2022年教師節慶祝大會講話稿范文（通用15篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的2022年教師節慶祝大會講話稿范文（通用15篇），歡迎大家分享。
教師節慶祝大會講話稿1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期，也迎來了第xx個教師節。能作為青年教師代表上臺發言，我感到非常榮幸！值此教師節來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學一線的全體同仁說一聲：節日快樂！
今年的教師節，是我在學院度過的第xx個教師節，也是我在教學管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣，我親身經歷了學院建設與發展：從昔日的中專到今天的高等職業院校，從最初幾百人的辦學規模，發展到今天校園內近萬名莘莘學子，從建院初的幾個實驗室，到現在擁有了國家級、省級實訓基地。我們的實驗實訓條件越來越完善，我們的學生越來越多，我們的教職工收入也越來越高，這些都離不開學院領導的高瞻遠矚和英明決策，離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。
今年３月份，我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業技術學院。這為學院的發展提供了新的契機。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中指出，職業教育要把提高質量作為重點。軟件學院作為高職教育辦學的一個特色窗口，它的生命力是什么？作為系里一名主要教學管理人員，我認為，是有質量保證的特色辦學！我們應該在辦學質量、特色專業建設上下功夫。
專業建設為龍頭，實行聯合辦學，實施以學生職業能力形成為核心的“基礎教育、專業教育、實習實訓、創業孵化”“四段式”人才培養模式，畢業生走外包培養之路，規范日常教學，提高教學質量，把軟件學院建設成具有鮮明特色、標準規范、培養高技能、高素質的軟件藍領人才培養基地，以扎實的教育教學效果迎接省教育廳對示范性軟件學院的驗收。
老師們，機遇與挑戰并存，拼搏與輝煌同在。當下，我院正處于發展的關鍵時期，正處于迎接第二輪人才水平評估的關鍵時期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀念，開拓創新，做教學改革的實踐者，我們要踏踏實實，認認真真地工作，做學院的主人翁。
我相信，只要我們攜起手來，奮發進取，xx職院這顆大樹一定會枝繁葉茂，欣欣向榮！
最后，祝各位領導、老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
教師節慶祝大會講話稿2
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我很榮幸，作為一名普通的教師能站在這里和大家共享節日的快樂，在此，請允許我代表全縣教師向各位領導和老師致以崇高的敬意！向長期關心、支持教育工作的領導表示衷心的感謝！向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師，表達我最誠摯的感激和最真心的祝福！祝大家身體健康，工作順利！
我1987年7月畢業于南平師范學校，1991年8月在武平任教至今，期間于2004年5月被評為“龍巖市骨干教師”，2009年7月取得了福建教育學院大專畢業證書。二十多年來，我連續擔任班主任和語文教學工作。在工作中，我愛崗敬業，認真履職，關愛學生，團結同事，贏得了學校領導和廣大家長的認同。曾多次被縣、鎮、校評為“教書育人先進個人”、“優秀少先隊輔導員”等；所撰寫的教學心得和教學論文，在國家級、省級、市級發表獲獎，所指導的學生作文、書法、繪畫等作品也在省、市、縣多次獲獎。
二十多年的教學生涯中，我用慈母般的愛心去關愛著每一個學生。每當遇到學生生病時，我就會給學生送去燒好的開水沖藥吃，并在值夜住校時陪生病的學生住在一起，關心照顧他們；每當學生學習有困難的時候，我總會抽出時間到孩子家去單獨輔導，幫助孩子解決學習上的困難；每當學生的衣服和褲子裂了或破了，我會及時拿起放在自己辦公桌抽屜里的針線給孩子的衣褲縫好。
我勤于家訪，與家長及時溝通。寫下了一本又一本的家訪記錄和教育反思。每個學期期末考試結束后，我總是熱情洋溢地把一份份成績報告冊送到學生家里并趁這一機會和家長們溝通教育孩子。家長們特別歡喜和感動。我曾在黑夜里從縣城騎著自行車直奔萬安上圳村曼頭崗尋找未歸的鐘某同學，曾細心照顧患有先天性癲癇病的特殊學生，平均每周到他家里去家訪一次。我還特別關心家境困難的學生，不時對他們噓寒問暖，幫助他們買學習用品，送衣物和墊付學習費用。2011年的一天中午，我騎車去萬安五里村上段自然村一位姓陳的學生家里家訪。他自幼就失去了母親，父親又摔斷了腿，無法下地干活，年邁體弱的爺爺奶奶承擔著一家人的生活，經濟拮據困難。我把孩子在校的學習和表現情況向家長一一匯報。家訪結束了，我要返校準備下午的課，陳同學和他奶奶依依不舍地把我送到了大路上，直到我騎車遠去，這讓我感動，同時也使我的心情更加沉重起來。下午放學后，我又騎車載著另一位女學生到她租住的家里了解情況。可她的父親還沒有收工，她告訴我，在她出生不久母親就走了。父親每天早出晚歸，自己中午只能熱一點剩飯吃，衣服也是自己洗，有時還要幫爸爸洗，還要到遠處的地方去挑水……我不敢去想，她那幼小的心靈曾遭受過多少失去母愛的傷痛？晚上六點鐘了還不見她父親收工回來，天黑了，我懷著失望和沉重的心情離開了她家。晚飯后我又想著這兩個孩子身上的舊衣服，便拿起小背包到超市去給這兩個孩子買兩套象樣的衣服，給予他們溫暖和關懷。
對待那些由于各種原因而面臨輟學的學生，我總是親自到孩子家里走訪耐心地做他們的思想工作，讓孩子們重返校園。我親自跑了二十多華里的山路來到萬安小密自然村耐心做通王某同學的思想工作，幫他樹立學習的信心，直到孩子重新回到校園。我的心里時時裝著學生，想學生所想，急學生所急。老師的心里裝著學生，學生的心里也就會裝著老師。我的嗓音啞了，孩子們會偷偷地把涼草和調好的蜂蜜水放在我的辦公桌上，讓我感動無比。
我把學校當成自己的家，把教室當成自己的辦公室，不論嚴寒酷暑、刮風下雨，我每天早晨總是早早來到學校，一頭就扎進班里輔導學生，我把每個孩子當成自己的孩子。2011年6月我所帶的班級被評為“武平縣優秀少先隊中隊”。每個學期所任教班級語文學科的成績均居中心學校同年級的前列。
我患有較嚴重的腰部骨質增生和腰間盤突出及右手肩周炎，幾年來，基本上靠藥物維持，為了可愛的學生，我沒有耽誤過學生的一節課。2009年我的母親生病住院動手術，我只向學校請了三天假匆匆趕到南平市第一醫院看望母親，第三天就趕回武平上課。我的弟弟和幾個妹妹結婚、喬遷從沒有請假回去過。2011年3月7日我的丈夫第二次因嚴重的腰椎間盤突出住院治療，我的丈夫是高三畢業班老師，自己的孩子也在讀高三，而家中的公公已89歲，婆婆86歲，我除了要照顧丈夫和孩子外，還要照顧公公婆婆。我每天不停地奔波于醫院、學校、家中忙碌著，待忙完了一天的事務后，已夜深人靜了，我還得伏案備課和批改帶回家里的作業。我的丈夫在醫院的病床上躺了整整35天，還不能下床行走，看著他每天都吃力地趴在醫院的病床上，我難過得暗自落淚。在這樣困難的情況下，我沒有請過假，沒有耽誤過學生的一節課，教學成績一直保持在中心學校同年級的前列。
小學教師，這是多么平凡而不起眼的崗位，但這又是一個多么重要而值得我為之奉獻的崗位。百尺竿頭，更進一步。我將會更加努力工作，用自己無限的真情守護有限歲月里的神圣職業。為了孩子們的明天，把自己所有的光和熱獻給山區的孩子們，為武平的教育事業奉獻自己的微薄之力。
謝謝大家！
教師節慶祝大會講話稿3
尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們：
大家早上好!
秋風送爽，丹桂飄香。在這碩果累累的秋天，我們普雄又取得一個豐收。今天，我們全體師生歡聚一堂，共慶自己的節日——第xx屆教師節。首先我祝福大家節日快樂!我很榮幸地作為教師代表在此發言，我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績，與校領導的關懷和培養﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此，請允許我向一直關心我的各位領導，各位同事表示誠摯的節日問候幾衷心的感謝!
去年的今天，我是在云南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景，讓我格外的想念遠在西南邊陲的，我的那些拉祜山鄉的少數民族的學生。他們大多來自貧困山區，好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元，3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃，這是為什么?得到的回答便是：“老師，這樣一來我們就掙到了回家的路費了。”聽到這些天真的話語，我的心里是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺，便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續用，直到實在沒法用為止。生了病，就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的，但那種敬父如山，敬母如地，寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心，也深深地教育了我。當我看到當地教師為了一次普通的家訪，自帶干糧起早摸黑翻山越嶺，只能走訪一個學生家庭時，我被震撼了。學生們勤學好問，拼搏進取是他們改變家鄉面貌的出路。老師們無私奉獻，敬業愛崗是他們的選擇。對于我來講在支教的同時，也學到很多很多，收獲了很多很多。
和他們相比，能夠生活在上海這樣的大城市里，我們每個人都應該慶幸!所以，我們有更多的理由去努力學習，勤奮工作!珍惜眼前的一切!
各位領導，老師和同學們，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!時代在前進，普雄在發展。我會以更飽滿的熱情，努力工作和學習，爭取更大的進步，來迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天。
最后祝大家身體健康，工作學習順利。
謝謝大家!
教師節慶祝大會講話稿4
尊敬的各位領導、各位教師：
大家下午好！金秋送爽佳節至，紅花碩果暖人心。景色滿園關不住，杏壇正逢又一春。在第xx個教師節來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的小井鄉黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學校領導和老師們說一聲：節日快樂！
年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的，其實不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠，而又淡泊名利。教師的職業，與民族的興衰息息相關；教師的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想；教師的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻，不斷地完善自己。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒。民族振興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，工作面臨的挑戰越來越大。我們需要不斷學習，潛心研究，勇于創新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規律，實現教學目標。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我努力上好每一節課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育，服務學生。喜勞樂怨，無私奉獻。
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人；永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育；腳踏實地，努力工作。著名作家馬克.吐溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福！
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節日快樂！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后，就用這樣一段話來結束今天的發言吧：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！
我們教師的明天會更好！謝謝大家！
教師節慶祝大會講話稿5
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、員工們：
大家晚上好!
晚風習習送來絲絲愜意，校園歡騰顯示勃勃生機。此時，我們滿懷喜悅，在這座高雅別致的大廳里歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節。我謹代表學校董事會，向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向在座前來關心我們的各位領導致以最崇高的敬意和最深情的祝福!
教師節是我們自己的節日，這是社會和人民對我們的肯定與贊揚：教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。你們以愛育愛，塑造孩子高尚靈魂;你們以智慧啟迪智慧，打造孩子成功人生。所以，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作園丁。世上沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業，能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業，能對人類未來產生這么深遠的影響。老師們：你們是幸福的，是快樂的，你們的名字永遠那么響亮!
過去的一年，全體老師以強烈的憂患意識和主人翁責任感，全身心投入到教育教學工作之中，愛崗敬業，無私奉獻，盡心盡責、任勞任怨，取得可喜成績。由于我們一至五年級各科教師辛勤教學，夯實基礎，六年級任課教師最后勇敢沖刺，因此，今年7月份小學畢業班在市城區升中學測試中又取得了語數英三科總分第一、單科分別第一的好成績，實現了“四連冠”，陳植憧同學語數英三科總分位居全市榜首，這是我們全體教師的努力和光榮!請允許我在這里真誠的道一聲：老師們，大家辛苦了!
我們的小學、幼兒園及其xx分校的各位老師都在教育教學實踐中發揮了較高水平，使得我們期末各項工作成績斐然。學生參加競賽屢屢獲獎，一年來，先后涌現了名先進教師和名優秀學生。在這樣一個喜慶的日子里，我提議，用最熱烈的掌聲，再次表達我們對老師們崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們，你們的辛勤刻苦，換來了xxx學校教育教學成績的輝煌，得到了社會的認可和廣大家長的贊譽，贏得了xxx創建省一級學校的有利契機。此時此刻，鮮花和掌聲屬于你們，永遠的光榮屬于你們!
一個國家要發展，關鍵在人才的儲備;一個社會要進步，關鍵在人才的培養;同樣，一所學校要想辦得成功，就要有一支過強過硬的教師隊伍。因此我對大家提出幾點希望：
一、學高為師。
各位老師，特別是青年教師，一定要勤奮學習，刻苦鉆研業務，勇于創新，奮發進取;骨干教師、中年教師要充分發揮模范帶頭作用。當今社會是知識創新的時代，終身學習的時代。做為教師，必須不斷學習，不斷追求新知，全面提高綜合素質，才能更好地勝任本職工作，才能使自己永遠立于不敗之地。
二、德高世范。
教師不僅是知識的傳播者和智慧的啟迪者，也是道德的實踐者和示范者。高尚的師德對孩子們人格形成具有重要的塑造作用。各位老師要把自身修養放在首位，要時刻牢記：
第一，履行神圣職責，愛崗敬業、關心學生;
第二，刻苦鉆研、嚴謹篤學;
第三，勇于創新、奮發進取;
第四，淡泊名利，志存高遠，樂于奉獻。要尊重、關心、愛護每一個學生，對學生嚴格要求，耐心指導，循循善誘，因材施教。做到言傳身教，教書育人，為人師表，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的楷模。
教師節慶祝大會講話稿6
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好！
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節，在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻，我代表全校的莘[shēn]莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節日快樂、幸福安康！
敬愛的老師們，是你們為我們開啟了智慧之門，是你們為我們指引前進的方向，你們是我們人生路上永遠的導師！
敬愛的老師們，你們像一支一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！你們講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗，讓我們看到了一個又一個色彩斑斕[lán]的新世界……敬愛的老師們，有了你們，祖國的花園才這般艷麗，大地才充滿春意！春蠶一生沒說過自詡[xǔ]的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們，你們從未在別人面前炫耀過自己，但那盛開的桃李，就是對老師最高的評價。
老師啊！千言萬語 ，也說不盡我們對您的感激之情！為了回報老師，回報所有關愛我們的人，新的學期，新的起點，我們一定會發揚努力拼搏的精神，自尊自律、勤奮學習、團結協作，為成為一名優秀的學生而努力奮斗，我們要讓你們驕傲，讓你們自豪！
最后，請允許我再次祝愿在座各位領導、老師們——節日快樂、身體健康、生活幸福，祝愿你們永遠年輕！
謝謝大家！
教師節慶祝大會講話稿7
親愛的老師、同學們：
大家好
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過1天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此，我代表全體同學向您致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，闔家幸福美滿！
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸？？。 可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。 一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字？？”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩； 你每一次認真地完成作業，積極地舉手發言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”。
謝謝大家！！
教師節慶祝大會講話稿8
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
踏著清風的足跡，伴著碩果的甜美，帶著幸福的笑容，懷著喜悅的心情，我們迎來了屬于自己的節日---教師節。在此，我衷心祝愿各位老師節日愉快，幸福安康。
在這個值得我們共同慶賀的日子里，我有幸站在這兒發言，此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。
屈指算來，我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里，每當看到一起畢業的同學個個事業有成和別人不理解的目光時，我也曾經動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候，內心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去，因為我知道我深深地熱愛教師這一行業，當我面對一張張天真無邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時，我相信也堅信自己不但要走下去，還要走得更好。在XX年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員，那一夜我激動的無法入眠。
其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業而努力著、奮斗著、拼搏著。
在這十年有余的教學工作中，我也有些許收獲，唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道、授業、解惑者也。我是這樣理解這句話的：“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位，一定有他的道理，我覺得教師不僅要教授學生知識，更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育，從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現在這個留守兒童增多的環境里，我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。
不記得在哪部書里曾經看到過這樣一段話，說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類：智慧但懶惰的人可以做將軍，智慧而勤奮的人可以做參謀，又笨又懶的人可以做士兵，又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師，我覺得懶只是一種外在現象，偷懶是勤在腦子上，我們不能老拼時間和體力，要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學，在我的班級里從來沒有指定的班長和組長，學生們都是輪流著當，無論是在衛生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做，我從來都不參與管理，這樣不僅能夠培養他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力，之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生，我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的，在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦，讓他們去想，解放他們的眼睛，讓他們去看，解放他們的雙手，讓他們去實踐，他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。
在今后的`教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人，兢兢業業的工作，默默無聞的奉獻的這一信念，做一名更優秀的教師。
最后再次祝各位領導和老師節日快樂，闔家幸福。謝謝大家
教師節慶祝大會講話稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與石門實驗中學全體師生分享教師節的快樂!今天，是我們教師的節日，教師也就成了校園里最美麗的一道風景。
既然是“節日”，我們很自然地與“禮物”聯想到一起，且讓我先介紹一段小插曲：
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節您希望收到什么禮物?”老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我。”
同學們，老師最最期待的禮物當然是學生的學有所成，是學生每天的進步。
其實，老師除了希望看到孩子們明天的精彩，同樣需要得到孩子們這個學段，今天，此時的好表現：一個個昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些，都是無比美好的禮物，老師統統都想得到，每天都想得到，不管是不是教師節。老師是不是很貪心呢?
老師還是相當虛榮的，老師總是期望看到自己的學生在我所任教的這個學段，今天，此時取得的好成績。我們最喜歡向人炫耀自己的學生成績優秀的有多少多少，獲得全級前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的學生參加作文比賽、書法大賽、奧英、奧數、合唱、繪畫、信息技術等等活動獲得了多么多么了不起的獎項，我們不厭其煩地在各種場合夸耀說我們學校的中考取得多么多么輝煌的成績……對于老師來說，這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸福快樂的最好禮物呢?老師統統都想得到，每天都想得到，不管是不是教師節。
老師就像你們的爸爸媽媽，永遠期待著孩子每天進步一點點。誠如是，便每天都是父親節、母親節、教師節。
今天，我不想傾訴平時的工作有多辛苦，有多瑣碎，選擇了教師職業，就選擇了勤勉與奮斗，其間的過程，苦樂自知。我站在這里，只是石門實驗中學一百多位優秀教師的代表，我愿意與同事們一起分享節日的快樂，更愿意借此機會引領著同學們一起，向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意，請同學們跟著我，面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲：謝謝老師!
……
謝謝你們，你們的聲音溫暖了我們的節日!
此時此刻，我們的心里填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子! 當老師，真好!當老師，真幸福!
謝謝大家!
教師節慶祝大會講話稿10
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家晚上好!
金風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我校全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日第xx個教師節。我謹代表全體教師向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福，祝愿所有的老師節日快樂!
老師們，無數個白天黑夜，我們日夜兼程，風雨無悔。我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴。三尺講臺、一只鼠標，就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創新，我們的學校才熠熠生輝，傲首蒼穹!回首過去的一年，xx市實驗學校的締造者以創中華名校，育華夏英才為辦學目標，以教學生一天，想學生一生為辦學理念，打造品牌。學校各級領導櫛風沐雨，披荊斬棘，運用科學先進的教學管理理念，樹立了教學質量的生命意識，引進優秀師資組成名師團隊，增強教師間的競爭合作意識，讓每一個老師堅持用正確的思想引領人，用道德的力量感染人，用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實的教師，我目睹了學校領導和每一位老師的辛苦與付出，陳董高屋建瓴的引領，鄭校長游刃有余的為高考把脈，還有與我一起共同奮斗的高補的每一位老師，他們都是整天與事業為伴，與學生為友，無私地默默地奉獻著。在此，請允許我真誠地向為了廉實的發展嘔心瀝血的領導和老師們致敬印度大詩人泰戈爾曾說過：花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
是啊!讓我們做葉的事業吧!只要我們能給學生一個微笑，學生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天。今天早晨6點鐘開始，我就陸續收到上屆精英班同學發來的節日問候，老師們一定比我收到的問候更多，我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起，我就立志要成為一名學生喜歡、同事尊重的教師，二十多年來，我也一直在努力，無論是在什么情況下，教學工作一直是我放在首要地位的事業，以服務學生，奉獻教育為榮，工作態度端正，奉獻教育，我無怨無悔。對學生，做到愛而不寵，嚴而不厲;嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用智慧去塑造學生的心靈，用人格魅力去影響學生，讓更多的學生成為有道德的人。董事長在開學工作報告中也給我們指明了方向：廉實是我們成就人生夢想的平臺。我也希望大家不要把在廉實工作只是當作一個謀生的地方，而是成就夢想、展示人生價值的平臺。我慶幸自己，能夠擁有這個平臺。
作為一名有著二十六年教齡的教師，我越來越深刻的感受到，一支積極進取，和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
對自己負責，對別人負責的人生態度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師，也就選擇了責任，選擇了承載萬千家庭的希望和夢想，責任重于泰山，責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峰回路轉的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!老師們，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績，可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心，這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠矚，來自于勤奮嚴謹、出自名校的三位校長，來自于學校各級領導的高度重視，來自于結構合理、敬業愛崗的我們這些優秀的教師團隊。
老師們，學校騰飛，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!在此，我向在座的每位老師發出倡儀：傾心教育，做有境界的老師;用心教書，做有責任的老師;潛心研究，做有思想的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻，做有愛心的老師。讓我們攜起手來，把今天的教師節作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝領導、老師們工作順利，身體健康，節日快樂，家庭美滿!謝謝大家!
教師節慶祝大會講話稿11
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！
今天，我能夠代表新教師在這里發言，與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
天寶一中有著悠久的歷史和輝煌的成績，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
"學高為師，身正為范"。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。誠心、精心是我們學習的態度；勤學、勤問是我們學習的方法；成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真聽好老教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做班主任的契機，學習前輩們獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結、多思多問，樂于奉獻，以學校為家，尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到，如果沒有高尚的師德，沒有扎實雄厚的基本功，就無法感染每一位學生，教育就會黯然失色，"傳道，授業，解惑，育人"之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負校領導對我們的殷切期望，本著"對學生負責"的宗旨，嚴格遵守《中小學教師師德規范》，把更多的敬業精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈之樂"。作為一名新教師，我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱、為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩！
我們相信，在學校領導班子的正確領導下，通過老教師們的言傳身教，以你們深厚的涵養、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在"三尺講臺"上，實現人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與未來攜手，共創一中的輝煌！
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲："你們辛苦了！"祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康！謝謝大家。
教師節慶祝大會講話稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
秋風吹彈佳節臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里，我們又迎來了第xx個教師節！今天，作為教師隊伍中平凡的一員，在這里發言，我倍感驕傲和自豪！在此，向在座的各位老師致以節日的祝福，祝大家節日快樂！向給予我們關切、關懷的領導，向給予我們動力、無比信賴我們的同學們，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
新的學校，就是新的起點；新的學校，就預示著新的希望；新的學校，也定會蘊藏著無數的收獲與喜悅。
作為首批被選入實驗中學的老師，我們是幸運的，更是幸福的；作為首批被選入的學生，你們是五市人民萬眾矚目的寵兒，更是五市教育未來的希望。
為了莘莘學子能成為棟梁，為了五市教育明天的輝煌，市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力，來興建校園。數月之內就能高樓平地起，書生繞滿堂，足見領導們執行力的果斷與堅決。如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，享用著與時代接軌的硬件設施，我們還有什么理由抱怨與彷徨？請堅信：這里就是夢想起航的地方，這里就是夢想實現的天堂！
首先，我想對可愛的同學們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們，才有老師的節日；正是有了你們，才使我們的節日更有意義。今天你們為我們老師的節日而慶賀，而老師的心中亦有更大的節日想與你們分享。所以，我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始，以后還會陸續有更大的慶祝等待著我們，那就是每年此時的高考喜訊連連。“笑聲滿園關不住，桃李爭芳總相迎”，想想那時會是何等的溫馨，何等的愜意！
之后，我想代表全體教師對領導們說：“話語再長，也說不完我們對教育事業的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！因為我們是懷揣夢想的實驗中學教育工作者，我們定會攜起手來，把教師節作為一個新起點，以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，為五市教育事業的輝煌，為國家培養出更多、更好的棟梁，作出新的更大的貢獻。‘耿耿園丁意，拳拳育人心’，我想，今天的，明天的，所有實驗中學的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的。”
最后，在此祝領導、老師們節日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學們學習進步，一朝更比一朝強！謝謝大家！
教師節慶祝大會講話稿13
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！
今天是個好日子，是我們自己的節日。所以首先祝我們自己節日快樂、幸福安康！
一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，我作為一名教師，雖然談不上多么驕傲、自豪，但是倍感欣慰。因為國家、社會沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個教師節，很高興，也非常激動。此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我大學畢業后就分配在二中，轉眼間，站在這個講臺上已經有18個年頭了。18年來，我工作在二中，生活在二中，也成長在二中。18年風風雨雨，青絲換白發，我逐漸成長為一名合格的教師，懂得了更多的教書育人的道理。作為教師，對xx二中我有一種特殊的感情。回顧自己的成長經歷，回想自己取得了一些進步，我覺得自己是幸運的，也是幸福的。借此機會我衷心地感謝學校，感謝領導的信任，感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持，感謝學生對我的包容。
第二個詞是責任。
少年樹木，百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此作為一名教師我倍感責任重大的，不敢半點懈怠。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。平時的教學工作中,我認真鉆研教材寫好教案，深入了解學生，積極引導啟發學生，精講精練；在教育學生時，注重率先垂范，身教感染；作為一名學校的中層干部，我明確自己的工作職責，工作中不越位、不掉隊，站在全校工作大局層面上想問題，在“干中學，在學中干”，努力做到“勤思會管”。
第三個詞是“學習”。
現在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展；只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。這些年來，我積極參加教科研，提升和發展自己，幾年來，我持之以恒地主動學習課改理論，閱讀了大量的教育和課程改革的理論，更新自己的教育理念始終走在時代的前列，多篇教育教學論文獲獎。
榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思。我將以此為新的起點，更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作，為二中的發展做出自己應有的貢獻。
最后，這次祝愿各位領導、同仁，家庭美滿，闔家幸福，萬事如意；祝xx二中的明天會更好；祝我們的教育事業蒸蒸日上！
教師節慶祝大會講話稿14
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。
人生如夢。和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這里，經過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自己、完善自己的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！
我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
教師節慶祝大會講話稿15
尊敬的領導、親愛的老師同學們：
大家好！
金秋九月，踏著清風的足跡，伴著花香的甜美，帶著喜悅的笑容，我們迎來了第xx個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸代表全體教師講話，心情非常激動。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領導、老師們真誠地說一聲："辛勤的園丁們，教師節快樂！"也像在坐的可愛的、刻苦的莘莘學子們問一聲好："祝同學們節日快樂"！
三年前，我滿懷希望來到東勝區二中這塊育人的沃土。盡管我已經教書十多年，但是在二中的幾年里，我學到了很多以前沒有學到的知識，二中的領導是可敬的，二中的教師是可愛的，二中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到二中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得剛上初三，我無法把握東勝區語文中考的方向，常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長賈曉葉老師，那甜甜的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。那微笑常在我心中涌動，如同盛開的薔薇，讓我嗅到了馨香。從她的身上，我再一次感受到了"吾生雖有涯，而知也無涯"的道理。二中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，敬愛的郭建榮付校長以身作則，親自作示范課，作了一節又一節，直到教師們學到了真正的本領為止。正是因為二中有一位位這樣踏實做事的好領導，一個個這樣辛勤育人的好老師，才有了二中一個個那樣優秀的好學生，也正是在這個強大的集體凝聚力下，我們二中人才意氣風發，前赴后繼取得了一個又一個輝煌的成績。
新學期初，當我們送走了敬愛的高校長的時候，我們又迎來了二中的新校長――秦智琳校長。在開學全校教師大會上，我們認識了這位學者型的校長，他博學多識，有思想，有高度，有創新，有理念。秦校長說要讓每位學生得到成長，讓每位教師愉快工作。要打造名師，宣傳學校，讓家長放心，讓社會好評。抓科研，重素質，師盡其才，生盡其力，讓學生成長，讓學校發展。"這些話又如一陣陣春風吹入了我們每位教師的心甜。我們知道，我們又遇到了一位好領導！
同學們有機會也去拜讀一下秦校長的博客：看秦校長博文，有時如泉水叮咚，有時如沙沙細雨，有時如清風明月，有時如大海高山。他的文章，有思想，是深邃的；有見地，是一針見血的；有激情，是改革創新的；有作為；是敢想敢作的。
親愛的同學們，有這樣的好老師，這樣的好領導，你們驕傲嗎？那就拿出你們的勇氣，揮灑你們的汗水，在二中這塊沃土中學本領，求生存，提素質，長知識。真正做到"今天你以二中為榮，明天二中以你為榮"。
老師們，同學們，大河百代，眾浪齊奔，二中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以秦校長為首的領導周圍，去迎接二中更美好的明天吧！
今天我代表青年教師在這里發言，發言的主題是師德。這本身是校領導對我們年輕同志師德修養的肯定和褒獎，但是這里舉目皆是的德高望重的前輩，老前輩，本人實在不敢高談闊論師德二字。只能說談談自己對這兩個字的粗淺認識。
我認為師德有三個層次，首先有愛，然后是德，最后是師德。愛是愛什么哪？我認為作為教師首先要愛崗敬業，愛學生。不愛教師這個職業是很難有教師特有的那種奉獻精神的，學生感受到教師的愛自然就會親其師，從而信其道。我說的德，也就是品德，換一句說也就是教師的人格魅力。因為在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。俄國著名教育家烏伸斯基說：教師的人格，就是教育工作的一切。但是我覺得為人師者光有人格還不夠，我們師范院校大多有一句校訓：學高為師，身正為范。光身正是不夠的，身為人師無學既是無德！在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，所以作為教師就要不斷的學習，甚至終身學習。不斷的完善自己，正如我們的先哲孔子學不厭，教不倦。
我常以易經里的兩句話自勉：天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。謝謝大家！
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