【精華】活動有趣的作文39篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的【精華】活動有趣的作文39篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動有趣的作文 篇1
終于盼到了這天的到來，11號早晨我早早的起床，當我到了學校門口時只見校門口了好幾輛大巴車時間到了同學們按照事先分好的車輛上了車。
坐在車上一路上歡歌笑語特別開心，不一會就到達目的地，一下車我就聞到了大自然的空氣好清新，到操場。啊！我的天哪這也太大了吧！比我們學校大好幾倍！這時一主席臺上站著幾名身穿迷彩服的軍人，站在最中間的主角觀說話了我宣布好想你主辦的綜合實踐活動正式開始全場響起熱烈長身，現在請同學領衣服換好到操場上及，下樓集合開始軍訓教官讓我們給班級起隊名同學們左思右想，最后起名叫‘雛鷹隊！口號是雛鷹雛鷹，展翅翱翔！’轉眼間就快到中午了。我們排好隊，走進餐廳排隊領反我看了一下。哇！我的媽呀！好豐盛的午餐，嗯！真好吃！吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單，我們鋪了一中午的床，呵呵！不怕你笑話，我還是第一次鋪床單呢！到了晚上我們在一個表演廳，有的唱歌和跳舞，開了一個小型的聯歡晚會。
時間真的好短啊，轉眼間就要離開了。兩天一夜對我們來說真是太短了，快樂的時光總是很快就過去了。
下次再有這種活動我還參加！
活動有趣的作文 篇2
星期二下午大課間活動時，仇老師帶領我們去大操場進行大課間活動。先繞大操場跑兩圈，然后分組玩，同學們有的跳繩，有的扔沙包，還有的轉呼啦圈。其中，我覺得最好玩的是轉呼啦圈，不會的人沒轉幾圈就掉了。孔佳妮和姜雪婷都十分熟練，她們姿勢優美，呼啦圈像被扣在身上一樣。李尚己和張潤豪還有絕招呢！他們把呼啦圈套在脖子上轉。最搞笑的是張頎桐，他轉的時候手舞足蹈，因為長得胖，所以肚子上的肉都抖來抖去。
大課間真有趣呀！
活動有趣的作文 篇3
這天，我和爸爸從家里拿出一些沒用的東西出去拍賣。
來到這兒，我和爸爸鋪好攤子，然后連聲叫賣：“賣東西咯，買東西咯!”就在這是時，一位小女孩來了，他她身穿連衣裙，編著小辮子，可愛極了！她指著那本些故事書說：“姐姐，這些書多少錢?"我親切地說：“一共10元錢。”小女孩從口袋里拿出10元錢給了我，我便把那些書裝到袋子里，遞給了小女孩，小女孩拿過書便高高興興地走子。我對爸爸說：“唉，終于買了一些東西。”爸爸說：“是呀，我們別放棄，加油！”
于是，我們繼續努力，終于到了中午，我們把東西幾乎賣完了。我和爸爸帶著剩下的東西回家了，今天雖然累，但我很開心。
活動有趣的作文 篇4
在一個風和日麗的，秋高氣爽的一天。荷花池小學文學社進行了校外實踐活動。我們陸續來到學校，每個人手里都提著大大小小的包。
陽光很好，而我們的心情更好。在一陣陣歡聲笑語中，我們都已來到國家森林公園——鳳凰山。沿著盤山公路，向上進發，兩旁的樹木古木參天，郁郁蔥蔥。有時還能隱隱約約聽見嘰嘰喳喳的小鳥聲。向遠處望去，可以看見絲絲縷縷的純白色的薄霧，圍繞在周圍。
不知不覺中我們來到了半山腰的小操場。舒老師對我們說，現在同學們跟著我去參觀鳳凰寺，家長們就去準備燒烤架子。我們跟著老師來到鳳凰寺，那里面有些黑，有許多尊佛像。然后我們又參觀了張學良將軍的臥室和書房，雖然里面已沒人住了，但還是很干凈。
我們參觀后就去燒烤了。我是第八組的。可以說，我們八組的同學都是一個“貪吃蛇”。一開始火總是燃不起來，然而我們都抱怨起來，但是爸爸媽媽們卻沒有放棄。終于火燃了。我們開始取出食材，有羊肉串、魷魚、牛肉串、火腿腸等葷菜；還有茄子、金針菇、大紅椒等蔬菜。“宋柯穎，我用雞腿還你的雞柳行嗎？”我站起來。“好呀！我還巴不得呢！”宋柯穎邊說邊遞給我。我先將雞柳上刷點油，然后熟練地翻烤著，再放點孜然粉。都說“心急吃不了熱豆腐。”我多次問阿姨，我這個好了沒呀？“還沒了，別急。”阿姨說。而一邊的宋柯穎說：“哈哈！我都開始吃了。”趁她不注意，我對她做了個鬼臉。大人們覺得火不大，烤的太慢了，想換成細炭，叔叔將細炭倒進去了，火突然縱身一躍，好像跳了三尺高。劉暢拍著胸脯叫到：“媽呀！嚇死我了。”哈哈，她逗得我們簡直哭笑不得。劉暢想烤牛肉串，叫我給她放點孜然，過了幾秒后，她準備換個面烤，可一提，棍子斷了。這咋辦呢？眼看就要糊了，她拿起夾起那塊牛肉放進了碗中。后來她每次烤串，棍子就會斷。李科言說她可能是到了八輩子霉吧！
吃完燒烤后，我們舉行了才藝表演。主持人是張若曦和李政道。第四個表演的是我們組的劉暢，千萬別看她有些胖，她可是很靈活的！她為我們展示的是拉丁舞，那每一個動作都是那么漂亮，那每一個動作都是那么大方。然后又是李科言帶來的葫蘆絲獨奏——《荷塘月色》，我隨著他那此起彼伏的聲音，心中不由的贊嘆。前面我們看過了美妙的舞蹈，又欣賞了悅耳的獨奏。現在就讓我們看看三年級兩位小女孩表演的相聲吧。她們表演的題目是《吹牛》。一個女孩說：“我們家是吹牛世家。”另一個女孩說：“我們家還是吹牛專業戶呢！”
“我們家吹牛不納稅。”
“我們家吹牛還不交錢呢！”小女孩邊扭頭邊說。時間一秒一秒地過去了，也該回去了。
這一次的燒烤不但讓我們學會了團結，還讓我們學會了互相幫助；更讓我學到了自食其力的本領。我永遠也忘不了這一天！
活動有趣的作文 篇5
一個陽光明媚的下午，老師帶著我們在操場上吹泡泡玩兒。她先幫我們分好小組，然后讓大家以組長為核心，以小組為單位開展吹泡泡活動。
只聽老師一聲令下：“解散!”同學們就迫不及待地拿出泡泡水開始吹泡泡啦!只見每個小組的同學都在爭先恐后地吹出一串串泡泡，但是，我覺得我們組吹出來的泡泡更勝一籌。瞧，有的泡泡又大又圓，像透明的球;有的是連在一起、密集的小泡泡，像一串串糖葫蘆;還有的又小又亮，像一顆顆晶瑩剔透的葡萄。這些吹出來的泡泡們在操場上迎風飛舞，像柳絮、像蒲公英、像水晶球……在陽光的照射下閃耀著七彩的光芒，變幻出奇妙的色彩。整個操場變成了泡泡樂園。同學們在操場上追逐嬉戲，樂此不疲，歡笑不斷。
突然，下課鈴聲響起，同學們只好依依不舍地收起手中的泡泡水，排好隊伍回教室。可是，大家的臉上依然綻放著愉悅的笑容。雖然吹泡泡活動結束了，但是這份快樂卻會一直珍藏在我們的心里。
吹泡泡活動真有趣啊!
活動有趣的作文 篇6
上午，我們要進行創意活動，那就是用粘土制作物品。同學們聽后，個個拿出自己的粘土。有些同學激動萬分，撕包裝袋時，用力過猛，不小心把粘土撒了一地；有些同學，個個都是小心翼翼地撕開包裝袋，然后拿出一包粘土，就開始揉了；有的同學把粘土捂的都化了，結果黏了一手，像泥巴似的；還有些同學坐在自己的位置上不知所措。
我從書包里拿出超輕粘土，撕開包裝袋，取出每一包粘土，按顏色排好序。做什么好呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，腦子里一片空白。我左顧右盼，發現今天大家穿得五顏六色，我頭頂的燈炮一亮，有了！做個彩虹。
我剛準備做，老師就給每個人發了兩張參考圖，“老師，我都想好做什么了，你怎么現在才發呀？”我心里很不爽。算了，我還是做我的彩虹去吧。
我先拿出一點藍色的粘土，揉成一個圓，再搓成一個長條，把中間弄彎一點，當作彩虹最下面的一個顏色，然后按藍、綠、黃、橙、紅的順序，依次往上粘，這樣，五道美麗的彩虹就做好了，但是有點別扭，哦，原來少了兩朵云呀！我把兩團白色粘土都分別壓成一個扁扁的圓，然后在上面分別畫上云朵的樣子，用小刀切下來，接著畫上眼睛和嘴巴，這樣一個可愛的彩虹就做好了。我感覺自己太有才了。
我看看周圍的人，哇，同學們都一個個都心靈手巧，有兇猛的老虎，有美味的肯得基套餐，有精致的長頸鹿，有香噴噴的熱狗，還有可愛的小兔子！真是八仙過海，各顯神通啊！
還剩下很多時間，我又做了一個漂亮的蛋糕，栩栩如生的海豚和一個毒磨菇，看著自己的戰利品，我開心極了。
這真是一節令人開心的魔法課堂啊！
活動有趣的作文 篇7
“哈哈！你做的雪人難道是草中的雪人嗎？”這是怎么回事呢？
原來是這樣的，今天下午，我們正在舉行一個有趣的游戲—創意彩泥活動。
為了這次的創意彩泥活動我和好朋友一起提前好幾天都開始準備，去超市挑選了一大桶閃亮彩泥。我信心滿滿的，心想這次創意彩泥活動我肯定能贏，我以前經常和小朋友們玩這種彩泥制作各種小人人、小動物等的游戲。我的彩泥制作技術非常高。
早上吃過早飯，我迫不及待地拿著我的閃亮彩泥高高興興地來到學校。
上課了，老師大聲宣布：“創意彩泥活動開始”。
老師剛說完，只見有的同學小心翼翼地拿出彩泥，有的同學迫不及待地飛快把彩泥倒出來，想快點做，結果事與愿違，越急越出差錯，結果弄灑了一地…
我小心翼翼地把彩泥一包一包地拿出來，放在桌上。
我先拿出橘黃色的，把它揉成圓形，然后壓扁，最后又做了一個，于是漢堡的上面和下面就做好了。
于是我又用綠色的彩泥做了一片菜葉放在中間，又用肉色的做了一個雞腿放在中間，你看一個讓你口水直流的漢堡就做好了。我看著自己的作品感到非常滿意，這時我看了一眼別的同學，他們都做地非常漂亮，有做小雞，有做鴨子，有做南瓜…，真是八仙過海各顯神通。
最后老師又展示了其他同學的作品，有的做的小巧玲瓏非常漂亮，有的做的卡通人物非常夸張逼真……
活動有趣的作文 篇8
星期二上午，我們要進行創意彩泥活動。大家聽到這個消息后，都很興奮，我也不例外。我準備了三十六色的粘土，免得在做的過程中出錯。
星期二上午，同學們拿了好多彩泥，有12色的，有24色的，還有36色的，真是五彩繽紛，五顏六色，我們班級簡直成了彩泥的世界。
老師給每人發了兩張制作紙，讓我們參考著做。我其實不想按老師的來，想自己做一個，老師說：“可以”。
活動開始了，同學們紛紛開始動手了，有的撕的太使勁，彩泥散了一地，有的包的太嚴，撕開粘了一手彩泥，糊的像泥巴一樣，還有的女生不慌不忙地做著。同學們真是八仙過海，各顯神通。我也不甘示弱，早就想好要做什么了。我快速撕開包裝袋，拿出一點兒黃泥做成面包的形狀，又用一點兒肉色做香腸，接著又搓了兩條長度一樣的細條，加在香腸上面，把面包和香腸加在一起就成熱狗了。這根熱狗看起來很好吃，連同桌都饞了。同桌和我做的一樣，但是她做的沒我的好看，所以她饞我的。我把熱狗放在桌子上，欣賞著我的作品。
再看看其他人的，有的做了只熊，有的做了只狗，有的正在做貓，同桌在扣掐她的作品，想怎么把熱狗變得好看呢？作品展開始了，同學們的作品真是五花八門，有活靈活現的兔子，有兇猛的老虎，還有可愛的大熊貓，大家做的都很美，這節課太有創意了。
活動真有趣。
活動有趣的作文 篇9
星期二上午，老師讓我們拿著彩泥做創意彩泥活動。
同學們拿著各種各樣的彩泥，有12色的，有18色的，有24色的，還有48色的呢。然后老師給我們每人發了兩張創意彩泥的圖紙，各種圖案，發給我的是辣椒和盆花。
活動終于開始了。同學們早就想好要做什么了。有的一轉眼就捏好了一個，有的想了兩分鐘就捏好了。可我苦思冥想，也想不出來怎么做。
我看了下后面同學的作品，一個彩虹，一個海豚。洼！好漂亮啊，尤其是那個彩虹，五顏六色的，跟真的一樣。
我終于想起來做什么了！就做漢堡，因為那是我的最愛！
我用橘色和白色彩泥混起來，捏成駝色的面包片；用綠色的彩泥捏了一片生菜葉；用粉色和紅色混起來捏成了一塊扁扁的牛肉；用捏好的另一片面包把青菜和牛肉夾在一起，一個巨大的漢堡誕生了！我好喜歡！
看同學都忙的不可開交，有的在捏小矮人，有的捏圣誕老人，有的捏只小狗，……每一個都栩栩如生，很招人喜愛。
我用剩下的咖啡色彩泥，捏成一個小圓圈，捏成甜甜圈的樣子，又捏一些粉色的小點點狀的彩泥，均勻的放在甜甜圈的上面。
“哇！能吃嗎？”同桌看到我的作品后說道。我心里樂開了花。
捏完后，用剩下其它顏色的彩泥，又捏了個足球，捏了支鉛筆……
這節課真有趣！我喜歡這個創意彩泥的活動！
活動有趣的作文 篇10
有一次課外活動，學校興趣小組在體育老師的策劃下，組織了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。一聽這個名字，我就來了興趣。
比賽規則是：從操場上50米跑道的起點開始，把一根雞毛一直吹到終點，誰最先吹到終點，誰就勝了。誰的雞毛要是中途落地，誰就被淘汰出局。
比賽開始了，先是小甲和小乙對決，只見他們把雞毛拼命地向終點吹去。快到終點時，小甲把雞毛吹偏了，正巧，小乙也把雞毛吹偏了。他們兩人跑上去搶著吹自己的雞毛，結果，雞毛沒吹著，他們兩人卻撞到了一起。等他們兩人反應過來時，雞毛已經落地了，最終，他倆都被淘汰了。
接下來是小丙和小丁比輸贏。小丙給雞毛涂上了紅色，小丁給雞毛涂上了藍色，以免產生誤會。小丙氣長，一口氣把雞毛吹到了兩丈之外，他還沒跑到雞毛跟前，雞毛已經落地了，而小丁卻把雞毛一點兒一點兒地吹到了終點。
最后是小戊和我比了。小戊雖然是個小個子，可是氣長如牛，反應也快。裁判一聲令下，她就順利地把雞毛吹向了終點。我也不肯服輸，只是我氣短比不上她快。我非常緊張，生怕輸給小戊，就在小戊離終點只有兩米左右的時候，她腳下一滑，人倒了，雞毛也落地了，我卻幸運地把雞毛吹過了終點。
比賽結束了，體育老師宣布比賽結果。我以1分47秒的成績奪得“吹雞毛”比賽第一名，小丁以2分8秒的成績榮獲第二名。不管誰勝誰負，大家的心里都美滋滋的。
這次活動真有趣啊!
活動有趣的作文 篇11
那是一場有趣的活動；那是一次許多老師、家長、同學品嘗幸福味道的活動。那更是一場讓人難忘懷的活動！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學們迅速回到位置上，期待老師的到來，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——DIY湯圓”活動。
在同學們的等待中，老師的腳步聲越來越接近。當老師走進教室時，全班歡呼雀躍。我們排隊來到食堂，一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動開始啦！湯圓皮的顏色多樣，有白的，綠的，紫的，淡黃的。在各隊帶頭人阿姨的領導下，我們胸有成竹地搓好一個又一個漂亮的湯圓。不一會兒，各種各樣，五顏六色的湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦！
30分鐘過去了，湯圓的香味朝我們飄來。同學們樂了，老師們樂了，家長們也樂了！大家你一碗我一碗，香噴噴的湯圓洋溢著整個飯堂，贊嘆聲不斷，范婧婧剛吃完一個湯圓，忍不住說道：“哇，好吃！”曾世煒邊吃邊說：“我從來沒有吃過這么好吃的湯圓！”“我喜歡抹茶味的，也喜歡紫薯味的！”鄭依琳眉飛色舞地對我說。我旁邊的阿姨嘴里嚼著湯圓，說：“不錯不錯，這湯圓真不賴！”是啊！品嘗自己親手包的湯圓，感覺就是不一樣，有香甜的味道，更有幸福的味道。
活動也接近了尾聲。老師為我們拍下團團圓圓的全家福，留下這珍貴的一幕！
活動有趣的作文 篇12
一個冬意暖暖的星期六，我們陽光假日小隊迎來了第四次假日小隊活動，這次我們假日小隊活動安排在西溪濕地博物館，在領略美好風景的同時不忘則增長一下見識，也許是多日的霧霾天氣，這次的活動無疑在孩子們的心情上抹上一筆糖果色，每個人臉色都洋溢著快樂的笑容！
博物館分設序廳、濕地與人類廳、中國廳、西溪廳4個主要展廳。在序廳里我們看到以前的蘆葦船，孩子們都笑說好像小兵張嘎里面就是有這樣船，可以去打鬼子，孩子思想真當天馬行空也富有幻想色彩。在廳里面我們還看到集百姓智慧與一體的魚皮衣，這種衣服都是用魚皮做得，優點就不用多說了，每個看到的孩子和大人嘴巴只有2個字“嘖嘖”贊美之聲無語言表。
在濕地和人類的展廳，我們看到濕地和人類的關系，演變和發展，由此也要告訴孩子們我們的生活以及生活上的習慣和地球息息相關，要保護好環境。
最后我們來到了西溪廳，看到遠古的西溪人是怎么生活在這片幽靜，淡然，寧泊的土地上，通過一個個場景仿佛西溪人的人文風情立刻展現在我們的眼前那么歷歷在目似的。
參觀完博物館后，孩子們又參觀了集人文，詩意，情懷為一體的西溪濕地，漫步在濕地里面感同如沐春風，不僅是孩子們連大人都覺得快樂無比！
活動有趣的作文 篇13
這周星期五下午，我們班將舉行一個特別有趣的活動——“圖書跳蚤市場”。班主任滕老師讓我們每人準備1—2本保存完好、健康有意義、已經看過的書，附上書簽，到時進行圖書交換活動，同時每組還要選一名店長組織各小隊開展活動。聽到這個消息，我多么盼望星期五快點來啊！
期盼著！期盼著！星期五終于來臨了。這天下午，每個同學，每個小組早已準備就緒，正所謂“萬事俱備，只欠東風。”就等著老師的一聲令下。
“圖書跳蚤市場現在開始！”老師話音剛落，大家紛紛把圖書整齊地擺放在書桌上，有的三五成群，四處尋找換書的對象，有的把“抽獎活動”和“贈送精美小禮品”放在桌上，以吸引顧客的注意力。“走過路過，千萬不要錯過。選一本，抽一次獎。”店長扯破嗓子大聲吆喝，許多同學立刻往我們“心靈之窗小書屋”涌來，他們很有秩序地排好隊伍進行換書，店長負責換書，我呢負責抽獎，只見鄭杰同學用手搓了搓，舔了舔嘴唇，好像是在祈禱能抽中好的獎品，店里越來越熱鬧了，我們都忙得不亦樂乎。
“店長，我們快破產了！”我著急地向店長匯報，她淡定地說：“莫慌，全‘兵’出列。”我趕緊走出迷宮似的教室，拿著書大聲地吆喝道：“快來看看喲！心靈之窗小書屋為你敞開心靈之門，優惠多多！獎品多多！”我走到“黃金書屋”、“天天向上書屋”前，哇，他們的書真是種類繁多：有歷史類的、有科技類的、有少兒文學作品，真是琳瑯滿目。在我的努力下，我也用自己的書換來許多好看的書和精美的禮品，換來的一本本精美的書又吸引了許多顧客，我們的生意又紅火起來┄┄
這次的換書活動可真是有趣，它不僅讓我們閱讀到更多健康向上的書籍，還培養了我們的社會實踐能力，真是一舉兩得呢！希望老師以后多開展這樣的活動。
活動有趣的作文 篇14
“咚咚咚……哈哈，你要表演豬叫啦！”豬叫？這是我們作文班在玩擊鼓傳“花”呢，跟著我去看看吧！
今天天氣晴朗，陽光燦爛，我哼著小曲，走到徐老師家，只見徐老師打開門笑說：“李玟來了，快進快進！”我走進去，發現里面空無一人，便問：“徐老師，同學們呢？”徐老師笑著說：“今天我們玩擊鼓傳花，規則就是鼓聲聽后，拿到花的人就得在這個盒子里抽一張紙條，然后上面說你要干什么就得干什么？他們在房間里面寫著一張張紙條呢！”“我也要去寫紙條！”我興奮地說道。
我來到房間里，只見他們都在寫紙條，我東看看這個人寫的，西看看那個人寫的，不是寫學豬叫，就是學青蛙跳，真沒創意，看我來寫一個，我拿起鉛筆，往紙上寫了四個大字：學斗雞眼！哈哈，這會有人要出丑了！
游戲開始了，徐老師拿起鼓，敲著，“咚咚咚……”聽到鼓聲，我急急忙忙把手中的“花”扔給了第二個人，他驚慌失措的把手中的“炸彈”丟給了第三個人，就這樣來來回回，這顆“定時炸彈”又回到了我的手上，我猶如熱鍋上的螞蟻，急忙把這顆“定時炸彈”扔給了旁邊的人，他剛想把“定時炸彈”給別人，徐老師的鼓聲停了，哈哈，幸虧我“伸手敏捷”，要不我可就慘了，只看他閉起眼睛，嘴里念叨著什么，好像在祈禱，然后他一只手伸到盒子里，接著抽出了一張紙條，他慢慢地打開紙條，隨之面目鐵青，我想：他肯定抽到了不好的吧！我把頭探過去，一看，哈哈……是我寫的那張——學斗雞眼，大家看我笑得已經不行了，便好奇地問我：“是什么呀？“，我斷斷續續的說道：“學斗雞眼！”這會兒，全班沸騰了，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼淚，還有的笑得眼睛瞇成了一條縫。
徐老師拍了拍手，我們立刻恢復了過來，準備看好戲，只見他拿出一根手指頭，放在兩只眼睛中間，立馬他的眼睛變成了斗雞眼，同學們再也忍不住了，全班哄堂大笑！
快樂的時光總是會結束的，但我依然沉浸在剛才的歡樂聲中。這次活動真有趣！
活動有趣的作文 篇15
這個學期期末時節，我們學校舉行了一次難忘的美食節，讓校園處處洋溢著喜慶的氣氛。
所謂的美食節當然是有同學們喜歡的香噴噴美食，這些美食從哪兒來?哈，是那些勤勞的家長們為我們操辦的!每個班的攤上都擺滿了豐富的美食，例如有：布丁、烤肉、蛋糕、關東煮等等。
我拿著珍貴的票到處去尋找美食，手上捧了個布丁，津津有味地吃了起來，啊，一個字：爽。有的同學拿著美食在籃球架下吃，有的同學吃得滿嘴都是油漬，像個“小花貓”看得我哈哈大笑起來。校園的四面八方的烤肉味在我鼻尖流過，這使我垂涎三尺啊!
美食節不單單只是讓我們品嘗，還有的就是讓老師來點贊。在我路過四班時，我瞟了一下他們班的點贊板，簡直讓我目瞪口呆啊!我飛快地跑到自己班，我惋惜到：“哎,他們班遠遠超過了我們班。”正當我泄氣的時候我看見了科學黃老師，我立刻向老師跑去，沒想到我竟然成功啦!一些家長為了能吸引我們，讓自己穿上了卡通裝，在操場上手舞足蹈的，我被那些叔叔阿姨們給驚呆了，看著看著，我不禁張開嘴巴叫著：“哇!”
那時的校園是歡樂的海洋;是沸騰的校園;是幸福的樂園;是快樂的放飛。在那天我們吃著、叫著、笑著，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
時間過的真快啊，每個攤位的東西都一掃而光，美食節已經進入尾聲了，這次的活動可真有趣呀，要是時間能過得慢一點那該有多好呀。
活動有趣的作文 篇16
星期三上午，我們有一節體育課。體育老師讓我們玩了一個游戲，名字叫做“兩人三足”。
一開始，我想：納尼，兩個人怎么會只有三條腿呢？是要把一條腿割下來嗎？還是要把兩個人的腳用針縫起來，那么恐怖，我才不玩呢！
無奈地聽完規矩后，又覺得挺有意思的，原來是要把兩個人的腿用繩子綁起來，再走到終點。
游戲開始，首先上場的是我們班最厲害的同學。他倆的腳綁好繩后，體育老師就說“開始！”“砰——”才邁出腳，他倆就摔了個狗啃泥，同學們都哄堂大笑。不過，他們不氣餒，重新站了起來，剛走出第二步就晃前晃后的，還差點摔了。只是還沒站穩，踏出第三步，結果呢，腳都還沒落地，膝蓋就先上了，又發出了一陣震天動地的哀嚎聲。哎，摔得真慘，他倆還是頭一次摔得這么慘的。
到我和我的同伴——“大仙”。大仙就是大仙，想到用最細的繩，在路途中可以弄斷它。開始，先摔了一下，哇，那感受！不過沒關系，執行大仙計劃。我們已經鼻青臉腫了，但是繩子還是沒斷，哎！我看了一下旁邊的體育老師，他露出了邪惡的笑容，我輕蔑地對他一笑，就趕緊向終點跑去。“砰！”又摔倒了，我怎么就那么不幸呢？
終于摔倒了終點，再看后面的同學，都挺奇葩的，在那走僵尸步，是骨折了嗎？走著走著，還摔了個狗啃泥。
這次活動真有趣，笑聲久久地在操場上空回蕩。
活動有趣的作文 篇17
“啊！真的是太好玩了，真想一直玩下去，玩到走為止。”雖然滿身都是濕淋淋的，但我們仍忍不住地一直喊著。
這是我第三次去長隆玩了。前兩次因為太矮，很多游戲都玩不了，因此，導游姐姐說讓我們自由活動后，我和組員們便一窩蜂地擁到了漂流谷。
之所以對這里的漂流念念不忘，是因為聽玩過的同學說，這里與其它地方很不一樣，是一個與眾不同的漂流。其實以前，我也玩過漂流，但都是上到一定的高度就直接往下沖了下去，雖說刺激，但總覺得還不夠盡興。這里的漂流，聽說會有很多讓你意想不到的環節呢。
不說了，游戲開始了。
漂流船慢慢地向前漂著，不到半分鐘，便順著高坡往下一沖，“砰”的一聲，小伙伴們都發出了刺激的喊叫聲。“快點把雨衣緊一緊！”不知道誰喊了一句，我們還沒來得及反應，一陣清涼的水霧便灑在我們身上，把我們嚇得差點跳了起來。“好冷啊！”我禁不住打了個寒顫。
漂流船繼續向前漂著，旁邊出現了一些奇怪的石像。本以為是供我們觀賞的，可沒想到，正在我們準備認真地欣賞時，石像的嘴巴里竟然射出水來，像水槍一樣，沒想到，打在身上，竟然還有點疼呢。過了石像，我們來到了一個大石洞，里面看起來什么都沒有，正在我們為行程即將結束而感到遺憾時，一盆冷水從天而降，“嘩啦”一聲，整個船上一片汪洋，再看我們，雨衣緊緊地貼一身上，好不痛快。
“要不要不玩一會過山車，大擺捶啊？”
“不，我還是覺得這個最有趣了？你們說是不是啊？”
“就是就是，我們趕緊再排隊去。”
就這樣，我們玩了一次又一次，因為它實在是太有趣了。
活動有趣的作文 篇18
今天，老師舉行了一個“看圖猜成語”的活動，同學們可高興啦。
活動開始了。只見老師打開多媒體，一個字形出現在屏幕上，教室里頓時鴉雀無聲，沒人回答，直到老師提醒了一下，我們才反應過來，那是“粗中有細”。哎，真難!
太陽旁邊有個3，月亮身邊站著4，這會是什么呢?我急的撓撓頭，突然，后面的一個同學說：“朝三暮四。”我看他們一個個都那么厲害，我也不能示弱，也不能拖我們班上的后腿呀!
又一個圖形出來了，我脫口而出：“眉飛色舞。”“你是怎么想的呢?”老師笑著問。
“那眉毛上面長翅膀了，舞在不停地跳動。”我站起來胸有成竹地說。老師對著我豎起了大拇指：“說得好。”
在活動當中，我們都積極向上。有好幾題同學們都一窩蜂地舉起手來，有些人等不及就直接說出了答案。
活動真是有趣。我不僅學到很多成語，還知道了多讀書的好處，我相信下次活動會更好一點。
活動有趣的作文 篇19
今天，我們學校舉行了一場小小交易會，讓六年級的同學賣自己用不著的學習用品，其它年級的同學去買。
交易會可熱鬧了！人群熙熙攘攘，時而傳來一陣陣吆喝聲：“快來買呀！快來買呀！好機會不要錯過，又便宜又實惠！”在這里充滿了叫喊聲，說話聲，與賣家討價還價聲。交易會上的商品琳瑯滿目，而且物美價廉。有精美別致的小飾品，有各種有趣的故事書……看得我眼花繚亂，我走了一圈買了一本五年級上冊的《作文同步》，接著，我又往回走又看到了一本《好詞好句》我把它買了，再往前看到一位姐姐賣著《作文好記心》、《宇宙之謎》和《閱讀作文》我就把它們都買了，我的錢全部用完了，可我覺得還想買更好的書，我把這件事告訴了我們班的一位同學，她給我出一個主意，把我之前買的幾本書賣掉，于是我把《同步作文》留下，其它的都賣給了別人了，我4本書共買了10元，可是賣的時候他們都和我討價還價，我不賣又怕賣不出去，我很著急，就三分不值二的把那4本書賣了，之后，我數來數去總共只賣了10元，這時，我的心里總不是滋味，像是心都碎了似的。
這次活動鍛煉了我們的交易能力，讓我們懂得了買賣的一些基本方法，還讓我知道了賺錢的辛苦，我珍惜每一分錢，還讓我明白了一個道理，做任何事情不能馬馬虎虎，要三思而后行。
活動有趣的作文 篇20
生活與學習中，有許多難題，要靠我們用智慧知識去解決。這不，老師今天給我們出了個生活中的難題：讓我們今天下午每人帶一個生雞蛋到學校，讓它安全地度過一個下午，并且平安到家。一聽到這個難題我沉思起來。
中午一回家，我便忙碌起來。我先打開冰箱，開始選雞蛋。冰箱里有好多雞蛋，大的，小的，白殼的，黃殼的，選哪一個好呢？奶奶告訴我：‘‘黃殼雞蛋不易碎。’’于是，我挑選了一個黃殼的雞蛋。接下來，我就要給雞蛋做一個舒適的‘‘安全屋’’。首先我找來一個堅硬的空盒子，剛準備把雞蛋放進去，可轉念一想：這個盒子那么硬，雞蛋放在里面，一定會碰碎。于是，我又在盒子里墊了幾張紙，一向小心的我，還是覺得不安全，便給雞蛋又裹上了一層厚厚的棉布，直到我認為雞蛋非常安全時，才小心翼翼的把雞蛋放進盒子，蓋上蓋子，捧著它去上學。
上美術課時，我把‘‘安全屋’’放在抽屜里，這樣我就放心了。我每畫一筆就要偷偷的望一下它，生怕它被碰壞了。
上體育課時，李老師來了，她要留幾個同學在教師里訂正作業。我心想著：應該不會有人在老師的眼底下碰蛋吧？想到這里，我便把雞蛋放在抽屜里，去上體育課了。體育課上，我一直惦記著我的雞蛋，擔心它會被別人碰壞了。好不容易到了下課時間，我便飛快地沖到教室，看到雞蛋安然無恙，我才松了一口氣。
保護雞蛋還真不容易。就連下課我都把它帶在身邊，時刻保護它。
班會時，老師讓我們把保護成果拿出來看看，同學們保護雞蛋的方法真是五花八門，有的用盒子裝，有的用海綿包著，還有的直接用手拿。可是也有同學的雞蛋碎了，沮喪極了。
終于，熬到了放學，我帶著我的雞蛋高興的回家了。這次的保護雞蛋行動，圓滿的劃上了一個句號。
這次的活動給了我已個啟發：只要用心做事，用智慧做事，就一定能成功！
這次活動真有趣！
活動有趣的作文 篇21
星期五上午，我們在白羽公園進行了一個有趣的活動——“過河”。你可能要問：過什么河？怎樣過河？河大不大？河有多深？
剛聽到“過河”兩字時，我也感到很奇怪。
老師帶著我們在公園里轉來轉去，左瞅右瞅，我們以為他讓我們看風景的。誰知，他站在一棵大樹下不走了。這棵樹很特別，有一個粗樹枝橫著從樹上伸出來老遠老遠的，樹下是草坪。
只見老師從攜帶的袋子里取出一捆繩子，挽了一個疙瘩，往樹枝上一扔，沒掛上去；又一扔，掛上去了。
老師把繩子掛穩當了，就開始教我們怎樣“過河”了。只見老師抓住繩子，往后退幾步，繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬，嗖的一下蕩了起來，一下子蕩到了河對岸。然后他一松手，穩穩當當地落在了“岸上”。
同學們開始瘋一般地爭著“過河”了。
輪到我了，我很害怕，怕自己掉到河里。可是我很想玩，就大著膽子，緊緊地抓住繩子，試著跳起來。沒想到，我輕松地蕩到了河對岸，我居然做到了！
這活動太吸引人了，引來了公園里好多人來觀看。
這次活動真有趣！
活動有趣的作文 篇22
老師帶著我們在公園里轉來轉去，瞅來瞅去，最終在一棵大樹下停了下來。
這棵大樹又高又粗，不過它的一根樹枝長得很特別，橫著長的。我見老師快速地從袋子里拿出一根繩子往上扔，哎呀，糟了，繩子被樹枝卡住了。正在老師著急的時候，我們一哄而上，搶著拽住繩子的一頭，我們拼命地拉著玩。老師一看不得了了，繩子被卡住了，越拽繩子卡得越緊。連忙喊道：“別鬧了，不準玩，不準玩，把繩子丟下來。”我們把繩子放下，老師把繩子收了過去。又找了一根樹枝，戳上面卡住的繩子，戳了幾下繩子就掉了下來。然后老師又在繩子一端綁了一個疙瘩，往上面一扔，這下扔得真準，扔過去了。老師再把繩子拽下來拉齊之后綁了兩個疙瘩。有的同學問：“老師，你弄這干什么？”老師說：“過河，我們要玩過河的游戲。”老師又在繩子的兩旁分別擺了兩個樹枝說：“這兩個樹枝是河岸，中間空的地方就是河。”
老師先給大家示范了一下怎樣過河。我看見老師呀，抓緊繩子，兩腳用力一蹬就飛到河的那邊去了。
老師讓我們排隊一個一個地玩，大家爭先恐后地去排隊，看來大家都想玩。
第一個同學竄上來了，只見這個同學抓住繩子，雙腳蹬地，他從這邊到了那邊。誰知道他沒松手，又從那邊蕩到了這邊，最后蕩到了大樹上，碰著大樹掉到河里了，我們哈哈大笑。幸虧，河里沒有水，要是有水的話恐怕都危險了。
第二個是張芙寧，他吸取了第一個人失敗的教訓，順利地過去了。
第三個是我，我抓著繩子往后退幾步，然后一跳，在河中心劃了一下，就過去了。
第四個是周國慶，他蕩過去了，是腳跐著地過去了，正好在河的中間，“溺水”了。他又蕩了好幾次都沒有成功。
這次活動真有趣！
活動有趣的作文 篇23
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。
我很早就來到了學校，靜靜地等待慶六一活動的開始。
活動開始了，首先是我們班的盲人擊鼓，我不費吹灰之力就拿到了我的第一張獎券了。然后我又陸陸續續玩了其它班級的游戲，有灌籃高手，比眼力，彈球，校園足球高手，齊心協力等等，當然這些都不是最好玩的，最好玩的是搶椅子。
咚咚咚，搶椅子開始了，老師敲著鑼，每一聲都讓我們膽戰心驚，因為我們隨時都要去搶椅子。果然不出所料，咚的一聲，大家都開始搶椅子了。我正準備跑過去，結果被搶了，我定睛一看，還有一個，我飛快地跑了過去，贏了一局。
后來我越來越勇，拿下了這場搶椅子。
這次活動真有趣。
活動有趣的作文 篇24
今天，老師在活動課上讓我們表演小品。
第一個上來的是肖月楊和楊玉東，他們表演的節目是《上課》。開始表演了，“當，當，當，”上課了，楊玉東看見肖月楊還在看書，就拍了一下肖月楊的腦袋，說：“上課了，看書看傻啦！”肖月楊（趕忙）捂著腦袋喊了一聲：“哎呀，好疼啊！”這時班上像炸開了鍋似的，（同學們哄堂大笑起來），連屋頂都想要掀翻了。
接下來，王東其同學表演了《放學回家》，鄭吳其同學表演了。
多好玩的活動課啊，多么有趣的小品，從此以后，（表演）小品也成了我最喜歡的課余活動，它記錄了我生活中的點點滴滴。
活動有趣的作文 篇25
今天下午2點，媽媽帶著我和表弟去二公司廣場參加了“恩來愛心團”組織的換物活動，我的'收獲很大。
到了廣場，我們先在地上鋪了一張大白紙，然后把帶來的玩具和書全部擺在大白紙上，等著有人來跟我交換物品。剛過了一會兒，就有一位女同學拿著一個漂亮的紅色米老鼠筆袋來和我交換，她換走了我的許愿瓶，這次交換我們倆都很滿意。后來又有許多小朋友來和我交換玩具和書，我都熱情地和他們交換。不一會兒我的物品快被換完了。我的表弟也換到了他喜歡的物品。
這次換物活動，使我們既獲得了自己需要的物品，又鍛煉了我們的交往能力。我覺得這樣的活動很有趣，下次我一定還要參加。
活動有趣的作文 篇26
今天，三年級1、2、3、4班去荔灣區青少年勞動技術學校參加了一次有趣的實踐活動。
我們首先是8：30分從學校出發，到了那兒已經是9：30分了。接著，我們進入了歡迎儀式，歡迎儀式完了以后又在廚房開始了廚藝，那里的李教練教我們包餃子，每人五個，吃中午飯的時候也有的吃我們包的餃子。到了吃午飯的時間了，工作人員把一個很大的盤子放到桌子上，然后我們拿出飯盒，讓組長把飯分給我們。吃完飯，我們又要進入另一個環節，就是制作過濾器，可我們沒有做成功。
我覺得這次實踐活動真有趣，我要多參加這些實踐活動。
活動有趣的作文 篇27
四川發生了一次8級的地震。為了幫助受苦的同胞，我們學校舉行了一次義賣活動。
星期五下午，義賣活動開始了。我們全校的同學都將帶來的“貨物”放在桌子上義賣。我們也不服輸，將玩具拿出來賣。剛開始，我們小組非常熱鬧，同學們緊張地工作，我也要幫忙。不僅僅有同學來買，連馬老師和WENYI也來買我們的東西，我們非常高興。
我覺得很好玩，就到處逛，看到我們班的邵智飛捧著捐款箱，到處找人捐款，就立刻走過去捐了10元錢。我回小組后看到自己的東西都賣光了，非常高興。
這次義賣真有趣啊，給我留下了深刻的印象，也給了我們不少的買賣經驗。
活動有趣的作文 篇28
前幾天我們班上舉辦了一場有趣的活動————“兩人三足”當老師宣布這件事時我們都非常開心，畢竟可以不用上課。但我們對這個游戲不是很感興趣，但是但進行完這個游戲時，我們才能真正感受到它的樂趣和意義。
下午第六節課鈴聲打響時，我們的游戲開始了。老師也沒有說多話，只是囑咐比賽第二，友誼和安全才是第一。之后就宣布了這場比賽的開始。
比賽的規則是繞操場跑兩圈，進行兩輪，每輪選出前三名，最后兩組前三名的獲勝者有零食獎勵。
游戲開始了，我和我的搭檔都是信心滿滿，結果才剛開始我們就摔了個“狗啃泥”引得大家笑的前仰后合，我們惱羞成怒，結果又摔了一跤，大家笑的更起勁了。我們看見他們那嘲諷的神情，似乎在說：“你不行”。然后我和我的搭檔干脆不比了，在一旁冷冷的看著他們。
“有個這樣的隊友，不輸才怪呢”我不爽，嘀咕道。可這句剛好被我的搭檔聽到了，他也不是個省油的燈，沒過多久，我們就吵的面紅耳赤，結果惹得一對友誼的破碎。在我們冷戰時，看見同學們帶著笑容一個個跨過終點線，在這一剎那間，我好像意識到了我們的缺點，那就是不夠團結。想通了這件事的我輕輕走到倒擋面前，滿懷歉意的說：“對不起，我不該罵你，下一輪我們繼續努力，好嗎？”
“其實我之前也有錯的地方，請你諒解。”他微微一笑，寬容大度的原諒了我。
經過五分鐘的休息時間，第二輪開始了。同學們看我們那整裝待發的樣子，嘲笑我們，二我們則露出自信的笑容，來面對同學們的不屑和嘲笑。果然，團結友誼的力量是無敵的。我們就像一匹黑馬，直接跑出第二名。
經過我兩的不懈努力，我們贏得了第二輪的勝利，這次比賽真的很有趣，而且他還告訴了我團結友誼的力量。
活動有趣的作文 篇29
“同學們，大課間活動開始了，讓我們動起來，跳起來吧。”哦，準是大課間活動開始了。
自從國家要求小學生增強體質以后，學校就組織了大課間活動，內容豐富多彩。
瞧六年級同學跳起了大繩，突然，一個黑影閃進了圈內，只見那位同學身輕如燕，踮著腳尖，面帶微笑，甩的同學快，他也快，甩的同學慢，他也慢，節奏控制得非常好，居然一口氣跳了三十多個。許多同學不服氣，要挑戰他，但都逐一敗下陣來。那位同學真可謂是“大繩王”。
從遠處傳來急促的腳步聲，三年級同學在接力跑呢！許多同學腳下像踩著風，接力棒一會兒傳到了第二位同學那。加油聲、呼喊聲、腳步聲彌漫開來，不知不覺，到了最后一棒，這一棒的同學全神貫注，他要為班級的勝利畫上一個完美的句號。“來了，來了”同學們更加奔放了，跑步的同學面紅耳赤，20米、15米、10米馬上快到了，他們你追我趕，“嗖”的一聲沖過了終點線。“耶”慶祝聲落在了三（2）班。
我們四年級在干什么呢！“左左、右右、前后，前前前”……我們跟著音樂，喊著一致的口令，動手動腳起來，學起了兔子舞，我們有的圍成一個圈，有的把腳邦在一起，有的手搭肩組成一條長龍，跳跳跳，花樣百出，節奏卻一致的。
“同學們，大課間活動結束了，請大家排好隊伍，有次序地回教室。”我們又度過了一個有趣的大課間。
活動有趣的作文 篇30
今天，“親子活動”中發生了一些有趣的事情和生物，事情的經過是怎樣的呢？讓我們來聽聽吧！
在“北秀歌舞臺”時，覺得那是個“游人如織”的地方，再看看上面的書法，更是“龍飛鳳舞”啦！
蓋完印章后，我戀戀不舍的離開了那兒，真想再看一會兒，那些美觀的字讓我“過目不忘”，引起了我把字寫好的念頭！
鎮海樓十分壯觀！上面的城墻上雕刻著幾個又大又紅，格外美觀的字。那里的城墻更是了不得，更讓人感覺到莊嚴和樸素。
五羊石像是個非常漂亮的地方，也是廣州的標志。突然，媽媽發現杜瑋業脖子上有一些“老泥”，“老泥”是留下了死去的皮膚，這可不是個好消息，這是會被路人嘲笑的！
我不得不講下山時，我發現了一根樹枝，正想馬上跑過去并絲毫不留情的“踩了樹枝再踏上一只腳”時，媽媽在半路就叫住了我，我有點好奇，問：“媽媽，干什么呀？”
她往我正要踩的樹枝指著，說：“你看！”我仔細觀察著，發現樹枝會動，嚇得我半死，原來是一條長三分米的蚯蚓，我非常驚訝！這么長的蚯蚓很稀見，我還是頭一次見。
這次的活動真有意思！下次我還想參加！
活動有趣的作文 篇31
今天本校的小朋友來我們分部參觀，我們為他們準備了好玩的科學活動，有體能限制、神射手、吹球爬山……等許多精彩無比的游戲，等著大家去玩呢！
首先我們每個人要先找一位小朋友，再帶著它們去闖關。我們每個人的手上都有一張紅色的單子，是用來闖關時各關主簽名的單子。
我帶著古婷琪先闖神射手，再闖體能限制，接下來闖降落傘。降落傘要先用一條繩子對摺再對摺，再找一邊把它綁起來，綁好后下面就有四條線，接著要拿一張衛生紙，把四條線黏到衛生紙的四個角，這樣就完成了，最后拿它到溜滑梯上放，如果飛得下來就成功了，但是如果飛不下來，就要重做了！
闖完九個關以后，如果有三個以上過關，就可以領獎品，但是獎品有限，送完為止哦！于是我就趕快去領獎品，獎品是一支鉛筆和一塊擦布，學校真是大放送。
告別的時間到了，我們依依不舍的跟他們告別，并且說：“下次再來玩！”
活動有趣的作文 篇32
“游園活動”，一聽到它，你就覺得好玩吧!我親自體驗了一次快樂的游園活動。
星期五下午兩點左右，我們五年級的所有班級都排得整整齊齊的路隊到了操場上。陳老師在旗臺上站著，叫喊了半天，手不停地揮舞著，大家終于靜了下來。陳老師一邊說，一邊指著我們的活動范圍，我也跟著她的指尖東看西看。“好!現在，孩子們可以去活動了。"一聲令下，同學們立即像脫韁繩的馬，在朦朦細雨中奔跑著，呼喊著。我也緊追其后，用盡所有力氣去扒開人群，終于排到了一個隊伍后面。
看著前面的人山人海，我卻不知道這兒排的是什么游戲。我踮了踮腳，頭向上伸了伸，想看看前面，卻什么也沒看見，只是一個個圓圓的腦袋在我的眼前，我又跳起來看看，原來是“盲人摸象”。我心想：盲人摸象?怎么玩呀?我偏著頭，看著同學們一個個心滿意足地走開，我也興奮了起來。慢慢地熟悉了規則，其實是自己拿一本書遮住自己的眼睛，再走過去摸大象，摸到大象的某一個器官就要說出它的英文單詞，說對了就給你蓋個章，說錯了就只有掃興離開……
到我了嗎?我問著旁邊的一位同學，“對，就是你。"我接過她手上的那本
書，左手舉著它，閉著眼睛，另一只手在前面摸索著，找尋著“大象”。“摸著了”我在嘴里小聲嘀咕著。我輕輕拿下書，看著大象，目瞪口呆，我竟摸到了大象的肚子。怎么說，怎么說?我在自己的腦海中搜索著這個單詞。糟了，這個單詞
好像沒學過。我轉過頭，想問問后面的同學這個單詞怎么說，他們卻根本不理我，只是一個勁兒地笑，“時間到了。”站在我身旁的一位同學說。唉，真遺憾，果然是書到用時方恨少啊!我把本子還給了那個同學，失望地走開了。
這次，我這個對英語極感興趣，自以為在班上還不錯的人卻失手了。我感到不服氣，以后，我可要多積累課外的知識了。等待下次再來大顯身手吧!
活動有趣的作文 篇33
拓展營就是把以前學過的知識，再充實一下，沒學過的知識也要接觸，還能提高我們自理能力。
就在8月5日這天，我懷著激動地心情來到大慶市青少年活動中心。由我們中心主持人團老師--鄧老師為我們講解口才方面的知識，我們的拓展營也隨之拉開了帷幕。
首先，老師為我們講解自我介紹，讓我們寫下來，并且在臺上大聲的作自我介紹。我的自我介紹是這樣寫的：“大家好，我叫潘正陽，今年8歲了，媽媽想讓我像正午的陽光，光明燦爛。我的頭大大的，寬寬的，很可愛，所以我也叫‘潘可愛’，‘潘可愛’挑起舞來，卻有陽剛之氣喲！同學們也叫我‘大頭兒子’，大家還會贊揚我是一個活潑可愛的男子漢。”同學們，你們說，我的自我介紹精彩嗎？
接著，老師讓我們練習走臺，中間還有一個小插曲呢！那就是:輪到小宮走臺了，他大義凜然地走上臺，像一位風度翩翩的將軍，逗得我們哈哈大笑。在老師幽默的話語中，這節有趣的口才課結束了。
下午，我們玩兒跳格子的游戲，每個格子都有一個關于口才的問題，看哪一隊用的時間少，哪一隊就是贏家。我是隊長，另一隊由小宮帶隊。我們的隊員跳得精彩，回答得更精彩，速度也快，最后，我們隊贏得了比賽。這一天的活動，在我們的笑聲中結束了。
我們還去科技館活動了，在那我們找到了樂趣。最后一天，我們在時代廣場舉行了實踐采訪活動。我們的表現都很出色，精彩的采訪，贏得了老師們的好評，采訪結束后，我們又在廣場玩兒了一會，老師還為我們拍了照片，留下了一張張笑臉，更留下了美好的回憶。
這次拓展營真有趣，從中，我學會了很多知識，懂得了許多道理，我真的長大了，也變得更勇敢了。我希望以后多參加這樣的活動，它讓我更加優秀，讓我的生活更加豐富多彩。
活動有趣的作文 篇34
下課了，同學們一起到操場上玩。小風在打籃球，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“咻--”好一個干凈利落的“空心球”，大家歡呼起來，都為小風喝彩。
瞧，那邊小紅在跳舞，她跳起來的時候兩條辮子甩動著，像天空中飛舞的燕子。她的動作像花叢中的蝴蝶一樣輕巧，多美啊！
還有小力，他在跳高，“快看”！夏利凌空一躍，利索的跳過桿子，來了個前滾翻站起來，同學們一下子為小力鼓掌、叫好。小力真不愧是我們班的跳高王子。
還有小麗，在踢毽子，那毽子被踢的上下飛舞，就像一朵花瓣纖細的秋菊在一點點綻開、又合攏，又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍，連旁邊踢足球的小剛、小若都跑過來給小麗數數呢!
看，大家玩得多高興啊！這課外活動，真有趣！
活動有趣的作文 篇35
星期二下午第二節課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個人臉。起初，我們大家都不以為然，可當趙懌瑋畫完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒有鼻子呢？我再向老師那兒仔細一瞧，原來是畫鼻子活動呀。同學們看見這個，也都一下子來了興致，小手舉得一個比一個高，這次的"畫鼻子"活動開始了。
首先上場的是顧震立，在沒被選上的同學的嘆息聲和掌聲里，顧震立走到了講臺上。接著老師為他蒙好眼，一場好戲開始了。顧震立走上講臺時顯得信心滿滿。只見他快速走到黑板前，在這兒摸摸，那兒摸摸，仿佛再給黑板診斷。突然，他仿佛知道了"病因"--鼻子的所在地了，于是他毫不猶豫地拿起"醫療設備"--粉筆開始了"治療"。當他認為"治療"完畢時，他毫不猶豫地摘下了紅領巾。此時，同學們再也忍不住了，一個個捧腹大笑。他仔細一看，才知道自己把鼻子畫在嘴上了，同學們邊笑邊說："你的鼻子長嘴巴上了，你的鼻子長嘴巴上了......"接下來的同學畫的鼻子更是長哪兒的都有：有長頭發上的，有長耳朵上的，還有長下巴上的......
伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動圓滿結束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動。
活動有趣的作文 篇36
今天，我迎著火紅的太陽，坐著舒適的大巴車和我親愛的同學們，一起踏上了采風的旅程。一路上，我們說說笑笑，經過大約1小時，終于來到了目的地--寨里。
首先，我們到贏河示范園參觀了有名的萊蕪黑雞養殖基地；之后，我們到了廣通經貿有限公司，在那里，我不僅知道了蠶生長的全過程，還在那里舉行了一場別開生面的趣味運動會呢。
在運動會中，我最喜歡的是"快樂門球"和"袋鼠運瓜"兩個項目。
"快樂門球"非常考驗人的耐心和毅力，它需要用一根桿子把球打入一個個球門，最后回到終點，哪個隊第一個到達，就算獲勝。玩這個游戲時，如果你心急，就會把球打偏，那必須把球重新打回來過球門，小朋友們，如果你玩這個游戲的話，可一定不要著急喲！
"袋鼠運瓜"，這個項目的比賽可有意思了，穿上袋鼠服，把西瓜裝在"袋鼠"的大口袋里，飛快地跳躍到另一只"袋鼠"的身邊，把西瓜裝入"它"的口袋，"它"再繼續往下傳，一直傳到最后一只"袋鼠"那里，它再飛快地跑到終點，哪個隊先跑到終點就是贏家。我們的對員在這個比賽中，齊心協力，最終取得了勝利，我們高興地歡呼起來。
在采風活動中，我們雖然累得滿頭大汗，但是我們沒有一個人叫苦。通過這次采風，我知道了：只要付出，就有收獲；只有團結，才能成功！今天的活動太有趣了，我期待下一次的采風早點到來！
活動有趣的作文 篇37
今天，我們學校舉行了暖冬義賣活動。
吃完午飯，義賣活動就開始了，我們現在班級里進行義賣。我今天帶了三個東西來賣，小兔子、鴨舌帽和小海螺，在班級義賣的過程中，我的東西很快就被賣掉了，我們班里的很多東西都被一搶而空了。之后，我們把賣不掉的東西再拿出去賣。
李老師和三位家長一起在義賣攤前開賣了。我們大家也準備好了錢，開始搶購了。我今天準備了30元錢，在班級就買了本《小鹿斑比》，花了5元錢，然后我就四處逛逛。
義賣市場真是太熱鬧了，大家都在拼命地吆喝著，東西也玲瑯滿目，有書、玩具、文具、好吃的，看得我眼花繚亂。我看中了一本書《查理九世》，又買了一個小籃子，正好放放零錢和小東西。逛著逛著，我口渴了，買了一杯酸奶和雜糧汁，味道挺好的。還買了兩支鉛筆和一塊橡皮，這些一共用了20元，我的口袋里也沒剩多少錢了。
我回到班級的攤位前，看見我們班攤位前特別熱鬧，賣的東西也所剩無幾了，看來今天收獲很大啊。多虧了李老師和幾位家長。
時間過得真快，轉眼間暖冬義賣活動就結束了，我們大家都滿載而歸。
這次暖冬義賣活動真有趣！
活動有趣的作文 篇38
今天，我們的操場怎么這么熱鬧？明明是星期六，是周末？那是因為我們三（4）班和三（5）班在這里舉行"跳蚤市場"的活動。
我今天把我帶來的東西都賣光了，賺了2塊7角錢和兩只鴿子、一只貓頭鷹以及兩只小狗，還有一條手鏈。
當時，我和林晨坐在地上，靜靜的等待著顧客，等了半天也沒有一個人來。突然，我想到了：我可以用我的大嗓門來吸引顧客，然后我深深地吸了口氣，大聲叫道："買一送一了！"可是沒有人來，不過，大家隨著我的大叫還是把目光投了過來，讓我有了信心。于是我再接再勵繼續大叫著："各位老大姐老大哥快來買點東西吧！"人沒來反而引來了林晨的笑聲。過了一會，陳樂蕓來了，問我"小青蛙要多少錢？"我大聲回答道："一塊五！"，"便宜點吧"她說，"最少一元"然后陳樂蕓想了想同意了，我的第一筆生意就做成了。
我正在和林晨說話兒時，媽媽大聲沖我喊："把《格蘭特船長的女兒》拿過來。"我問："干嘛？""我要換一本書！"媽媽拿著一本《福爾摩斯偵探集》回答道，我說："家里有了！"媽媽說："這本不一樣！"然后我被媽媽說服了，把書遞了過去，然后給媽媽說："你還是讓我把書換了吧，家里有了"一開始媽媽不同意，后來在我的軟磨硬泡下媽媽還是答應了。我邊走邊看，不知不覺的來到了三（5）班那邊，我看到一家賣東西的里面有一只貓頭鷹，它的身子肥肥的，眼睛大大的，小嘴黃黃的，白白的羽毛，站在樹枝上，可愛極了。我決定就換它了。
回到我的攤位，我總結了一下，賺了點錢，換了點東西，活動就結束了。
這次的活動真有趣！
活動有趣的作文 篇39
今天上午老師說下午不用背書包，我們下午包餃子。我一聽心里樂開了花。
午寫的時侯，阿姨們早就帶來了材料，有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋.......阿姨們把一些菜放在大碗里，再加入雞蛋，用手攪和。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過去看看，楚麗卻朝桌角把我一推，害得我到現在連彎腰都不能，疼死了。
我們開始做了，我拿了一張皮，往水碗里沾了一點兒水涂膠子皮半面的外圍，再放了一點餡，合起來；再把外圍用力一捏，就包好了。我們包得越來越起勁，越來越開心。我包了一個小"月牙"，很簡單。徐騫拿過去"改造"了一會，把"月牙"變成了"小蟲"，我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑，他做了一個"三不像"山不像山，劍不像劍，餃子不像餃子。后來黃樂明說"這是賽而號標志"。
餃子做好后阿姨們拿去煮了，我們就去大堂練走步，先是正步走，再掂起腳尖走，后來又單腳跳，再然后還背對背走比賽，還要爬著走。
餃子煮好了。我用杯子吃了十二個，本來打算給老媽一個的，可最后還是忍不住給吃了。
這次活動真有趣！
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