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老師作文

難忘老師的目光作文

時間:2022-09-20 11:12:18 老師作文 我要投稿

難忘老師的目光作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘老師的目光作文,歡迎大家分享。

難忘老師的目光作文

難忘老師的目光作文1

  同學們,你們知道嗎?我們的老師都有一雙會說話的眼睛。

  當我考試幫助同學作弊時,老師的目光令我主動反思。記得有一次考試時,我把一張寫滿答案的紙條,悄悄的塞進同桌的手里時被老師看見了,老師走到我面前,用嚴厲的雙眼盯著我,好像在對我說:“現在正在考試,不能作弊!”我嚇得連忙把手縮了回來,老老實實地做題,再也不敢作弊了。

  當我上課不專心聽課時,老師的目光令我害怕。那是一節數學課,我不是看黑板,而是目不轉睛地盯著窗外的蝴蝶,心不在焉地坐在那發呆。老師的火眼金睛還是發現了,老師立刻止住話來,靜靜地站在講臺上看著我,好像在對我說:“現在是上課時間,請認真聽課,如果對蝴蝶感興趣請在課后再觀察!”我紅著臉,做賊似地轉過頭來聽課,幸虧老師及時提醒我,因為那節課是非常重要的,不然可慘了!

  當我站上領獎臺領獎時,老師的目光令我興奮。那次,我榮獲了柳州市的“優秀隊干”。我領獎時,老師的目光從臺下直射上來,好像在對我說:“你真棒!以后你一定要再接再厲,爭取更好的成績”。我心里樂滋滋的,暗地里想:我一定再加倍努力,不讓老師失望。

  當我勞動出色時,老師的目光令我充滿力量。一次當掃除中,老師安排我們每人打掃一扇窗。大掃除結束后,老師發現我十分努力,窗戶擦得很干凈,就像透明的一樣,便微笑著看著我,好像在用目光鼓勵我:“你真是我們班同學們的勞動楷模,加油!”

  老師的目光充滿了智慧的光芒,老師的目光變化無常,時刻提醒著我們,老師的目光是我們心中的航標燈!

難忘老師的目光作文2

  今天是開學的第一天。在這一天里,老師帶領我們競選了班長和組長。

  競選開始了,我高高地舉起了手。這時我發現,幾乎全班同學都舉手了。我心里嘀咕著:怎么有這么多人都想當班長啊?看來我希望不大了。要不我還是不參加了。想過之后,我的手像放了氣的氣球一樣無力地滑落下來。

  這時,老師走了過來,用鼓勵的目光看著我,大聲的說:“想當班長的同學要把手高高的舉起來,要相信你自己!”聽了老師的話,我又一次舉起了手。老師說:“每個人都要說一說自己為什么想當班長?當了班長之后你會怎么做?”同學們手依然高高的舉著,他們有的說從來沒有當過班長,想試一試;有的說想體驗一下當班長的感覺,想為大家服務;還有的說想證明給媽媽看,讓媽媽明白她可以有這個能力,她長大了……我該怎么說呢?我在心里思索著,要不就說……“下一個,付碧涵!”正想著呢,老師的聲音嚇了我一跳,這么快就到我了,我頓時緊張起來。慌亂中,我小心翼翼的試著問:“老師我能不能不競選班長了?”老師用驚訝的目光看著我,看得我越發心虛了,“你確定?真的不想當了?”

  我眼睛里擠滿了淚水,忍著沒讓它流下來。“真的。”“好吧!”老師無奈的說,“那你先坐下,下一位同學!”就這樣,我失去了競選班長的資格,心里有說不出的感覺。

  該競選組長了,我告訴自己不能再猶豫了。終于迎著老師期待、鼓勵的目光,我大膽地舉起了手,最后我成功的當選了組長。

  雖然當了組長,但是心里還有一點遺憾。不過如果沒有老師的鼓勵,我可能連組長都當不上。

難忘老師的目光作文3

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……

  記得上次,開學第一天,張老師給我們上課。老師提問后,我舉起了手,但又慢慢地放下了,當時我心想:萬一答錯了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。老師點我回答,可我答錯了,老師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“答錯了沒關系,人總有錯的時候嘛!”我抖了抖身子,就繼續聽課了。

  有一次,張老師正在黑板上寫字,我偷偷地跟范瑞講起話來。我說的話很輕,我當時以為老師不會發現。可是老師卻在我和范瑞正在講話的時候忽然轉了過來,發現了我們,當時老師那雙眼睛嚴厲地盯著我,好像在說“汪雨田,你怎么搞的,怎么會在上課時講起話來了呢?”我趕緊低下頭,不再說話。以后,每當我想跟同桌講話時,老師那雙嚴厲的眼睛都出現在我的眼前,每時每刻都在監督著我,從此我再也沒有在上課時和同學講過話。

  還有一次,因為許丙樂說不文明的話,我和他打起來了。張老師知道后,把我叫到辦公室。我對老師說我只負一點點責任,老師聽了又用那雙嚴厲的眼睛盯著我,足足有一分鐘。我從老師的眼神里知道自己錯了,因為只要處理方法得當,事情是不會發展到那種地步的。所以,我立誓以后決不與同學打架了。

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

難忘老師的目光作文4

  任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

  人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

  在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

  在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

  在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

  老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

  老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的'燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。

  老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

難忘老師的目光作文5

  每當想起張老師,我就想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛,那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老師的目光好像會說話,每次與她對視,總感覺她用目光和我交流,給我信心,給我勇氣,給我力量。

  有一次上語文課,張老師正在繪聲繪色地講課,同學們聽得津津有味,我卻和同桌聊起了天。張老師聽見了,停止了講課,教室里鴉雀無聲。我不安的向講臺望去,看到張老師正用責備的目光注視著我,好像在對我說:“一個班干要起帶頭作用,上課怎么能聊天呢?”看著張老師嚴厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了頭。當教室里重新響起張老師娓娓動聽的聲音時,我偷偷地抬起頭,迎來張老師信任的目光,仿佛在說:“知錯就改就是好樣的!”從此,我再也不敢違反課堂紀律了。

  張老師的目光不僅讓我改正缺點,還能讓我樹立信心。記得有一次,張老師讓我參加朗誦比賽,當我站在臺上的時候,我緊張得雙腳直發顫。這時,我看見臺下的張老師正用鼓勵的目光看著我,好像在給我鼓勁:“你要加油啊!老師相信你!”看著張老師這鼓勵的目光,我的心慢慢地平靜了下來。我聲情并茂地朗誦得到了評委的一致好評,獲得了比賽的第一名,我感受了成功的喜悅。我興奮地尋找張老師,看到張老師向我投來贊賞的目光,好象告訴我:“取得一些成績,要繼續努力,不許驕傲!”

  張老師的目光里有嚴也有愛,同

  學們在張老師慈母般的目光下插上希望的翅膀,飛向理想的藍天。

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