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開心事的作文

時間:2022-09-16 11:05:49 心作文 我要投稿
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開心事的作文錦集6篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的開心事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開心事的作文錦集6篇

開心事的作文 篇1

  我今年九歲,在我的成長經歷中有很多快樂的事情,最讓我難忘的一件事就是和我的好朋友一起玩。

  星期五的下午,放學的.時候,我的好朋友在我的班級門口等我,我把作業記完以后,就趕緊跑的教室門口,問:“你找我有什么事嗎?”他說:“今天晚上你睡我家好嗎?”我說:“好的,但是我還要問一下我的爸爸媽媽,看他們同意不同意。”回到家,我就給爸爸媽

開心事的作文 篇2

  今天發生了一件非常不愉快的事:

  今天中午,老師叫我監管同學們,到11:50下課。那時,同學們一直在吵,我叫了很多聲“別吵”,可還是有人不停地吵。于是我自作主張,沒等老師的“令牌”,就宣布推遲3分鐘下課。但是就這短短的3分鐘,有些同學還是一個勁兒地吵。我見管不了,就又宣布推遲到12:00才放學,一些同學就開始罵我了:“她算個屁啊,坐上講臺就真以為自己是老師了嗎!?”“就是,……(省略臟話)”“……”聽了這些以后,我真想哭,但我也忍住了,低下頭,讓我那短短的頭發遮住我那已經發熱而且相信已經通紅的臉。我受不住了,于是不等12:00,就裝模作樣地抬起手看表,口里還數著:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,放學!”雖然心里很委屈,但放學后我還是笑著和同學拍照。

  今天我這樣做到底對還是錯?我該不該跟老師說這件事?反我的.那些同學會不會繼續恨我?唉——我好煩惱!

開心事的作文 篇3

  今天早上,我吃過早飯就去溜冰,我們的老大說舉行一場溜冰比賽,幾個小伙伴一字排開,一聲令下,小朋友溜冰想摩托車一樣快,你追我趕,玩得很開心,個個滿頭大汗,臉上通紅通紅。

  溜冰結束,我得了第二名,下次我會繼續努力的',一定超過他們。

開心事的作文 篇4

  緊張的期末考試終于結束了,我們盼來了寒假的第一天狂歡——大明山滑雪,真開心啊!一路上我們唱著快樂的歌謠,來到了大明山,高高的大山隱隱約約出現在云彩之上,仿佛仙境一般。

  到了滑雪場,大家你追我趕爭著要第一個去滑雪!穿好滑雪鞋,再戴上頭盔、手套和滑雪眼睛,最后穿上滑雪板,我們一個個走起路來就像機器人一樣,真好玩!請來了教練,我們剛開始學,就要從坡頂往下沖,怎么樣,很過癮吧?那要自己滑上坡嗎?不,我們可以乘“魔毯”回到坡頂。

  哈哈,我們看見有的大人居然直接坐在滑雪板上滑下去,還有的大人直沖而下,結果白雪四濺,摔了個人仰馬翻,真的滑稽!教練告訴我們滑雪的訣竅:滑雪時腳往外側蹬,可以讓沖坡的.速度減慢。教練陪了兩三次,等我再坐“魔毯”到上面時,教練居然沒來。這時旁邊一位小姑娘獨自沖下坡,我受到啟發,何不自己試試呢?于是我毫不猶豫滑雪下去,結果速度均勻,方向不偏,順利地滑到坡底,真棒!

  時間過得真快啊,兩個小時一晃就過了,我們還了滑雪板,走出雪場,同學們又打起了雪仗。

  快樂的時間總是過的特別快,我們坐上景區換乘車,很快就見到我們的司機在等大家了,大家立即跳上車。一路上大家還沉浸在興奮中,一點也沒覺得疲憊,唱歌、說順口溜、學海豚叫,整個車廂都快被吵得快要爆炸了!再見了,下次我們還會再來的,大明山!

開心事的作文 篇5

  在我的學習生涯中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移,一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么抹也抹不去,那就是一次體育課上,我們與老師玩的`捕魚游戲。

  還記得那天,天空下起了蒙蒙細雨,我們的心情很不美麗,因為下雨就不能上體育課了。大家都垂頭喪氣的,老師好像讀懂了我們的心思,于是就提議說玩游戲吧。同學們聽到都齊聲應和。游戲開始了,老師拿來了呼啦圈當漁網,同學們一看就興奮了。老師還宣布了游戲規則,老師當漁夫,我們當小魚,如果漁夫抓住了小魚就算贏了。我們一聽就大聲尖叫了。

  游戲開動,黃老師手拿著呼啦圈沖過來,我們被嚇得四處逃,但還是被抓住了。我也是被抓住的小魚之一,但我很開心,因為這個游戲太好玩了。班上的同學也玩得氣喘吁吁,大叫好玩呢!

  雖然事情過去很久了,但我至今仍然覺得記憶猶新,覺得很開心。

開心事的作文 篇6

  這一周,我們去了千燈未成年人素質教育實踐基地。那里的課程十分有意思,令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區別,一節課要幾個小時。我就說說當中我最喜歡的一課,陶泥課的全過程吧!

  我們排著整齊劃一的隊伍進了教室,做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的眼中流露出想做陶泥的渴望,當然,我也在內。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發和怎樣用陶泥做物……

  我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀,我這捏一下,那捏一下,可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學們一個個快要做好的`工藝品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍,頓時我靈機一動,心想:我何不做一把槍?說做就做,我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優秀,我心中的欣喜度直線上升,無比滿足。

  在這節課中,我的手變得更靈巧,變得更自信,以后這種活動多一些就好了!

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