關于我們的班級作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我們的班級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們的班級作文 篇1
我們班是一個天天被老師打的蟑螂，很瘋狂，不管老師在不在都很愛當個長舌婦，月考很差也是我們的特色。
我們班的老師是一個出功課出的怪怪的老師，有時非常少有時非常多，還有不管用什么方法都不能讓我們安靜，而老師不在時我們更是能無法無天。像我們班的飛毛腿──13號我應該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個被打叉叉的，而且他跑得非常快，再來還有一個大胖子──11號他的體重是我們班最重的，大概有飛毛腿的三倍吧！實在太恐怖了，另外還有一個飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實在太強了，而我是一個小小小小的配角因為我只不過是在旁邊幫別人拍手的人而已，不過這樣也好比較不會被取綽號。
我們這一班啊！就像一個不管是誰都有點討厭的班級，瀰漫著一股一定要被罵個一兩句的班級，還有一股下課時第一個沖出教室的氣氛的一班。
我們的班級作文 篇2
就拿第一個來說吧！我不知是為什么,可能發育不太正常吧！因此頭就上大下小，說已我們就給它取了一個外號叫...“燈泡”！哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了！除了這一個，還有我們班的放電高手“鄧”我也是在物理課上發現的！少男殺手“晶”攻擊力：350，防御力：20xx（高，實在是高！）一不注意會被電死的。不過我也要提醒一下“晶”小心玩電哦！
當然最有型的還是我班的包今天，反過來讀也沒什么大礙，就是“天津包”嗎！它還有一句拉拉隊的隊語“萬童，萬童，與眾不同。Yh！（眾人皆倒）天啊！餓的神啊，救救我吧！
其實我們班是一個很好的班級，有好的班風，好的素質，好的品質，好的習慣，好的道德，好的成績。
I blive 我們班毀約越來越越好，加油！努力！我們是最棒的！
我們的班級作文 篇3
在我們這個班里，有許許多多的“奇才”，像文壇奇才、金嗓子、運動健將、幽默大王，下面由我來向大家介紹：
運動健將——李文風
李文風是何許人也，此人身高1米六，打籃球為全年級第一，某日，竟要與體育老師比。到了比賽那一天，我等將操場圍的水泄不通，只見吾李哥氣勢洶洶的向老師靠近，體育老師悠然自得，仿佛早已勝券在握，李文風首先發球，只見他攻勢凌厲，打得體育老師節節敗退，最終以0：8結束比賽，我等皆為狂喜，為李文風喝彩。
幽默大王——李科
為何稱此人為幽默大王，皆因打趣，搞笑，全為此人特長，現舉一事為大家說明。
某日，吾師因為有急事沒來，讓我等上自習，我等在老師走后開始討論“國家大事”，這時李科站出來說：“今日不知大家聽沒聽說過一支歌。”我等問曰“什么歌？”李科放開了嗓子，唱曰：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包。我去炸了學校，老師不知道，點上火，趕緊跑。”逗得我等皆為大笑，正失色間，發現吾師已站在門口，老師一聲怒吼：“唱啊，繼續唱。”后果可想而知，李科挨了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。
怎么樣，我們班的兩大“奇才”好不好，除此之外，本班還有別的奇才、怪才、歪才，歡迎來本班參觀。
我們的班級作文 篇4
我們的班啊！在學校里可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風，而這些功勞，是我們全班三十位同學努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時，老師總是認真教學，有問題不會寫時，老師總會耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話里，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的萬人迷，不論是老師還是同學看到她，都好喜歡她啊！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時，神來一筆，說個笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！
我們這班在胡老師的領導下，個個才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個講道理、品行好的人。作文
我們的班級作文 篇5
是誰見證了我們的成長？是誰接受了我們的懵懂？又是誰讓我們擁有了創造夢想的勇氣？是你，我們的班級，我們的家！六（4）班由55位朝氣蓬勃的孩子和我們慈愛美麗的“班媽媽”——趙老師而組成。六年來，在趙老師的引領下，我們跨越知識的橋梁，從一年級的無識淘氣變成了六年級的知書達理。55位同學如同55棵樹苗，在老師們的耐心培育下茁壯成長。55位同學如同55只快樂的小鳥，取得進步時，大家同享喜悅，遇到困難時，大家捧著一顆愛心去幫助。
在這個溫馨的大家庭內，有著55顆心，就有55種不同的性格：有開朗、有內向、有勇敢、有陽光、有膽怯……無論性格怎樣，我們的“班媽媽”都會像辛勤的園丁一樣，耐心地灌溉著我們。失敗時，她會為我們鼓起前進的風帆；驕傲時，她會給我們噴上一些清醒劑；犯錯時，她會幫我們扶正根苗；膽怯時，她會送我們一抹陽光……她帶領著我們在知識的海洋里盡情遨游，探索神奇的水母，尋找美麗的珊瑚貝殼，捉住各種各樣可愛的小魚……
知識的源泉源于各式各樣的書籍，友誼的芬芳源于團結互助。
走進六（4）班，走進我們的家，一股濃濃的書香味撲鼻而來，那是課本的清香，那是圖書角的幽香，那是浸潤在知識世界里的同學們散發出的淡淡芳香。瞧，午休時分，走廊上的喧鬧絲毫不影響專心致志的我們，我們似乎已經與書中的世界融為一體，沉浸在書中的每一件事、每一句話。看，圖書館內總是有我們流連忘返的身影，我們沉醉于書海，我們陶醉于每一次的閱讀之旅。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們的寫作因此蒸蒸日上。墻壁上，有我們異彩紛呈的習作，黑板上，有我們精心繪制的板報。我們的家不就是書香之家嗎？
在六（4）班這個和睦團結的大家庭里，永遠有一道友愛編織的絢麗彩虹，溫暖著每一位成員。難忘那次拔河比賽，我們齊心協力，我們腳踏著同一塊土地，我們勁往同一處使。難忘那次籃球賽，賽場上的你們揮汗如雨，場外啦啦隊的我們加油聲震耳欲聾。贏了，我們一起歡呼一起笑，輸了，我們一起抹淚一起扛。不經歷風雨怎么見彩虹！沒有失敗怎么能體會成功的喜悅！“一滴水只有融入大海才不會干涸”，“一根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”。因為團結我們心聚，因為團結我們堅強。我們每一位同學都是一滴小水滴，由“緣”而從四面八方匯聚到了這條美麗的河流中，因而我們齊心協力讓集體的河流更加熠熠生輝！
看吧，這就是我們的班級，一個樂觀向上、一個好學上進、一個團結堅強的大集體！55位朝氣蓬勃、勤奮好學的孩子，在和藹可親的“班媽媽”的帶領下展現個性、創新求索。六年來，我們改變了自己，我們失去了許多，又得到了許多，從失去中學會了珍惜，從得到中懂得了快樂的喜悅。我親愛的六（4）班，愿你永遠與書本同在，與友情相伴！
我們的班級作文 篇6
大家知道嗎？我們學校每個班級都有一個響亮的'名字。我們二年級四班有五十七名同學，分為六個小組。每個小組都有一個好聽并且非常有趣的名字，他們分別是：鯨魚組、章魚組、鯊魚組、海星組、海豚組、水母組。因為這些小組的名字都與海洋有關，所以我們班就叫“神秘海洋班”。
“神秘海洋班”在班主任馬老師的帶領下，每個小組之間都非常團結。我還記得在二年級上學期學校舉辦的運動會時，我們班參加了跳繩、跑步……可是好幾項成績都不太好，但是同學們沒有灰心。輪到我們班馮溪溪參加跑步這個項目時，同學們在下面大聲地為她加油助威，結果她跑了年級第一，“神秘海洋班”的同學都非常高興。
通過一年的課間跑步和廣播操練習，我們班很多孩子的身體素質逐步提升，在20xx年春季運動會中，我們班的男生隊員在運動會的賽場上如同一匹匹黑馬，跑得飛快，遙遙領先，分別獲得50米、100米和200米的冠亞軍并打破年級多項紀錄，最終取得年級總分第二的好成績。
“神秘海洋班”感謝馬老師為了班級的成長所作的努力，大家都立志要做一個全面發展的優秀學生。
我們的班級作文 篇7
相信大家都聽過一首歌《中國之最》，“中國之最，數也數不清”，對，八三之最，也數不清。
最厲害的人
這最厲害的人當數我們的一班之長——李曉倩。平日里，只要她一聲令下，我們全班全都服從，沒敢例外，平日里那幾個調皮搗蛋的男生，見了她如同“耗子見貓”，躲得遠遠的。看，正有幾個男生在教室里也追也打，大班長進來了，喊了一聲，“別鬧了”！那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了。看，大班長的威力可真大呀！當然，班長學習成績是我們班學習最優秀的了，每次考試都名列前茅，還不得不讓人佩服。
最積極的人
“這個問題誰來回答一下”？老師的話音剛落，“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來了。“我認為……”。“對，非常好。”老師高興的表揚道。看，她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶，她的腦子咋轉的那么快呀？真叫人捉摸不透哇！
最高的人
說起這最高的人，這話就多了。他，走起路來威風凜凜，兩只手搖搖擺擺，真像南極的代表動物。平時和他說話，我們平常人都要仰起頭。他，就是李鶴，我的同桌。他不僅個子高，而且話特別的多，他的頭就像波浪鼓，前瞅瞅后瞅瞅，最后，我和后位大聲喊道：“別吵了，你不說話，別人沒把你當啞巴。”這時，他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺，上課了，仍在閉目養神，可都不聽。
這就是我們班最有代表性的人物。不過，我們班還有很多的人物，如：最聰明的人，最忙的人……那就不一一介紹了，如果想聽的的話，請你自己親自來看看吧！
我們的班級作文 篇8
我們這一班是一個非常可愛的班級，非常講義氣的班級，我們一起經過了許多風風雨雨，晃呀晃，就過了３年。
我們下課后的消遣就是＂打打殺殺＂，嘿，打是有的，殺就沒了．就這樣，男生打女生，女生還打男生，打來打去，在別人眼中，我們就像一盆散沙，可在有困難的時候，我們將會給予他們鼓勵和意見。
我記得有一次，我們整個年級舉行＂閱讀優秀班級＂比賽，這時整個年級最差的 班級就是我們這班，恰巧，老師病倒了，又沒有老師來代課，唯有靠我們自己了，我們商聯好了讓班長來當＂小老師＂，然后拜托英語老師幫我們收集有關于閱讀的資料 ，就這樣，我們就成為了四年級的＂閱讀優秀班級＂，我們可高興了。
想不到就這樣 ，卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的，打算每人出１０塊錢來買一些零食，在上語文課的時候吃， 經過大家的同意，我們找了兩位跑的最快的＂飛毛腿＂，下去買東西，生怕讓別人知道． 上課鈴響了，這兩位＂飛毛腿＂怎么還沒上來呀！大家有點焦急了，這時，我們聽到了腳步聲，以為是＂飛毛腿＂回來了，可一開門，＂是副校長．＂大家異口同聲地說．過了沒多久，＂飛毛腿＂回來了，副校長看到＂飛毛腿＂那狼狽的樣子，生氣地說：＂你們兩個都給我罰抄14課．＂我們驚呆了，14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....
這時，不知是誰用他那洪亮的聲音，大聲地說：＂是我們叫他們下去買的，要罰我跟他一起受罰．＂＂對，我跟他一起受罰．＂大家說．．．．．．
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