我學會了什么學生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我學會了什么學生作文，希望對大家有所幫助。

我學會了什么學生作文1

　　前幾天，媽媽教我如何洗碗。

　　首先，媽媽找來一個小盆子和兩塊抹布，把小盆子用水裝滿，再放一點兒“洗潔精”進去。然后，媽媽把碗放進了盆子里，用抹布擦了擦，許多泡泡出來了，像一個個晶瑩透亮的水晶球。最后她把碗放在水龍頭底下，打開水龍頭，再用另一塊抹布擦了擦碗，碗里的泡泡頓時就沒有了，但是小碗卻被洗得干干凈凈，沒有一點兒臟東西。

　　我學著媽媽的樣子，把碗放進盆子里，再用擦了擦，碗里又出現了小泡泡。然后，再用水和抹布把碗沖干凈，骯臟的碗變成了干凈、整潔的碗。媽媽夸我洗的碗非常干凈，讓我每天都幫她洗碗。

　　從此以后，我每天都幫媽媽洗碗，我也感受到了做家務勞動的樂趣。

我學會了什么學生作文2

　　同學們，你們學會了嗎?我可學會了！

　　今天的科學課上，趙老師說要教我們做紙，我們高興極了。下面我就講講做紙的過程吧！

　　首先要準備一個杯子，然后在杯子里到上半杯水，在放上適量的紙，然后在用筷子攪拌，等杯子里的水逐漸變少以后，然后在倒在毛巾上，把毛巾的另一邊折過去以后，在使勁的'壓水，直到把水壓的差不多，在曬干，最后把這張紙取下來，就完成了。

　　回到家后，我迫不及待的拿出東西，開始做了，第一次我做失敗了，爸爸和媽媽鼓勵我說“你能做成功的，”我信心十足，然后我又做了一便，這一次我做成功了，我對媽媽和爸爸說。

　　今天的科學實驗真有趣，我相信你也學會了。要是學會了，就趕快試試吧！

我學會了什么學生作文3

　　今天是最好的一天，也是最難忘的一天。

　　因為我又能去特色班了，我到了特色班，老師讓我們劈豎叉。我根本不會劈豎叉，老師說：“你先一個腳在前，另一個腳在后面，前面的腳往前滑，后面的腳往后滑，我按照老師說的，下去我下了一半，手就開始撐著，老師似乎好像看穿了我，對我說：”你是不是很疼，我點點頭，老師說：“堅持一會你數到20再起來，我數了20個數起來了，我休息好了，老師說：”你在下去是不是不疼了，我又點點頭，老師說：“你就這樣一點一點的下去，我一點一點的'下去了，終于我真的下去了，老師夸獎我說我有舞蹈天分。

　　今天我學會了很多，因為我學會了劈豎叉。

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