實用的快樂的的童年作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂的的童年作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的的童年作文 篇1
童年的時候,我多么希望有一個會走動的玩具,像汽車一樣一發動,就可以跑出好遠好遠,哪怕那件玩具是很小很小的也好,但這個愿望直到我長成小小少年的今天也沒有實現。我的記C中,童年的“玩具”只有一只小老鼠,灰灰的,怯怯的,非常惹人喜愛。我用繩子系在它的尾巴上,然后放下地讓它自由地跑,我也跟著小老鼠瘋狂地跑起來。那興奮的感覺讓我快樂了很長時間。
即使上幼兒園了,我也從不敢奢望父母給我些什么。哪怕是接送我上學放學。尤其是天氣非常非常冷的時候,我五點就要起床,要走很長很長的路,滋味真的不好。有時走在半路上,突然下起了雨,我就頂起大得與我不成比例的大書包艱難地前進。向后一看,路上有著一深一淺的泥濘的腳印,那是我童年難忘的印記啊1
生活的艱辛使忙碌的父母很少照顧我,也使童年的我學會了照顧自己。小學一年級的一天,我的爸爸和媽媽都去廠里加班了,沒有回來,放學到家,我只能自己煮飯吃。那可是我第一次燒飯呀!燒火時,我學著媽媽的動作,架柴、引火、添柴加枝,一切都沒錯。但火總是燒不起來,還弄得整間屋子都是煙,讓我胲個不停。火終于旺后,我開始煎雞蛋,我把油放進鍋去,油熱了,越來越熱……我正想把攪好的蛋放進去,噼里啪啦,不好,油鍋著火了,我看見火星只有一點,便手忙腳亂地倒點水進去,沒想到火不但沒澆滅,反而越燒越旺。可別失火呀,我快哭起來了,慌忙中趕緊把鍋下的柴火全退去,再用一大盆水才把火撲來了。我生氣地望著生蛋汁,吃著干飯,心想:下次燒飯不能這么“孬種”了。媽媽回來了,看見屋里一片狼藉,看到我這副狼狽不堪的樣子,一把把我摟在懷里,咸咸的`淚珠滴在我的臉上……
我相信很多人的童年是快樂的,我也企盼過那樣美好的童年,但我的童年不快樂。我的童年不快樂,卻值得我常常想起,深深感謝。正是那個不快樂的童年教我堅強,讓我滋生出不怕困難、戰勝一切的勇氣。當我唱著《小小少年》勇敢地從今天走向明天,我仍要感謝昨天,我有一個不快樂的童年!
點評:小作者有一個“遺憾”的童年。但走過童年的他沒有怨天尤人,反而感謝生活的歷練,慶幸自己學會了自強。這是生活強音。
快樂的的童年作文 篇2
在成長的過程中,都充滿了喜怒哀樂,每個人的成長故事,都值得自己去慢慢地回憶。
當我“打開”回憶“倉庫”時,大多數都是快樂的畫面,可是,在我的童年生活中,出現了一兩個小挫折。
在我6歲那年,我剛剛完成幼兒園老師布置的作業后,便準備出去玩。當時,我的爸爸和媽媽再三叮囑我不要去磚堆那里玩。可是,爸爸媽媽他們越是叮囑,我越是想去玩。于是,我便悄悄地跑去了……我到了磚堆旁,發現我的好朋友們都在上面呢。當他們看見我來時,便叫到:“快上來!”于是,我便飛速地爬了上去……當我想回家喝水準備下去時,不料,意外出現了,我一腳踩了個空,從磚堆上滾了下來,當場頭破血流、“血流滿面”。于是,我趕緊輕輕地捂住傷口,朝家跑去……在路上,一滴一滴的鮮血從我頭上陸續滴到地上。當我回到家,告訴了爸爸媽媽事情的`經過。爸爸媽媽聽了后,二話不說,帶上我直奔醫院。到了那里,醫生讓我躺到手術床上,拿起了針線,給我縫上了三針,又把血止住之后,才回了家……
在我的成長過程中,有許多的酸、甜、苦、辣、咸。都需要自己去面對……從上面這件事和,我知道了一個道理,那就是:不聽大人勸,吃虧在眼前。
快樂的的童年作文 篇3
星期六的下午,我和哥哥寫完作業就準備做游戲了。這時候鄰居家的弟弟也跑過來要一起參加,我們打算玩捉迷藏。首先我和弟弟躲,哥哥來找。我和弟弟商量了一下就決定躲在飼料后面。
隨著我的一聲“好啦!”哥哥就開始探頭探腦地東瞧瞧西望望,他先看看門后的有沒有,可是一點也沒收獲。他又來到了飼料間,這時候我和弟弟都摒住了呼吸,生怕被哥哥發現。哥哥粗粗地看了一下,感覺沒什么異樣正準備走時,弟弟實在憋不住了“撲哧”一聲就笑出來了。哥哥發現有情況就連忙走了過來。
這時我靈機地拉著弟弟直往飼料上爬,還好沒被哥哥發現。可是我一時驚慌“嘭”的一聲掉了下來,被哥哥逮了個正著。“總算捉到你們了,哈哈!”哥哥得意地說……多么有趣的休息日!多么快樂的童年啊!
快樂的'的童年作文 篇4
課堂上大家議論紛紛:陳說想要一片蔚藍的天空,李說想要一輛嶄新的山地車,王說想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊:我真想。真想擁有一個快樂的童年。
上周二,我像往常一樣,放學一回到家就急匆匆地拿出作業本開始奮戰。我緊趕慢趕,馬不停蹄,終于在吃飯前“消滅”敵人,告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放松一下,媽媽卻立刻向我嚷嚷起來:“兒子,不要認為做完了老師布置的作業就可以了,快點把我給你買的試卷做了。”只見媽媽手上捧著厚厚的`一疊試卷向我走來呢!正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。
瞧,這一疊試卷足足有十厘米之余,有什么《期末沖刺一百分》,《金點子試卷》,《黃岡達標卷》。五花八門地一大堆,而且種類齊全—語數英。真是“慘不忍睹”啊,我看了氣血攻心,突然頭昏腦漲,有作嘔的感覺。
我深呼吸,休息了片刻就做了起來。可一點兒也沒狀態,越做越煩,題目也跟我作對似的,越做越難。瞅瞅時間,已經晚上九點了,一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來,竟趴在書桌上睡著了。正夢著吃香的,喝辣的我突然之間被“啪”地一聲,緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來是媽媽,只見她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道:“還不快寫,一個多小時只做了這么一點!我可是為你好,你還這么不爭氣!”聽了媽媽這般怒吼,我的眼淚像開了閥門似的水龍頭,“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會:“哭什么哭,把這些做完再睡覺。”說完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級后,我每天都遨游在題海中,每個周末都穿行在各個補習班中,我為什么要過得如此地艱辛?如此地勞苦?如此地委屈?如此地心酸。
堆積如山似的作業壓住了我的夢,前面的道路如同荊棘叢般地困住了我,在我跌倒時,迎來的不是安慰,而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想。真想有一個快樂的童年!
快樂的的童年作文 篇5
我家的住房后面是一個小山坡,小山坡上長滿了樹木和青草,這里美麗而又安靜,是我和小伙伴們的快樂天地。春天來了,小山坡上一片翠綠,嫩綠的樹葉,青青的小草,特別是一叢叢的小竹子,挺拔秀氣,一枝枝小竹筍從地下鉆出來,一個勁地往上長,好像在比誰長得快長得高。一場春雨過后,一股清泉從山上流下來。貪玩的蝸牛慢慢地爬到小竹筍和樹桿上,調皮的小青蛙伏在竹葉上,因為很小,皮膚又是綠的,不仔細觀察是很難發現的。這里的花也不少,開得最多的槐樹花,一串串白白的,散發著香味,引來了不少蜜蜂。
夏天,這里生長著許多小動物。清晨,小鳥嘰嘰喳喳在樹林中飛來飛去。早上,八、九點鐘,樹桿上的小螞蟻從窩里爬出來開始忙碌的一天。午后,知了在樹林間不停地唱著歌。晚上,蟈蟈和一些不知名的小蟲子開始了大合唱。螢火蟲兒也忙碌了,閃亮著在樹上、樹叢中飛來飛去。
我們經常到這兒玩耍。在這里,我們用樹枝拼成美麗的圖案。在這里,我們觀察螳螂、蝴蝶等小動物,了解它們的生活習性。在這里,我們挖了一些又細又粘的'土,用來捏福娃、熊貓、碗和壺,用這些泥捏出的東西不會開裂。在這里,我們玩開了捉迷藏游戲,玩累了就用山泉洗洗臉,洗洗手,在草地上美美地躺一會兒。
這兒充滿這我們童年的歡樂。
快樂的的童年作文 篇6
星期天的一個下午,我約了十幾個朋友到我家來做游戲。
游戲的'規則是:讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人,這個人只要說出“停電”就不會被抓,但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”,就會是這個人來捉大家。
游戲開始了。第一個是楊恒同學來捉我們。我們只聽見楊浩同學大聲喊道:“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學遠一點。楊恒同學盯上了楊浩同學。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
快樂的的童年作文 篇7
我的童年甜蜜而幸福,快樂無比。
爸爸、媽媽把我當成一棵小樹精心培育、細心呵護,他們給我施肥、給我澆水、給我除草、給我殺蟲、給我剪枝,讓我無憂無慮、開開心心地度過每一天。
我會像小魚一樣在知識的海洋里遨游,開闊視野、發現樂趣,《十萬個為什么》、《圖說天下》、《天天向上》等叢書讓我擁有了探索發現的精神,還讓我了解了世界各地的風土人情和名勝古跡。我會像建筑師一樣能把眾多的'零件輕松自如地組裝出月球車、機器人、發電站等等好多概念玩具。我還會在小區花園里與小伙伴一起追逐、嬉戲、到處飄蕩著我們的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。爸爸、媽媽有時還帶我出去旅游或者郊游,增長見識,體會快樂。
去年暑假,我們去了駝梁,那里可是避暑、休閑的好去處,我高興地手舞足蹈,車子開到半山腰,我們下車往下觀望,哇,那山路像一條巨龍盤繞在山間,壯觀極了。游駝梁時,我像只歡快的小鳥在前面帶路,路邊小花散發出淡淡的清香,山澗溪水給人帶來清涼。尤其是那些可愛的小松鼠,有的像是受了驚嚇,留給我的只是一個小小的背影,有的抱著前爪遠遠地望著我,像是在向我討要零食呢,好玩極了……
我希望我能在快樂的環境里長成枝繁葉茂的參天大樹!
快樂的的童年作文 篇8
記得在一個狂風大作的夜晚,我和弟弟趁著家人睡覺時,因為太無聊,所以偷偷地溜了出去。
我們剛出家門,就在昏暗的燈光下,發現地上又一條黑色的“毛線”,走進一看,才知道那原來是一排黑黑的小螞蟻,它們的身上背著比自己大好多倍的食物,正在往一個小黑洞里搬。
突然,一只螞蟻不小心被大風吹走了,就在這時螞蟻們發現了那只被吹飛的螞蟻,它們把食物丟在地上,便站好了隊,以最快的速度去找那只螞蟻。
我看著眼前的場景不由驚呆了,原來不管多弱小的動物,它們都有一顆團結一致,不離不棄的心。就在我愣神的時候,我發現那些螞蟻們回來了,盡管那只螞蟻受了重傷,但它們仍然沒有放棄它。
一陣風吹來,我的`心仿佛被什么東西撞擊了一下。螞蟻的這種精神打動了我,我瞬間明白了,原來螞蟻是一個團結互助的集體。
就在這時大門突然開了,原來是爸爸,他穿著睡衣嚴肅地站在我和弟弟的面前,我靈機一動,手指著天空說:“老爸快看,有飛碟。”
老爸聽后趕緊向空中看去,我倆趁老爸不注意,一溜煙兒跑回了房間。
快樂的的童年作文 篇9
我們整個村,都是我兒童時代的樂園。
小時候,我和村子里的小靜、小玲是三個形影不離的好伙伴。春天,我們摘野花,做游戲;秋天,我們摘紅棗,拾黃豆,拾稻穗;冬天,我們堆雪人,打雪仗,滾雪球;夏天,就更給我們帶來歡樂。
一場大雨過后,到處一片泥濘。莊稼人最討厭這種天氣了,可是我們卻喜歡這個時候。我們在石板上拍成泥塊,中間捏成一個不透底的半圓,然后空心朝地,猛的朝下一摔,只聽“啪”的一聲響,像放大爆竹一樣,泥漿濺的滿臉滿身都是,一個個都像大花臉,我們把這叫成“土爆竹”。一邊摔一邊唱:“天爆竹,地爆竹,一炸一個響爆竹。”想想都叫人樂得慌。
天晴時,我們捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的,人怕熱,蜻蜓也怕熱。每當這時,我們就像蜻蜓發動“突然襲擊”,我們把蜻蜓捉的.很多后,我們就拿著玩,一直等到玩膩了,才會給雞吃。
夏天的晚上,我們洗完澡,坐在樹下乘涼,聽老人們講故事。故事中既有鬼,又有神,說誰也不能傷害生靈,否則要受到嚴厲的懲罰。我們幾個慌了,弄死了那么多的蜻蜓,算不算虐殺生靈呢?又有什么懲罰等待著我們呢?現在想起來,覺得很好笑的。
童年一眨眼就過去了。幸福的童年,Good bye!但是,每當我看到小孩子們在村里嬉鬧,玩耍,我便覺得,我又在他們中間……
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