六年級端午節作文范文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級端午節作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級端午節作文范文1

　　農歷五月五日，是我國間傳統的端午節，又叫端陽節，家家戶戶都吃粽子、劃龍舟、看廟會。每年端午節，我都要去鄉下看望奶奶。

　　奶奶喜歡吃粽子，包粽子也是一流的。包粽子是奶奶的拿手好戲，且不說奶奶糯米與餡兒搭配得怎樣好，單說煮粽子吧，什么時候煮，煮多少時間，什么樣的火候。也挺有講究。一般都在晚上煮，那香味兒飄出來，直叫人饞得直流口水。

　　奶奶抱的粽子花色很多。有綠豆餡的，紅棗餡的，肉餡的……奶奶三下五除二，一個錐形的粽子就出現在你的眼前了。

　　端午節的晚上，我邊吃粽子邊聽奶奶說端午的故事。我知道，端午節在咱們中國歷史悠久。它是為我國戰國時期偉大的愛國主義詩人屈原而設立的。相傳屈原不甘屈辱、懷著對祖國的一腔愛心和對自己報國的理想無法實現的痛苦，于農歷五月初五這一天在汨羅河抱石投江而亡。岸邊愛戴屈原的漁民們有的劃船來救他，有的趕快把竹葉包的米飯扔到江里去，以讓魚填飽肚子，而不去吞食屈原的身體。就這樣，五月初五，劃龍舟，包粽子，就成為人民紀念屈原的一個隆重的日子，以后就成為中華民間的一個重要的傳統節日。

　　今年，奶奶又給我了我好多粽子，我覺得可好吃了。親戚鄰居也送給我了不少粽子，但我吃的時候，總感覺沒有奶奶包的粽子的'那種味道，也許，這里面夾雜著一份親情吧!

六年級端午節作文范文2

　　端午節在我們那里也不是什么重要的節日。在我的記憶中，我們那里沒有慶祝過所謂的端午節。沒有其他地方舉行的什么賽龍舟等活動!只不過到那一天的時候，家家都忙著包粽子，其他的都沒有什么了。

　　小時候，對端午節沒有太多的記憶。也不知道怎么跟大家說。只不過在最近幾年我們村有不少人開始重視端午節。

　　到那一天，家家都以掛艾葉菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪刀或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。

　　當然吃粽子是必不可少的。現在大多家庭都自己包粽子。一家人忙忙糊糊的，忙著過節，感覺很幸福。

　　自從出來上學工作之后就很少回家了，也沒有在家過過端午節，所以現在我們家里有什么風俗習慣我也不是很清楚了。不過總之賽龍舟和吃粽子及插艾，是絕對不可能少的。

　　以上就是我們家鄉的端午節，沒有什么太大的活動，所以在我的記憶中也沒有什么值得可想可給大家說的。也許我們的家鄉太落后了吧!這個也不清楚，在加上農村的人不太重視這個節日，所以大家有時候都淡忘了。所以請其他朋友把自己家鄉的端午節風俗習慣說出來讓大家來參考，說不定你們的風俗習慣我們也會延用的喲!呵呵!

六年級端午節作文范文3

　　我家鄉的端午節是有很多講究的。包粽子，粽葉有要求，新鮮的竹葉;碧綠碧綠的;散發著淡淡的清香。端午節的前一天下午一切原料準備到位，潔白的糯米浸泡在清水里，飽滿的紅豆，花生仁，都早已泡好，或是切好的五花肉塊，都早已用作料淹制好。五月初五的這天早上，勤勞的女主人把糯米炒香，用一些新鮮的粽葉包住糯米，在里面放各種配料，然后用靈巧的雙手左折右疊，再用繩子層層纏繞，很快一個精致的粽子便誕生了。包好的粽子放在鍋上蒸，等滿屋飄著粽子香的時候就可以吃了。煮熟了揭開鍋，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。

　　吃完粽子，便來到河堤上觀看龍舟賽。只見碧波蕩漾的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發，隊員們個個摩拳擦掌，仿佛勝券在握。而站在岸邊的觀眾比隊員們還要緊張，個個屏息凝視著河面。裁判一聲令下，一艘艘龍舟像離弦的箭一樣，飛一般地向前沖去。頓時，河面上鼓聲震耳欲聾。你們看呀!那些龍舟多么威風呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰勝困難!”他們如同軍隊一樣威風“加油呀!加油呀!”在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點和響徹云霄的響鑼，龍舟好手們斗志昂揚、奮力揮舟，沖向彼岸。好一副龍舟競渡，百舸爭流的景象。

　　多么令人難忘的節日啊!一個催人奮進的節日。

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