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學(xué)校的美景作文

時間:2022-09-13 17:05:15 景作文 我要投稿

學(xué)校的美景作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校的美景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的美景作文八篇

學(xué)校的美景作文 篇1

  我的學(xué)校是個又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>

  來到大門前,你稍微抬起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  走進大門,你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國,代表著烈士的鮮血,時時刻刻提醒著我們,不忘國恥,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂課的同學(xué)們伴奏……

  其中,我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇里種有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的'像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時,招引來幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。

  我們能在這么美麗好的校園里讀書,真幸福。我愛你,我的學(xué)校,是你哺育了我們,是你讓我們在這里快樂地學(xué)習(xí)知識,健康茁壯地成長。

學(xué)校的美景作文 篇2

  在六年級的小學(xué)生涯中,一直陪伴著我度過許多幸福美好的時光的有我的學(xué)校——興寧市第二小學(xué)。近期,我們的學(xué)校又發(fā)生了新的變化。

  校園的環(huán)境變得越來越美麗了,就拿我們學(xué)校的操場說吧。記得在我讀低年級的時候,學(xué)校操場的'足球場還是黃泥巴地,同學(xué)們只要在這土地上一跑,周圍就會灰塵滿天飛!嗆得同學(xué)們都得捂住鼻子,把同學(xué)們的衣服弄臟。這還不算什么,如果是下雨天,那就到處是爛泥巴了,你一踩上去,腳都可能黏住,一不小心會把你摔成泥人。可是現(xiàn)在,黃泥巴被水泥硬地取代了,同學(xué)們路過時再也無所顧慮了。據(jù)說以后還要鋪塑膠。我們可高興了。特別是操場四周的圍墻,現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新了,原來斑駁陸離的墻面已不復(fù)存在了,貼上了一塊塊光滑的瓷磚,并且刻上很多勵志小故事:“寸草春暉”、“韓信報恩”、“聞雞起舞”等這些故事為我們的做人和學(xué)習(xí)指明了方向,提供動力。圍墻下面的花草樹木也打扮得很漂亮,梅花形的花壇種滿了牡丹花、玫瑰花、茶花,一朵朵鮮花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,蝴蝶在上面飛來飛去,像是在吸取花的芬芳。仔細一看,花壇外面還有一塊巨石,石上有力地刻著一個大大的“勤”字,它時刻提醒我們勤奮學(xué)習(xí)。

  校內(nèi)的設(shè)施變得越來越先進了。學(xué)校為了學(xué)生們的安全,也安裝了許多監(jiān)控像頭,讓我們多了一份安全感。我們每一間教室都裝上了多媒體電教平臺,為老師的教學(xué)和我們的學(xué)習(xí)提供了很好的條件。

  校園發(fā)生了這么大的變化,我們還有什么理由不認真讀書,爭取優(yōu)異的成績報答黨和人民呢?

學(xué)校的美景作文 篇3

  我去過很多美麗的地方,但我最熟悉、最想介紹的就是我的學(xué)校——岑溪市第二小學(xué)。學(xué)校里有寬闊的操場,有美麗的花草樹木,有高大的教學(xué)樓,還有……

  走進學(xué)校,映入眼簾的是寬闊而干凈的操場。每當(dāng)課余活動的時候,操場上就會立刻熱鬧起來,同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的在說笑,有的在運動,還有的……叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們才戀戀不舍地離開操場。

  我們學(xué)校種有許多花草樹木。先說說我們學(xué)校的花壇吧,既迷人又美麗!走進花壇,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。花壇里的花盛開了。看,那月季花開得多么鮮艷,多么繽紛,白的、紅的、粉的……與碧綠的大葉子一道織成了一片燦爛的云霞。那夾竹桃的花開得密密層層,有的潔白如玉,有的粉似霞,成了一個大花球。還有那雪白的梔子花芬芳撲鼻,誰都忍不住湊過去一嗅再嗅。花壇還常常吧美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂招來。美麗的蝴蝶在花壇中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂就在花壇里采蜜。我們學(xué)校還有一片草地,草地上長滿了綠茵茵的小草。還有我們學(xué)校那棵四季常綠,高大挺拔的大榕樹,可迷人了!每到炎熱的夏天,同學(xué)們都會來到大榕樹下來活動。有的在下面做游戲,有的在談笑,還有的……因為到了夏天,天氣很炎熱。大榕樹就像一位慈祥的老爺爺,用它那茂密的枝葉為我們遮擋住太陽,為我們送來了清涼。所以同學(xué)們每逢夏天,就會到大榕樹下來活動。

  我們學(xué)校還有一座座高大的.教學(xué)樓。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,我們欣賞著聲像具佳、圖文并茂的多媒體課件;在書法課堂上,我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂課里,我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動聽的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……聽,教學(xué)樓正傳來一陣陣朗朗的讀書聲和優(yōu)美的歌聲。

  這就是我們的學(xué)校,一所充滿歡樂校園。這所學(xué)校留下了我們的燦爛的笑容,也留下了我們成長的足跡。啊!我可愛美麗的母校!我你為驕傲!我為你自豪!我的母校!

學(xué)校的美景作文 篇4

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園。

  春天,春妹妹為我們的這個校園帶來了生機。你瞧,我們教學(xué)樓中間的花壇,立刻變得生機勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發(fā)夾;小草弟弟從泥土里探出頭來,好奇的'張望著我們美麗的校園;葡萄大嬸又換了一件綠色的裙子;雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了,就又換了一套新的軍裝。從教學(xué)樓上眺望下去,看到花壇一片綠油油的。

  夏天,一片炎熱。樹木長得更加茂盛,陽光透過樹葉,像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯,我就和同學(xué)們在樹蔭下一起跳長繩、踢毽子、做游戲……夏天,最少不了的就是蟬(知了)叫了。每到最熱的時候,蟬就會“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了。”

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣漸漸變涼了,樹葉紛紛落下,一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,一會兒飛到這,一會兒飛到那,最后落到了地上。緊接著,許許多多的樹葉都落了下來,掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了,同學(xué)們踩著樹葉,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終于展開了笑臉,散發(fā)出迷人的清香,許多女同學(xué)都來摘桂花。

  冬天,西北風(fēng)“呼呼”的刮著,天氣很冷,我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來,美麗極了。樹上、教學(xué)樓上堆滿了雪,校園好像一個白雪世界。下課了,同學(xué)們有的趴在窗邊欣賞雪中美景;有的則跑出教室,去操場堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。

  我愛這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悅的校園,這個充滿幸福的校園,這個一年四季都美麗的校園。

學(xué)校的美景作文 篇5

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。

  瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼,那場景別提多美啦!

  剛走進校園,那香氣撲鼻而來,會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài),競相開放。他們散發(fā)出的'清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠很遠,彌漫著整個校園。

  繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護著學(xué)校。

  春天,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深奧的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進校園時,那樟樹仿佛十分客氣的說:“歡迎各位師生的到來。”

  烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。

  秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時,鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動聽。別提多美了。

  冬天,我們在它的周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動人的雪景圖。

  校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對讓你贊嘆不已。

學(xué)校的美景作文 篇6

  我在一個又大又漂亮的學(xué)校讀書,那就是紅山郡小學(xué)。這里春天柳綠花紅,夏天綠樹成蔭,秋天秋風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。和那些旅游景點比較,我的學(xué)校絲毫不遜色。美麗的風(fēng)景,數(shù)不勝數(shù),每天走進學(xué)校,都令人神清氣爽?

  走進大門,第一眼就看到了那口鑲嵌在教學(xué)樓頂端的大時鐘。黃白交錯的鐘面和深紅色的墻壁形成了鮮明的對比,時鐘的指針緩慢的轉(zhuǎn)動著,經(jīng)過一個個羅馬數(shù)字,等到它用烏龜般的速度走了一個大格后,我才意識到要向下一個“旅游景點”出發(fā)了。

  沿著教學(xué)樓左側(cè)黑色的柏油路,就來到了學(xué)校的側(cè)面。耳邊傳來朗朗的讀書聲,原來是一樓的一年級小學(xué)生們正在認真的學(xué)習(xí)課文。在校園的側(cè)面,有好多的.花草樹木,還有完全發(fā)紅的爬山虎呢!瞧,在那些干枯的樹的枝干上,還隱約可以見到鳥媽媽辛苦勞動的成果---鳥巢。

  繼續(xù)圍繞著教學(xué)樓轉(zhuǎn),又看到了和剛才類似的情景:一群小同學(xué)正在操場上嘰嘰喳喳地努力闖關(guān)答題。答完習(xí)題的同學(xué),高興壞了,發(fā)瘋似地追著另外一個人滿操場的奔跑。有的安靜得像只綿羊,靜靜的等待回到班級,沒做完題的學(xué)生,一頭霧水趴在桌子上趕快寫。豆大的汗珠從臉頰上劃過,那副模樣就像正在解未解之謎一樣。高高的銀灰色旗桿,聳立在操場前方,在太陽的照射下,閃閃發(fā)光。旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)舞動,給閃光的旗桿畫上了點睛之筆。

  學(xué)校的美景其實還有很多,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)多多!

學(xué)校的美景作文 篇7

  我有一個非常美麗的學(xué)校,他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進門就可以看見兩旁有幾棵大樹,每棵樹都強壯無比,好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹下面都有一個花壇,花壇旁邊的不銹鋼圍桿,在太陽的照射下,象一條閃光的銀帶子。花壇里面種著一些奇花異草。(兩排)樹中間是一個可愛的小操場和一個“寫字臺”,每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”,有的在玩“貓和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戲,還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起來很瘋狂。“寫字臺”成了孩子們的樂園。

  如果下雨過后,小操場就熱鬧起來了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戲,有些在玩“水上飄移”,還有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑過去踩,水花四濺,非常刺激。

  有風(fēng)的時候,同學(xué)們就會成群結(jié)隊地出現(xiàn)(來),小操場就更熱鬧了。有的'孩子在撿樹葉,有的在學(xué)樹葉飄落的樣子狂舞,讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響,同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場又變成了安靜的地方。

  (進校門)你往右邊看,你會看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個個裝知識的碗,你仿佛看到老師正拿著小勺子,往小碗里面裝水,那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識。

  你在走廊上走幾步,你會發(fā)現(xiàn)一些白色的小點,你(不要)以為是紙屑,其實這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細一看,會覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊,有的連起來象披風(fēng)少女,有的象大象鼻子,有的象鼓動的悠悠球……。走廊的外側(cè)有一排大花盆,里面也裝滿了淺紫色的小花草,你仔細聞,還能聞到一點點淡淡的香味(進門)你再往左側(cè)看,會(看到)發(fā)現(xiàn)一個飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。

  我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。

學(xué)校的美景作文 篇8

  剛走進這個讓我感到有些緊張的情緒,和讓我又充滿好奇心的校園時,我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長大的校園風(fēng)景深深吸引了。那是一塑美麗的校園,一進校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來,讓人的心情順暢了許多,緊接著,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,這些梧桐樹像一個個有責(zé)任有毅力的士兵,守護全體師生,整整齊齊排列在操場的周邊,我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

  每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

  在學(xué)生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當(dāng)空的.夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下,因爲(wèi)它很堅強,因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

  樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……

  這就是我們的校園,我愛我們的校園。

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