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講文明、樹(shù)新風(fēng)

講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿

時(shí)間:2022-09-22 11:03:51 講文明、樹(shù)新風(fēng) 我要投稿

講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿范文(精選14篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿范文(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿范文(精選14篇)

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  早上好!

  又是周一了。今天,我們又站在操場(chǎng)上,看著我們的五星紅旗冉冉升起。今天我在國(guó)旗下的演講是《講文明有禮貌》。

  我們都是21世紀(jì)的孩子。我們要文明禮貌,做文明的中國(guó)人。所以,小伙伴們,你們知道什么是文明禮貌嗎?文明禮貌包括很多方面。今天我們將談?wù)撊绾纬蔀橐粋(gè)文明人。

  做一個(gè)文明人,就是尊重別人,對(duì)人有禮貌。我們都是孩子,所以遇到大人要叫叔叔阿姨,遇到老人要叫老師,遇到老師要和爸爸媽媽一起出去走親戚。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你叫親戚,而有的孩子會(huì)躲在媽媽后面不肯叫人。這是不對(duì)的。

  作為一個(gè)文明人,禮貌是最基本的原則。其實(shí)文明人還是有很多要求的,比如愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)周邊環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在校園里摘花摘花,不在校園里爬樹(shù)等等。

  其他人都在午睡的時(shí)候,我們不能大吵大鬧,打架,除了在校園,在其他公共場(chǎng)所,比如電影院,圖書(shū)館,超市等等。我們應(yīng)該尊重他人。如果你大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人的工作。

  其實(shí)文明人很多。今天要從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

  我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因此我們更需要珍視它。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從舉手之勞做起。

  舉手之勞,顧名思義就是去做順便、隨手可以完成的小事情,但這些小事卻可以給他人帶來(lái)方便。我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。

  一、從我做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。

  二、有禮貌地提醒和阻止別的同學(xué)亂扔、亂丟?匆(jiàn)地上有果皮、紙屑等雜物要主動(dòng)撿起,扔到垃圾堆放處。

  三、在餐廳就餐時(shí)要有禮貌,講究秩序,提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。

  四、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。樹(shù)立學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生靠大家的意識(shí)。積極認(rèn)真地搞好校園綠化、美化、凈化,積極參加校內(nèi)外植樹(shù)活動(dòng),愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踩踏綠地,不攀折花木。

  同學(xué)們,關(guān)掉嘩嘩浪費(fèi)的自來(lái)水師你的責(zé)任,向師長(zhǎng)俯身問(wèn)好是你的修養(yǎng),彎腰撿起紙屑是你的美德,上下樓的謙讓是你的高尚,珍惜時(shí)間是你對(duì)自己生命的珍愛(ài)同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從小事做起,從舉手之勞做起,成為最可愛(ài)的百樹(shù)人。

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx的xx,今天我在國(guó)旗下講話的主題是:讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

  我們的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉!爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則。當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí),坦誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些看似極其樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯情感。

  在平時(shí),我們更要孝敬父母、尊老愛(ài)幼、對(duì)人彬彬有禮,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓;講究個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園。我相信,在我們的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、有序、寧?kù)o、美麗、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境。

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是《文明禮貌》。

  文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開(kāi)始。孩子牙牙學(xué)語(yǔ)期間,父母先教他們文明禮貌,上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與和諧,還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,當(dāng)我們的國(guó)家走向世界時(shí),文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

  在家里,文明禮貌是大三最基本的原則。與長(zhǎng)輩輕聲交談,認(rèn)真傾聽(tīng),聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確引導(dǎo)。在這個(gè)叛逆和青春期煩惱的階段,你會(huì)少一些和父母的摩擦,多一些快樂(lè)。

  在學(xué)校,禮貌和禮貌更重要。當(dāng)你跑步和同學(xué)相撞時(shí),一句“對(duì)不起”可能就解決了這種尷尬局面;遇到老師的時(shí)候,微笑著說(shuō)“你好”,師生之間就會(huì)多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中,有神奇的力量——,使世界變得更美好的力量。

  在社會(huì)上,每個(gè)公民都必須文明禮貌。一個(gè)充滿禮貌和禮貌的地方可以給人帶來(lái)快樂(lè)和信心。設(shè)施再好,也很難井然有序,賞心悅目。

  文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì),而且在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。

  學(xué)生們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從側(cè)面出發(fā),做一個(gè)文明人,永遠(yuǎn)記住我們心中的文明和禮貌!

  我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的xxx同學(xué),今天我演講的題目是:讓文明之風(fēng)永駐校園。

  伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖,迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂,我們步入了一個(gè)嶄新而又似曾相識(shí)的三月:說(shuō)它嶄新,是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)帶給我們一個(gè)姹紫嫣紅的世界;說(shuō)它似曾相識(shí),卻是因?yàn)槿率墙䴘?rùn)著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,而這份文明禮貌,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被大家踐行著發(fā)揚(yáng)著。

  我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉。“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,所以,作為一名炎黃子孫,我們千萬(wàn)別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。我們一定要做到:

  首先,我們要著裝得體,不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  其次,我們要注意:課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見(jiàn)師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,碰見(jiàn)來(lái)賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

  最后,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草。

  在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起:一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)行禮,一句感謝、一份愛(ài)心時(shí)時(shí)處處遵守社會(huì)公德,每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國(guó)人,弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠(chéng),少一份尷尬。改掉陋習(xí),弘揚(yáng)文明,讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園!謝謝大家!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》。

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

  在家里,文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理。與長(zhǎng)輩交談中輕聲說(shuō)話,仔細(xì)傾聽(tīng),遵從長(zhǎng)輩的正確指導(dǎo),在這個(gè)叛逆期和青春期的煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。

  在學(xué)校中,文明禮貌更是重要。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時(shí),一句“對(duì)不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見(jiàn)時(shí),微笑著說(shuō)一句“您好”,師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中包含了神奇的力量——使世界更加美好的'力量。

  在社會(huì)中,每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌。一個(gè)充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的地方,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。

  文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中時(shí)時(shí)牢記文明禮貌!

  我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是:文明行為,從我做起。

  有人曾說(shuō):“人寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”我們應(yīng)該是怎樣的人?每個(gè)人都會(huì)有不同的答案,但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明人。

  什么是文明?文明是我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的微笑,是學(xué)生遇到困難時(shí)的幫助,是我們遇到老師時(shí)的“你好”,是我們不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種可敬的行為。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),對(duì)人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮別人,也讓我們身心愉悅。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì)影響我們?cè)谏钪械男袨榱?xí)慣和良好道德品質(zhì)的形成。

  在我們學(xué)校,大部分學(xué)生講文明,懂禮儀,但還是有一些不盡人意的地方,比如隨地吐痰,亂扔垃圾,大呼小叫,踐踏草坪。改壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,形成良好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,我們應(yīng)該把文明放在心中,放在重要的位置,時(shí)刻與文明交流,不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)成小事,因?yàn)槊總(gè)人的手勢(shì)都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校里,如果每個(gè)人都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)校會(huì)更有秩序,更和諧,更有序,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的好處。

  讓我們培養(yǎng)文明習(xí)慣,為文明校園建設(shè)做貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,告別不文明的言行,培養(yǎng)文明的習(xí)慣。我相信通過(guò)我們的共同努力,我們可以建設(shè)一個(gè)更加有序和諧的校園!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全體同學(xué)倡議:

  一、講禮貌,語(yǔ)言?xún)?yōu)雅。具體要做到:

  使用禮貌用語(yǔ):您、您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、點(diǎn)頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓?zhuān)恢v粗俗語(yǔ)言等。遇到老師點(diǎn)頭問(wèn)好或敬禮問(wèn)好;離校與老師、同學(xué)道別。

  二、講文明,行為優(yōu)雅。具體要做到:

  節(jié)約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好后扔進(jìn)垃圾桶,見(jiàn)到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認(rèn)真做好值日,維護(hù)整潔環(huán)境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步,不影響老師同學(xué);不猛跑,不打架;對(duì)待小同學(xué)要禮讓、幫助;上完廁所要沖水;愛(ài)護(hù)墻面。

  三、講儀表,形象優(yōu)雅。具體要做到:

  自尊自愛(ài),注重儀表。衣著樸素大方,穿著干凈整潔,佩戴校牌、紅領(lǐng)巾。勤洗澡換衣,定期理發(fā),每天刷牙,一周剪一次手指甲,一兩天換一雙干凈襪子,保持書(shū)包干凈整潔。

  四、講道德,情操高雅。

  人們追求優(yōu)雅往往重視了外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對(duì)人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恒心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。

  同學(xué)們,一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我要告訴你的話題是:牢記文明禮儀

  早上好!轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的一半就從我們身邊溜走了。從我們懂事的那一天,從我們踏進(jìn)幼兒園和學(xué)校的那一天,我們的父母和老師就一直在教育我們尊老愛(ài)幼、文明禮儀。尊老愛(ài)幼是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該提倡。但是,在我們的校園里,只有很少一部分學(xué)生親切地和老師打招呼,我們很多學(xué)生從老師身邊走過(guò),沒(méi)有打招呼,甚至連看都沒(méi)有看一眼;我滿腦子疑惑的問(wèn)老師問(wèn)題,老師耐心的講解回答后沒(méi)有說(shuō)謝謝就走了。

  在此,想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,尊師重道是不是只是為了讓老師在教師節(jié)過(guò)得開(kāi)心。不,我們要時(shí)刻保持心中尊師重道的意識(shí),并在一言一行中化解這種意識(shí)。在課堂上,你專(zhuān)注的眼神滲透著老師的理解和支持,在校園里,你文明的話語(yǔ)流露出對(duì)老師的尊重和敬佩。在生活中,你的禮貌行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和修養(yǎng)。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先要改進(jìn)的是“禮義廉恥”。

  李明是一個(gè)要求人們遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)國(guó)家道德和文化水平的體現(xiàn)。中國(guó)長(zhǎng)期享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子數(shù)不勝數(shù)。如果我在這里舉我們身邊的例子,也許你會(huì)說(shuō)這太普通了,就拿隔海相望的日本來(lái)說(shuō)吧。

  在日本,禮儀是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。年輕人上班,還必須接受禮儀培訓(xùn)。他們?cè)诎l(fā)型、坐姿、鞠躬、說(shuō)話語(yǔ)氣、給別人端茶等方面都有規(guī)矩。對(duì)待長(zhǎng)輩和上級(jí),要用尊重的語(yǔ)言和語(yǔ)氣。相比之下,我們的禮儀就簡(jiǎn)單多了。學(xué)生可以,我相信你也可以。當(dāng)你第一次和老師說(shuō)話時(shí),我的心可能會(huì)顫抖。第一次跟同學(xué)道歉,不知道怎么開(kāi)口,心里可能會(huì)著急。但這是讓我們的環(huán)境更加文明的原因。所以在這里我提倡文明禮貌,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著春風(fēng),浸潤(rùn)著甘甜,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也迎來(lái)了三月文明禮貌月的到來(lái)。新學(xué)期,新面貌,期待我們每個(gè)人都能用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。

  我們?nèi)A岳中學(xué)是一所追求卓越的學(xué)校,正因?yàn)樽非笞吭,所以我們每一名華岳學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。我們不僅要在學(xué)習(xí)上勇攀高峰,更要在文明修養(yǎng)上不斷超越。偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣成自然”。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣與他的天性一樣自然,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論為人還是處事,都將受到習(xí)慣的深刻影響。文明行為習(xí)慣如同鮮花,既美麗了自己,也芬芳了別人。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們披著祖國(guó)花朵的光環(huán),未來(lái)你們將承擔(dān)起家庭及社會(huì)的重?fù)?dān),無(wú)論過(guò)去的你是否高尚,都請(qǐng)從此刻起,用你們的文明言行詮釋你們的內(nèi)涵,用你們的真善美回報(bào)師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和父母的殷殷希望。

  同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),沐浴著文明之花的馨香,在華岳中學(xué)這片知識(shí)的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我用這樣三句話作為我今天的結(jié)束語(yǔ)——人不是因?yàn)槊利惗拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悾∥拿髁?xí)慣,成就未來(lái),受益終生!熱切希望你們個(gè)個(gè)養(yǎng)成文明習(xí)慣,人人爭(zhēng)做棟梁之才!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。作為一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是你自己,而是圭峰小學(xué)的文明形象。我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:

  用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的校園處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

  謝謝大家!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好。今天我演講的題目是,讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

  講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為禮儀之邦的重要標(biāo)牌,也是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這樣的小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。

  也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn),把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有些小題大做?其實(shí)不然,有位哲人說(shuō)過(guò),當(dāng)無(wú)事時(shí),應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;有事時(shí),應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜。不要把講文明懂禮貌當(dāng)做一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),提升一個(gè)民族的形象。

  講文明,懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起,就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后客氣地說(shuō)一聲,謝謝您?你是否在和老師碰面時(shí),微笑地說(shuō)一聲老師好,你是否在放學(xué)的路上,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)一聲,老師再見(jiàn)?當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)了我們的人格品質(zhì),折射了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為,謝謝你,你好,對(duì)不起,這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情。同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿13

各位老師、同學(xué):

  早上好。

  人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,希望世界充滿愛(ài)!其實(shí),這并非高不可攀,難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明,知禮儀,那么,這種溫馨祥和的氣氛,就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說(shuō)的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動(dòng)拾鞋,并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。我們敬愛(ài)的周,待客熱情周到,是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo),一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對(duì)不起!敝芪⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼,還幸虧你刀躲得快!笔潞螅苓一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中,我們得到啟示:小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

  小學(xué)生講文明、懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師,對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”;求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”、“您好”;分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”;說(shuō)話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無(wú)論在校內(nèi)外,都要做到不打架、不罵人、不撒野,學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì),勇于自我批評(píng),別人不對(duì),要能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不饒人。

  同學(xué)們,讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話稿14

老師們,同學(xué)們:

  大家好。我是來(lái)自808班的張?zhí)m韻,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:文明禮貌,真誠(chéng)合作。

  講文明、懂禮貌,想必每個(gè)同學(xué)都并不陌生,但是,又有多少人真正地做到了呢?

  文明,就是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化的。為此,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一系列的活動(dòng)。然而有的同學(xué)對(duì)講文明、講禮貌只是三分鐘熱度而已,有的還不以為然。其實(shí),講文明、講禮貌純粹是為了自己好。想想看,一個(gè)人如果講文明、講禮貌,那么人們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很有內(nèi)涵,有修養(yǎng),也很懂事,會(huì)夸獎(jiǎng)他;相反的,一個(gè)人如果出口成臟,隨便罵人,一點(diǎn)兒都不文明,那么試問(wèn)誰(shuí)會(huì)喜歡他,誰(shuí)會(huì)夸獎(jiǎng)他呢?說(shuō)不定還會(huì)指責(zé)他。只要我們先從最基本的做起,比如不隨口罵人,不亂扔垃圾等,慢慢就會(huì)步入正軌了。

  禮貌呢,其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是指語(yǔ)言行動(dòng)謙虛恭敬。只要同學(xué)們堅(jiān)持每天出門(mén)時(shí)對(duì)父親說(shuō)一聲,回到家對(duì)父母說(shuō)一聲“我回來(lái)了!庇龅嚼蠋焼(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打聲招呼,尊敬師長(zhǎng),孝順父母,同學(xué)之間不互相挖苦、嘲笑;常把請(qǐng)、您、謝謝等一系列的禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,僅此而已。做一個(gè)講文明、講禮貌的人,是百益而無(wú)一害的,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活乃至以后步入社會(huì)都會(huì)有巨大的好處。

  在生活和學(xué)習(xí)中,想必我們都會(huì)遇到一些困難和挫折,或是一些不能獨(dú)自完成的事情。這時(shí),我們就需要與別人一起合作。可能是性格關(guān)系吧,有些同學(xué)總不愿意或是討厭與他人合作,其實(shí)不然,合作就是幾個(gè)人一起配合完成某事或某項(xiàng)任務(wù)。幾個(gè)人的力量總比一個(gè)人的力量大,幾個(gè)人的智慧總比一個(gè)人的智慧多。俗話說(shuō):人多力量大,柴多火焰高。況且,真誠(chéng)地合作還可以看到各自的優(yōu)點(diǎn)與不足,這樣有利于我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,還會(huì)加深同學(xué)之間的情感。只要你真實(shí)誠(chéng)懇地與別人合作,相信你自己也一定會(huì)受益匪淺的。因?yàn)橹灰懈冻,就一定?huì)有回報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中真誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)互助,做一個(gè)講文明、講禮貌的人,去問(wèn)心無(wú)愧地回首昨天,倍加珍惜地面對(duì)今天,信心百倍地展望明天,去迎接那美麗的朝陽(yáng)吧!

  我的話講完了,謝謝大家!

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