【精華】寫讀書的作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫讀書的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫讀書的作文 篇1
我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品,唯有讀書高”。因為只有讀書,才能使我們的學識更加淵博,活得更為充實。
車胤是東晉時期著名的學者。他小時候家里很窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,非常苦惱。一個盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發出晶瑩的亮光。車胤靈機一動,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書。
可想而知,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進里面,借著螢火蟲的光來看書。
我們不要做不學無術之徒,要知道開卷有益這個道理,因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代,猶如黎明初升的太陽,充滿著光明,充滿著希望。當今世界科技日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想,我們必須要努力學習,增長知識,長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。
平淡卻可以回味的文字更易于閱讀,也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字,味同嚼蠟,索然無味。思想深刻而文字過于艱深,是作者太過憤世嫉俗,在考驗讀者的.耐力。
那些大家的散文看似波瀾不驚,但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡,每一朵浪花都深藏著歷史的煙云。這應該就是文字的魅力。
我們之所以喜歡閱讀,是因為總會有一些文字讓我們感動,感悟。叫我們無法罷手,難以釋懷。
像高山的巍峨,大地的廣袤,飛流的飄逸,小溪的靈動;花的芳香,鳥的流影;佛家的禪語,詩人的清淚。皆為情懷,都成文字。
一花一世界,一字一感嘆。文字的魅力難以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我們的夢想。
美的文字凈化心靈,深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂,讀進去,文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈,讓深刻的思想熏陶每一個大腦,應是我們追求的目標。
專家點評:
這篇有關讀書的議論文,開頭引用一句名言提出了“因為只有讀書,才能使我們的學識更加淵博,活得更為充實”的觀點,接著列舉東晉著名的學者車胤、宋朝的開國之君趙匡胤的事例證明觀點,最后談自己讀書的深刻體會。
寫讀書的作文 篇2
讀書節今天,老師說要舉行什么讀書節。我納悶兒了,讀書節是怎么一回事?老師說:"讀書節就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對?"老師沒等說完,我就搶著說道。"是的,明揚同學說的非常對。"我笑了,然后接著問:"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說。過了一會,老師又說:"老師想選兩名同學做我們班的小向導,如果外班同學來借書,就給他們介紹我們班的書。
"老師頓了頓,又說:"誰想當這個小向導?""老師,我!"同學們一下子全舉起了手。老師看了一會,說:"明揚,你看書多,有你一份,"老師又叫起兩名同學。(我是新轉來的.,所以不知道她們的名字)放學回家后,我又高興又擔心。高興的是我當了小向導和明天能讀許許多多家里沒有的書,而擔心的是我介紹不好會給我們班丟臉,哎,現在我的心還沉重著呢!
明天就是讀書節啦,我7點20就得到校,真盼望快點到明天早晨!
寫讀書的作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”。沒有書,我們便沒有知識;沒有書,我們不知道世間的精彩和萬物的起源與變化。
小時候,媽媽給我買了一套《好童話》,有拼音漢字和插圖,但是當時我看不懂,就央求媽媽給我讀,坐在媽媽的懷里,聽媽媽給我邊讀邊講。我聽得很入迷,經常問媽媽一些問題,媽媽總是不厭其煩地為我講,這些童話就像磁石一樣吸引我,為我打開了一個美麗的充滿想象的童話世界。后來我識字了,就開始自己閱讀,由于媽媽給我講了很多,我自己居然能看懂了,我很高興。以后的日子,我就如癡如醉地閱讀。我感覺,我就像一只插上翅膀的小鳥,在書的`海洋里展翅翱翔。
四年級時,我已經不滿足于童話和課本了,于是爸爸媽媽就在我生日那天,送給我一個生日禮物——原版《水滸傳》,并且告訴我不懂就要問。開始,一個個鮮活的梁山英雄形象在我腦海里交替出現:豹子頭林沖風雪山神廟:花和尚魯智深拳打鎮關西和倒撥垂楊柳:武松打虎和醉打蔣門神……讓我看的不忍釋卷。
讀到后來,我慢慢發現怎么都是打仗的,就讀的有些不耐煩了,漸漸被爸爸媽媽發現了,告訴我做事要有始有終,要有足夠的耐心,半途而廢是不會有什么收獲的。于是,我就重新坐下來認真地讀完了這本書。雖然里邊有一些問題我不懂,例如:他們為什么打仗?為什么說他們是梁山好漢?等等,但爸爸媽媽告訴我,這里面的學問可多了,要我帶著這些疑問慢慢長大,以后就懂了。此刻,我真的希望自己突然長大。
是書籍,伴隨我一步步地成長,沒有它,我會感到很乏味。在書的海洋里我快樂地成長。
今生與書結緣,快樂幸福一生。
寫讀書的作文 篇4
讀書,讓我明白了愛的含義。
愛很平凡,也許正是因為這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候,當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的'床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!
而此刻,親人們也是幸福的,因為我們快樂,所以他們就快樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關懷中。當我們盡力去做一些家務,這也是愛,愛就在我們的感恩中。愛,有物質的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,其實對于家人來說愛就是一份發自內心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡,但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經聽過這樣一個故事:“一個小孩在家里的窗臺上玩耍,不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去,用雙手接住了他,小孩毫發無傷,母親卻因此嚴重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛,是無私、偉大的愛,創造了奇跡!
也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中,卻那么和諧。是愛在創造奇跡,一個平凡與偉大的奇跡!
除此之外,書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己,從而展現自己,推銷自己走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,我們要把自己的長處最小化,缺點最大化;把別人的長處最大化,缺點最小化。取人之長補已之短,不斷地完善自己。
同學們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學們,讀書吧!讓我們一起與書為伴,擁抱明天。
寫讀書的作文 篇5
在人生的道路上,書是一個我最親密的伙伴。
有時候,書是一盞的'燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間的善惡美丑,有時候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛向大山深處,一覽山河的壯麗美景,有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任風吹雨打不回頭。
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