有關美食節的作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的美食節的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美食節的作文 篇1
今天是個令我難忘的日子,“吃”是我們的天性;為了滿足我們喜好,為了讓我們痛痛快快的大吃一頓,孫老師宣布下午舉辦“美食節”,我們聽了之后,高興極了。
中午,我一回到家里,我就叫媽媽和我一起做菜,我想了想,終于想到了媽媽最拿手的菜,糖醋排骨,媽媽聽了我的建議之后,說:“好,那我們就燒糖醋排骨!”我和媽媽把糖醋排骨燒好后,聞了聞,不禁稱贊道:“這真香呀!”過了一會兒,我就去上學了。
我興高采烈地走向學校,飛快地跑進了教室,我一走進教室,就看到同學們正在教室里激烈的討論,我放下了書包,便也加入到了其中,我問胡澤瑞:“胡澤瑞,你帶了什么美食呀?”胡澤瑞對我說:“我帶了我和媽媽一起做的糖醋排骨,蔣佳森,那你帶了什么美食呀?”我神氣的對胡澤瑞說:“我也帶了糖醋排骨,不過我還帶了很多糖果。”胡澤瑞便對我說:“噢!”我們倆談了一會兒話,全班的同學和孫老師轉眼間就來了,孫老師還叫戴寶一她們在黑板上畫畫,她們畫的畫真是可愛極了,她們畫了彩虹、云朵、棉花糖、巧克力、薯條其中最有創意的要數小男孩和小女孩流了很多口水的畫了。
“叮鈴鈴”第二節課的鈴聲響了起來,這讓早就已經“口水直流三千尺”的我們興奮不已,高興極了,因為孫老師說第二節課吃東西,所以我們才這么的開心的。隨著孫老一聲令下,我們立刻把臺布鋪在了課桌上,課桌成了我們的餐桌,我們把好吃的美食擺成了一朵美麗的鮮花,我們戴上了手套,拿起了筷子,準備吃東西,我首先到張煜昕那兒,吃了她的炸雞柳,“嘗嘗我的可樂雞翅吧。”吉強宇吮了吮自己的手說。我吃了一口,不禁稱贊道:“這可真好吃啊!”董陳燦聽了,爭先恐后的搶了一些吃,然后我還吃了郭靜的鹽水蝦、翟建曄的春卷和董陳燦的水果沙拉,我開心極了。
我們今天的美食節,不僅讓我們品嘗到了同學們、爸爸媽媽辛苦燒的美食,還讓我們的友誼更深了,真是一舉兩得呀!
美食節的作文 篇2
星期三的下午,我們班主任孫老師笑瞇瞇的對我們說:同學們,星期五下午的第二節我們舉行一次班級美食活動,讓大家嘗嘗同學們的美味佳肴,好不好?教室里頓時雀躍起來,同學們忍不住嘰嘰喳喳討論了起來,接著就是一陣歡呼,看的出來同學們都很興奮呀!
接下來的兩天,我一直琢磨著星期五的美食節,想著帶些什么好吃的給同學們品嘗,我們四人小組商量后,我決定帶水果拼盤和媽媽最拿手的蛋包飯給同學們品嘗。
很快就到了星期五的中午,放學回家,只見媽媽已經幫我洗好了各種水果,我想幫媽媽切水果,可是媽媽怕我水果刀劃傷了手,不讓我切,在我苦苦哀求的份上,媽媽最終同意由她切好水果然后我來裝在透明水果盒里,好吧,就也算參加制作的呀!擺完水果,媽媽就開始準備她拿手的蛋包飯了,只見媽媽把各種配料都切成小丁狀,有青椒、紅椒、洋蔥、胡蘿卜、火腿腸、香腸配料五顏六色,好看極了。蛋包飯也就是蛋皮包裹著這些五顏六色的炒飯,所以煎蛋皮的任務就落在了我的頭上,我拿來一只小碗,敲進了兩顆金黃的雞蛋,里面放了一些奶油,聽媽媽說這樣的蛋皮才入口即化,攪拌好蛋液,倒入油鍋,不一會兒,一張金光燦燦的蛋皮便成功了,媽媽小心翼翼的裹上炒飯,上面淋上番茄汁,頓時食欲大開,我都想立刻吃一口,但是還是忍住了,我得帶給班上的小伙伴們嘗一嘗。
到了下午第二課,我們期盼的班級美食節終于開始了,黑板上幾位同學寫的班級美食節幾個大字分外顯眼,隨著孫老師一聲開始,同學們都拿出了自家準備的美食,琳瑯滿目,堪比滿漢全席,在我們組的這一桌,我的蛋包飯好像最受歡迎,因為不一會兒就被同學們你一勺我一勺的吃完了,看來,媽媽的蛋包飯確實美味呀!這時候,聽見老師說:現在可以自由活動品嘗,我趕緊去別的組尋覓美味,吃了同學們的宮保雞丁、油炸大蝦
隨著下課鈴的`響起,我摸著圓滾滾的肚皮回到座位,回味著之前的美味,真的是太滿足啦!這次美食節不僅讓我們品嘗到了美味的食物和制作食物的辛苦,更讓我們懂得了分享的樂趣,多么希望能再舉行一次美食節活動呀!
美食節的作文 篇3
這個星期四,我們學校舉辦了美食節,那天,我們玩得很痛快。
早上,我從圍欄旁邊的一條人行道向校園走去,欄桿上掛了十面國旗,走進了校門,只見校門后出現了一個“燈籠門”,增添了幾分節日的喜慶,但是在南門的過道上,并沒有像以前一樣有動漫人物,我感到操場上空蕩蕩的。我進了教室時,同學們正在穿草裙。此時,美食節開幕式即將開始,我們排著隊伍,拿著藍天黃月旗,帶著各式各樣的蝙蝠面具向田徑場走去,途中,我們看到了許多班級獨特的裝扮,有的班級把自己打扮成印第安人,有的穿上了西裝,有的變成了圣誕老人,還有的把紙卷起來,做成了卷發戴在頭上。我們很快就全部進了場,跳起了《小蘋果》,這時,許多同學手忙腳亂,動作明顯慢了半拍,而我由于練了一個星期,跳得十分流利,我一邊跳,一邊聽唱歌的聲音,那是一二年級的小朋友唱的,他們明顯唱走了調。很快,這首歌曲就放完了,那些沒在家里練過的同學長長地舒了一口氣,我卻感到很爽。
我們回到教室,拿起了工具,去參加柚子創意大賽,我做了一個大鹿頭,我先用美工刀在柚子側面的皮上割了兩刀,做出了兩個耳朵,之后在正面偏下的地方用美工刀畫出了一條波浪線,做出了鹿的嘴巴,我用一個金桔做鼻子,用兩個桂圓做眼睛,再分別用牙簽來固定,大鹿頭就做成了,由于做得不逼真,我的鹿頭沒被選上。投票時間到了,我走上了投票臺,令我印象最為深刻的是作品“加菲貓”,這幅作品栩栩如生,生動地畫出了加菲貓沉默不語的表情,博得了六年級多數同學的贊賞。在這個活動結束后,我們在教室吃了午餐,下午又舉行了朗誦比賽,之后就放學了。
這次美食節比前四次更加豐富多彩,它作為我最后一次在沈一小參加的美食節,將永遠記在我的腦海里。
美食節的作文 篇4
期盼已久的美食節終于開始了!
我懷著一顆緊張而又激動的心情參加了這次活動。一切準備就緒后,我開始了叫賣:“香辣鴨頭4元一個,2元半個,快來看一看、嘗一嘗!”可能是由于我太緊張了,聲音太小了,大家似乎都沒聽到,但我覺得自己已經最大聲的了,叫賣了半天,還是旺不起來,我就著急了,可越叫人越少。
看著人家鋪子前擠滿了人,而我們呢?一個鴨頭也沒賣出去,醅糕也沒有人要。望著滿滿的兩罐子,我便開始失望,干脆一屁股坐在椅子上,盼啊,盼!終于盼來了一位老師,老師問:“一個鴨頭多少錢?”
我說“4元一個。”
老師聽了便說:“這么貴呀,我還是到別處去看看。”
我一聽,垂頭喪氣地對同伴說:“看來今天這鴨頭還是賣不出去了。”
幸運的是,經過我們大聲叫賣,終于迎來了幾位鴨頭“愛好者”,他們一買就是好幾個,看著原本空空如也的錢罐里有了幾枚硬幣之后,頓時來了精神,又開始了大聲叫賣。
這時,呂老師的話筒有了大用場,我戴上話筒之后,大聲叫賣,聲音大了,吸引了許多人的注意,你一個,我一個,不一會兒,就把我們這一組的美食一掃而光,大家欣喜若狂,一起看著錢罐從空空如也到滿滿的一罐,高興的嘴都合不攏!
在這次美食節中,我知道了爸爸媽媽掙錢的不容易,也懂得了只要付出,就會有收獲!
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