【精選】笑了作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的笑了作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
笑了作文600字 篇1
我笑過(guò)無(wú)數(shù)次，但那天的笑我記憶猶新。
一次考試后，我覺(jué)得自己考得很糟糕，就非常害怕試卷發(fā)下來(lái)。可兩天過(guò)去了，考卷終究還是發(fā)了下來(lái)。我捂住怦怦直跳的心，緊閉雙眼，緊張地翻開(kāi)考卷，再慢慢睜開(kāi)眼睛……“啊！”我倒吸了一口冷氣，“怎么才五十多分！”我以前可是次次都是九十幾分啊！
這時(shí)，已是最后一節(jié)課。雖然只有這短短的幾十分鐘，但在我的眼中好像永遠(yuǎn)熬不到頭。我一節(jié)課都如坐針氈，老師講的，我一個(gè)字兒也聽(tīng)不進(jìn)去，一直在想爸媽會(huì)怎樣“k”我。不爭(zhēng)氣的眼淚幾次漫上眼眶，我都努力忍住了。
終于放學(xué)了。我剛背起書(shū)包，眼淚卻再也止不住了，我趕緊沖出教室，眼淚終于“噴發(fā)”，像噴泉似的`往外涌。我為什么會(huì)考差？為什么？作文為什么會(huì)寫(xiě)偏題？天空越發(fā)的黑暗，路邊的花草都沒(méi)精打采地彎著腰，鳥(niǎo)兒也憂傷地叫著。
回到家，爸爸知道了我的分?jǐn)?shù)，拍了拍我的肩，只淡淡地說(shuō)了一句話：“不以一次成敗論英雄。”我恍然大悟：成功要靠努力、失敗不能喪氣。
我拿著卷子，發(fā)現(xiàn)失敗是因?yàn)樽约禾中模瑢忣}錯(cuò)誤，知識(shí)也掌握得不太牢固，以后，我一定要改掉粗心的壞毛病，加倍努力學(xué)習(xí)！
之后，我變得更加細(xì)心，努力爭(zhēng)取每次作業(yè)都全對(duì)，每天多多復(fù)習(xí)。
又一次考卷發(fā)下來(lái)了，望著鮮紅的“93.5”分，我笑了。心想：爸媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？
回到家。爸爸依然只說(shuō)了一句話：“不以一次成敗論英雄。”我再恍然大悟，回到我的房間，將兩張考卷都貼在了墻上。望著它們，我又笑了。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的。“不以一次成敗論英雄。”望著作文本，我再一次笑了。
笑了作文600字 篇2
他笑了
“耶!我最終成功了”隨著得分榜貼出來(lái)，他開(kāi)心地笑了，臉蛋笑得像一個(gè)大蘋(píng)果，他是誰(shuí)，對(duì)了，他就是我的好朋友何新宇。他為什么會(huì)笑呢？這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個(gè)國(guó)際象棋班，他國(guó)際象棋下得很好，連我都下可是他，有一次，教師讓我與他下一盤(pán)，我們開(kāi)始擺棋盤(pán)······十分鐘還不到，我就敗下陣來(lái)，就連教師與他下，也要專(zhuān)心致志，不能有半分大意。去年暑假時(shí)，南京少年宮舉辦了一場(chǎng)國(guó)際象棋的大賽，我們幾個(gè)教師的徒弟當(dāng)然也要參加，比賽一共分為四輪，一輪就是一天，一天就要下五局，比賽開(kāi)始了，何新宇一走過(guò)五關(guān)，斬六將，一向比賽到了第四輪，而他前面每一輪都是五分，只要他第五輪也拿到五分，國(guó)際象棋等級(jí)就會(huì)變成三級(jí)，可是我們還是把所有的期望都寄托在何新宇身上，因?yàn)椋m然我們都到了第四輪，但也不免會(huì)有平局，平局僅有0.5分，所以能拿到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證的僅有何新宇，第五輪開(kāi)始了，大家都拿出了自我的看家本領(lǐng)，但我們組還是損兵折將，僅有我和何新宇了，最終，最終一輪開(kāi)始了，我的對(duì)手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生，過(guò)了三十分鐘，我們之間最終下完了，他沒(méi)有輸，我也沒(méi)有輸，沒(méi)錯(cuò)，我們和棋了。下完之后，我很快就找到了何新宇坐的位置，我過(guò)去一瞧，那邊正打得熱火朝天呢，只見(jiàn)何新宇與他的對(duì)手誰(shuí)也占不到上風(fēng)，最終，對(duì)手有一個(gè)馬虎，我看出了一步殺棋，何新宇也立刻看出來(lái)了，他把拿起放到了那個(gè)位置，對(duì)手一看，走不了
了，嘆了一口氣，便準(zhǔn)備認(rèn)輸。最終，我拿到了四級(jí)運(yùn)動(dòng)員證，而何新宇得了三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證。
他高興地笑了，笑得很開(kāi)心，很燦爛，我們感覺(jué)很高興，我暗暗下定決心，哪一天，我也要到何新宇那么厲害。
笑了作文600字 篇3
今天，一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師面帶微笑走進(jìn)教室，手里拿著一堆試卷。我們心想：老師今天怎么了？怎么那么高興呀？
老師站在講臺(tái)上溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，我們之前是第四名，現(xiàn)在第三名了，我們前進(jìn)了一名，繼續(xù)加油！爭(zhēng)取下一次得第一名。請(qǐng)英語(yǔ)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷。”我懷著愉快的心情走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我發(fā)完了試卷，回到位置上看我的試卷，得了97分。我同桌考了83分，我前面的人考了100分。我的內(nèi)心的戰(zhàn)斗力立刻被激起：我們要加油！爭(zhēng)取得到第一名。
考試前老師用自習(xí)課為我們聽(tīng)寫(xiě)，教我們讀帶星號(hào)的單詞，而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的時(shí)間來(lái)做《第一課堂》和背書(shū)。經(jīng)過(guò)這七天的努力，我們終于排在了前三名。上兩個(gè)單元我們都考得非常差，我們從最后一名一步一步地前進(jìn)，終于邁進(jìn)了前三名。老師帶著來(lái)給我們復(fù)習(xí)，等我們考完試了，在改試卷中老師累倒了，請(qǐng)了幾天假，今天終于可以來(lái)給我們上課了。
考場(chǎng)上老師帶著疼痛來(lái)給我們考試。在聽(tīng)錄音時(shí)我聽(tīng)一遍就能聽(tīng)出來(lái)，第二遍檢查，這個(gè)方法是老師教我們的。做完聽(tīng)力部分，開(kāi)始寫(xiě)筆試部分了，我先做判斷對(duì)錯(cuò)。它只有兩個(gè)空，我就先讀單詞，在分辨它們的讀音。當(dāng)我寫(xiě)完了筆試部分，我看見(jiàn)同桌埋頭在寫(xiě)筆試部分時(shí)，也用老師教的方法寫(xiě)筆試部分。收試卷了，我檢查了一遍我有沒(méi)有寫(xiě)名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)。
老師今天笑得真燦爛無(wú)比呀！老師，您就是我們求知路上的指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。
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