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二年級學的作文

時間:2022-09-14 11:20:05 學作文 我要投稿

實用的二年級學的作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級學的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的二年級學的作文匯總十篇

二年級學的作文 篇1

  今天我學完習,和媽媽下樓把自行車加上氣,在院子里學騎自行車,剛開始媽媽扶著我,我學著學著還是自己騎不了,媽媽說:“別著急慢慢來”我照著媽媽說的話去做,我有點著急了。

  不一會我還能撐住幾秒,媽媽說:“有進步”,媽媽說完這句話我有一點信心了,只要我心靜下來就會騎了,慢慢有點找到感覺了,平衡在穩一點就好了,到拐彎處的時候我聽見了一點點聲音,原來腳蹬子的螺絲掉下來了,我仔細找著螺絲,不一會就找著了螺絲了,我給媽媽說:“把腳蹬子安上”,媽媽安上了腳蹬子,說明天拿去好好修一修,我和媽媽就回家吃飯了。

二年級學的`作文 篇2

  一天早上,小白兔對媽媽說:“媽媽,我已經長大了,我想去學本領。”媽媽笑瞇瞇地說:“好的。”

  于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說:“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

  走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠說:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應了。于是,小白兔就跟著松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說:“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

  回到家,小白兔自言自語地說:“我該學什么好呢?”

  不久,森林里舉行了一場跑步比賽,小白兔的.媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

  小白兔手捧冠軍獎杯,高興得又蹦又跳……

二年級學的作文 篇3

  星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來,她經不住我的再三懇求,終于答應了,還說:“你也動手來包餃子吃。”我聽了當然太高興了,因為今天我不僅可以吃到餃子,還可以動手做餃子。

  一切準備停當,媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒,覺得包餃子非常簡單,簡直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一只餃子后,我想現在應該我來露一手給媽媽看看了。

  我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會表揚我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡直像“旺旺餅干”了。可真讓人哭笑不得。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的`時候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負擔過多的肉餡而宣告破裂。

  我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補起來,可是沒有用。媽媽說:“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時候會破散的。”

二年級學的作文 篇4

  星期六下午,陽光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

  一到弟弟家門口,我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸著自行車,對爸爸說:“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑著說:“好啊!跟我來。”說完,爸爸推著自行車,帶我來到一片空地上。

  一到那里,爸爸先給我說了學騎自行車的要領:身子要挺直,兩手要放松,兩眼看前方,雙腳要放平穩。我按著爸爸教的方法,試了幾次都沒有成功。正當我想放棄時,爸爸語重心長地對我說:“笑笑,學任何事都要有耐心。”于是我又試了一次,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對我說:“笑笑,有進步,繼續努力。”在爸爸的鼓勵下,我有了信心。漸漸地,我有點會騎了,后來騎得比較自如了。我開心地大聲喊:“我會騎自行車嘍!我會騎自行車嘍!”爸爸看著我高興的'樣子,也情不自禁地笑了。

  通過這次學騎自行車,我明白了一個道理:學任何本領都要有耐心、恒心和自信心,這樣才會成功哦!

二年級學的作文 篇5

  星期天的早晨,溫暖的陽光普照大地,窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲,我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經8點了!我整個人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來!舞蹈課8點開始,現在趕到學校都要遲到了!

  我以百米沖刺的速度趕到學校,跑進舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗,親切地問:“妞妞,你怎么遲到啦?”我尷尬地回答說:“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了,哭笑不得地搖了搖頭,說:“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當我想起爸爸說的那句:“不經歷風雨,怎么能見彩虹。”我還是強忍著疼痛,含著眼淚、咬著牙堅持下來了。舞蹈老師見了,走到我身邊摸著我的'頭說:“妞妞非常棒!繼續努力!”聽了老師的表揚和鼓勵,我心里美滋滋的,覺得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!

  通過今天的基本功練習,我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。

二年級學的作文 篇6

  記得我六歲的時候,學會了騎自行車。

  那是一個風和日麗的上午,媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來,在后面綁上了拖把桿,教我學騎自行車。剛開始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的'放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說:“培瓏,起來,加油啊!”我爬起來,繼續練習,媽媽扶著,我心里踏實,騎得就更快了。

  第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學會了騎自行車。

  啊!那天我非常開心,因為我學會了一項技能——騎自行車。

二年級學的作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,畫畫、打羽毛球、看書……但是,我最喜歡騎自行車。學自行車還真不容易呢!

  那天,爸爸帶我去學自行車。我們來到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學車首先要學會推車。”我想:推車這么簡單,一定一下子就能學會的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終于學會了。接著,我開始試著跨上車,心里很害怕,車子也很難控制。爸爸扶著我還可以,可老爸的`手一松,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動;我想往左,它就是往右;想停下來它就是往前沖。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以后一定要細心。

  我終于學會騎自行車啦!現在只要一有空我就會騎車出去玩。

  學騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。

二年級學的作文 篇8

  周末,我學洗紅領巾,媽媽叫我把紅領巾拿出來檢查一下是否干凈,我發現它的兩個角很臟,就拿到衛生間去洗。我把袖子卷起來,帶上手套,開始放水,把紅領巾放在水中泡,然后了再上肥皂,用力地搓,漸漸地水變成了橘黃色。哦,原來紅領巾會褪色呢!我把臟水放掉了,又放了一盆清水又把它洗了洗,就拿到陽臺上去晾,紅領巾快樂地對我微笑好像在對我說:“謝謝你,把我洗干凈了,不像以前那么臟了。”我呵呵呵呵地笑了!原來洗紅領巾這么簡單啊!以后這些事都要自己做。

二年級學的作文 篇9

  一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對小雞們說:“孩子們,你們已經長大了,應該學習一些本領了。”于是,雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。

  雞媽媽說:“我帶你們來野外,就是要教你們捉蟲子的。”說著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

  小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的問媽媽:“我們怎么找不到蟲子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢。”

  小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細的尋找。果然,它們找到了一條又一條的'蟲子,津津有味的吃了起來。

  天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你。”老鷹在空中盤旋了一會兒,乖乖的飛走了。

  小雞們的收獲真不少,不僅學會了尋找食物,還學會了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長大了!”

二年級學的作文 篇10

  星期天,爸爸帶我去溜冰。

  到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰臺,還沒有站穩,就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉,心想:“我太不應該來了。”這是爸爸走過來說:“沒關系,不會可以慢慢學,跌倒再爬起來嘛!”

  聽了爸爸的話,我堅強的`站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼。看著大姐姐、大哥哥們溜得這么好,我還在摔跟頭,心里真有點嫉妒他們。于是我仔細觀察他們溜冰的樣子,終于發現溜冰的秘訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。

  于是,我就照著他們的樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的試著溜了幾下,不一會兒,還真學會了。

  雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。

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