沒頭腦和不高興讀后感八年級

　　品味完一本名著后，你有什么總結呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的沒頭腦和不高興讀后感八年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沒頭腦和不高興讀后感八年級1

　　暑假期間，我看了許多書。我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

　　這本書講述了從前有個鄰居，今年十二歲，叫做“沒頭腦”。

　　他名字叫沒頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他學習也聰明，絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦，因為他記什么都打折扣，缺點零頭，無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興，不高興有那么個壞脾氣，一件事，大伙兒談得好好的，他偏來個“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西;大伙上西了，他又不高興上西，要上東，把人煩死了。

　　我想：所以我們做事情不應當像沒頭腦和不高興那樣，存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自我，想到自我此刻正是學本領的時候，應當要認真做事，養成良好的生活習慣，使自我成為有用的人才。

沒頭腦和不高興讀后感八年級2

　　我讀了這一本書是沒頭腦和不高興，這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的'，看了以后，我笑的半死，真是太好笑了。

　　故事里兩個主人公的外號沒頭腦不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。

　　不高興不是不會笑，而是固執任性，總不愿和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病，比如丟三落四做事馬馬虎虎，如果此刻不改正。這些壞習慣，長大就像沒頭腦和不高興一樣。

　　我從這本書中學到了很多。做人的道理，比如怎樣克服缺點，怎樣尊重長輩怎樣獨立思考，怎樣與人合作怎樣刻苦學習。

沒頭腦和不高興讀后感八年級3

　　星期天，媽媽從網上買了一本《沒頭腦和不高興》的故事書。我很高興，拿著這本書看了起來。

　　書中講了兩個主人公，一個是“沒頭腦”另一個是“不高興”。“沒頭腦”并不是沒有頭腦，就是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。“不高興”不是常常不高興，而是太固執，不愿和他人配合。

　　當我讀完這本書明白了一個道理：好習慣就要從小養起，從小事做起，不然長大了之后很多事情會輸在習慣和細節上，所以我們要從他身上吸取教訓，努力學習，注意細節養成良好習慣，千萬不能變得和他們一樣。

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