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學(xué)校的美景作文

時(shí)間:2022-06-15 17:06:05 景作文 我要投稿

學(xué)校的美景作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校的美景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校的美景作文6篇

學(xué)校的美景作文 篇1

  我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進(jìn)門就可以看見兩旁有幾棵大樹,每棵樹都強(qiáng)壯無比,好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹下面都有一個(gè)花壇,花壇旁邊的不銹鋼圍桿,在太陽的照射下,象一條閃光的銀帶子。花壇里面種著一些奇花異草。(兩排)樹中間是一個(gè)可愛的小操場(chǎng)和一個(gè)“寫字臺(tái)”,每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺(tái)”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”,有的在玩“貓和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戲,還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起來很瘋狂。“寫字臺(tái)”成了孩子們的樂園。

  如果下雨過后,小操場(chǎng)就熱鬧起來了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戲,有些在玩“水上飄移”,還有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑過去踩,水花四濺,非常刺激。

  有風(fēng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)(來),小操場(chǎng)就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉,有的在學(xué)樹葉飄落的.樣子狂舞,讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響,同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場(chǎng)又變成了安靜的地方。

  (進(jìn)校門)你往右邊看,你會(huì)看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個(gè)個(gè)裝知識(shí)的碗,你仿佛看到老師正拿著小勺子,往小碗里面裝水,那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識(shí)。

  你在走廊上走幾步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白色的小點(diǎn),你(不要)以為是紙屑,其實(shí)這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細(xì)一看,會(huì)覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊,有的連起來象披風(fēng)少女,有的象大象鼻子,有的象鼓動(dòng)的悠悠球……。走廊的外側(cè)有一排大花盆,里面也裝滿了淺紫色的小花草,你仔細(xì)聞,還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香味(進(jìn)門)你再往左側(cè)看,會(huì)(看到)發(fā)現(xiàn)一個(gè)飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。

  我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。

學(xué)校的美景作文 篇2

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的校園,這個(gè)充滿歡樂的校園,這個(gè)充滿喜悅的校園,這個(gè)充滿幸福的校園。

  春天,春妹妹為我們的這個(gè)校園帶來了生機(jī)。你瞧,我們教學(xué)樓中間的花壇,立刻變得生機(jī)勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發(fā)夾;小草弟弟從泥土里探出頭來,好奇的張望著我們美麗的校園;葡萄大嬸又換了一件綠色的.裙子;雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了,就又換了一套新的軍裝。從教學(xué)樓上眺望下去,看到花壇一片綠油油的。

  夏天,一片炎熱。樹木長(zhǎng)得更加茂盛,陽光透過樹葉,像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯,我就和同學(xué)們?cè)跇涫a下一起跳長(zhǎng)繩、踢毽子、做游戲……夏天,最少不了的就是蟬(知了)叫了。每到最熱的時(shí)候,蟬就會(huì)“知了,知了”的叫個(gè)不停,好像在說:“熱死了,熱死了。”

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣漸漸變涼了,樹葉紛紛落下,一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,最后落到了地上。緊接著,許許多多的樹葉都落了下來,掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了,同學(xué)們踩著樹葉,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終于展開了笑臉,散發(fā)出迷人的清香,許多女同學(xué)都來摘桂花。

  冬天,西北風(fēng)“呼呼”的刮著,天氣很冷,我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來,美麗極了。樹上、教學(xué)樓上堆滿了雪,校園好像一個(gè)白雪世界。下課了,同學(xué)們有的趴在窗邊欣賞雪中美景;有的則跑出教室,去操場(chǎng)堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。

  我愛這個(gè)充滿生機(jī)的校園,這個(gè)充滿歡樂的校園,這個(gè)充滿喜悅的校園,這個(gè)充滿幸福的校園,這個(gè)一年四季都美麗的校園。

學(xué)校的美景作文 篇3

  在六年級(jí)的小學(xué)生涯中,一直陪伴著我度過許多幸福美好的時(shí)光的有我的學(xué)校——興寧市第二小學(xué)。近期,我們的學(xué)校又發(fā)生了新的變化。

  校園的環(huán)境變得越來越美麗了,就拿我們學(xué)校的操場(chǎng)說吧。記得在我讀低年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校操場(chǎng)的足球場(chǎng)還是黃泥巴地,同學(xué)們只要在這土地上一跑,周圍就會(huì)灰塵滿天飛!嗆得同學(xué)們都得捂住鼻子,把同學(xué)們的衣服弄臟。這還不算什么,如果是下雨天,那就到處是爛泥巴了,你一踩上去,腳都可能黏住,一不小心會(huì)把你摔成泥人。可是現(xiàn)在,黃泥巴被水泥硬地取代了,同學(xué)們路過時(shí)再也無所顧慮了。據(jù)說以后還要鋪塑膠。我們可高興了。特別是操場(chǎng)四周的圍墻,現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新了,原來斑駁陸離的墻面已不復(fù)存在了,貼上了一塊塊光滑的瓷磚,并且刻上很多勵(lì)志小故事:“寸草春暉”、“韓信報(bào)恩”、“聞雞起舞”等這些故事為我們的做人和學(xué)習(xí)指明了方向,提供動(dòng)力。圍墻下面的`花草樹木也打扮得很漂亮,梅花形的花壇種滿了牡丹花、玫瑰花、茶花,一朵朵鮮花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,蝴蝶在上面飛來飛去,像是在吸取花的芬芳。仔細(xì)一看,花壇外面還有一塊巨石,石上有力地刻著一個(gè)大大的“勤”字,它時(shí)刻提醒我們勤奮學(xué)習(xí)。

  校內(nèi)的設(shè)施變得越來越先進(jìn)了。學(xué)校為了學(xué)生們的安全,也安裝了許多監(jiān)控像頭,讓我們多了一份安全感。我們每一間教室都裝上了多媒體電教平臺(tái),為老師的教學(xué)和我們的學(xué)習(xí)提供了很好的條件。

  校園發(fā)生了這么大的變化,我們還有什么理由不認(rèn)真讀書,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答黨和人民呢?

學(xué)校的美景作文 篇4

  我現(xiàn)在就讀于天妃宮小學(xué),我的小學(xué)是一個(gè)百年老小,最吸引人的那一角非它莫屬——桂花小道。

  走進(jìn)校園,一陣濃郁的花香在我鼻尖旋轉(zhuǎn),我立刻被吸引住了,就順著花香向東北角走去。

  哇,呈現(xiàn)在眼前的就是屬于桂花的天堂啊!數(shù)不勝數(shù)的桂花樹整齊的排在石子路旁,一條小路被桂花香包圍住了,人們一踏進(jìn)這條小路時(shí),就會(huì)立刻陶醉在這一方花海之中。

  走進(jìn)一瞧,桂花樹的樹干是墨綠色的,表面摸起來非常粗糙,好似老人布滿老繭的'手一樣,一個(gè)個(gè)鵝黃色的桂花三五成群的抱成一團(tuán),被從綠的葉子拖著,猶如一個(gè)父親舉著自己的孩子,逗他們開心呢!同學(xué)們一下課就會(huì)跑到樹下玩耍、嬉戲、談笑。給校園又多了一道美麗的風(fēng)景線。

  風(fēng)一吹,花瓣似綿綿細(xì)雨一樣落下來,又如仙女一樣下凡,優(yōu)美絢麗。可我覺得,桂花如此的渺小,常常一碰,就會(huì)結(jié)束生命,可它們每片都在自己有生之年綻放出自己全部的芳香。

  這種無私奉獻(xiàn)的精神不正像我們的老師嗎?把所有的知識(shí)傳授給我們,也像我們美麗的校園,讓我們的校園生活變得豐富多彩。

學(xué)校的美景作文 篇5

  你是否曾因?yàn)槟臣拢淖冏约旱南敕ǎ磕鞘且徊侩娪埃恳槐竞脮炕蚶蠋熃o你的金玉良言?對(duì)我來說,使我改變的,是一條再平凡不過,卻深深烙印在我心中的那條走廊。

  社團(tuán)活動(dòng)時(shí),團(tuán)長(zhǎng)要我們?cè)谛@里找到一個(gè)自己認(rèn)為最美的角落,并將它畫下來。這是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),也是個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。我可以隨意敷衍了事,但這次我選擇認(rèn)真去尋找那塊最美的角落。我走過綠意盎然的蘭苑;穿過實(shí)驗(yàn)樓旁的走道;經(jīng)過傳出朗朗讀書聲的成功樓;觀察校門口的.石板書;我始終找不到我心中那塊最美的角落。拖著疲憊的步伐走回集合點(diǎn),心灰意冷的我坐在樸學(xué)樓的樓梯邊,低頭想著待會(huì)該如何向團(tuán)長(zhǎng)解釋。

  猛一抬頭,眼前的象,不就是我在尋找的最美的角落嗎?陽光撒在一塵不染的走廊,石柱一字排開,像衛(wèi)兵肅立,實(shí)驗(yàn)室外擺的小植物努力的向上伸展,周圍沒有一點(diǎn)的打開嬉笑聲。

  好安靜,好漂亮,好像天堂。想到這里,我開心的笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺得上學(xué)很枯燥、乏味,現(xiàn)在我擁有天堂般的景致,我不再將上學(xué)當(dāng)作行尸走肉,我會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)。看到那株小豆苗奮力的往上長(zhǎng),我對(duì)“生命力”有了莫名的尊重,每個(gè)物種能存活下來都有它的原因及價(jià)值,每個(gè)生命,都是個(gè)奇跡。我不會(huì)想輕生了,為了讓奇跡綻放更耀眼的光彩,我會(huì)更努力的活下去。

  我的老師曾說:“處處留心皆學(xué)問”果真不假,我從一個(gè)小角落學(xué)到這么多大道理,我很慶幸自己有發(fā)現(xiàn)這種,它讓我更有勇氣面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn),并尊重世界的每個(gè)奇跡。

學(xué)校的美景作文 篇6

  學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹,每到秋天,這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的',十分的小,直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的,花粉比較多,粉粉的。桂花樹的樹干很粗。枝條也十分粗壯,這兩棵桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛,葉子很多。

  桂花樹亭亭玉立在花壇邊,它的香味和蘭花草的香味融合在一起,使我們陶醉。

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