diào)皮、可愛的弟弟,他是我們家里的開心果。

  弟弟今年五歲了,雙眼皮,一雙瞇瞇小眼,他特別愛笑,一笑起來就停不住,經(jīng)常捂著嘴巴,但他總管不住自己。

  說弟弟調(diào)皮,這可真不假,我經(jīng)常因?yàn)樗麃y動(dòng)我的東西而生氣。記得有一次,我寫完作業(yè)后在家里復(fù)習(xí)功課,弟弟跑進(jìn)我的房間,我讓他趕快出去,他不但不聽,抱起我的一本書就藏在了他的書包底下。我平時(shí)最恨別人亂動(dòng)我的.東西了,生氣的對(duì)他說:“趕快把書還給我,不給我我就和媽媽說你,讓你挨打!睕]想到他非但不聽,竟然拿著我的書跑了出去,氣得我連忙追上去,把書搶過來之后,我讓媽媽看著他,不讓他進(jìn)我的房間,弟弟就只能出去玩了。

  弟弟不但調(diào)皮,而且可愛。他最喜歡照相了,每次爸爸給他照相時(shí),他都瞇縫著眼睛,哈哈大笑。照片上的弟弟更是丑態(tài)百出,他一會(huì)兒瞇著眼,一會(huì)兒吐著舌頭,一會(huì)兒邊說茄子便做好笑不好看的動(dòng)作,總能讓我們哈哈大笑。別人照相被人家笑,一定會(huì)跟人家急,或者是哇哇大哭,可弟弟不一樣,他看我們看他照片時(shí)笑,不但讓我們繼續(xù)笑,他自己也在那兒傻笑,好像自己成了明星似的。

  弟弟是我們家的開心果,有他的地方就有歡笑,弟弟好像快樂大使,他到哪兒就能把歡笑、把快樂帶到哪兒。弟弟是把爸媽眼中的寶貝,還是照片上的丑態(tài)百出的小丑,見到他,好像見到了歡笑。

  我喜歡這個(gè)調(diào)皮、可愛的弟弟。

小學(xué)寫人作文 篇5

  我

  我的名字叫楊葛,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),烏溜溜的眼睛像兩顆黑豆子似的,圓圓的小臉,不大不小的耳朵,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張愛說愛唱的小嘴。我最喜歡穿媽媽給我買的那套《名偵探阿蘭》的卡通衣服。

  我是個(gè)勇敢的小男孩,昨天我到楊溢薏家玩兒,天色漸漸黑了,大街都看不清了,我準(zhǔn)備回家了。我告別了楊溢薏,勇敢地走在了回家的.路上,我穿過大街小巷,一步一步走上回家的臺(tái)階,這里沒有路燈,四周漆黑一片,什么也看不清楚,我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,害怕極了。但是我在心里鼓勵(lì)自己要勇敢一點(diǎn)兒,我是個(gè)男子漢,什么都不要怕,就想著快到家了,我大步流星地走完了通往回家的石階,終于到家了,媽媽見我一個(gè)人回家了,夸我真勇敢!

  不過,我有時(shí)也是個(gè)粗心鬼。一次期中考試,一道非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題居然算錯(cuò)了,害得數(shù)學(xué)考試只得了97分而與100分擦肩而過。不過我打算要改掉這個(gè)粗心的毛病,因?yàn)榇中挠袝r(shí)會(huì)出大錯(cuò)的。

  我還是個(gè)愛幻想的小男孩,我的夢(mèng)想就是自己長(zhǎng)大能當(dāng)一名超級(jí)男聲,唱紅全世界,把最美的歌聲獻(xiàn)給喜歡我的歌迷。

小學(xué)寫人作文 篇6

  今年夏天,我弟弟出生了,我很喜歡他,因?yàn)樗鰜淼臅r(shí)候很可愛。

  他生出來的時(shí)候渾身都是粉嘟嘟的,眼睛也不睜開,但是他的眉毛很漂亮,又黑又粗,鼻子小小的,嘴巴張得很大一直在哭,手舞足蹈得。他被一個(gè)褥子包了起來,就進(jìn)到了病房,等到我弟弟住到了月子會(huì)所的時(shí)候我就去看我的弟弟了,這時(shí)候的'弟弟就更可愛了。等到媽媽做完月子回到了家,我天天都可以和弟弟在一起了,我真是太開心了。

  我弟弟有一個(gè)小推車,他最喜歡躺在上面出去玩,他非常喜歡別人推著他出去玩,車子只要不動(dòng)他就會(huì)生氣,生氣的時(shí)候他就張著大嘴哭。他每次回來都睡著了,我們每次坐在電視機(jī)旁邊跟他玩他都要看電視,他非常喜歡看電視,但是我們不能讓他看,這樣對(duì)他的眼睛不好,我們就拿手擋住他不讓他看,我們把手拿開他就又看電視,真是個(gè)搗蛋鬼。他特別喜歡吃手,那次他吃手把自己都給吃吐了,吐的滿地都是奶。

  這就是我最熟悉的人,我最愛的弟弟。

小學(xué)寫人作文 篇7

  在我的作文班里,有一位老師。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。

  當(dāng)我寫作文寫的不好時(shí),老師看見我傷心的表情,就會(huì)走過來,對(duì)我說:“不要灰心,不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次能寫得更好!蔽衣犃诉@番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。

  老師最神奇的地方就是眼睛會(huì)說話了,你想,眼睛怎么會(huì)說話呢?讓我說個(gè)你聽吧!有一次,我在課堂上做小動(dòng)作,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我,仿佛在說:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的'好學(xué)生了嗎?”看著這眼神,我立刻坐好,老師對(duì)我笑了笑。你看,李老師的眼睛會(huì)說話吧!

  在此,我要對(duì)李老師說一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!

小學(xué)寫人作文 篇8

  我們班有一個(gè)愛看書的男孩,長(zhǎng)得特別瘦、稍微有一些矮,眼睛不大也不小,還戴著一個(gè)小眼睛。小小的嘴巴里長(zhǎng)著兩顆兔子一樣的板牙,讓人覺得非?蓯,真想給他取幾個(gè)外號(hào):“可愛男孩”、“書迷男孩”……

  “書迷男孩”無時(shí)無刻不在讀書。中午吃飯的時(shí)候,我們都在享受美食,而他卻在津津有味地看書。他總是看書看得很入迷,每次都得老師提醒他吃飯,他才開始一邊吃,一邊看書。我們出去玩的時(shí)候,他被我們吵得從書中“醒”過來。他總是去向老師報(bào)告說:“老師,我可以留在教室看書嗎?”但幾乎每次都被老師拒絕,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘈⿷敉膺\(yùn)動(dòng),他這才依依不舍地放下書,這就是我班大名鼎鼎的“書迷男孩”——?jiǎng)㈣餍瘛?/p>

  他不僅愛看書還喜歡拼東西。

  有時(shí)候他從書包里拿出一大把小零件,動(dòng)手拼裝,一會(huì)兒就能拼出一個(gè)小汽車、小房子或是其他一些東西。他有一雙靈巧的雙手,每次我拼東西不注意細(xì)節(jié)時(shí),劉梓旭都會(huì)幫助我完成作品。劉梓旭,真是太感謝你了!

  “讀書是人類進(jìn)步的階梯”我們班的“書迷男孩”劉梓旭這么愛讀書、動(dòng)手能力也特別強(qiáng),我相信,他的'學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)慢慢提高的,我要向他學(xué)習(xí)。我也要做一名愛讀書、勤思考、樂動(dòng)手的好學(xué)生。

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