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讀書的作文300字

時間:2022-09-12 19:17:29 讀作文 我要投稿

【精選】讀書的作文300字錦集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】讀書的作文300字錦集9篇

讀書的作文300字 篇1

  我們最近學習了幾位科學家和一位歷史學家成功的故事。

  他們有同樣的精神就是:堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒。我們不管做什么事千萬不能半途而廢。

  說到這里我曾經就有過半途而廢的經歷。我小時候有一次到爺爺家去玩,爺爺就拿起二胡拉了一首“駿馬”給我聽,我聽了入了迷仿佛身臨其境,我好像看到了那奔跑的駿馬,從我身邊掠過。我想爺爺拉二胡拉得那么動聽,我也想學。于是。媽媽給我買了一個兩千多元的二胡。又給我請了一位老師。上課時我被老師那悠揚的二胡聲深深的吸引了。回家以后,每天都刻苦練習,每天都練一兩個小時。我想我長大后把二胡拉得跟老師一樣動聽。可是,學了一段時間后,我就不耐煩了,回家也不練了,每天都拉的那么簡單,那么枯燥的曲子。每次都是三天打漁,兩天曬網。還有的時候自己不拉,還要媽媽催著我才肯拉,而且拉的時候都三心二意,就隨便拉了兩曲。漸漸地我就放棄了,就把二胡扔在那里睡覺了

  今天,我才知道學什么都半途而廢,要有水滴石穿的精神,要不然學什么都不會成功的。

讀書的作文300字 篇2

  “寶貝,作業OK了沒?”哎,媽媽又在我看書正帶勁兒的時候讓我寫作業。如果把4月26日設計成“讀書節”該多好啊!碰巧,4月26日也是我的生日,那就雙喜臨門了!

  那你就要問,我為什么要設計這個節日了。先別急,聽我慢慢講解嘛。相信大家都有這樣的經歷吧!當你看書看得正入迷的時候,老媽會突然在你身邊出現。當時,你卻在津津有味地看書,完全沉浸在書的世界里,別提多快樂啦!可老媽硬把你從有趣的內容中拉了出來。哎,你這時心里一酸,只好又開始認認真真地做起了作業。

  讀書節這天,人們都可以隨心所欲地讀書、買書、編書,無論是大人還是小孩,都不能去打擾別人,還要去書店里走走,書店的好書都打八折,讓你盡情挑選。那時候,人們都拿著書,到自己喜歡的地方去讀書,在溫暖的陽光下,柔軟的草地上都可以。誰也不可以吵誰,孩子還可以和媽媽盡情地交談書里的故事。

  那該是多么有趣呀!伙伴們,讓我們在知識的海洋里自由遨游吧!

讀書的作文300字 篇3

  我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

  在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

  契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

  讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。

讀書的作文300字 篇4

  一年一度的讀書節,已在上周舉辦完畢,但是我們每天讀書的香氣卻彌漫在校園里。

  我們學校全體師生都盡心盡力做好自己的任務。那既是最辛苦的一周,又是最快樂的一周。

  讀書節是在“噼哩——啪啦”的鞭炮聲響中開幕的,也是在馮校長的鄭重宣布下與孩子們活靈活現的表演下閉幕的。

  那周,我有幸參加了讀書筆記評比活動,因為我的讀書筆記平時不做,加上寫的讀后感很少,這會兒,我要補寫了。老師通知的那天下午,我把讀書筆記本落在教室里,里面才做幾篇,我重新拿一個本子全神貫注地做讀書筆記。最后,在老師檢查時補好了。雖然這次我沒被評得什么證書,但是我從中找到快樂,從書這座噴泉里找到了泉眼。并且學會了如何寫好讀后感。看到老師在本上批了那么多優秀,我心里甜絲絲、美滋滋的。

  這只是第二屆讀書節,還有第三屆、第四屆......東坎實小還可以舉辦許多讀書節。所以這屆讀書節閉幕了,結束了,并不是代表書香也結束了,消失了,而是我們讀書開始了,我們可以讀萬卷書,升萬層級,一直讀到老,一直升到老。

  通過這屆讀書節,我又對讀書充滿了好感,我把讀書當作樂趣,我從書中找到快樂。書不愧是我們的精神食糧,不愧是我們的“良師益友”哇。

讀書的作文300字 篇5

  我現在已經是一年級下學期的學生了,我不但學會了拼音,還認識了許多漢字,讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識,要熱愛閱讀。

  記得開學時,我買了一本《十萬個為什么》,這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

  媽媽常在我耳邊嘮叨,叫我早點起床,抽點時間讀書。我很不情愿的起床時,總問媽媽,干嘛要一早就讀書啊?媽媽說,早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案:大自然經過一夜的凈化,早晨的空氣顯得格外潔凈和清新,很利于人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動,大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息,昨日的興奮已經消失,神經細胞充滿了活動能力,這時候讀書,就會覺得頭腦清醒,記憶深刻。

  懂得了這些知識后,我一定會好好利用早晨的大好時光,讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里。

讀書的作文300字 篇6

  小明是實驗小學三年級的學生,他特別喜歡看書,媽媽就給他買了許多書。小明看看這本書,瞧瞧那本書,覺得每本書都很好看,簡直有點讓他愛不釋手,總覺得看書的時間很少,所以他就抓住一切時間來看書,慢慢地養成了一個壞習慣。

  小明上學和放學的路上都在看書,周圍馬路上雜亂的聲音他根本聽不到。

  回到家吃飯時,他還拿著沒有看完的書,一邊吃飯一邊看書,有時候竟然會忘記吃飯。媽媽叫他不要在吃飯的時候看書,他嘴上答應著,卻還是不肯放下書。

  晚上睡覺時,小明躺在床上,借著昏暗的燈光看書。一直到他實在太瞌睡了,才放下手里的書。

  小明因為讀了很多書,懂的知識也很多,同學們有了不懂的問題都去請教他,還稱他為“小博士”,小明聽了很高興,他更是抓緊一切時間看書。

  (直到)有一天,老師對小明的媽媽說:“小明可能視力不太好了,這幾天他總說看不清黑板上的字,你帶他去檢查檢查視力吧!”

讀書的作文300字 篇7

  書籍就像冬日里的陽光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤我的心靈;就像夏日里的清風,讓人心曠神怡;就像秋天里的果實,讓人感到收獲的甜美,這就是書讓我深切體驗到的最大魅力所在。

  我從丫丫學語時,就看圖片書,到現在我涉獵的`書范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現代軍事,有科普知識,有物理學,有基礎天文學,有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。

  擁有了這些書,我就像小樹沐浴在陽光里。書時時處處影響我的生活。記得20xx年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關描寫雪花的詩詞,幾天后,在一場漫天大雪中,我親身體會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”帶給我的驚喜,讓我親身體驗到“千里冰封,萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國氣候溫暖濕潤,書帶我遨游太空,我見過世界上最先進的隱形飛機,見識過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。

  書讓我開闊了視野,增長了知識,啟迪了靈魂。我愛書!

讀書的作文300字 篇8

  讀書的感覺真好,我每次見到一本書,就會情不自禁的把這本書拿起來看。看上一個小時是不成問題的,就算是看上大半天也不覺累。

  當晚上,靜悄悄地,我拿起一本書來看的時候,仿佛自己進入了知識的海洋,置身于一個美好的境界。開始隨著文章中的人物去喜、怒、哀、樂——有的文章是充滿童趣的,讓我看到主角兒可愛的一面;有的文章是充滿悲傷的,是以第一人稱的形式來講述這個故事,讓我感受到主人公的悲哀;有的文章是充滿幻想色彩的,讓我看完這個故事以后,變得浮想聯翩……

  當我看完一本書后,就仿佛品嘗過了一頓視覺上的盛宴。已經深夜了,當我拉開窗簾,仰望這深藍色的星空時,我的心情是多么的愉快呀!此時,我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過的視覺盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺現在的我更有智慧了。讀書的感覺真的很好!

  讀書才是我感覺到的最好的時刻!同學們,只要你們認真讀書,就能體會到讀書的樂趣!

讀書的作文300字 篇9

  小時候,我特別喜歡看書,吃飯時看,睡覺前看,甚至寫作業時也會偷偷地翻看幾下。所以爸爸媽媽都叫我書蟲,也正因為我的這個愛好,讓我經常會鬧出笑話。

  一個學期結束了,我們迎來了大家日思夜盼的寒假。終于過年了。一天,媽媽端著一盤年糕走了進來,見我正在聚精會神地看《西游記》這本書,于是她說:“兒子,別看書了,出來吃年糕吧,還有你最愛的甜辣醬哦。”當時我正看書看得起勁兒,被媽媽一叫,有些不高興地說:“我現在不想吃,你們先吃著,給我留點兒就行了。”“好吧”媽媽無奈地說:“那我放這兒了”。說完就出去了。而我則又沉浸在書的海洋中了。不知看了多久,我覺得有些餓了,于是夾起一塊年糕,但眼睛始終沒有離開書,才吃兩口,妹妹進來了,看了我一下后對媽媽說:“媽媽,哥哥為什么有黑色的年糕呢?”我一愣,再一看,才發現,我把年糕旁的墨汁當成醬了。媽媽進來一看隨后大笑起來,我也笑了起來。從此,我在吃飯或寫作業時再也沒看過書。

  現在,我仍十分愛看書,但我也懂了,做事要一心一意的做,不能三心二意,一會兒想想這個,一會兒又看看那個,不然就會重演小時候吃年糕時的尷尬事了。

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