請為我喝彩作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的請為我喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
請為我喝彩作文1
“冬天來了，春天還會遠嗎？”。就如我們相信：“風雨過后，天空總會出現彩虹�！蔽腋嘈胖灰嘈畔Ｍ�，我們就有無限可能。放手一搏不管有多困難，在道路的盡頭總會看到希望。
周五，我的好朋友垚垚告訴我，她媽媽抽獎抽到了兩張滑冰的票，約我周六一起去滑冰。冰場為每人提供了一個既可以玩耍，又可以幫助保持平衡的“小海豹”，我和垚垚穿上冰場提供的滑冰鞋準備進入冰場。大概是才過午飯時間，偌大個冰場里只有寥寥無幾的幾個小孩，有些小孩在冰場歡快的疾行，有的卻悠悠的向前邁著步，時不時還有幾個摔跤的，看的我們都捂嘴笑了。
不過進了冰場，我們就笑不出來了，雖然我學過旱冰，但冰場與平時的路面還是截然不同的，明顯比平時的要滑上好多倍，很難控制。于是我們只能扶墻慢慢進入，平時旱冰玩的不多的垚垚突然：“啊！”的一聲，只見跟在我后面的她結結實實的坐在了冰上。剛剛還笑的很開心的我們，現在成了別人的“笑料”。本來想著旱冰都難不倒的我們可以大顯一番身手，這回只能扶著“小海豹”開始我們的滑冰之旅。
在“小海豹”的幫助下，我慢慢找到了滑冰的感覺。不一會兒，我就差不多能跑起來了，而垚垚還是一步一步小心翼翼的往前挪著，生怕再次摔跤。在我覺得差不多時，想試著放開“小海豹”，獨立滑行時，還沒滑幾步，我就與滑冰場來了一次親密的接觸。帶著扭曲的表情爬起來，又滑了不到五米的距離，我再次擁抱了滑冰場。在不遠處的垚垚，邊笑邊關心的問我：“怎們樣？還是扶著“小海豹”吧�！蔽覔u搖頭說：“沒事，讓我再試試，我還不相信摔個沒完了。”
倔強的我于是咬咬牙站了起來，想起學旱冰的過程，不知摔了多少次才學會的。再多試幾次，總有一次會成功的。也不知道重復了多少次的滑行，摔倒，爬起。從起初的五米到十米再到大半個冰場，我終于能很好的控制了。膝蓋隱隱作痛，但我的內心卻無比開心。因為我觸到了成功的希望，看著遠處還在小心翼翼扶著“小海豹”行走的垚垚，心中一陣自豪。
也許是一次次失敗才能造就成功，也許是一次次的倔強才讓我觸到了希望。因為有了夢想，所以有了希望，因為有了希望，所以我們要學會追求……。讓我們為自己的不懈努力而喝彩。
請為我喝彩作文2
有的人特長是書法，有的人特長是彈鋼琴，有的人特長是下棋，而我的特長是繪畫。
我對繪畫那獨衷的熱愛是從我六歲時產生的。六歲時，我第一次參觀畫展，小小的我到處亂轉。突然，我被一幅美麗的畫吸引住了，只見畫上畫著一只白兔，不僅畫的栩栩如生，而且連白兔的神彩也畫了出來，我癡癡地望著它，久久不能自拔。媽媽看見了，便笑著問我：“是不是想學繪畫了？如果想學的話，就得堅持，你能嗎？”
我點了點頭，用堅定的目光回答媽媽。
于是，媽媽給我報了名，從此，我的畫家夢開始了。剛開始，我因為學齡比別人小一兩歲，基礎也不太好，我在里面不是特別出眾。我看到別人畫得栩栩如生，而我還停留在最原始基礎上，我很想不學了，但我想到了最近看到一篇文章的主人公——徐悲鴻。他被外國學生嘲笑，但他并沒有，而是化憤怒為動力，更加努力學畫。終于，他成為了世界畫壇一顆耀眼的太陽。所以，我并沒有放棄自己，而是以別人三四倍的努力練習。后來，我在那一個繪畫班脫穎而出，成了那里一顆燦目的星星。原來嘲笑過我的同學，現在又十分嫉妒我。可他們卻不知我在繪畫后面付出辛苦與努力。
我在暑假里，一有空就練習，一有空就臨摹，一有空就學習。漸漸的，我的手法越來越嫻熟，畫出來的畫越來越美麗，越來越生動。最后，我差不多已經到了熟能生巧的境界了，但我也得到了相應的代價——手上長出了厚厚的老繭。
在我考十級證書的那一天，我胸有成竹地走進了考場，雖說我信心百倍，但我心里還是有一股無形的壓力，像一塊大石頭壓在心頭。這里，主考官上來了。他沉著臉在黑板上寫了“游樂園”這三個大字，然后在右下角寫了“水粉畫”幾個小字，接著淡淡地說：“各位同學，我報下名字，以防有人逃考。XX、XXX……張睿……”等主考管報完，我差不多已經構出了輪廓。后來，時間一到，有些人沒有畫完，哀叫著讓考官放下畫，讓他繼續畫，可鐵面的主考官并不理會，直接收走了。當考官看到我的畫時，他眼前一亮，不禁拍案叫絕：“好畫！好畫！這畫必過關！”看著栩栩如生的游樂園，聽著考官對這幅畫的贊美，我心里的石頭落下了地。
沒過幾周，我的十級證書就發下來了，同學，老師和鄰居一起為我喝彩！
如果你問我的特長是什么，我毫不猶豫地告訴你：“我的特長是繪畫�！边@句話我會說得底氣十足，因為我有證書，更多的是因為同學、老師和鄰居對我的喝彩。
請為我喝彩作文3
在沙漠里即將要渴死的人，只要給他一杯水就夠了；將要餓死的人，只要給他一片面包就夠了。可我要什么呢？能健健康康、快快樂樂的生活，就已經夠了。
可是，爸爸您為什么認為這就遠遠不夠呢？在您的思想里，永遠不會因我的吶喊而改變，您總是認為在當今的21世紀，像我們年輕的一代如果不讀書就會沉淀到這個社會底層。您總說少壯不努力，老大徒傷悲。擺在我面前的似乎只有一條出路，那就是好好學習，利用知識去改變命運。爸，當時我已在您的面前許下諾言：“我，如果沒有考上您理想的學校，就是您讓我做什么，我都毫無怨言�！辈还苁乾F在，還是將來我都會將這誓言牢牢的記在心里。爸，難道您忘記了嗎？還是說您已經等不及了呢？
每次，哪怕我只進步了一點點，都會第一個告訴您，因為我想和您分享我的喜悅，同時心里也有一絲奢求：奢求您能夠賜給我一句鼓勵。但是你卻總是說，只要我再努力一點，肯定比現在做的還要好。
爸，難道你不知道我的努力就是為了你的肯定，你的表揚只會讓我有更多的動力。我也是個孩子，我也很希望同其他小孩一樣：進步了，爸媽給她獎勵。退步了，爸媽給她一句安慰。爸，我也不想奢求您給我什么物質上的獎勵，因為那些我根本就不在乎。爸，我在乎的是你的感受。您知道嗎？每次考試后，我都很害怕看到我的成績，因為我怕我每退后一步，您對我的希望就會減小十步，所以，我不敢看。哪怕我進步了，您也會不屑地說：“這點兒小成績，算的了什么，不要給我驕傲，再給我前進。”每次您說這種話，就給我當場潑了一盆冷水。
一個月，兩個月過去了，我已經為學習付出了所有，可您還是那樣說。
爸，我想問您，為什么無論我怎么做，在你的心里總是遠遠不夠的呢？
爸爸，你也聽聽女兒的呼喊吧！不要再吝嗇您的贊美，好嗎？其實我知道，你的批評是為了更好的鞭策我，但表揚則會給我無盡的動力啊。我希望你能用批評為我指明的道路，用贊美為我鼓滿的動力揚帆遠航，更希望在我人生的旅途中，有你為我喝彩鼓掌。
請為我喝彩作文4
生命中出現過那么多令人歡喜的事，但大大小小不少都被人遺忘了。而今天，在我的生命中，發生了一件值得愉快，值得喝彩的事!
“糖拌西紅柿”是一道眾所周知的涼菜，它的口味獨特，酸酸甜甜，是很多人的最愛，那么，今天我勇敢地嘗試了做這道看似簡單，實際卻很費時間，很費精力，卻又很讓人心動的菜。
西紅柿不僅外表紅撲撲的，而且里面的果肉還富含著許多維生素，讓人越吃越想。糖誰都知道，甜甜的，配上糖的西紅柿又會是怎么樣呢?我充滿期待地想著。
事不宜遲，開始行動吧!把兩個西紅柿洗凈后，它們越發紅亮，心動不如行動。我拿起刀，“唰”一聲下去，鮮紅的西紅柿變成了兩半，露出了多汁的果肉。接下來，該把它們切成塊了，可切成什么形狀好呢?應該有創意一點，切成不同的形狀好了，那樣多好看啊!于是，我幾刀下去，“唰唰唰”雖然形狀不同，但還算不錯�？蓴[到盤子里時，我又開始后悔了，當初就應該切成規則的、相同的形狀嘛�，F在擺起來那么丑，完全沒有辦法排列成一盤真正的菜······困難擺到這兒。我又懊悔不已。過了一會兒，再仔細一想，不是還有半塊嗎?對了!我可以把它切成相同形狀的一些西紅柿塊啊! 一陣欣喜若狂后，我又開始了“創作”。首先，我切了一塊“代表模范”規規矩矩的西紅柿塊兒，然后其他的塊兒就照著它的樣子切就好了�？烧f是那么說，第二塊怎么也切不好，無論我怎樣擺弄，都找不到感覺，突然，“啊!”天哪!手指差點被砍掉!還好只是破了點兒皮，是我切的時候太不注意了，切著了手，但幸好手縮得快，有驚無險，接下來可要注意了!果然，大難不傷，必有后福。第二塊漂漂亮亮的西紅柿塊兒被切了下來，隨后，第三塊、第四塊······緊接著展示自己完美的身材。不一會兒，切好了，我把它們放到那些早早切好的西紅柿塊上面，哈!外表多么光彩，整體又顯得很有份量，我大喜過望，像吞了一顆甜蜜的糖，一直甜到心田。該撒糖了，我抓了一把糖，一點點撒到西紅柿塊上，慢慢地，一盤精心設計的西紅柿塊展現在眼前，不順、驚險都已被我拋到九霄云外，現在剩下的只有歡喜與甜蜜······
這一次，為我喝彩!為我的勇氣與認真喝彩!
請為我喝彩作文5
一滴水得到了喝彩，鑄就了潺潺不息的涌泉；一米陽光得到了喝彩，鑄就了燦爛的輝煌；一片飄逸的云得到了喝彩，鑄就了這深邃的藍天。此時此刻，我希望我就是那滴水，那一米陽光，那一片飄逸的云，得到他人的喝彩，從而成就輝煌。
爸爸媽媽，請為我喝彩。
真的.想向你們袒露我的心扉。當我失落時，想讓您鼓舞我，使我堅強的往前看。但事與愿違的是，您總是批評我，指責我。那"火上澆油"的失落真的是苦不堪言的。內心帶著一絲絲酸楚和委屈。伴著內心深處深深的自責與愧疚感，在幼小的心靈受到你們言語的打擊后變得愈加絕望。仿佛沒有一點星光的黑暗夜晚，絕望的深淵。那時，我希望您會為我加油，鼓勵我，也許下一次就會更好。您的鼓勵和理解會點亮我希望的光芒，作為你們的女兒，我是多么渴望得到您的鼓勵和理解。
老師，請為我喝彩。
或許在整個班級中，我不是學習成績最優異的，但我相信，我會有我自己的閃光點。同時我也會因努力了而取得一點點進步。雖然這些微不足道的成績不足掛齒。但我希望您會因為這些而表揚我，您的表揚是我學習生活中的"催化劑"，會促使我取得更大的成就。成績的起起伏伏經常讓您十分擔心。我知道您希望學生學習出色的心意。有時可能會批評我，斥責我，看我試卷上的圈圈點點而眼中布滿了失望。但我更希望您會鼓勵我，幫助我。我希望在您的鼓勵和幫助下，會提高我的成績。我也會付出努力來回報您的喝彩。這幾次的成績讓您失望了，但我仍在努力著，絲毫不會泄氣，也相信在不遠的一天，您會為我成績的優異而露出欣慰的微笑。我希望學習旅程中會因為您的鼓勵而更加精彩。
同學們，請為我喝彩。
冰心說：成功的花兒，人們只會驚羨花開時的美麗，當芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。"我們都是百花叢中每一個含苞待放的花兒。我希望當我綻放時，會有你們鼓舞我，每一朵花兒都是用奮斗的淚水澆灌而成長起來，為綻放那一剎那而付出了努力。所以，請滿足我一個小愿望：當我取得優異成績時，請用一個微笑使我"再創輝煌"；當我有一點點進步時，請不要吝惜你的雙手，為我祝賀。同學們，我希望這段學習時光會因為有你們的喝彩而更加充實，更有意義。
我的親人，老師，同學們，我不奢求你們的鮮花和掌聲，不奢求你們的大聲贊美。只需要一個微笑，一個鼓勵和一個眼神，一句安慰的話就足矣。這些就會促使我更加向前。
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