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我的心愛之物籃球作文450字五年級（精選22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心愛之物籃球作文450字五年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇1
中午，王子易媽媽突然問我：“你下午想和王子易一起去打籃球嗎？”我飛快地點了點頭，興奮地說：“好呀！好呀！”媽媽知道后，為我準備了籃球、籃球服、籃球鞋、三壺水，我做好準備，等待出發。
下午，在王子易外公的帶領下，我來到了籃球場。在那里，我看到了許多大哥哥們在打籃球。我也從人群中看到了王子易。他正在學習三步上籃，我也加入了他的隊伍。
在老師的`指導下，我第一次上籃就投進了球，我開心得手舞足蹈。不過，后來的幾個球都沒有投進，我開始有些喪氣了。或許，第一個球只是運氣好，自己的技術還是需要多錘煉。
突然，老師對我們說：“開始打籃球比賽。”我又變得興奮起來。
分好了隊伍后，比賽開始了。我們的比賽十分激烈。我的第一個進球也十分有趣。我三步上籃把球拋出，球卻落到了籃筐上。我頓時心一涼，可是，球在籃筐上轉了幾圈后又落進了籃筐中，我得了一分。我十分激動，我為整個隊伍作出了貢獻。最后，我們隊以5比4的比分贏得了比賽。
后來，我把這次籃球訓練的收獲分享給了爸爸，我帶著歡樂的記憶離開了籃球場。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇2
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓人快速長高，強健肌肉。
當我開始學打籃球的時候，我連球都不會扔，所以我打不到球。當時我很沮喪地想：我連球都不會投，錯過了也沒用。
過了一會兒，我就不再胡亂扔球了，而是學會了向上扔球。朋友也教過我正確的頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點失落：或者說我根本不適合打籃球。這時候朋友鼓勵我說：“不要氣餒，我相信你一定能投票，記住，堅持，有信心！”
聽了朋友的話，我反復練習投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學會了投籃。我的腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去。籃球在籃筐上轉了幾圈終于進去了！我很開心，我終于學會了射擊！感謝我的.朋友，他真的是我最好的朋友！
最近開始練習投球，要真正學會打籃球還有很多地方要學。但是我相信你我一定會成功，我一定可以！
我的心愛之物籃球作文五年級 篇3
寫完作業，閑著沒事，我無聊地從家里閑逛。突然看到我心愛的籃球在鞋柜上無精打采地躺著。大概是我這個小主人冷落它了吧？我拿起來一看，呦，原來球沒氣了。于是我決定來拯救它——給球打足氣。
我找來打氣筒和球針，把它們組合在一起，再把球針扎到球眼上，開始一上一下的給球打氣。幾個回合后，我一按氣很足了，我滿滿成就感地看看它，它正精神抖擻地看著我呢。我心想：搞定！
于是我就把打氣筒和球針拔下來，這時聽見一陣“呲呲”的`聲音，仔細一看：哎呀！原來打氣筒拔下來了，球針還穩穩的站在球上面呢。媽媽說：“趕緊把球針拔下來，不然會漏氣。”我輕輕一拔，居然沒拔下來，球針紋絲不動。我決定要使大招了，我用左手使勁按住球，右手握住球針，使出九牛二虎之力，一拔，成功了。咦？怎么還有嗤嗤的聲音呢？再一看，球針已經一分為二了，我拔下來的只是個球針帽，球針正得意洋洋地和我作對呢。沒辦法了，我只好求助媽媽，媽媽用鉗子才把球針拔出來。
再一看我心愛的籃球，氣比剛才還要小，已經奄奄一息了。看到它可憐的樣子，我好難過。“下午我一定買個新球針，一定會讓你’重見天日’的。”我默默地對它說。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇4
近段時間，我的籃球技藝突飛猛進，讓我給大家說一下這是為什么吧！
我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體，又能培養自己的興趣愛好，就愛上了打籃球運動。
我增加了打籃球的'時間。每天上午和下午放學后，都在爸爸的單位里打一會籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術有所長進。
有一次，我和爸爸看美國NBA籃球直播快船對火箭隊的比賽。我發現快船隊的當家明星克里斯·保羅的投球很準。于是，我開始觀察他的動作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個動作牢記在心。
在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動作，結果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩，百發百中……
從打球中，我懂得了一些道理，要勤學、勤練、勤動腦、勤觀察才能做好。打球時我還學到了數學知識——百分數，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。
以后，我還會經常練習打籃球，爭取球技更上一層樓！最后，我建議同學們也愛上籃球運動，因為打籃球能強身健體。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇5
我喜歡滑冰、騎自行車和踢足球，但最喜歡的還是打籃球。
有一次，外婆帶我去籃球場玩，結果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上，我覺得很痛，生氣地抓起籃球往地上砸，感覺很有彈力很好玩，從此我就熱愛上籃球了。
第一次打球，我把籃球投到筐里，可接球的時候，把自己砸了個大花臉，差一點就要流鼻血了。所以，我從基本的拍球、傳球和搶球開始練起。拍球講的是力度，傳球講的.是精準，搶球講的是速度。
我和哥哥一起學習打籃球，有一次，我們比賽運球速度，分不出誰快誰慢，可比賽投籃時，哥哥稍微領先。我不服氣，心想一定要超過哥哥，所以一有時間，不管天氣多熱，太陽多火辣，我都抱著籃球到小區里的籃球場練習投籃，先從籃筐下開始投，再慢慢增加距離。后來，我、爸爸、哥哥再一次比賽投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，這次終于贏了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂頭喪氣地跟我說：“還得繼續努力啊！”
因為打籃球，我不僅有了強壯的身體，個子也長高了很多。這真是一項不錯的運動。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇6
小時候經過球場時，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷啊！從那個時候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學籃球！
剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。呀！怎么會這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！
靜下心來，瞄準，發射，哇哇哇！球進了，心里別提有多開心了，終于投中了一個，有第一次那就一定會有第二次。就這樣反復的`練習，現在的投球技術也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的不是嗎？
現在的我正在學習運球，等技術，我還有一群志同道合的朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓練團隊合作等好處。是一項很不錯的運動。
我熱愛籃球，它不僅僅是一項運動，更是一種體驗和樂趣。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇7
課余生活里我常常打籃球。
這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場打籃球。到了籃球場，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過來，“啪”的一聲，一個球飛過來，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“啊！真疼！”不過我只揉了揉臉，就繼續笑著和同學們搶球投籃去了。
說到投籃，體育老師可是專門教過我們的'哦。老師說：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的拋物線，這樣，進球就容易些了。”我按老師的方法做，果然，投的球就算沒進，也不會偏太遠了。
我就用老師教我的這個方法和我的同學在寬大的操場上比賽投籃，最后誰也沒有贏，打成了平手，看來我還得多練習啊！到了星期天，我和他又比了一場，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時右手食指和中指輕輕撥球，球劃過一道美麗的弧線，穩穩落入了籃筐，哈哈，進了。這一次我的同學可成了我的手下敗將啦！
打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂，真是一舉兩得。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇8
這天，老媽又帶我去大姨家里玩兒，我剛進大姨家，小侄子們就一起撲過來讓我陪他們打籃球。
我們來到后街，他們說他們一隊，我一個人一隊，我答應了，我們都做好了準備，我站好之后，他們所有人不約而同走到一起，商量著對策，商量好后，我也很快進入了狀態，他們一個站這邊，一個站在另一邊，我先把球扔在天上，然后開始搶。
我先拿到球，拿到球后就開始進攻，他們也開始搶，我做了一個假動作，讓他們以為我要往那邊扔，可是我反身就是一個高拋，我把球扔了出去，我先是慢慢的跑，可過一會兒，他們也開始跑，我也開始加速，可沒跑過她的小短腿，于是我便回去，他們也站回了原來的'樣子，我先是去這邊搶，可我一到這邊球就被傳到了另一邊，我跳起來也摸不到球，于是便使出了老招數，先是向一邊跑，回頭就是大動作，將球扔了過來，可是他們還有辦法跑了過來，兩人把我困在了圈里，我一扔出去，他們就會去搶了，我不扔，他們也撲上來會搶。
我沒辦法，只好認輸了，那么多次把他們打敗，這次竟然輸了。
唉，以后，還是要多練習才行呀。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇9
“耶”!此時內心歡快的我正在籃球場打籃球。
剛開始，我一個人練習投籃。有時定點投，也有時來助跑投，還有的`時候投花式。我先來個定點投。一!二!三!起跳!砰的一聲，籃球重重地碰在籃板上，又馬上反彈回來。
有時候，我也會來個助跑的，一步，兩步，三步，投。球竟然沒碰到籃筐直接進了一球。
想要耍帥的話，就來花式，最經典的動作：轉個圈，拍幾下，再轉個圈，命中投籃!球在籃筐上轉了好幾圈最終還是進球。
過了一會兒，來了幾個同齡人，我們幾個就打一場比賽。我和一個胖子一隊，一個瘦子和高個子一隊。
我先發球，結果被高個子搶走了，胖子一個箭步沖上去撞了一下高個子，球被胖子用力地扔到我這兒，我就立刻拿起來用力向上一扔。?!1：0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下，就把球傳給了高個子。眼看胖子就要把高個子手里的球拍掉了。高個子一下把球傳給了瘦子，但瘦子沒接到。我趁機又來了個撿漏并且進了一個邊球。
時間過的真快，馬上又快5點了，我和老媽只好依依不舍地離開了籃球場。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇10
在我房間的床頭柜旁，有一個小柜子，里面裝的是一個籃球，不是nba專用球，而是一個我們在四年級籃球決賽中獲得的球。
四年級那場比賽，我們前三節以15：23大比分落后，四（3）班的主力把我防得死死的，我偶爾才能有機會得分，其他的隊員也只能時不時繞開對方才可以得分。
到了最后一小節，我們下面的幾個替補大聲吶喊：“四（1）班，加油，四（1）班，加油……”我們看見了比分，立刻甩開防守隊員，葉雙全一個搶斷再加個上籃得了兩分，其他隊員也在奮力得分。到了最后，我打了一個二加一，正好以25：24贏了比賽。贏了之后，籃球隊的隊員們對我說：“吳政宇，這顆讓我們勝利的'球就給你留著吧，我們上初中后，可以留給你做紀念。”我聽了后鄭重地接過了這顆球。
在暑假，老媽打掃房間時看見這顆球，問我：“政宇，這球這么舊扔了，行不？”我立刻跑過去阻止她，“不行，這顆帶有紀念意義的球，絕對不能扔！”
這顆球雖然不算特別貴，但這是讓我們贏得勝利的一個球，在我們這8個隊員（還有3個是替補）上了初中后，這顆球可以成為我們永久的紀念。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇11
今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓練了。
首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點的哥哥帶我們活動，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開始技術練習，今天教練又教了我們一種運球方式，叫大海運球，又復習了幾種運球方式，有高運球、低運球、換手突破等等。
接下來就到了比賽的環節。我依舊坐在角落里，準備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進攻，他先來了一個變向，就超越了我，我想追上他，可是已經來不及了，只見他投出了一個漂亮的三分球。進球了，他此時高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進攻，我先來一個變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護住球，又來了一個轉身突破，超越了他，投出了一個兩分球，進了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對一平，我和那個男孩都下了場。
籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的`對手，下次我一定要贏他。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇12
昨晚，氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒有出來轉悠了，這時候恰好是最佳時機。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學運動場地。
大家到上海理工大學，遠遠望去，一棵棵綠油油的如同又高又大的戰士一樣的一棵大樹展現在大家眼下。往前走看見，迅速就到籃球場地。前幾日我們曾經來探過路，如今就拍著球進來找一個籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的，爸爸先教我如何拍球，我最初便是拍搞不懂，爸爸一直在旁邊激勵我，總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠了。
以后爸爸就教我投球，這可簡直難壞掉我，爸爸細心的幫我做示范性，如何持球，如何用力，哪些視角，如何使力······姿勢是漸漸地的學會了，但是便是投不準，我心急啊！母親就在一旁說：“篷篷，哪能一下子就喂成大胖子，得慢慢的來，不要著急！今日不好，還有明天后天性，只需大家又細心和自信心，毫無疑問會學好的.！”我點了點頭，不會再氣餒了。殊不知竟然投進了很多，這簡直艱難是扭簧，你弱它就強啊！
籃球賽學會了，因為我了解這做事情要一步一步的走，不可以過度著急，只需有信心，堅持不懈去好好地做，總是會有發展的。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇13
我的心愛之物就是籃球，他陪伴了我兩年，我非常珍惜它，他就是我的“好朋友”。
它是五號籃球，很大個兒，有我的兩個頭那么大。
我記得這個籃球是表哥送給我的。那時候我媽媽給我報了一個籃球班，我每天都去練習，表哥見我這么喜歡打籃球，就在我生日當天送了我一個籃球。
它為什么會成為我的心愛之物，那要從得到籃球的第一天說起，早上，我來到了籃球場要練習投三分球，八點開始練起，我拿起籃球做好姿勢投不進去，我一直練到十二點，還是一個球都投不進了，這時候，籃球好像在說：“不要放棄堅持就能成功”。就在第二天的早上，我投進了一個三分球，我對籃球說：“要不是你鼓勵我，我恐怕一輩子都投不進了三分球了”。從此，我們就成了形影不離的好朋友。這個籃球至今還一直陪伴著我，我很愛惜他，如果不是他一如既往對我的'鼓勵，我有可能到現在還沒成功。
謝謝籃球的鼓勵我才能得到今天的成功，至今，我每個星期六下午還會拿著我心愛的籃球去打球，打上一兩個小時才會回家。
謝謝你，籃球，我會永遠愛惜你的。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇14
我最喜歡的是我媽媽送給我的籃球，是棕色的，上面還有美若天仙的條紋。
在沒有他的時候，我酷愛籃球這項運動，因此媽媽給我報了籃球培訓班，而且沒事就會讓我練籃球，可是我的籃球技術就是沒有得到提升，因此我越來越沒信心。
在我生日那天我媽媽送給我的這個籃球，我還垂頭喪氣的說：“我的球技也不好，送籃球也沒有用。”
第二天去上籃球補習班，我就用了這個嶄新的籃球，一路上我旁邊這個籃球剛開始，我拖著沉重的步伐，但是我感覺這個籃球一直在跟我輸送能量，他好像在無聲的安慰我：“沒事的，一切都會好起來的!”
到了球場，已經在上課了，我便趕緊跑了過去，可一切都出乎我的`意料，這個籃球仿佛有魔力似的，教練讓我們做的訓練，我都能出色完成，上籃30個也沒有任何問題，有位同學把眼睛瞪得比葡萄還大，好多人都說我好厲害喲。
自從那節課后，我又重新東山再起，充滿信心，更加努力的訓練，后來我參加了培訓班的比賽，我和我的隊友團結配合，取得了勝利。
這就是我的心愛之物籃球，它讓我的球技變好，在我在籃球的道路上都離不開他。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇15
每個人都有自己特別鐘愛的東西，有人喜歡自己親手制作的陶罐，有人喜歡在海灘上拾到的貝殼，還有人喜歡媽媽在寒冷冬夜為自己趕織的圍巾。而我最喜愛的東西，是我的籃球。
這個籃球是我的好朋友，它已經陪伴我4年了。它是一個圓圓的5號球，穿了一身棕色的外衣，中間用幾根黑色的條紋分開了。這是我媽媽在20年給我買的，剛拿到球的我非常興奮，連忙叫上小伙伴跑到籃球場打籃球。小伙伴們在操場上跑，籃球在我們頭上飛。我們配合得很好，不管球在我們其中的誰的手里，都會傳給離籃筐最近的`隊員，最后，我們以勝利告終。同時，我們也總結出了一個道理!不管做什么事，都要懂得團結合作，這樣才能取得成功。
打籃球還可以發泄情緒，每當我心情不好時，我就會去打籃球，我就把這個籃球當作自己的煩惱，不停地拍，不停地打，一會把它扔向空中，一會把它扔向遠方，一會把它放在地上不停地打，不知不覺，我的心情變得輕松了，煩惱也被我打到九霄云外去了。
籃球成了我人生中不可缺少的好朋友，它讓我明白了道理，讓我忘記了煩惱，它陪我度過了快樂的童年。希望它將來能直陪伴我快樂的長大。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇16
想必大家一定都有自己的心愛之物吧？今天我就給他家介紹一下我的心愛之物吧！
我的心愛之物外表圓圓的'像一個大雞蛋一樣，打在地上還會跳起來。不逗你們了其實是籃球。我從小就喜歡籃球，每天都和哥哥和叔叔去球場打籃球。二年級的時候我讓媽媽給我買一籃球媽媽不給我買。媽媽說：“你要是弄拿第一名的話我就給你買。”我說：“好。”媽媽說完這句話以后我就努力學習到了考試的時候我真的拿了第一名，媽媽真的給我買了一個籃球，買完籃球我每天和叔叔一起去球場打籃球。每天都是從傍晚打到晚上才回家。
記得有一次，我和叔叔，去找劉子碩一起去打籃球。剛到劉子碩家，劉子碩不去然后過了一會兒我們一直給劉子碩說，然后劉子碩就去了。到了球場，劉子碩一直坐在車上玩手機。我們讓他下來打籃球，他說：“不去。”然后過了一會兒我和叔叔一直跟他說，一直給他說他。終于去了，我們在打了一會兒劉子碩說：“我們回去吧。”我說：“再打一會兒。”到了晚上我們回去了。
快來給大家說說你的心愛之物吧？
我的心愛之物籃球作文五年級 篇17
你們猜猜我的心愛之物是什么？猜不出來吧！是一個帥氣的籃球。
這個籃球是我八歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。因此，我對它愛不惜手。
籃球的外形以圓形差不多，顏色是紅色的，散發出一種誘人的氣息，雖然，脫了不少的皮，但我還是把它視如珍寶。
在學校打比賽時，我拿出自己的籃球在打比賽，同學們說：“就你這破球，能打贏嗎！”我有點灰心了，籃球仿佛在和我說：“加油！你能行。”頓時，我鼓起勇氣，沖了上去，使用我最自信的三步上籃，成功得分了。那次比賽，我們隊大獲全勝，從此，我把心愛的'籃球看得更加寶貴了。
還有一次，我為了證明我的實力，故意耍帥，使用扣籃這一招。結果這個失敗了。自己摔破了膝蓋，正當我要嚎啕大哭時，看見籃球仿佛又再說：“哭是解決不了問題的，應該做明智和有用的選擇。”這時，我又站了起來，自己搖搖擺擺地走去校醫室。才走了不到一半的路，又停了下來。看著我那寶貴的籃球，我又鼓足了勇氣，站起來走到了校醫室。
籃球，陪伴了我成長的一部分，雖然，以后可能會被丟走，但我也不會忘記你的！
我的心愛之物籃球作文五年級 篇18
我學籃球第三年時，媽媽送給我一個李寧牌的籃球。籃球像一朵花一樣，被五條黑色橡皮線分成了六瓣。每一瓣都是暗黃色的。在我投球時，它如同一個翩翩起舞的姑娘；在我拍球時，它又像一條金黃色的裙子在我手中蕩來蕩去。在球的正中央，有一個李寧的標志。橡膠的球皮，彈性的質感，令我愛不釋手。我拍球的時候，聲音又粗又響，“咚、咚”的；我投籃時的聲音，又輕又長。訓練時，如同一個交響樂團，給予我鼓勵。
我每天都要刻苦地訓練，每次想放棄時，媽媽都會給予我鼓勵。每當我有不懂的動作時，是籃球教練耐心地再三教我。在我遭遇了很多困難后，之所以沒有放棄，一是因為不舍，我很喜歡打籃球；二是因為媽媽和教練的鼓勵。
一次偶然的機會，我知道了李寧這個人。他是我國著名的體操“王子”。在1984年的.洛杉磯奧運會上一舉奪得三金兩銀一銅，創造了世界體操史上的神話。由此我想到：在李寧的訓練道路上，一定是困難重重，沒有堅持，李寧不可能成功。我于是明白了媽媽的良苦用心，媽媽想讓我堅持下去……
在我堅持不懈的努力下，我的籃球技術是全班第一了。雖然堅持下來很不容易，但是成功之后的喜悅讓我快樂。可能以后訓練的時間要更多。但是成功的機會難得，我一定要再接再厲。
現在，這個籃球被擺放在家里最明顯的位置上。每當我想放棄時，看到它，我內心就充滿了力量。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇19
三年級的時候，我央求媽媽買了一個籃球，到現在還好好的保存著。
它的身上，有著黑色的條紋，紅色的球面，上面寫著“狂神”兩個字，還有一圈黑色線條繞著的打氣孔。
剛買來的時候，放在家里怕被小偷偷走了，放在床上怕被壓扁了，放在嘴里也放不下，天天拿著吃飯怎么辦？上學怎么辦？最后還是放在了家里的密碼箱里。
每天放學回家，我都會把它拿出來，放在書桌旁邊，陪我寫作業，寫好作業就抱著球跑到學校操場去打，我從來不會讓別人碰我的球，就算是打比賽，我也不會用我自己的`球。
現在已經是小學五年級了，那個球買來了兩年，也拍了兩年，現在那個球還在箱子里，無聊時拿出來，寫作業時也拿出來，每次在外面打完球就把球放進水池里，一遍又一遍的擦，上面的臟東西沒擦掉，又擦一遍，如果擦不掉，就把刷子先生請來清潔。擦好了，再把它擦干，干了就輕輕放進箱子里。
在這兩年里，媽媽經常說：“一個球，有必要放在箱子里嗎？放外面又沒有人偷！”可是我一句話也沒聽進去，照樣放在里面，媽媽幾次想把它扔掉，可我每次都及時出現阻止了媽媽，媽媽已經放棄了，還對我說：“我不丟了，可是球要和大家一起玩，這樣才有意思。”媽媽這句話說得對，可我不敢給別人玩，怕被別人弄壞，就給我最信任的朋友高陽和許成慶一起玩。
現在球還保存的很好，只有三個人碰過我的球。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇20
每個人都有自己的心愛之物。有的人是可愛的玩偶，有的人是精致的手辦，還有的'人是益智的樂高積木……但我的心愛之物，是一個上面有“易建聯”簽名的籃球。
這個籃球是一位退役的國家隊教練給我的。這位教練自從退役后，就來我們學校教籃球。
一天，在媽媽的鼓勵下，我加入了籃球隊。我在籃球隊里算是雞立鶴群，是個子最矮的一個，但我的基本功并不差。這時教練說：“我們來一場比賽，贏的那一隊，隊長將獲得我這個籃球。”隊友們都推薦我當隊長。
比賽開始了，我傳球給張林，他以百米沖刺的速度，繞過對方一個防守。對方不甘示弱，立馬防守，王軒向張林招招手，張林馬上傳球給他。對方也想拿球，但王軒以迅雷不及掩耳之速度，搶到了球。但是對方有一個高個子，王軒怎么也突破不了，于是傳球給了我。我以洪荒之力向前沖，但對面高個子再次將我防住。僵持下去也不是辦法，我靈機一動，眼睛一轉，以假動作繞過，然后用吃奶的勁，一蹦三尺高，將球投向籃筐。當時我腦子一片空白，只聽到隊友們一陣陣的掌聲和歡呼聲“球進了！”
我還沒反應過來，對方已經開始猛虎撲食，但在我們天衣無縫的配合反撲下，最終還是我們贏了。我們得到了這個籃球。
每當我看到這個籃球，就會想起這場比賽，這讓我無比開心。因為這讓我懂得團隊的力量，大家一起努力才能贏得榮譽。
我的心愛之物籃球作文五年級 篇21
我的心愛之物，看似普通，卻很有意義。它就是一個非常普通的球——籃球。
這個籃球，它對我來說，意義非凡。因為那是前年，我生日的時候，爸爸親手送給我的生日禮物。這里面蘊含了爸爸對我生日的祝福，也蘊藏了爸爸對我深深的父愛，同時，也寄托了爸爸希望我鍛煉身體、強壯體魄的'愿望。
這個籃球的顏色也是我最喜歡的彩虹色，上面還印有我的名字。平時，只要一有空，我對這個籃球總是愛不釋手，經常拿來玩一玩。另外，我也對它愛護有加，因為它對我來說非常珍貴，千萬不能弄壞，就連打氣也是我自己動手的，小心翼翼，生怕一不小心弄壞氣門。
我的運動愛好也是打籃球，所以我對籃球更是情有獨鐘。為此，我讓父母給我在俱樂部報了籃球課程，堅持每周一次訓練。在選球服時，因為我崇拜著名籃球運動員姚明，所以就選了姚明的球服號碼——5號。
訓練時，我穿著5號球服，格外賣力。教練讓我們練習投籃，可是，不知怎的，我的投中概率很低，要么“嘭”投在籃球架上，要么球在進口圈擦肩而過。
下課后，我用自己的籃球繼續練投籃，哈哈，太神奇了，我的投中率明顯上升，竟然10個球投中了3個，真讓我喜出望外，從而我更喜歡這個心愛的籃球了。于是，我身穿5號球服，手捧心愛之物，叫爸爸給我拍了一張照片，瞧，還真有籃球小運動員的樣子!
這就是看似普通，卻對我有重大意義的籃球，也是我的心愛之物，它將激勵我加強鍛煉，爭取當個名符其實的籃球運動員!
我的心愛之物籃球作文五年級 篇22
我的心愛之物是籃球。
首先我給大家介紹一下籃球的樣子吧。它是赤紅色的，上面有好幾條紋路，將球分成了八瓣。其中大的一瓣上寫著一些字母，那些字母表示的是它的品牌；還有一瓣上面有一個打氣用的.氣孔。籃球氣不足的時候就變得很癟，無精打采；打足氣后，它就變得精神煥發。這就是我的心愛之物籃球的樣子。
接下來我給大家介紹一下我是怎樣得到它的。小時候爸爸給我報了一個籃球班，我很喜歡，不但想在課上打，還想在小區的籃球場上打，于是爸爸就給我買了一個籃球。
從此，一有空我就帶著它去籃球場，每次都要打到籃球場關門時才戀戀不舍回家。
過了段時間，一個周末我和爸爸去爬泰山，這次我很快爬到了山頂，隨后爸爸氣喘吁吁跟了上來。爸爸問我怎么爬得這么快，我說我也不知道。下山的路上，我猛然想起原來是我的伙伴——籃球的功勞，它鍛煉了我的體力和耐力。于是我更喜歡籃球了，它也成了我最好的伙伴。
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