我的拿手好戲優秀作文12篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲優秀作文1
一陣優美的琴聲從屋子里傳了出來,不用猜,那一定是我正在練習鋼琴呢!
小時候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學習鋼琴。
從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續續,慢慢變成了優美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來越愛彈琴。每天,我的手指都會在琴鍵間上下翻飛,優美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長,使我對于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。
中秋節的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現出了一片碧藍的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進入了高潮,奏著慷慨激昂的樂曲,海面上刮起了大風,掀起了巨浪
每次家庭聚會的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現了另一個自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
我的拿手好戲優秀作文2
是一種普通的,可以單獨演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂器,也是我的拿手好戲之一。
有一次,我們一家人去參加一個晚會,媽媽發現我目不轉睛地看著臺上的吉他演奏。媽媽就對我說:“你是不是很想學吉他呀”?這時,我才被媽媽的話語驚醒了,迫不及待地連連點頭。
第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓班并幫我報了名。
剛剛開始學的時候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個不停,真正要看譜彈音的時候才知道沒這么簡單呀!首先,要了解吉他的構造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學的是六弦琴,彈琴的時候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來彈出準確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時候要么就是音彈不響,要么就是音彈不準。把兩只小手彈地又酸又痛,沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當我心灰意冷想放棄的時候,老師總是鼓勵我說:“記住,只要你不放棄,就一定能學會的。”這句話仿佛給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認真地練習按弦、撥弦、認音,簡單的動作反復地練習,我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。
經過三個多月不懈地努力,我終于能夠看著彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。
我的拿手好戲優秀作文3
人人都有自己的拿手好戲,當然了我也有。那便是寫作了。
寫作就如一雙透明的翅膀,使我登上更高的殿堂。在我二年級時,我對寫作產生了濃厚的興趣,為什么呢?因為老師把我的作文當范文向同學們展示了,當同學們聽完后問道:”這文章是誰寫的呀?這么好.’我第一次覺得,寫作就像太陽一樣,能讓我溫暖,能讓我開心,讓我變得閃閃發光!
就是這偶然的一次,我開始更加喜愛寫作了,認真地對待每一次寫作,不放過每一次機會。
但生活總不會一帆風順,我在寫作的道路上也是一樣的。那段時間,我寫的作文斷句總是斷錯,也不知道怎么了,詞語也用的不恰當。而且每次老師讀范文時都沒有我,唉,那時我真的有點想放棄了。可是我又回想起老師曾表揚我是個小作家的時候,我又不甘心了。所以我開始更認真的寫作,花更多的時間在閱讀和寫作上。
“功夫不負有心人”,最后我加入了七彩光文學社,成為了小記者,還得了幾次獎呢。不僅得到了許多榮譽,還收獲了許多快樂,許多知識。寫作也就慢慢成為了我的特長。
寫作——我的拿手好戲。它磨練了我的意志,開闊了我的眼界,我一定會在之后的寫作之路上,大放光彩的!
我的拿手好戲優秀作文4
音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領我們練習發聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發聲點,是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數了。只張嘴不發聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事。現在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。
我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。
我的拿手好戲優秀作文5
我的拿手好戲,那可說來話長,讓我來介紹一下吧!
首先我要說的是,因為它是大哥哥,已有六年了!先來說說他的出生和長大吧!我為什么要學架子鼓呢?這里還有個小呢!有一天,我去七色花拍照(那時我才四歲),聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過去,那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報上了名。日復一日,年復一年,我就這樣堅持了下來。
下面我要介紹二哥──,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時候,二胡就出生了。姥爺是個二胡業余者。一天,我去他家玩,看到小區里有好多人擠在一起,走進了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報了名,看他意氣風發的樣子,我也不示弱報上了名,決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習,一有時間就和姥爺切磋,現在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。
最后說說三弟──,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內向,從不發出任何聲響。但這并不表示它沒有思想,它是藝術家!時而如大家閨秀“知書達理,喜行不言色”,時而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時它追求的永遠是“筆落驚風雨,詩成泣”。我喜歡它,喜歡它的內斂更喜歡他的張揚!三弟年齡雖小志氣遠大,它一定會同哥哥一樣長成參天大樹!
我的拿手好戲還有很多很多,說了這么多口渴了,現在你來講我來聽,給我講講你的拿手好戲吧!
我的拿手好戲優秀作文6
漫長的暑假已經過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。
那是一個夏日的午后,我完成了作業就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!
我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們去釣魚吧!”爸爸經不起我的軟磨硬泡,終于答應帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽底下釣魚。”
我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續釣!”
聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標又有了動靜。“快甩!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經在空中跳舞了。“哦,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”
盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅持!
我的拿手好戲優秀作文7
你問我的拿手好戲是什么?我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫。在我小的時候,家里的墻壁就被我畫的花花綠綠,屋內不讓我畫,我就在屋外的墻壁上畫。媽媽因此給我報了一個美術班。于是我就對畫畫感興趣了。
一天在家里閑來無事,看見了有一些灰的畫板。“是啊,好久都沒有畫了,學習壓力越來越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫紙訂在畫板上,看著遠處的夕陽畫起來。“夕陽無限好,只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景,這樣更能顯出夕陽的粗獷之美。陽光照耀下,一切都是溫暖的,柔和的,就連綠蘿上也泛起金光。我用細細的筆在上面畫著,勾勒著。夕陽是美的,是五彩的。夕陽的色彩是我最向往的。我用暖色系在畫紙上東一筆西一筆,看似沒有線條的排列卻完美的'融入在夕陽的背景之中。接著我用我的錫紙在上面點綴,勾勒出云。我畫著房屋,黑色卻夾雜著一點粉紅色,接著是繁華的霓虹燈,這美麗的大都市與夕陽融合的應屆無瑕,仿佛這美麗的華燈就是會夕陽做襯托的,就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂,但夕陽卻很平靜。最后用筆勾勒一下遠去的大雁。再用白色畫上日光。一幅美麗的畫就完成了,我現就等這幅畫的晾干了。當然,之前的心情仿佛也因為這畫的美而變好了。
如果以后我能當畫家,我想當一個自由畫者,畫我所向往的地方。
我的拿手好戲優秀作文8
每個人都有自己的拿手好戲,你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴!對,這就是我的拿手好戲!這,得感謝我的媽媽。
五年前的一天,我纏著媽媽教我做脆炸魚片。進入廚房,媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀給我演示怎么切魚片。
“來,拿著,注意安全!”我接過媽媽手中的刀,緊緊握住,左手按魚,右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我會切魚片了!
接下來,媽媽教我做脆炸魚片。我打開燃氣灶,只見藍色的火苗絲絲地響。不一會兒,鍋底熱了。
“倒油!”
“放魚片!”
“用鏟子翻炒……”
媽媽不斷地發出命令。
哎喲,一不小心,油濺在了我的手背上,鉆心的疼!我趕緊用冷水一沖,用帕子把手上的水一擦,繼續掌勺!
左翻右炒,不一會兒,一盤香噴噴的脆炸魚片起鍋了。我們全家一起享用了我做的第一頓美食。
后來,每逢周末,我都跟著媽媽在廚房學習廚藝。五年過去了,我學會了很多美食的做法,五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕,我都能夠獨立完成。
每當吃著美味佳肴的時候,耳邊就會想起媽媽的話語——所謂的天賦都是后天努力學習的結果!
我的拿手好戲優秀作文9
我有很多本領,比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領我去學聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠,我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關系,以后每個星期一6:10的時候來學吧。
每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去。”老師說:“你把嗓子放圓了就行了。”我按照老師的方法去做,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。
現在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。
我的拿手好戲優秀作文10
每個人都有自己的拿手好戲,你們猜我的拿手好戲是什么呢?
有一次,表哥來我家住,他提議來打羽毛球,剛好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球來了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看見他們倆打得那么開心,就很羨慕,也想打。我對爸爸說:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你會打嗎?”爸爸問。我搖搖頭。“姨夫,”表哥說,“我們來教可欣打吧!”“好呀!”我高興地差點沒跳起來。弟弟說他也要打。于是,我便開始學習打羽毛球之旅。哈哈,沒錯!我現在的拿手好戲就是打羽毛球。
我現在的球技已經很高了,已經打敗了大師兄表哥。成為大師姐了。看,我正在挑戰掌門人爸爸。我心想,哈哈,我馬上要坐上掌門之位了。有一次,我和爸爸來了一次比賽。媽媽當裁判,“比賽開始!”媽媽叫道。我和爸爸都拼命激烈對打起來。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合結束,請雙方休息。”媽媽叫道。
第二局開始前,我心想,爸爸這么厲害,我這次一定會輸。但是過了一會兒,我又想,我一定要加油,贏得掌門之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。終于,到了最后一局,我拼出全身力氣,還是沒有打贏爸爸,沒有取得掌門之位。
但我一點也沒有灰心,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我心想以后只要勤學苦練,我一定會贏的。
我的拿手好戲優秀作文11
我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什么會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。
我剛開始學習唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習的時候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節一節長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學習唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。
我學會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。
我的拿手好戲優秀作文12
每個人性格不同,喜好也就不同。有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫畫的,還有喜歡籃球的……而我,剛好喜歡那優雅的舞蹈。
我學跳舞不是一天兩天了,今年是第七年。我還在上幼兒園時,就非常羨慕那些會跳舞的姐姐。媽媽說,我以前聽到音樂就會手舞足蹈的跳起來,嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一樣翩翩起舞,那時,我就已經想成為那樣的人了。而現在的我,也終于實現了我兒時的夢想。
記得有一次,舞蹈老師跟我們說,我們班要去參加一個表演,讓我和我的小伙伴們一起準備一個全新的舞蹈。面對這個突如其來的消息時,我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小白兔。因為我怕我跳不好,不能給老師一個滿意的答卷。老師好像看出了我的心思,她便來安慰我,溫暖的對我說:“別擔心,你可以的,你能跳得很棒的,你要相信自已,加油!”我安心的點了點頭。隨后,老師便教起了我們舞蹈,看到了老師一個個優雅的動作,我好像想到了我以前的夢想。下課后,我只要有還不理解的動作就會去問老師。回到家時,我就一遍一遍地練習上課時新學的動作,一遍一遍地聽音樂,去聽節奏,去練習。到了舞臺上時,我和我的小伙伴們都非常出色的完成了所有的動作,就像一只只白色的小天鵝。表演結束了,臺下響起了一陣經久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評委的贊賞,我們還獲得了一等獎,這塊獎牌就是對我們最好的支持。
讓我們把自已的優點發揚光大,都去做一些嘗試……
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