中學(xué)生講誠(chéng)信演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生講誠(chéng)信演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好！
我是二年級(jí)二班的xx。我今天演講的主題是《讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》
真誠(chéng)伴隨著我們走過(guò)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們走在路上鋪平了道路。它幫助我們建立信心，并在困難面前指引我們走向朝陽(yáng)。我相信許多人認(rèn)為很難誠(chéng)實(shí)。事實(shí)上，說(shuō)實(shí)話很簡(jiǎn)單。只要你信守諾言，不為自己的利益?zhèn)λ耍憔蜁?huì)誠(chéng)實(shí)。現(xiàn)在我想和你分享一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。
很久以前，有一只名叫布哈的鱷魚。一天，它爬進(jìn)了沙漠。因?yàn)樘鞖夥浅幔{魚不能在陽(yáng)光下活動(dòng)。這時(shí)，它看見一個(gè)年輕人，開始大叫。年輕人回答。鱷魚油嘴滑舌地說(shuō):“我認(rèn)為你很勇敢，你的腳很直，就像船上的粗繩，我認(rèn)為你的力量會(huì)很大。”。請(qǐng)把我?guī)У剿铮視?huì)給你一個(gè)好的獎(jiǎng)勵(lì)。”年輕人心想，如果我有一筆錢，我可以買食物。為什么不呢于是年輕人把鱷魚帶到水邊，說(shuō)道:“布哈，我的報(bào)酬是什么布哈流著淚說(shuō):“我很感動(dòng)，我會(huì)以善報(bào)善報(bào)，所以我只需要吃你
的一只腳。”這個(gè)年輕人非常生氣，開始用鱷魚理論批評(píng)這個(gè)年輕人。這時(shí)，睡著的白鷺聽后說(shuō):“我不相信你能把鱷魚帶進(jìn)河里。你必須再拿一次。”轉(zhuǎn)念一想，鱷魚同意了。年輕人別無(wú)選擇，只能把鱷魚帶回沙漠。白鷺說(shuō):“鱷魚，現(xiàn)在讓這個(gè)年輕人說(shuō)話，他會(huì)抱你嗎”年輕人說(shuō):“偽君子！”！“騙子，我再也不會(huì)被愚弄了。”我不知道你聽后是什么感覺，你是否意識(shí)到誠(chéng)實(shí)的重要性人們常說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)和珠寶一樣珍貴，守信是人們的財(cái)富”。
誠(chéng)實(shí)是高貴的'品質(zhì)和美麗的品質(zhì)，讓我們一起養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣吧！誠(chéng)實(shí)是燦爛的陽(yáng)光，它的光芒照耀在大地上，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)廣闊而無(wú)根的大地，他的心靈承載著山川，誠(chéng)實(shí)是美麗而神奇的山川，他的美麗足以凈化人們的心靈。誠(chéng)實(shí)是一顆美麗的心。他認(rèn)為人們問(wèn)心無(wú)愧，心胸開闊。讓誠(chéng)實(shí)成為你一生的導(dǎo)師和朋友。以上是一個(gè)高中生誠(chéng)信演講的示范文本。
我相信你已經(jīng)對(duì)它有所了解，希望它能對(duì)你有所幫助。
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