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教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿

時(shí)間:2024-03-13 10:06:02 講話稿 我要投稿

教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿(通用5篇)

  現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿(通用5篇)

  教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿 1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會(huì),祝我校全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!

  教師,太陽底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責(zé)任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!

  在過去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛心感動(dòng)蓮城模范教師特別獎(jiǎng)”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)”。黃z老師精心輔導(dǎo),在全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中14名同學(xué)獲獎(jiǎng)。你們是我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學(xué)生滿意率高,有6名教師教學(xué)反思獲一等獎(jiǎng),有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會(huì)我們會(huì)隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的'曾獲愛心感動(dòng)蓮城模范教師稱號(hào)的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個(gè)和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!

  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。老師們,我們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,目前正值長、株、潭二型社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,湖南省出臺(tái)了教育強(qiáng)省的發(fā)展戰(zhàn)略,湘潭市也出臺(tái)了教育強(qiáng)市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達(dá)到280萬,學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機(jī)遇。值此節(jié)日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團(tuán)結(jié),關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

  老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻(xiàn),將激勵(lì)學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)子。我說我們不僅要照亮學(xué)子,而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s,學(xué)生們以你們?yōu)闃s,全社會(huì)以你們?yōu)闃s!

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!

  謝謝大家!

  教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿 2

尊敬的陳局長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)在此代表“縣十佳校長”發(fā)言,此時(shí)此刻,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因?yàn)榻ㄈ绾危克荚磳W(xué)校如何?確實(shí)需要時(shí)間。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,確實(shí)需要等待。而對(duì)人的判斷更是“日久見人心”。

  以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓(xùn)說話;愛不愛教育,用時(shí)間說話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。

  一、愛不愛孩子,用成績說話

  這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展,在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,所以一年來很多人對(duì)我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因?yàn)榻衲甑闹锌迹瑳]給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此,我代表思源學(xué)校和個(gè)人對(duì)為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝!

  以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長1.74%;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%;省重點(diǎn)高中上線由22增至25人;縣級(jí)中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當(dāng)然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績有時(shí)不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會(huì)爭做最努力的學(xué)校!

  二、愛不愛老師,用培訓(xùn)說話

  作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會(huì)有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來,思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機(jī)制,我相信數(shù)年后的思源會(huì)成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷,“變”的是:面對(duì)不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價(jià)值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念。基于思源學(xué)生的現(xiàn)實(shí),我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育?

  作為教育者,我不敢說時(shí)刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,是注重建構(gòu)知識(shí)與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個(gè)性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢(shì),并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情,所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢(mèng)想種子……

  三、愛不愛教育,用時(shí)間說話

  這一年,我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣,為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的'學(xué)習(xí)心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺成長著。

  教育是慢工,我又是個(gè)“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐,邊研究邊試驗(yàn),邊試驗(yàn)邊推進(jìn),邊推進(jìn)邊提高。也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí);愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開發(fā)等項(xiàng)目合作;因為大家一起跑,我們才跑得更長遠(yuǎn)!好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校,而是學(xué)生、教師、家長和社會(huì)共同面對(duì)問題,齊心合力致力于問題解決的學(xué)校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

  最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!

  謝謝大家!

  教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

  沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的市教體局、鄉(xiāng)委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意!

  這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績,振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,推進(jìn)xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

  一、上學(xué)年工作回顧

  在市教體局、鄉(xiāng)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  1、教體局、鄉(xiāng)委、政府對(duì)教育工作給與大力支持和高度重視

  一年來,鄉(xiāng)委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。

  一年來,教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展,并利用項(xiàng)目資金,投資約  萬元,改善辦學(xué)條件,xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過程中,明年將交付使用,教學(xué)樓的建成對(duì)有近六十年歷史的xx中學(xué)來說,辦學(xué)條件將明顯改善,可以說教體局領(lǐng)導(dǎo)為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史章。令人鼓舞的是,蘇局長多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,親自籌劃,精心部署,描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。

  2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平

  今年春季,教體局開展了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,深化內(nèi)部管理,按照教體局的統(tǒng)一部署,中學(xué)順利的完成了撤并,進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動(dòng)手,齊心協(xié)力,除租用搬運(yùn)車輛外沒有雇傭一個(gè)社會(huì)勞務(wù)人員,一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運(yùn),最大限度的減少了因合并帶來的財(cái)產(chǎn)損失,表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識(shí)大體、顧大局,在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助,面對(duì)困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時(shí)間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各項(xiàng)工作全面展開,開展了聽課評(píng)課活動(dòng)、課件制作比賽、感恩教育活動(dòng)、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)。多項(xiàng)活動(dòng)通過xx電視臺(tái)等媒體報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累

  為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)安排,學(xué)區(qū)舉辦了匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來全學(xué)區(qū)教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16,其中國家級(jí)4,省級(jí)9,有2論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),13論文或省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。有25名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),這是唯一來自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育,成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開的。

  4、中考及其它方面工作成績喜人

  今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入xx一中,xx中學(xué)再次被xx市委、政府評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

  xx小學(xué)順利通過了xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收,至此,我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

  入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測(cè),這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監(jiān)測(cè)力度,完善具體措施。

  安全和法制教育成效顯著,市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報(bào)告會(huì),師生的法制意識(shí)大大加強(qiáng)。

  寓教育于活動(dòng)之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。

  師德建設(shè)初見成效,就在昨天,xx市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問了xx中學(xué)的老師,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周永良、郭鳳花老師,三十年堅(jiān)守教學(xué)、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚(yáng)。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問體現(xiàn)了對(duì)教師的關(guān)懷,令我們倍受鼓舞。

  各支部、村委會(huì)支持關(guān)心教育,為xx的教育發(fā)展辦了許多實(shí)事、好事,特別是xx、xx村,為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開綠燈,保證了工程的順利進(jìn)行。

  我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會(huì)的重視和關(guān)注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元,對(duì)我們教育工作者來說不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。

  以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!

  二、存在的困難和問題

  在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的`教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿意的教育。

  三、新學(xué)年的工作安排

  今后我們工作的重點(diǎn)和努力的方向是:“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè);辦好家庭學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)“家校聯(lián)姻、師生共進(jìn)”的模式;重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續(xù)把安全放在首位,增強(qiáng)師生的安全和法制意識(shí);努力改善辦學(xué)條件,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè);加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園和科研型校園;加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務(wù)的完成,將采取以下措施

  1、實(shí)行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。

  2、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,新學(xué)期始,學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績?yōu)榛鶞?zhǔn),對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測(cè),春季總測(cè),并把結(jié)果計(jì)入學(xué)校考評(píng)結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績,有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊(duì),給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,中小學(xué)要集中安排備課時(shí)間,學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。

  3、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對(duì)比,建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。

  4、推行學(xué)生評(píng)教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

  5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開展。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

  6、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì)議都在學(xué)區(qū)開的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗(yàn)介紹,并組織中小學(xué)校長對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都要對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動(dòng),有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

  各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績?yōu)檫M(jìn)一步開創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。

  最后祝大家節(jié)日快樂!謝謝大家!

  教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們:

  大家下午好!春風(fēng)化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,實(shí)小教育集團(tuán)全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)

  過去的一年,是滿載收獲的一年,我們?nèi)〉昧嗽S多驕傲的成績:

  校區(qū)先后組織兩輪“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),充分利用各學(xué)校各學(xué)科骨干教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與智慧,發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)和輻射作用,增進(jìn)校區(qū)間的業(yè)務(wù)交流,公開課、示范課、聽評(píng)交流活動(dòng),加強(qiáng)了教師間的相互學(xué)習(xí),更好地促進(jìn)校區(qū)青年教師的專業(yè)成長,提高了集團(tuán)校整體的師資水平。

  “立鴻鵠之志,做儒雅之人”活動(dòng)的開展,與五臺(tái)融媒體合力舉辦的“愛上朗讀”綜合節(jié)目、經(jīng)典誦讀、合唱隊(duì)、舞蹈培訓(xùn)、葫蘆絲等藝體活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的校園文化中開闊了視野,提升了綜合素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的面發(fā)展,彰顯了學(xué)校的創(chuàng)新活動(dòng)。

  為深入推進(jìn)紅色校園書香校園綠色校園建設(shè),學(xué)校采購圖書柜、朗讀廳,最大程度豐富和滿足廣大師生精神文化生活需求,發(fā)揮校園小廣播大力進(jìn)行紅色教育;早午到校、升國旗及音樂課唱紅歌,進(jìn)行愛國主義熏陶;清明節(jié)祭掃,激發(fā)學(xué)生緬懷英烈情懷;開展"學(xué)雷鋒創(chuàng)新風(fēng)"活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)社區(qū)掃衛(wèi)生,激發(fā)愛家愛民情思;開展"紅心向"學(xué)生讀書征文、手抄報(bào)、紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),多種形式營造學(xué)校學(xué)習(xí)史的濃厚氛圍,激發(fā)學(xué)生大愛情懷。

  這些成績的取得,離不開縣的高度重視、縣教科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、更離不開老師們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出!有了你們的重視與關(guān)懷,有了實(shí)小全體教師的吃苦耐勞,拼搏奮進(jìn),才鑄造了實(shí)小這塊品牌!值此節(jié)日歡慶之際,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!并以我個(gè)人的`名義,向耕耘在實(shí)小教育戰(zhàn)線上的全體教職員工,致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!

  新的一年,實(shí)小教育集團(tuán)將一如既往團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前。進(jìn)一步細(xì)化、深化四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng),打造4+2校園,在新理念的支撐下,確立新目標(biāo),開辟新天地,構(gòu)建高水平管理團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)名優(yōu)教師隊(duì)伍;繼續(xù)擴(kuò)大和加強(qiáng)大校區(qū)、校際間交流合作,一校區(qū)要充分發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì),立標(biāo)桿,樹典范,促進(jìn)三個(gè)校區(qū)共同進(jìn)步;做好雙減負(fù)工作與課后延時(shí)服務(wù),以提高課堂效益為核心,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展;加大力度開辟活動(dòng)課程、活動(dòng)場(chǎng)所的創(chuàng)建,設(shè)施設(shè)備的完善,促進(jìn)教育由均衡向優(yōu)質(zhì)邁進(jìn)。

  站在新高點(diǎn),開啟新征程!老師們、同志們,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,愿大家不忘初心,牢記使命,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,再造新佳績、再創(chuàng)新輝煌!最后,再次衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、來賓、全體教職員工,身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!謝謝大家!

  教師節(jié)慶祝大會(huì)校長講話稿 5

各位老師、各位同仁:

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié),我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重聚會(huì),慶祝屬于自己的節(jié)日,感受身為教師的幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的廣大老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!也向今天在大會(huì)上受到表彰的優(yōu)秀教師代表們表示最熱烈的祝賀!

  過去的一年,是我校克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨,以“創(chuàng)新過程抓落實(shí),精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,與日俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考,400多人參加中考,144人達(dá)市一中錄取分?jǐn)?shù)線,75%的同學(xué)升入到四星級(jí)高中;我校女籃獲得全市傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽冠軍。學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了民心,得到各級(jí)主管部門的贊譽(yù),樹立了良好的社會(huì)形象。

  今日倫多真可謂風(fēng)生水起,業(yè)興人和,學(xué)校呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī),開創(chuàng)了我校發(fā)展的新局面!開學(xué)工作井然有序,贏得了開門紅。這一切,都浸透著每位老師的汗水,見證著每位同志的努力。

  新學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也許,還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工求真務(wù)實(shí),同舟共濟(jì),再加創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!對(duì)此我提出幾點(diǎn)希望和同仁們共勉。

  1.提高師德水平,端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

  2.進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新,樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。

  3.努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭,我們要勇于迎接挑戰(zhàn),讓自己在知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力上真正強(qiáng)大起來,任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺(tái)前。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

  4.全體教師要勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,全面貫徹“降低起點(diǎn),放慢節(jié)奏,夯實(shí)基礎(chǔ),分層推進(jìn),全面優(yōu)化”二十字方針,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶冢喂虡淞①|(zhì)量意識(shí),人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學(xué)校”這塊金字招牌。

  5.全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的.憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校“精致教育”的辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力!

  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高光榮而神圣的職業(yè)。有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了學(xué)生,耗盡自己;也有人說,教師是人梯,還有人說,教師是鋪路石。在學(xué)校這塊育人的沃土上,你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血,用博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長。你們無私奉獻(xiàn)的精神,你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記,學(xué)生們更將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻于心!

  憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠(yuǎn)!新學(xué)年,新起點(diǎn)讓我們精誠團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的心血和智慧,書寫出華采樂章。

  最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝!

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