關于記事作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文 篇1
放學路上，我問媽媽：“今天奶奶不在家，誰來做飯啊？”“沒事。”媽媽笑瞇瞇地說，“不是還有爸爸在家嗎？順便嘗嘗他的手藝。”
剛到家，我就去找爸爸，好奇地問：“爸爸，媽媽說您是個大廚師呢，今天，你得給我們露一手啊！”爸爸一聽這話，便得意起來，拍拍胸，胸有成竹地說：“好啊，今天就讓你開開眼界，嘗嘗本大廚的手藝。”
還真不是吹牛，爸爸切起土豆絲來，速度真快。只看見他手拿菜刀不停地上下切動，一陣“得得得得”的聲音，一根根粗細均勻、潤滑可愛的土豆絲就躺在案板上了。接著他拎起一條魚，刷刷幾下，魚身上的魚鱗就刮了下來，給魚開肚去內臟，一氣呵成，一點兒也不拖泥帶水。我在邊上看得直鼓掌，爸爸轉頭對我挑起了眉毛，說：“見識到了吧，我這功夫牛吧。”
“嗯嗯嗯。”我一個勁地點頭。
開始做菜了，鍋里飄出了油的香味，爸爸把土豆絲倒進鍋里，揮動起鏟子，鏟子在鍋里上下翻飛，看得我眼花繚亂。等放上調料，爸爸一手拿起菜鍋，狠狠顛了一下，土豆絲被拋到空中翻了一個身，又掉落到鍋里。“哇塞，爸爸，你這手太帥了！”爸爸被夸得瞇起了眼睛，還哼起了歌。接著爸爸做了紅燒魚，我在邊上聞著鍋里不時飄出的香味，口水都要掉下來了。我把準備工作做完，飯桌上擺上了白玉般的土豆絲，油光發亮的紅燒魚，還有冒著熱氣的番茄蛋湯，我一下子食欲大開，迫不及待地每樣嘗上一口，“太好吃了，真沒想到，我爸爸真是個貨真價實的大廚啊！”爸爸和媽媽一聽都笑了，爸爸說：“鬼丫頭，我要被你這馬屁精拍上天了，以后肯定多多做給你們吃。”一頓飯在歡聲笑語中結束了。
記事作文 篇2
沒嘴能說話，有腳不能走，它能告訴我們什么時候起床，什么時候睡覺。這是一個謎語，大家猜一下答案會是什么呢？我想應該是鬧鐘吧！哈哈，恭喜你答對了！它就是在我的床頭柜上，為我默默付出的小鬧鐘。
小鬧鐘——它身穿一件銀光閃閃，密不透風的鎧甲，鎧甲上寫著一行英語，翻譯成漢語的意思是：現在幾點了？它的頭上有一根T字形的天線，還有一對半圓形的耳朵，鬧鐘一響，就會發出叮叮當當的聲音。鬧鐘后面有兩個像黃豆大小的按鈕，那是定時和調表用的。當然，還有一個長方形的蓋子，里面是放電池的。
小鬧鐘的正面有一個透明的蓋子，透過這個蓋子，可以把里面看得清清楚楚。這里面住著三個兄弟，大哥叫秒針，又高又瘦，跑得卻最快；二哥叫分針，比大哥稍矮一些，但也比大哥略胖一些，所以跑起來就比大哥慢得多了；還有一個小弟叫時針，又矮又胖，還跑得最慢。這三個兄弟想團聚一次都很難，只有在中午和晚上十二點的時候才可以團聚一次，不過時間會很短——只有一秒。
我的鬧鐘家庭中還有一位新成員，它就是定時針（自己給命的名，具體叫什么我也不知道），這個定時針和大哥秒針長得非常相似。不過，它的大衣是鐵制的銀色大衣，大哥秒針裝得是紅色的大衣。至于它們是如何來工作的，就要從它們的構造說起。
鬧鐘里有一個導電片，一個小馬達還有一些大大小小的齒輪。首先要把電池裝進去，讓鬧鐘產生動力，電池的動力帶動導電片和小馬達，然后一起發動齒輪，齒輪一轉動，就可以使秒針、分針和時針規律地轉動起來。
你若是想在它面前賴床，就有你好看的了。它一到點，就會叮叮當當地響個不停，讓你雞犬不寧。隔壁家的公雞聽見了，也會跟著叫，好像在說：你干嗎給我搶工作？
小鬧鐘現在已經成為了我生活當中的好朋友，好伙伴，我離不了它，相信它也離不開我。我非常的喜歡它。
四年級：星之寒魄魔
記事作文 篇3
每個人都有煩惱，這話說得不假。但不是每個人都愿意說出來的，就是怕說出來后怕別人笑話，但是這樣是很不好的，我們要把自己的煩惱說出來，讓大家幫我們解決，我就說一些讓大家給我一些靈丹妙藥，讓我天天都沒有煩惱，天天都無憂無慮。
在學校里，我快活地像個小天使，有說有笑，可以說是上課專心，下可開心阿!不過有時也會因為某個同學而欲哭無淚。
在家里，嚴厲的媽媽、爸爸整天在我耳邊嘮叨，不是叫我學英語，就是讓我學電腦，我的頭都大了，因為我家經濟比較好，所以有電腦可以上互聯網查課外知識，因此課外知識我還是比別的同學多一點。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了五年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來，讓我束手無策。
“小龐!你怎么又去玩了?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“龐其發，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明有話明天再說吧，要不明天起來晚了，上學就遲到了。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你要抄50個英文單詞，每個5遍。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆抄了起來。
這時我想起了以前和爸爸、媽媽還有姐姐出外旅游時的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥，現在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
記事作文 篇4
今天都正月十五了，我還沒有買燈籠。是因為我爸爸春節前不幸被汽車撞了，正在醫院治療，媽媽也在醫院陪護爸爸。
看著別的小朋友都買了燈籠，我柞常羨慕他們，同時心里十分難過，往年不到十五爸爸就給我買好了燈籠，可今天卻沒有燈籠玩了。妹妹坐在我身旁仰著臉問我：“哥哥，爸爸什么時候出院呢？”我漫不經心地回答：“快了，爸爸很快就會出院的。”那可怕的情景又浮現在我眼前：爸爸倒在血泊之中……我不敢再往下想了。這件不幸的事為什么會發生在我爸爸身上呢！爸爸平時是那樣純樸善良，是那樣愛我和妹妹。
在我最希望得到燈籠的時候，爸爸競出院了，而且還給我買了一盞燈籠，我昨常高興。當聽媽媽說：“爸爸的傷還沒有完全康復，爸爸出院只是為了給你買燈籠。”我感動得流淚了。特別是看到爸爸那副樣子，我竟失聲痛哭起來。
晚上我挑著燈籠玩，那燈籠發出的光芒好像爸爸對我的愛那樣溫暖，我不由地想起爸爸出車禍前的一件事。那天早晨我吃完飯準備背著書包去上學，老天爺變了臉下起大雨。這怎么去上學？我急得哭了。爸爸說：“我送你上學去。”當時我家只有一件雨衣，爸爸把雨衣給我穿，他披著個褂子，把我送到學校。爸爸因著涼而發燒了。而今天爸爸的傷沒有完全康復，為了給我買燈籠竟提前出院了。我要精心保管這盞燈籠。
爸爸對我的愛我永遠也不會忘記。
記事作文 篇5
今天，爸爸帶我到河邊去釣魚。爸爸跟我說：“我們來比賽吧，看誰釣魚釣得多。”我說：“好吧，比就比，誰怕誰啊！”釣著釣著，我一看見蜜蜂就去追蜜蜂，一看見蝴蝶就去追蝴蝶……后來，我看見爸爸釣了很多條魚，可我一條都沒釣到。我唉聲嘆氣的說：“這場比賽我一條魚也沒有釣到。”爸爸說：“只要你認真，就會釣到魚。”我聽了爸爸的話，認真的釣魚，后來我也釣了一條好大的魚。今天，真快樂，真美好。
記事作文 篇6
我是一個鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學生，叫馬曉虎，可他的同學們都說：“他呀，還不如叫小馬虎呢！”因為他總是丟三落四，所以人送綽號“小馬虎”。
記得那是暑假的一個下午，天氣又悶又熱，小馬虎正在房間里漫不經心地寫作業。他寫一會兒，就擺弄擺弄我，一會兒讓我不停地在桌子上起立趴下，一會兒又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了，又嫌我礙他事，隨手把我夾在了耳朵上。
等他寫完作業，想把我和鋼筆合起來，卻怎么也找不到我了。他這里翻翻，那里扒扒，一會兒拍桌子，一會兒摔作業本。他臉憋得通紅，喘著粗氣，急得滿頭大汗，就象熱鍋上的螞蟻，最后，精疲力竭地歪坐在沙發上，再也沒有力氣找我了。
忽然，一只蚊子飛過來，在他耳邊“嗡嗡”直叫，好像在說：“這個白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小馬虎用手使勁向耳朵打過去，只聽“啪”的一聲，我被打落在地上，疼得我齜牙咧嘴。可小馬虎卻立刻咧開嘴笑了，邊笑還邊指著我說：“你這個壞東西，原來躲在這兒呀！”
唉，這個粗心大意的小主人，真讓我哭笑不得！
記事作文 篇7
1.都是“饞貓”惹的禍
“嘎嘣!”一陣香味在我的周圍彌漫，我不禁咽了一口唾沫 。
“嘎嘣!”聲音來源于坐在我前方的朱羽涵。
“嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起，朱同志正津津有味地吃著零食，渾然不知我已經把頭伸過來了：“給我一個。”
“嘎嘣”，這次是我發出了這誘人的聲音，可卻引來了一群饞貓。
“喵，給我一個。”一回頭，趙小姐正一臉貪婪地向我勒索。“這不是我的。”“那是誰的?”“是……”各類數據在我的腦海中飛速運轉著，算了，為了朋友編一個吧!“是，”我支支吾吾地說，“是我撿的”。“撿的?”趙小姐顯得一臉疑惑。我才不管咧，溜之大吉。
當我回到教室時，朱羽涵的座位被一群女生包圍。這群饞貓的本事還真不校
“朱羽涵給我一個”。“給我一個”……霎時間許多只手一齊伸向朱羽涵，為了維護自己的家產，朱同志緊緊地抱住零食，死也不愿松手。“朱羽涵，你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招。“我什么時候答應的?”朱同志眨了眨眼睛，一臉茫然。饞貓們見獵物上當了，會心一笑，編起了故事：“上次你……所以你得給我們。”朱同志真可憐，被狡猾的饞貓說得一愣一愣，最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。
課間，饞貓們都四處游蕩，看見食物就想盡方法去要。這不，班會課一結束，主持人唐蘊手持棒棒糖，被一群女生追著到處逃。
結果是：每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說，你們也知道了吧!
點評：開頭別出心裁，用一個象聲詞巧妙地推動著情節的發展，作者文風獨特而幽默 。
記事作文 篇8
又到星期六了，今天陽光明媚當時我在看電視突然“叮咚”有人按門鈴我就去開門看到表姐，驚訝的是后面還有一個小孩當然那是姐姐的兒子，他今年四歲。
進來后他想看電視我想著我大因該讓著他，我選到少兒頻道給他看我就去玩電腦，當我玩到高興的時候，他看見我的主機的燈閃來閃去的然后一碰，但是我驚呆了我的媽呀“重啟”我去當時真的想打他一頓，她看見我生氣的樣子趕快跑到媽媽身邊避難。
心里想著算了不跟他計較了，還是重新開機吧然后媽媽說你從早上玩，玩到幾點了快去寫作業，唉只好寫作業了真煩實在不想寫作業，這也沒辦法還是寫吧，寫到一半時手出汗出的太多了就去洗下手，我洗完手一看我的媽呀那我的筆在畫畫，可惡氣死我了趕快跑到媽媽那評評理看他給我畫的，媽媽說你多大了讓著弟弟哼！
算了還是看電視吧反正沒人看我就調到了電影頻道，他又看我在看電視也跑來看我想不會再鬧了吧，他又和我搶遙控器非要看少兒頻道，這小孩太奇怪了讓你看你不看，不讓你看你還看我一下子沒有控制住把它抱起來摔在沙發上，立刻開始哭，就趕快跑到媽媽身邊說：剛剛打我媽媽說：你干啥你打他干啥，我說他和我搶遙控器媽媽說你等著走了再說你的事。
看來完了，唉倒霉這個討厭的小孩。
記事作文 篇9
三年，一晃眼就過了，可以讓我們什么都不做，也可以讓我們都去做。
初三的我們懵懵懂懂，不知天高地厚，該玩的就玩，該吃的就吃，該睡的就睡（貌似被描述成某種動物）。那時的我們真是幸福，不用考體育，不用考副科，體育課就像在自家后院玩躲貓貓一樣。然后在沒有太多的感傷中各奔東西，因為被認為美好的高中生活在向我們招手。
還記得高一軍訓時，我們頂著烈日立正，看著高三的吃著冰棒悠閑的從我們眼前走過，我們就很羨慕他們，希望自己也是高三的。然而，現在的我們站在陽臺上，吃著冰棒，感嘆道：我們真是老了，真希望再上一次高一。”呵呵，人總是那么矛盾。
高一時的我們多么勇敢，性感三班的稱號聞名全校。而所謂的性感，不要去想那些庸俗的事情，它被我們重新詮釋為：有性格有感覺。高一的.年級排名到冬季運動會的榮譽，都無不讓我們覺得自豪，驕傲。可是，現實是殘酷的。我們還是要面對分離，分了班之后，沒有以前那種眾志一心的感覺，和那種幸福的歸屬感。突然想到了軍訓時教官常說的一句話：“不拋棄，不放棄。”僅僅只有一道墻阻隔的我們，心卻還是聯系在一起，因為高一時的那段美好的時光，已經早已銘刻在心，不曾遺棄。
高二認識了新的同學，小心翼翼的交往，而且大多都是女生。不知道誰最先說過這么一句話：惹什么人都行，就是不要惹女人。現在覺得真是一句真理。所以到現在我比較親近的同學都不是很多吧，因為怕麻煩。突然有一天就覺得很寂寞，然后就想有個奮斗的目標，其實說俗點就是重新找暗戀的對象。找了很久，都沒有很合適的人選，然后，就忘了。在然后才發現原來暗戀的人已經在心里占據一個小小的位置，心里一陣溫暖。這就是小女人的心理。
高二的班級文藝表演，想到就難過，因為自己寫的詩背誦時忘記了，丟死人了，然后回家哭了很久。自己就這樣成長，漸漸得顧及到別人的想法，希望自己變得完美。高二快要結束的時候參加英語手抄報比賽，拿了第二名。卻狠狠的威風一般，真是不甘心，而且沒有獎品。不知什么時候，也開始拜金了呢。呵呵。
再過兩天就是真正的高三了，學校里的老大，可是只是頭銜而已，去食堂買飯根本搶不贏高一高二的。而且為什么我們的教室要在頂樓？唉，長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！每天對考試的厭惡，對美食的渴望，對帥哥的幻想，對小說的執著，對床的迷戀，大概就是我的高三生活。
三年的時間說長就長，說短就短。三年里漸漸我們成長，留下一串串美好回憶。未來的三年又是怎樣，真是令人期待呢！也許我拿到了金龍獎的獎項，也許我已經開了一家店，也許我已經交了個男朋友……
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