小鳥學本領作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小鳥學本領作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小鳥學本領作文 篇1

　　老貓頭鷹對小貓頭鷹說：“你長這么大了，也該學點本領了。學本領要認真，一心一意的去做，這樣才能學好本領。”老貓頭鷹接著說：“我們就從抓田鼠開始吧！田鼠有一對尖尖的耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒聽完，就躺在大石頭上呼呼睡覺，老貓頭鷹長嘆了一口氣。

　　有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠，寧靜的'夜晚傳來小貓頭鷹的叫喊聲：“媽媽媽媽，我抓到田鼠了！”老貓頭鷹過去一看，說：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒有翅膀，它不會飛，小貓頭鷹聽了，傷心的哭了起來。老貓頭鷹安慰并鼓勵它說：“這次雖然抓錯了，下次努力就行。”

　　從此，小貓頭鷹天天呆在田里，白天觀察田鼠的動靜，晚上就抓。沒幾個月，莊稼里的田鼠都快被抓完了。

　　秋天，稻桿微笑著搖搖頭，好像在表示感謝呢！

小鳥學本領作文 篇2

　　小鳥天天都睡懶覺，連吃飯都在睡覺。鳥媽媽很生氣，就把小鳥拉起來，它們飛到了一個農場，看見了農民伯伯在種菜，小鳥就飛過去幫忙。但是小鳥飛到白菜上面，它感覺到肚子有點饑餓了，它就吃起白菜來，鳥媽媽很生氣，農民伯伯看見了。大聲罵到：“該死的鳥，別跑。”小鳥把白菜的根，使勁的拉了幾把，它把白菜拉了出來，抱起白菜撒腿就跑。

　　鳥媽媽把小鳥送到一個離家很遠很遠的地方去。

　　到了哪個地方，鳥媽媽就乘小鳥飛得很快時候，鳥媽媽就把小鳥丟了。

　　小鳥往它的后面一看：“啊，天哪，媽媽呢？”小鳥大聲的叫著。小鳥這邊找找，那邊找找，還是沒有找到媽媽，小鳥急的大哭起來了，一下子哭了幾天幾夜。

　　第三天，它想：“我知道媽媽為什么丟下我了，因我學不到本領，媽媽才丟下我的，我應該怎么做呢？”

　　小鳥就去農村里找些事情做，讓媽媽開心一點。小鳥飛呀飛呀，它看見一位老奶奶在推幾十逮大米，。它就飛到老奶奶身邊，對老奶奶說“：老奶奶，

　　我來幫你吧？”老奶奶說：“可愛的小鳥，好吧。”小鳥把全身的力氣都用在手上，小鳥使勁的.推呀，推呀，一直幫老奶奶把大米推到了家里為止。老奶奶又說：“謝謝你了，看你滿頭大汗的，我在家里拿點吃的東西給你吧。”小鳥說不用了。鳥媽媽回來了，看見小鳥在幫助別人，鳥媽媽心里樂歡歡的，高興極了。

　　從此，小鳥樂于幫助別人，它也不睡懶覺了，早早的起來給媽媽做早飯。

　　它們一家人開開心心的生活下去。

小鳥學本領作文 篇3

　　從前有一只小鳥，它的名字叫樂樂，因為他每天都開開心心的過著舒適的日子。

　　有一天樂樂和它的好朋友一起出來游玩，樂樂突然看見了一只小松鼠在樹上靈巧的身影，便對它說：“小松鼠，小松鼠，你爬樹爬的'太好了，能教我嗎?”松鼠十分爽快的答應了。可爬著爬著，小山雀一不小心，掉了下去，生氣的離開了小松鼠。接著小鳥飛上藍天，學飛去了，一開始，它學的很認真，可不一會，就覺得沒意思。它又看到了只鴨子，說：“鴨子姐姐，我想跟你學游泳。”“好呀。”鴨子說。當它們一起游的時候，樂樂的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鴨子姐姐救了它，要不然樂樂就要淹死了。

　　回到家樂樂垂頭喪氣，媽媽問它怎么了，樂樂把事情一五一十地告訴了媽媽，而媽媽卻說：“只要你耐心的跟著它們學一定會有好的成果。”

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