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【精華】記事的作文400字4篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的記事的作文400字4篇，歡迎大家分享。

【精華】記事的作文400字4篇

記事的作文400字篇1

　　從開始上學，我上過的課可以說是不計其數，五年級上了一節愉快的課，讓我十分難忘

　　云老師講的是《橋》這篇課文，這篇課文講了一個十分感人的故事，可是我們班同學王亞梅卻趴在桌子上呼呼大睡。云老師把王亞梅叫醒了，讓她站著聽課，云老師好像看到有幾個人有點兒困了，云老師便對我們全班說：如果還有想睡覺的同學，都可以站起來聽課。云老師的話剛一說完就有幾個同學從座位上慢慢地站起來。云老師生氣地說：這么感人的一篇文章，你們竟然想睡覺，全體起立！云老師提了一個問題：‘‘找出關于洪水的句子，說一說用了什么的修辭方法，表達了什么？噢！對了我補充一下，如果回答完了問題，就可以坐下了。’’頓時小手刷刷地舉起來。有許多同學平時不舉手回答問題，也都舉手了。我平時在課上也不舉手回答，我也舉手了。云老師第一個叫張宇凝回答，第二個叫許靜回答，第三個可算是我了，同學們好像看到我們坐下心里很著急，把手拼命地往上舉，就差踩在桌子上了。又有幾個同學不肯坐下，云老師說：誰回答完問題要是不坐下，他就不能回答問題了。零零零下課了我們隨著一陣優美的音樂結束了這節課。云老師對我們說了一句話：今天站著上課舉手的同學真多，以后我們都站著上課吧！

　　這真是一節愉快的課。

記事的作文400字篇2

　　今天是一個美麗的大晴天，正是如此，我的心情也是棒棒噠，不信？聽我來給你講講吧！

　　有趣的事要從下午說起，快到下午一點時，同學梁小喆來找我玩，剛一進屋，他對我說：“譚永欣，我記得你好像還欠我一頓生日大餐啊。”是嗎？對哈，那我今天就請你一頓吧！我飛跑進屋，給他制作菜單，可我寫著寫著覺得手好酸，便說：算了吧，我說，你選行不？哦了，說吧。喝的：白開水，飲料吃的：“花好月圓”“家和萬事興”“那我就吃蛋糕吧”對不起，蛋糕被老夏吃了。那就“花好月圓”吧！ok，馬上開工，我找到家里有的各種水果，開始給他做……

　　做完，他看著盤子里被我整的不成樣子的水果哭笑不得，說：“譚永欣那譚永欣，你可真坑人兒，給老下吃蛋糕和我吃這破玩意兒，我回家行不？”

　　還有更好玩的呢！那時，我正在喝水，在這時梁喆給我講了個笑話，我嘴里的水一滴不剩的`連口水都吐在了梁喆腳上，給梁喆都嚇出后遺癥了。

　　接著我們看了鬼片，看的是《筆仙大戰貞子》，里面有一個片段給我嚇一跳，而梁喆嚇得都飛了起來，給我笑的肚子都痛了。

　　啊！這一天真開心！

記事的作文400字篇3

　　上個星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。

　　第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個水瓶子里吸點水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們試了一下，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意，還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

　　第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形，然后用剪刀順著線剪下來，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以后，在下邊點了一根蠟燭，它就開始微微的轉起來，因為我做得蛇太長了，所以它轉的不是太好，我就把它剪短了一點，又是這放在蠟燭上面，它轉的稍微好了點，我覺得有點生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

　　這本書真有趣，媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。