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關(guān)于愛的作文

嚴(yán)厲的愛的作文400字

時(shí)間:2022-09-18 13:02:30 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于嚴(yán)厲的愛的作文400字匯總9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的嚴(yán)厲的愛的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于嚴(yán)厲的愛的作文400字匯總9篇

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇1

  人們都說“嚴(yán)是愛,松是害,嚴(yán)厲的母愛作文400字。”我的媽媽很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),對我非常嚴(yán)厲。

  如果是星期六,媽媽去上班,就把我鎖在家里。我用內(nèi)鎖跑出來,她就會(huì)先把我臭罵一頓,然后再打我。這不,我又跑出來了,玩的正起勁,恰巧媽媽又回來了,我嚇得拔腿就跑,媽媽攆回家里,生氣的說“趴下來,我要打你!”于是我便挨了一頓打。

  雖然這是“愛”,但我覺得這份愛太痛了。

  這個(gè)學(xué)期,我的期末考試考砸了,母愛作文400字《嚴(yán)厲的母愛作文400字》。我知道媽媽不會(huì)放過我,很害怕,就躲在臥室,不敢出來。媽媽看見了,揪著我的耳朵把我從里面拉出來,嚴(yán)肅的說:“臭小子,‘三天不打,上房揭瓦!’看看人家于成海考得多好,你整天不認(rèn)真,馬馬虎虎的完成了作業(yè)就看動(dòng)畫片,你在這里等著,我現(xiàn)在去拿棍子。”說完便隨手撿了塊木板把我揍了一頓,我疼得直“哭爹喊娘”,她才罷休。

  媽媽呀,你這雖然是愛,但是你的愛太狠了,你能不能改變一下愛的方式,讓我可以接受呢?

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇2

  父親給我的愛如山那么高大,那么沉穩(wěn)。我體會(huì)到了什么叫嚴(yán)厲的親情,父愛。

  我喜歡叫父親為“爸爸”,因?yàn)槲矣X得“爸爸”更親切些,我希望一家人常常在一起有說有笑,一起幸幸福福的在一起,以前的日子將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,爸爸的身體是我的一堵高大的堅(jiān)硬的墻,為我遮風(fēng)擋雨,而在爸爸的身后,永遠(yuǎn)是溫馨的感覺,小時(shí)候爸爸教我走路,騎單車,教我過馬路,教我一切一切當(dāng)然也有媽媽的陪同下。

  對于我的爸爸我很敬佩他,非常尊重他,他雖然語言不多卻不無時(shí)無刻體現(xiàn)著有一個(gè)負(fù)責(zé)的男人事跡,自從我記事的那年開始,父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻我心,從我第一次描寫爸爸的作文開始寫著他消瘦,寫著他的幽默,寫著他的嚴(yán)肅,寫著他的和藹可親,寫著他的一次又一次憤怒與打罵,寫著他的智慧,父親發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不深刻在我的心里,父親我與媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)趣事,點(diǎn)點(diǎn)幸福,早已深深地刻在了我的心里。

  這些美好的`記憶我將永遠(yuǎn)留在我的心里,在多的財(cái)富也換不去。

  爸爸每天在外奔波是為了什么?是為了我們這個(gè)溫馨和諧的家,對于我來說,爸爸對我的愛讓我感動(dòng),爸爸是個(gè)不善言辭的人,但他的動(dòng)作無不透露出對我的愛,爸爸對我的愛是深沉的,在爸爸的每一個(gè)動(dòng)作里都無一不體現(xiàn)出對我的愛,爸爸對我的親切,對我的打罵,我無一不記在心里,我現(xiàn)在一定邀好好讀書,將來一定要好好的報(bào)答只屬于我的,

  嚴(yán)厲的親情,父愛,這是屬于我的父愛!

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇3

  今天和平常一樣,媽媽起的早早的,給我做豐盛的早餐,我吃的也津津有味,我也很幸福。

  到了中午,媽媽說讓我寫作文,我在屋子里好幾分鐘,不想寫,就一直玩游戲,后來媽媽做好了午飯,叫我吃飯,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒寫,我就趁機(jī)找了個(gè)借口,我說:我一直在想題目,可不是想過題目要幾十分鐘?媽媽被我惹惱啦。

  媽媽被我惹惱了一氣之下就把我打哭了。我哭的非常傷心哭了很長一段時(shí)間吃飯之前媽媽說:你必須寫我打你的題目 知道了么?我說知道了,我立馬動(dòng)身開始寫題目,寫了好多好多,我也知道,媽媽這是在支持我,這是在愛我。

  媽媽平常也不怎么打我,只是我做的太過分啦,才舍得打我,平常媽媽也只是說說我而已,我也知道媽媽這還是在為我好,也是在為我的未來好,現(xiàn)在打我說我,都是為了告訴我,讓我做的更好,我也知道那時(shí)候我錯(cuò)了,我會(huì)更加努力。

  經(jīng)過這一天的折騰,我也明白啦愛不是給你好的,給你你想要的,媽媽,雖然您沒讓我吃上什么什么多貴的,但你沒讓我餓著,媽媽,雖然您沒給我多好多好的衣服,但你沒讓我凍著,媽媽,我在這世上我有您這樣的媽媽,我已經(jīng)很知足啦。。愛就是讓你知道變得更好,媽媽,我愛你。媽媽,這一頓打,沒白打!!

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇4

  要說誰給我的愛最多,那真是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我的母親。

  每個(gè)母親都在用不同的方式表達(dá)著對孩子的愛,而我母親的方式絕對是獨(dú)一無二的。

  母親平時(shí)對我十分溫柔,但是只要一談到作業(yè),她便兇神惡煞般嚴(yán)厲了。遠(yuǎn)的不說,就說今天,我正在背五級上冊的語文書,只不過才背了五分鐘,她就讓我把還沒有學(xué)過的三首古詩詞背會(huì),可是我第一首就背錯(cuò)了一個(gè)字,便受到了媽媽暴風(fēng)雨般唾沫星的攻擊,頓時(shí)我就變成了一只斗敗的小公雞。

  不過,嚴(yán)厲的愛果然有一種十分強(qiáng)大的力量。

  于是,我就下決心一定要把那三首古詩詞給背會(huì)。然后,我拿起書,認(rèn)真地把那三首古詩詞用心地讀了許多遍,最后又默背了一遍,才去找媽媽檢查。我終于背會(huì)了,媽媽露出陽光般的微笑,還由衷地給我豎起了大拇指,說:“你其實(shí)是挺聰明的孩子,只要用心,任何事都不難,媽媽相信你,你一定可以的。”

  頓時(shí),我感覺到自己被愛團(tuán)團(tuán)圍住了,仿佛全身充滿了力量,我以后一定要更加努力,不辜負(fù)媽媽對我的關(guān)愛和期待。

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇5

  有一次,我把完成的作業(yè)給爸爸檢查,爸爸拿起本子,看了看,臉上露出滿意的笑容。但是,過了一會(huì)兒,爸爸看到了錯(cuò)別字,立馬瞪大眼睛嚴(yán)厲的說:“重新寫在一張白紙上,就當(dāng)這是練字吧。”我說:“好的,寫就寫。”我重新寫在白紙上,爸爸一看到我寫的端端正正的字,笑瞇瞇地說:“兒子,你真棒!”我謙虛的說:“哪里,哪里,這還不是你逼的嗎?”這就是我那嚴(yán)厲的爸爸啊!我知道爸爸為什么這么嚴(yán)厲地叫我重新寫字了,因?yàn)榘职忠依卫斡涀∶恳粋(gè)錯(cuò)別字,對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),我要感謝爸爸。有一天,爸爸下班后回到家已經(jīng)很晚,吃飯時(shí),爸爸向媽媽問我作業(yè)完成的情況,媽媽說我今天很自覺,放學(xué)回家就主動(dòng)把作業(yè)寫完才下樓騎自行車玩去了。聽了媽媽的話爸爸沒說什么,晚飯后,爸爸叫我把作業(yè)本拿給他看看,我把作業(yè)本找來給爸爸,爸爸檢查我的作業(yè)后很生氣,我居然很粗心把數(shù)學(xué)題算錯(cuò)了,其實(shí)我是會(huì)做的,只是一心想著和新村里的小朋友玩,而沒有認(rèn)真做作業(yè)。爸爸批評了我后,然后對媽媽說要嚴(yán)格管束我,不能讓我養(yǎng)成粗心大意的壞習(xí)慣。爸爸做事認(rèn)真、細(xì)致,我也立即把算錯(cuò)的數(shù)學(xué)題作了訂正,我對爸爸說以后會(huì)認(rèn)真做數(shù)學(xué)題的。雖然,我爸很嚴(yán)厲,但從我爸的教訓(xùn)中,我獲得了很多知識。

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇6

  在同學(xué)們的眼里,母愛是慈祥的,美好的,可是媽媽的愛卻是嚴(yán)厲的。可這是為什么呢?

  小時(shí)候,媽媽的總是讓我沒有了休息的時(shí)間,讓我報(bào)這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,那個(gè)補(bǔ)習(xí)班;搞得我頭都大了。每次我做錯(cuò)了一件事不管是大事,還是小事;都會(huì)逃不出媽媽的“如來神掌”,我的pp有又要和媽媽的手掌接吻了!就連我做錯(cuò)了,一道題,媽媽都會(huì)說我半天。但是,每次媽媽買來好吃的,都會(huì)讓我先吃,我也很懂事的,給媽媽。生病的時(shí)候,沒有比媽媽更加擔(dān)心我的人了。

  看著媽媽的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也知道那一條條的皺紋都是因?yàn)槲叶饋淼摹寢尀槭裁磹凼菄?yán)厲的,而不是慈祥的呢?

  爸爸跟我說:“晴晴,你給爸爸取錢的!”一聽這個(gè)我可高興了,我最愛幫爸爸媽媽干活了。接過爸爸銀行卡,我去了銀行。到了自動(dòng)取款機(jī)面前,我輸上爸爸經(jīng)常輸?shù)拿艽a。結(jié)果不對!這可愁死我了,我一抬頭看到有個(gè)地方,說是“母親節(jié)*****”哦!對了,是不是媽媽的生日啊!今天是母親節(jié)!我打上媽媽的生日,啊!真的,真的是!!!哦!要想著別人,不能為了自己!

  在一本書里,我才明白媽媽是為了我,不想讓我在別人的后面,希望我成才!媽媽的一番苦心卻讓我如此理解,我感到無比的慚愧。

  魚對水說:“誰也不知道我在哭,因?yàn)槲以谒铩!彼畬︳~說:“我知道你在哭,因?yàn)槟阍谖业男睦铩!?/p>

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇7

  我的父親他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。

  小的時(shí)候他就陪練我,五歲學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,十歲學(xué)會(huì)理財(cái)。在上學(xué)的時(shí)候父親很少管我每天學(xué)作業(yè)的時(shí)候也是自己寫,什么時(shí)候?qū)W寫完才可以睡覺,父親的嚴(yán)格使我的學(xué)習(xí)明顯的提高。

  我的父親是一位木匠,手里就拿著鋸子斧子尺子維持這個(gè)家的生活。在20xx年小升初考試的時(shí)候父親開著私家車給我送到了考場,在我林日考場的時(shí)候就和我收了一句話不要緊張,就當(dāng)自己在家里做卷子一樣,我相信你我心里有了一點(diǎn)溫暖,我只想著父親笑了笑就走了......

  到了晚上我回到家父親看了看我回來了我回答道恩回來了父親看著我無精打采的樣子問今天考糊了吧,考不上初中你就下來吧!正好工地確認(rèn)呢。我看了看父親,轉(zhuǎn)頭回到了自己的房間深呼吸了一口氣唉......成績下來再說吧!一切順其自然。

  第四天到學(xué)校要取成績的時(shí)候,父親說:就你這樣重點(diǎn)中學(xué)你都進(jìn)不去我的心忐忑不安這下該怎么辦;帶著忐忑不安的心和沉重的步伐走到了學(xué)校的教室的座位上,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候我閉上了眼睛。重點(diǎn)中學(xué)三中我的心從忐忑不安到欣喜若狂我一蹦三尺高,倒著同學(xué)們的掌聲領(lǐng)到了畢業(yè)證書和三中的錄取通知單。

  到了家我把證書交給了父親說我的天哪,這小子,我沒想到呀,考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)了。晚上母親給我做了我最愛吃的鲅魚,心里樂呵呵的。

  父親嚴(yán)厲的愛,使我懂得了無論別人怎么說,只要自己有信心就會(huì)到達(dá)成功彼岸。

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇8

  “快去寫作業(yè)!別玩電腦了!”老媽對我吼道。老爸見狀,立刻逃之夭夭了。“再玩一會(huì)兒吧,求求您啦。”“不行,快給我寫作業(yè)去!”老媽的聲音提高了八度。不好,大事不妙。我迅速地關(guān)上電腦并以“神六”的速度沖到寫字臺,飛快地寫起了作業(yè)。

  “哇!好香啊!”原來是開飯了,我一下子竄到廚房,對老媽說:“開飯了嗎?”“你再去讀半小時(shí)書再吃飯。”“我餓死了,快讓我吃……” “不行”老媽來了一個(gè) “河?xùn)|獅吼”,把我的腦袋震得嗡嗡響,為辦法,我只好去看書了。等看完書,飯菜都已經(jīng)涼了。老媽對我說:“自己熱去。”說完就去臥室當(dāng)“電視迷”去了,“唉,自己熱吧。”我自言自語地說道。

  吃完飯,我剛想休息一會(huì)兒。媽媽又“發(fā)號施令”了。“去練五篇書法。”我小聲地嘟囔著:“休息一會(huì)兒也不行。”誰知這聲音卻被“順風(fēng)耳”老媽聽到了。她說:“我讓你做作業(yè),讀書,練書法是為了讓你多學(xué)習(xí)知識,讓你自己熱飯是為了增加自立的能力。將來養(yǎng)活你自己。”“哦,原來您非常愛我。”說完,我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹L貏e的愛作文濃濃的愛作文寫嚴(yán)厲的愛的作文

嚴(yán)厲的愛的作文400字 篇9

  她披著長發(fā),戴著一副眼鏡,有著一雙嚴(yán)厲的眼睛,衣著打扮非常時(shí)尚。她就是我幼兒園的老師————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  有一天,我背著書包去上幼兒園。到教室時(shí),還沒有其他同學(xué),只有劉老師在拖地。劉老師見我來了,就把拖地的事放在一邊,笑著對我說:“王秋仁你來了呀,我來陪你玩吧!”然后教我做起手工來。她面帶笑容對我說:“今天我就教你折個(gè)青蛙吧!”然后,她從柜子里拿出了兩張紙來,教我折起青蛙來。她認(rèn)真地對我說:“你先把紙對折,然后再折……”她邊折邊說,最后折出了一個(gè)栩栩如生的青蛙,接著我也開始折了……我剛折完一只青蛙,吳朝熹來了,她就讓我們玩。

  上課了,我心臟撲通撲通地跳著,因?yàn)槲疫沒有背古詩。唉!我可遭殃了。老師開始抽背了,她說道:“王秋仁你來背吧!”我站起來,我的臉紅得像蘋果,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里暗暗發(fā)誓,下一次一定要把作業(yè)完成,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你下課到我面前來背!坐下!”下課了,我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說:“你先給我讀五遍!”讀完后,我就給老師背了一遍,我沒有背到,就再讀再背,經(jīng)過多次,我終于背到了。

  這個(gè)慈愛而嚴(yán)厲的老師,只教了我一年,就離開幼兒園了,至今我還想念她。

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