2022年大學迎國慶策劃書（通用6篇）

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編為大家收集的2022年大學迎國慶策劃書（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　大學迎國慶策劃書1

　　一、活動目的

　　國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國73周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。

　　二、活動對象

　　xxxx學院各院系學生

　　三、活動地點

　　中報告廳（樂之廳）

　　四、活動時間

　　待定

　　五、主辦單位

　　共青團xxxx委員會

　　六、協辦單位

　　校學生會素質拓展部

　　七、活動流程

　　1、主持人開場白；

　　2、展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；

　　3、學生自由發言，發表各自感想；

　　4、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；

　　6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束；

　　7、散會并清理會場；

　　8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。

　　八、活動人員

　　各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加。

　　1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。

　　2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

　　3、通過校園廣播站、xxxx新聞網進行本次活動的宣傳。

　　4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比）。

　　大學迎國慶策劃書2

　　一、活動背景：

　　喜迎祖國華誕73周年

　　二、活動目的意義和目標：

　　增強愛國主義教育意義：

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　三、活動開展時間：

　　xx年9月下旬

　　四、活動內容：

　　1、首先開場要組織大家唱歌：是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布xxx主題會正式開始)

　　2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

　　3、同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家幫個忙，能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!

　　4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

　　6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境!

　　7、去南京市內，如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統府，感受60年滄桑巨變。

　　8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

　　9、在人人網139社區等網站擴大知名度。

　　老師講話：對本次活動進行總結(請校院系主任或校院長來給大家總結)

　　五、活動經費預算：

　　每人10-15元

　　個人自費

　　幾乎為0

　　六、注意的問題及細節：

　　要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全為前提。

　　大學迎國慶策劃書3

　　活動背景：

　　歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了73華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。

　　活動主旨：

　　此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想，凝聚力量。為國慶73華誕獻禮。

　　活動主題：

　　“迎祖國73華誕，兒女獻禮”

　　主辦單位：

　　xx大學青年志愿者協會

　　活動內容：

　　1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)

　　2、在條幅上簽名及國慶感言;

　　3、錄制國慶感言語錄;

　　4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。

　　活動安排：

　　1、9月22日，由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶，文稿征集”。

　　2、9月22日—9月26日，制作建國73周年發展標志圖片展板。

　　3、9月23日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

　　4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。

　　5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。

　　5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

　　6、9月27日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。

　　“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

　　獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)

　　二等獎5名(獎狀，獎品)

　　三等獎10名(獎狀，獎品)

　　入圍獎20名(獎狀)

　　7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。

　　8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。

　　活動流程：

　　1、前期籌備：3張2mx1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、73字標、志協標志或龍);2塊建國73年來發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

　　2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

　　3、具體安排：

　　9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

　　9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協同學在學活109值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。

　　9月23日，選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進行廣播。

　　9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

　　9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)

　　9月24日晚，錄音后制作錄音專輯

　　9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

　　9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，征集的優秀文稿。

　　9月27日中午12：00—13：30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

　　9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。

　　9月29日，于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。

　　9月27日—10月8日，制作“xx大學迎祖國73華誕宣傳活動”視頻。

　　10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。

　　4、人員分配：

　　前期海報制作：校志協宣傳部制作;

　　條幅制作：校外公司;

　　錄音報名登記、值班人員：校志協18—27人;

　　錄音現場維持秩序人員：校志協3—5人;

　　網上征文整理人員：校志協5人;

　　27日活動現場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進行場地引導，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學，進行拍照;1名攝像同學。

　　所需物資：宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提

　　設備準備地點：

　　1、錄音設備：藝b錄音棚;

　　2、攝影設備：校團委、攝影協會;

　　3、攝像設備：校園電視臺;

　　4、馬克筆：校團委、校志協

　　注意事項：

　　1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;

　　2、校志協前期準備工作要到位，促使活動順利展;

　　3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;

　　4、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關人員保障提前到達現場

　　大學迎國慶策劃書4

　　一、活動主題：

　　關心老人，從我們做起

　　二、活動宗旨/目的：

　　給老人們帶去歡笑，帶去喜悅，為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關懷和贍養，但世間充滿著愛，作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力，為他們帶去久違的歡笑。

　　三、活動組織：

　　主辦單位：軟件學院分團委

　　承辦單位：軟件學院學生會青年志愿者團隊

　　四、活動對象

　　棲霞區十月敬老院的老人們

　　【棲霞十月敬老院建成于1983年，位于棲霞街道戴家庫178號。現住有50多位老人。】

　　五、活動時間、地點

　　活動時間：20xx-10-31

　　活動地點：南京棲霞十月敬老院

　　集合時間：周六早上7：20

　　集合地點：學校后門

　　六、活動流程

　　（1）前期準備

　　a．宣傳

　　展板：舉行一次“節目募捐”活動

　　【節目大概為戲劇，樂器演奏及一些老歌】

　　橫幅：

　　1.“走進棲霞十月敬老院—編織愛心反哺情深”

　　2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”—十月敬老院之行，期待你的加入…

　　b．排練節目

　　舉行一次小型的文藝演出，主要包括京劇，樂器演奏及老歌演唱

　　c．演出場地搭建

　　需要：音響設備

　　d．購買贈送給老人的'物品（大概50位老人）

　　水果（香蕉，桔子，蘋果，柚子等）

　　（2）活動的主要內容及具體安排

　　a．負責演出場地搭建的同學提前到達敬老院，提前將場地搭建好

　　b．在8：00進行文藝演出

　　在進行文藝演出時志愿者將購買的水果發給老人們

　　在老人看演出的時候：

　　1．一隊人負責照看老人，并維持演出場地的秩序

　　2．一隊人根據敬老院領導是否需要，幫助打掃敬老院衛生，并幫助老人們整理內物

　　c．演出結束后

　　1．一隊人負責打掃清理演出場地

　　2．一隊人負責陪同老人聊聊天，下下棋，梳梳頭等

　　具體活動根據事情發展而定

　　d．活動在11：00前結束

　　七、物資、經費統計：

　　項目用途單價數量總價備注物品發放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設備文藝演出向學校申請借用午飯520100大概估算合計400

　　大學迎國慶策劃書5

　　一、活動目的：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、活動主題：

　　“祖國在我心中”

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間:

　　20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　五、活動準備：

　　各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

　　六、活動內容：

　　1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3. 評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

　　七、活動具體要求：

　　1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4. 活動主要負責人及分工：

　　大學迎國慶策劃書6

　　一、活動內容

　　1.活動背景及目的

　　今年正值我們偉大的祖國母親xx周年華誕，舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。

　　2.活動主題

　　偉大的祖國。

　　3.活動參與者

　　xx班全體團員。

　　4.活動目的

　　慶祝祖國xx周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養，樹立積極健康的人生價值觀。

　　5.活動時間

　　x月x日15：40—17：00。

　　6.活動地點

　　x號教學樓xx教室。

　　7.活動準備

　　（1）購買活動有關物品。（如：氣球、打印）

　　（2）采購活動食品。（如：橘子、瓜子）

　　（3）準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等。

　　二、活動流程策劃

　　1.全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》。

　　2.全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。

　　3.游戲：我來比劃你來猜

　　游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語，在規定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。

　　4.愛國歌曲競猜

　　此環節我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。

　　5.愛國笑話我來講

　　此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

　　6.黨團知識競賽

　　此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。

　　7.愛國簽名

　　我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國xx周年華誕的深切祝福。

　　8.自由言論

　　讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。

　　9.照全家福

　　活動的最后組織大家合影留念。

　　10.會場的整理

　　對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。

　　三、活動后期總結

　　針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。

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