【必備】讀書作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
別看我年齡小,我的讀書經歷足足有七八年。聽爸爸媽媽說,我上幼兒園的時候就喜歡看書,我常常被書中五顏六色的畫面所吸引,常常看的津津有味,儼然是一個小書迷。
上小學了,認識了許多字,可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。
三四年級認識的字就更多了,看的書幾乎都是文字性的了,從書中讀懂了很多道理和啟發,如讀了《神秘島》一書,我知道了如何去認識困難,克服困難。《英雄人物》一書中,讀懂了善、 惡、美、丑。
我現在讀的書大部分是中長篇童話名著,最近我就迷上美國作家e,b 懷特 的書,如《夏洛的網》和《吹小號的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽為"二十世紀讀者最多,最受愛戴的童話"之一。其中《精靈鼠小弟》里的兩英寸高,心地善良、聰明伶俐的小老鼠險情趣事層出不窮,鼠小弟經歷千辛萬苦。我讀的是如癡如醉。
我一有空,就抱著書看,常常被書里的故事情節所吸引,讀到可笑的地方,我就會哈哈大笑,讀到傷心處,也會跟著主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個外號叫"大學生"經常到吃飯的時候就喊"大學生"吃飯了,這時候我們全家都會哈哈大笑!
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉智慧的結晶,也是我時時刻刻的好伙伴好朋友。
讀書作文 篇2
我不由得停住了腳步。
眼前群山對峙,萬壑幽靜,白云繞山腰,吸水唱山腳。寧靜的山谷里,這時傳來朗朗的讀書聲。
我循聲追尋,轉過一個山坳,只見幾間破瓦房掩映在綠樹叢中,時隱時現,房后是連綿起伏的山峰,房錢只是一塊平地,房屋的門窗已經破損,泥墻在風雨的侵蝕下已出現裂痕,堆積的家具和雜物表明:這是一座農家小院。讓人感到吃驚的是正屋門框上工工整整地貼著一副對聯,對聯寫道:萬般皆下品,惟有讀書高。
尋聲一望,只見房屋門前時街上,一個五六歲的小男孩正手捧一本書大聲朗讀著。他身上的衣服有幾個補丁,但衣服洗的干干凈凈的。他臉膛黝黑,兩眼有神。此時他正專注于書本,旁若無人,對我的來臨毫無知覺,小小的腦袋正隨著朗讀的節奏,一搖一擺的一派沉醉之勢。
“小朋友你識字嗎?”我好奇地問。
這時他抬起頭用驚異的眼神看著我,好像有點責怪責怪我打擾了他好像有輕視,輕視我提出這樣的問題。
“兩年前我就開始識字。”他自信的回答。
“啊……是嗎?”我正半信半疑。
“是的小伙子,他四歲的時候我就教他識字了。”這時一位老者不知何時冒出來,只見他精神抖擻一邊走一邊解釋。“我們生活在大山深處的人知道外面的世界很美麗,也希望改變我們的命運。俗話說知識改變命運,我們這里的人都重視學習,因此我們這山村里每年都能飛出金鳳凰。你難道不明白,這就是你爸爸送你到我們大山深處來體驗生活的原因嗎?”
我突然被點醒了,如醍醐灌頂。
寒假開始,我十分不情愿地和爸爸來到這大山深處的親戚家里,這里沒有電腦,電視更不用說網絡了。爸爸要我斷絕與同學朋友的聯系,每天到這里來完成作業,體驗生活,接受教育。
此時我明白了爸爸的良苦用心。
讀書作文 篇3
書,被人們親切的稱為“人類的長生果”,高爾基也曾說過,書籍是人類進步的階梯。但我覺得逗號,一本你喜愛的書,就是一盞心中的指明燈,也是一艘通往彼岸的船。
“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”大家聽到這句話,相信應該沉默了很久,我也是,捉摸不透這句話的意思。老師說:“糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,知識和智慧不斷增長的人,才是真正成長的人。”這才是我們明白了這句話的意思,也決定了以后一定要好好讀書。
楊絳爺爺大家都應該知道,他是一位著名的文學家。楊絳爺爺說過:“你的問題主要在讀書不多而想得太多。”我們作為青少年,現在的任務就是應該好好讀書。請記住:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人才是不可戰勝的!知識改變未來!
飯是人類不可缺少的東西,書跟飯一樣,也是成長的關鍵,我們要多讀課外書。因為1000個讀者里,就1000個哈姆雷特。
閱讀給我帶來了真正的快樂,后來我迷戀上了書,漸漸的,書成為了我的良師益友。
就算再苦再累,想想書給我們的.啟示,也會堅持下去。
讀書作文 篇4
如果人生是星空,那么書就是星空一輪皎潔的明月;如果人生是畫卷,那么書就是畫卷中一處美麗的風景;如果人生是一座茂密的森林,那么書就是森林中活潑可愛的小動物。讀書的過程中有酸、有甜、有苦,也有辣。
整天在書的海洋里快樂地遨游,讀書的酸甜苦辣,我當然清楚。
先說酸吧。一個夏天的中午,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書的樂趣,媽媽大聲喊:“顏顏,快幫媽媽買包鹽,家里沒鹽了。”“哦,來了。”我厭倦地應了一聲。我捧著書慢吞吞地從房間里走出來,邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,“啊!”我這才反應過來,大叫道,“我的書啊!”原來,我出門時不小心絆倒了洗拖把的水桶,身上已經濕透了,而且把書也給打濕了。“我的書啊!”我又一次哀叫道。
隨后是甜。我每次去書店,看到書架上滿滿地擺放著各種各樣的書,真是目不暇接。而每當此時,我總幻想著:要是把整個書店買下來就好了,那全部的書都是我的了。我就可以慢慢地、細細地品味讀書的樂趣了。
接著是苦。在書的海洋里,我同時也感受到了小朋友們的不幸遭遇,我心里十分難過,好像自己和他們一樣遭遇了不幸,心里很痛苦。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚。
最后是辣。我整天快樂地遨游在書的海洋里。比如有一次我獨自坐公交車,忽然覺得無聊,就拿起一本書看起來,因為書的故事情節太吸引我了,從而直到我坐到了終點站也不知道,又得被媽媽“炒魷魚”了。啊,味道可真辣啊!
因為一本書,我們的生活更加多姿多彩;因為一本書,我們吸取了更多的知識;因為一本書,人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,享受讀書的樂趣,感受讀書的酸甜苦辣吧!
讀書作文 篇5
在于永正老師的課堂上,經常聽見于老師提醒孩子們要養成“不動筆墨不讀書”的習慣;在我求學的時候我也經常聆聽老師的教誨,要養成做讀書筆記的習慣;因此在我開始教學的時候,我也經常時不時地提醒孩子們牢記“好記性不如爛筆頭”的益處,但是自己在讀書的時候由于各種原因而忽視或者說漠視這個習慣。原因可能有一下幾種:一是因為有些時候的書籍是借來的,于情于理不能在上面勾畫,二是因為急于看下面的內容,不想因為寫讀書筆記而讓思緒受到干擾;三是因為自己的手懶吶,根本就不想去寫;四是因為在讀書的時候只限于欣賞,而自己的大腦沒有進行運轉,沒有把看到的知識與自己的教學實踐或者獨特的思維方式進行特殊的碰撞,沒有內化成自己的知識。
這樣的讀書導致的直接后果就是自己的腦子只是起了一個漏斗的作用,讀得再多書籍,也只是走馬觀花過了一遍,沒留下什么東西。
那么怎么做好讀書筆記呢?
1、空白處做標記,寫反思
如果書籍是自己的,那么你就可以放心大膽地開始勾勒自己的獨特感受了。看到重要的、令人難忘的、對自己有用的,那么你就可以用特殊的符號進行勾畫,直線、曲線、圓圈、著重號等自己喜歡的符號,只要自己能看懂,能把自己想要記憶的知識畫下來,那就達到目的嘍。既而開始進行簡單的批注,寫上自己的獨特感受。
2、摘錄
如果書籍不是自己的,那就需要多動動手,把一些自己認為有價值的知識摘錄下來。摘錄有兩種情況:一是把書中自己喜歡的,或者可以給人啟示的句子、段落摘錄下來;二是將原文一字不漏地抄寫下來,只要對自己有用,抄一抄也無妨。
3、記錄要點
我記得我原來上初三的時候,當時的語文老師經常給我們讀一些非常有價值的文章,讀完之后,他會讓我們根據自己的理解用一兩句話把文章內容提煉出來,寫到自己的讀書筆記上,這樣做有諸多好處,比如:一在以后再看記錄的筆記時,老師讀的原文會清晰地出現在自己的腦海里;二提升了自己的概括能力;三為自己的寫作也有很大的幫助,至少每次寫作之前自己的腦海里會去構思,會用一兩句話把文章的主旨提煉出來。那么我們以后在讀書的時候就可以學會記錄要點。
4、制作讀書卡片
把自己需要的內容記錄在卡片上,并且分類整理,積累多了,你會發現這將是你最珍貴的一筆財富。
5、剪貼
把自己需要的,對自己觸動比較大的文章可以剪下來貼在專門的剪貼本上,也是一種很好的記錄方式,不過應該學會分類整理,這樣的話更有實用性。
6、寫反思
讀完書籍之后,可以用寫反思,寫札記的方式把自己的感悟、心得通過自己手中的筆寫下來,形式可以多樣化,可以是一段,可以是一篇,只要能把自己的感悟寫出來就行。
其實寫讀書筆記的方式多種多樣,我們在以后的讀書生涯中,應該學會選擇適合自己的記錄方式。當然剛開始寫讀書筆記的時候,會遇到很多意想不到的難題,需要經歷由不會到熟練,由抗拒到喜歡的一個過程。只要養成習慣,讀書的效率才會高,書才會真正變成營養,被我們所吸收,變成屬于自己的東西。
只要你養成了這個良好的習慣,你會用你自己的經歷告訴大家:最淡的墨水也勝過最強的記憶。
讀書作文 篇6
以前我的興趣愛好很多,唯有點兒不喜歡讀書,從小到大,我就一直聽爸爸媽媽說,書是人類進步的階梯,但是,我一點也不相信,讀書就能進步嗎?從暑假的一件事我知道了一個準確的答案,是的。
一天,媽媽帶我去書店看書,不一會,我們就到了,一進門,媽媽就去看自己喜歡看的書了,我就只好自己去兒童區看書,我選了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書,坐到了凳子上認真地讀了起來,讀著讀著我就被里面的主人公,馬小跳帶到了開心世界,我已經徹底被他給迷住了,正當我讀地起勁的時候,媽媽來叫我回家了:“怡欣,咱們該走了。”我抬頭一看,天已經快黑了,時間仿佛被時光老人帶走了一樣,悄悄流去了,但是我還沉浸在讀書的樂趣中。
就這樣,我喜愛了讀書,每天晚上,我都要拿著故事書,或者作文書,看上半個小時,不然我會睡不著覺。
就這樣,我堅持了幾個星期。
有一個星期天,老師布置寫作文,以前,寫作文是一件另我頭疼的是事,但是,我讀書多了,寫作文也輕松了許多,而且,有時候還會登上報紙呢!
現在,我的寫作能力進步了不少,因為,我愛上了讀書!
讀書作文 篇7
記得孟德斯鳩說過:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”的確,當你完全沉浸在書中之時,就能真切地體會到書中所描寫的事物與情感,而不僅限于那一行行密密麻麻的文字表面。此時此刻,讀書,便成為一種精神上的享受了。
我也是個愛讀書之人。我的同齡人之中有一部分成天看的都是漫畫或是玄幻小說,我雖也看,卻不是太喜歡。我喜歡看那些優美的散文,或是貼近現實生活的小說,常常是一捧起書來就放不下,優美的文字引領我,主人公的命運牽動我,會一連看上幾個小時。
我最愛看的書是沈石溪寫的動物小說集,有時甚至兩小時就看完一本。我看這類書籍時,總感覺時間過得特別快。好像時間不是一分一秒地過去,而是一小時一小時地流逝。看著看著,我仿佛通過書頁的翻動穿越而來,置身于非洲大草原上,與草原上的動物們在一起。那些螞蟻似的文字不再是文字,而是一個個鮮活的動物。它們的呼吸、情感我都能真切地感受到;書的頁碼也不單純的是一個個生硬又呆板的數字,它們就好比一個個鐘表,隨著書頁的翻動,數字在變化,時間也在悄無聲息地流逝。當書中的動物遇到危險時,我替它們擔憂,心扭結在一起;當它們逃離了危險時,我替它們高興,也會長長地松一口氣;當它們捕獲了獵物時,我也像它們一樣興奮……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著我自然也讀過。主人公保爾·柯察金頑強不屈的精神著實令人欽佩。當他年老體弱、重病在身時,他還不辭辛苦,堅持工作,任憑別人百般勸說也無一絲動搖之心,并說道:“只要我還活著,我就要一直工作下去,把革命事業做到底。”一般來說,他的這種精神是極少有人能做到的。前些天,我們學了毛澤東寫的《紀念白求恩》一文,文章結尾有一段話提道:“一個人能力有大小,但只要有了這點精神,就可以變為一個純粹的人,一個高尚的人。”由此可見,讀書對提升一個人的精神境界是多么的重要。
最近,爸爸帶回來了一本《意林》雜志。我老早就聽說過它的“大名”,有不少著名作家對它的評價都很高。我翻開書頁,靜靜地去品讀書頁上的每一篇文字,漸漸地,就能體會到那一個個短小但又感人的故事中蘊藏著的真理了。
總而言之,讀書,只要你沉浸其中,達到了一種“走火入魔”的境界時,它就是一種快樂,是一種享受,是一種靈魂的提升,你想找到其中的道理也就不難了。
讀書作文 篇8
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇。“書”一個可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會了我。
而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣,不管是作者還是主人公,他們的一生都是一部鋼鐵史,都擁有鋼鐵般的意志,我一直在感嘆,是要有多強大的內心才能支撐起如此震撼人心的形象,為了自己的信仰,理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學創作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負
擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征,負擔越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會有一絲的羞愧。因為我們本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
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