關(guān)于頒獎(jiǎng)作文（精選69篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于頒獎(jiǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
頒獎(jiǎng)作文 篇1
“耶，耶，耶……”隨著一聲聲的歡呼鼓掌，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體頒獎(jiǎng)儀式。
“現(xiàn)在我們頒發(fā)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分的獎(jiǎng)項(xiàng)，第三名是六（3）班，第二名是六（1）班。”只剩下二班和我們四班了，第一名到底歸入哪個(gè)班呢？我們的心像被揪著似的，七上八下直顫動(dòng)。“下面我宣布的是團(tuán)體總分第一名的班級(jí)，它是六（4）班！”“耶耶耶，太棒了，太棒了……六連冠！”我們?nèi)鄽g呼著。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們除了榮獲團(tuán)體第一，還有精神文明先進(jìn)班級(jí)，接力賽第一，體康項(xiàng)目第一，趣味項(xiàng)目板毛拍托刺球接力第一，這是我們?nèi)?6位同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果，我們是光榮的六4，我們是戰(zhàn)無不勝的`六4，我們實(shí)現(xiàn)了我們?cè)谌雸?chǎng)式中的宣言：六4少年，雄于錢塘，相信我們錢塘的少年，會(huì)雄于中國(guó)，中國(guó)的少年，會(huì)雄于世界！
頒獎(jiǎng)作文 篇2
昨天，我懷著激動(dòng)的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。
一來到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學(xué)著他們的樣子，向簽到處走過去。
到了簽到處，我先簽了一個(gè)名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個(gè)小貼紙，上面有我的名字。于是我對(duì)號(hào)入座后，等待著頒獎(jiǎng)典禮的`開始。
頒獎(jiǎng)典禮開始了，只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容，手拿獎(jiǎng)狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想：“啊哈！看來這件事多么光榮呀，能在頒獎(jiǎng)臺(tái)上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品，是多么榮幸呀！”我在心里暗暗笑道。可是，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說：“同學(xué)們，你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去，終于想出了一句很好的話：“我十分感謝自己的父母和老師，是他們?cè)谖冶澈笠恢惫膭?lì)著我，是我作文獲了獎(jiǎng)。”當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發(fā)言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，于是我高高興興的回家了。
本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張，又害怕，還激動(dòng)。
頒獎(jiǎng)作文 篇3
我一個(gè)人，獨(dú)自走在路上，只絕的陽光沒有剛才的明媚，清爽的風(fēng)兒吹來，我只感覺它在嘲笑我，就連樹木小草都在嘲笑我，笑我沒有認(rèn)真讀書，辜負(fù)老師的教誨，辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
今天，我信心滿滿的走進(jìn)溫暖的教室，等待著班主任，梁老師來頒發(fā)獎(jiǎng)狀·····梁老師走進(jìn)教室說：“我先來報(bào)這一學(xué)期你們的'行規(guī)分，一號(hào)二百三十分，二號(hào)·····到我了三十號(hào)二百七十分，三十一號(hào)·····優(yōu)秀三好學(xué)生必須三百分以上，達(dá)標(biāo)三好學(xué)生必須二百以上。”聽了這話我對(duì)自己拿達(dá)標(biāo)更有信心了。梁老師說：“下面頒發(fā)‘達(dá)標(biāo)三好學(xué)生’的獎(jiǎng)狀，一號(hào)三號(hào)·····”快到我了，我的心里好像有七八個(gè)吊桶——七上八下。“二十九號(hào)，三十二號(hào)·····”什么，竟然沒有我，我頓時(shí)呆若木雞，傻眼了。我的好朋友說：“別難過，你想想自己這學(xué)期的表現(xiàn)，”是啊上半學(xué)期作業(yè)沒完成，上課開小差，考試沒考好，成績(jī)一直下滑。下半學(xué)期聽了梁老師和爸爸媽媽的教誨和鼓勵(lì)，成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步，但我知道距離達(dá)標(biāo)還很遠(yuǎn)。唉，都怪自己平時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)，唉，早知如此何必啊！ 我在下學(xué)期一定要好好努力，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，爭(zhēng)取拿達(dá)標(biāo)。
頒獎(jiǎng)作文 篇4
她以辛勞為樂，以牽掛為伴，以奉獻(xiàn)為主，她是兒女挫折中的春風(fēng)、順境中的警鐘，她是兒女出征前的戰(zhàn)鼓、航行中的港灣，實(shí)為當(dāng)之無愧的世界最偉大、最崇高、最溫暖、最無私的媽媽。她就是我的母親。
愛子
那一次當(dāng)我冒雨回到家，卻不見您時(shí)，我生氣了。后來您濕淋淋地出現(xiàn)在家門口時(shí)，雨水順著您的頭發(fā)流下來，鞋子褲子上滿是泥漿，當(dāng)時(shí)，我沒有為您找干衣服，并不是找不到，而是報(bào)復(fù)性地讓您也受受這穿濕衣服的感覺，我何曾想到您是為了去接我但又錯(cuò)過了而被淋濕的，您癡癡地站在校門口足足等了半個(gè)小時(shí)，任憑雨水怎樣敲打您的身體！您拿來干毛巾叫我擦頭發(fā)，自己卻為我做飯去了，望著您有點(diǎn)佝僂的背影，那是多么的熟悉啊，那是每次我臨行都要在滿屋忙個(gè)不停。
孝母
我記得有一次，奶奶著了涼，直咳嗽。奶奶臉色蒼白，一看就是在忍受著巨大的痛苦。您看了急得直掉眼淚。您打了十幾個(gè)電話找人找車，才把奶奶送進(jìn)醫(yī)院。在奶奶住院的日子里，您幾乎沒有歇過，累得您臉上都起了皺紋。在您的照料下，奶奶終于出院了，院里的護(hù)士都說奶奶有個(gè)孝順的“女兒”。奶奶出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。您整天為奶奶做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜，看著您給奶奶做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每當(dāng)這時(shí)，您的話又響在我耳邊；你奶奶生病了，咱們做晚輩的要把好吃的'留給奶奶，讓奶奶吃好，奶奶才恢復(fù)得快。由于您對(duì)奶奶無微不至地照顧，奶奶得病情大有好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)完全好了。當(dāng)奶奶又回到往日的老伙伴中間時(shí)，人們都說，多虧了你得好“閨女”，奶奶只是微微一笑。
社會(huì)公德
您也是個(gè)有社會(huì)公德的人。我還記得，有一次，一位年輕人吃完酸辣粉后又發(fā)生嘔吐，嘔吐物全都在紙碗里，隨后將碗亂扔在地上就匆匆離開了。紙碗惡心極了，到處都是湯汁，散發(fā)著淡淡的臭味，連清潔工也不愿意去撿，而您卻立馬撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。我還批評(píng)了您一頓，說那有許多的病菌，可您卻說：“這是基本的社會(huì)公德，如果大家都不撿，那它豈不永遠(yuǎn)在那兒了嗎？”不僅僅如此，您還助人為樂、愛護(hù)公物呢！
以上事例充分說明了她愛子、孝母、保護(hù)環(huán)境的精神，評(píng)她為最佳媽媽，以此鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)作文 篇5
一下第一課，大家都把自己帶的漂亮裝飾和給家長(zhǎng)做的材料都展現(xiàn)出來。有的盤弄著自己的卡片，美美地想著；有的三五成群地聚在一起，交流該怎么做；還有的玩著彩帶，模仿的想著送給家長(zhǎng)禮物時(shí)情景，做好充分地準(zhǔn)備。我也躍躍欲試，心想：一定要做一張最精美，最漂亮的賀卡送給媽媽，讓媽媽看到我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
“叮零零，叮零零”大家盼望已久的上課鈴終于打響了，同學(xué)們紛紛拿出材料，抓緊時(shí)間做了起來。我也不甘示弱，拿起準(zhǔn)備好的卡紙，用鉛筆和尺子畫出一個(gè)又大又漂亮的藍(lán)星星在我心中是很美好的東西，在我的夢(mèng)里，如果出現(xiàn)了藍(lán)星星，就會(huì)有好運(yùn)。今天，我將我最喜歡的幸運(yùn)星——藍(lán)星星送給媽媽，希望她有了藍(lán)星星后，越來越年輕，越來越幸福。不過又覺得一顆藍(lán)星星太單調(diào)，又剪了一個(gè)紫色的星星附在反面，一個(gè)兩面星就做好了，一面代表快樂，一面代表幸福，真是漂亮極了。再用彩色塑料紙也剪成星形，在這個(gè)星星的兩邊剪成翅膀，一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的星星就出現(xiàn)在我的眼前，紅色的.翅膀仿佛就要?jiǎng)悠饋恚l(fā)著迷人的光芒。接著我又用黃色的彩帶帖在翅膀上，拿起剪刀剪成一道道亮絲，甩一甩，錯(cuò)落起伏，像疊疊的金浪翻涌，我眼前浮現(xiàn)出媽媽的頭發(fā)，不過媽媽的頭發(fā)是卷的，我又用剪刀把金絲夾起來，卷起圈，再過一會(huì)兒，放下來就好了，真是精妙絕倫，無與倫比！我不禁哼起了童年的歌謠：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，掛在天空發(fā)光明，好像許多小眼睛……啦……”然后，取出準(zhǔn)備好的彩帶，用雙面膠粘好，粘牢，OK了！我自己先戴了一下，正好！你看，同學(xué)們的繩子才好玩呢！林朱鵬的毛線長(zhǎng)得不得了，一戴，牌子都到肚子那兒了，而周濤恰好相反，勉勉強(qiáng)強(qiáng)把自己的大頭塞了進(jìn)去，同桌溫豐瑞的繩子是短之又短，超級(jí)短，太節(jié)約了！戴不下去，像孫悟空的緊箍咒立在腦門上，笑得我前俯后仰。最后，我用紅筆準(zhǔn)備寫授予的獎(jiǎng)，推敲、斟酌、思索……好！就叫“賢惠顧家獎(jiǎng)”！我不禁拍案叫絕。又在反面寫上：由于老媽同志持家有道、賢惠顧家，被評(píng)此獎(jiǎng)，特發(fā)此證，以示鼓勵(lì)。結(jié)尾不忘寫上“中央人民家庭協(xié)會(huì)毛浚儀同志贈(zèng)”嘻嘻！
做完了，看看大家還在做，我不禁暗喜，心想：明天媽媽如果看見了，是什么表情呢？驚喜？開心？失望？我浮想聯(lián)翩，算了，靜靜等待吧！
頒獎(jiǎng)作文 篇6
媽媽將我辛辛苦苦拉扯大，我在媽媽的關(guān)心下快快樂樂、自由自在地長(zhǎng)大。明天要開家長(zhǎng)會(huì)了，我要偷偷地給她一個(gè)意外的驚喜！
我準(zhǔn)備頒個(gè)獎(jiǎng)給親愛的媽咪。“時(shí)尚獎(jiǎng)”？不行，誰不時(shí)尚？再說這樣有點(diǎn)讓人覺得媽媽臭美，有損媽媽形象啊，想來想去，總覺得這個(gè)獎(jiǎng)不妥。哎，賢慧獎(jiǎng)，對(duì)了。我靈機(jī)一動(dòng)。
說干就干，我拿了一張粉紅色的卡紙，因?yàn)閶寢屜矚g粉紅色，而且粉紅色更能體會(huì)出媽媽的溫柔、賢慧和美麗，就象電視中的“粉紅女郎”一樣，我越想越高興，心里美滋滋的。我在上面又貼上了許多亮晶晶和小星星，就象媽媽又大又迷人的眼睛。我覺得中間有點(diǎn)空，想想如果配一個(gè)和粉紅色可以搭配的顏色會(huì)更好看。我的腦海立刻浮現(xiàn)出天藍(lán)色，我連忙拿出一張藍(lán)色卡紙，剪什么形狀呢？一個(gè)小問號(hào)又鉆進(jìn)我的小腦袋。棱形？太大，正方形？不好看，最后我選擇了圓形，上面還粘了一個(gè)很大的拉花，這可不是什么一般的拉花，這是我對(duì)媽媽愛的花兒，瞧，多美！
我又在上面裝飾了一番，在花兒兩旁畫了兩個(gè)葉子襯托著，這樣花更美、更艷了，又在圓上畫了一雙水汪汪的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴，因?yàn)槲蚁胱寢寢尶吹竭@個(gè)獎(jiǎng)后開開心心的，也讓媽媽永遠(yuǎn)笑口常開。最后我還在笑臉下寫下“賢慧獎(jiǎng)”三個(gè)大字，而且“獎(jiǎng)”這個(gè)字寫得特別大，顏色特別深，還是用香筆寫的哩！
經(jīng)過一陣子的裝飾，漂亮多了，我又用金色的.帶子做成“領(lǐng)帶”。我不禁暗暗佩服自已：宋寧啊宋寧，你可真是個(gè)天才，我暗自竊喜，心里甭提多開心。我翻過去左欣賞右欣賞，啊！我一下傻了眼，竟然沒寫頒獎(jiǎng)詞。我十分著急，字寫在上面的話，“壓”在了花和星星上面，不寫的話，媽媽不知道我想對(duì)她說什么？怎么辦？我急中生智，用另外一張卡紙寫，然后貼在反面，再粘上了小飾品，最后在上面寫上：媽媽，你是我們家的綠色，你給我們家?guī)碓S多生氣……，我讀著，讀著，仿佛見到了媽媽正看著我頒獎(jiǎng)在笑，眼睛瞇成了一根線。
“哈哈……”，我笑出了聲，看著自已的杰作，心里比吃了蜜還甜。
頒獎(jiǎng)作文 篇7
今天，我們要去本校。去領(lǐng)我們盼望已久的籃球比賽冠軍獎(jiǎng)杯。同學(xué)們都很高興。我也是，我早已迫不及待地想摸一下獎(jiǎng)杯了。
在我們參加完莊嚴(yán)的升旗儀式后，體育老師宣布：“陽光杯籃球比賽結(jié)束！請(qǐng)王校長(zhǎng)講話。”當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀到“陽光杯籃球比賽結(jié)果”時(shí)，我們的心情無比激動(dòng)，睜大眼睛，望著主席臺(tái)，生怕少看到一個(gè)細(xì)節(jié)，豎起耳朵仔細(xì)地聽著，生怕落下一個(gè)字。當(dāng)讀到“五年級(jí)男子組冠軍是——五年級(jí)二班”時(shí)，全班一起歡呼起來，熱烈地鼓著掌，當(dāng)念到“五年級(jí)混合組冠軍是——五年級(jí)二班”時(shí)，同學(xué)們擁抱在一起，一起歡躍在這勝利的喜悅當(dāng)中。獎(jiǎng)杯拿回來時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f：“讓我摸摸！讓我摸摸！”張?jiān)勂婧桶子畛奖晃覀儑×耍麄兡弥?jiǎng)杯，和同學(xué)們一起慶祝著，笑容爬上了每一個(gè)人的臉。我們和老師一起合影留念，留住這難忘的一刻。
在回分校的路上，我們各個(gè)喜笑顏開地看著周圍的.人，我們多想向別人炫耀一下我們的成績(jī)，我們的功勞啊！這是最難忘的時(shí)刻，也是最令人快樂的時(shí)刻。
我到現(xiàn)在也忘不了當(dāng)時(shí)的情景！當(dāng)時(shí)那驕傲、自豪的心情！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)、友好的集體。
頒獎(jiǎng)作文 篇8
今天是“三八”婦女節(jié)，盛浩天的媽媽作為我們班上的“優(yōu)秀媽媽”要來領(lǐng)獎(jiǎng)了。
在快放學(xué)時(shí)，同學(xué)們盼星星、盼月亮，終于把“嘉賓”給盼來了，剛一開門，盛浩天的媽媽閃亮登場(chǎng)，頓時(shí)迎來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎(jiǎng)感言，其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是：“你們是皓天的朋友，你們都是我的孩子，今后有什么困難我都會(huì)盡力幫忙的。”隨后又響起了一陣熱烈的掌聲。
同學(xué)們?cè)谧杂山涣鳎⒑铺祆o悄悄地走到書柜那里拿出了禮物，一個(gè)精美的日記本上還有一朵凝聚著全班同學(xué)愛的粉色小花。當(dāng)盛浩天把本子親手送給媽媽時(shí)，全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時(shí)的我感覺在五（12）班真的很幸福，很溫暖。
過后，老師問：“為什么盛浩天的媽媽有資格當(dāng)優(yōu)秀媽媽呢？”
有的.同學(xué)說：“她為我們班貢獻(xiàn)了一個(gè)小書柜”。有的說：“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說：“她這次抽時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)，就是一個(gè)當(dāng)之無愧的好媽媽”。 后來，老師和盛媽媽一起合了影，又來了幾位同學(xué)一起合影，三秒后，幾乎全班同學(xué)都一窩蜂地涌上講臺(tái)，連楊老師都控制不了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
其實(shí)在我們的心中，自己的媽媽就是最優(yōu)秀的媽媽，在媽媽節(jié)日這天，讓我們對(duì)自己的媽媽說一聲節(jié)日快樂吧！也請(qǐng)記住3月8日在五（12）班的講臺(tái)上那幸福、溫暖的頒獎(jiǎng)的一幕！
頒獎(jiǎng)作文 篇9
明天就是開家長(zhǎng)會(huì)的日子—充滿著希望和緊張，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子！在家長(zhǎng)會(huì)的前一天我要給我親愛的媽媽頒獎(jiǎng)！
我要頒“金手指” 獎(jiǎng)，這是一個(gè)至高無上的獎(jiǎng)，現(xiàn)在要頒給沈悅同志！為什么要頒給她這個(gè)獎(jiǎng)呢？因?yàn)樵谶^去的幾年里，媽媽總是勤勉謙和，無微不至地料理著這個(gè)并不富有的家庭，她對(duì)老人賢惠，對(duì)小朋友關(guān)愛，把大家的飲食起居安排得妥妥帖帖。她還理財(cái)有道，心靈手巧，十分節(jié)儉，把我們這個(gè)家變得溫馨可愛。
頒獎(jiǎng)，當(dāng)然要有獎(jiǎng)牌了，這不，我就做了一個(gè)。我先從一張鮮紅鮮紅的字紙上剪下一顆小紅心，把它的背面貼上幾道雙面膠，被剪下小紅心的邊框也有用，我把一張綠色的卡紙用雙面膠固定在邊框上，哈，獎(jiǎng)牌的身體就ok了！接著，我又把剪下來的紅撲撲的小紅心貼到綠卡紙的背面起到裝飾作用，再把一張十分顯眼的.粉色卡紙剪成一張笑臉的形狀，用畫筆認(rèn)認(rèn)真真地畫了幾筆，一張可愛伶俐，圓溜溜的小臉蛋就完工了！我把這張寄托著我美好祝福的小笑臉，樂滋滋地貼到獎(jiǎng)牌上，祝愿親愛的嗎咪笑口常開！然后，我有找來幾支色彩艷麗的水筆，寫上獲獎(jiǎng)人的姓名，可是，我是個(gè)追求十全十美的人，直接讓媽媽看到獲獎(jiǎng)人也太沒有情趣了，于是我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，做了兩扇小窗戶，就如“撥云見山”才可以一覽獲獎(jiǎng)名單嘍！我喜呵呵地把頒獎(jiǎng)詞寫完，有覺得缺了點(diǎn)什么，于是又做了點(diǎn)小裝飾，這樣一來，一張令人溫馨的獎(jiǎng)牌就成功問世啦！
看著我親手完成的杰作，我思緒萬千：媽媽看了會(huì)高興嗎？如果爸爸來了會(huì)不會(huì)埋怨？老師會(huì)對(duì)媽媽說些什么？媽媽對(duì)我的作品滿意嗎？……
現(xiàn)在，一切都是個(gè)未知數(shù)，媽媽回來是會(huì)開導(dǎo)我，還是贊揚(yáng)我？我想我的獎(jiǎng)牌一定能溫暖人心，雖然冬天寒風(fēng)呼嘯……
但愿我的獎(jiǎng)牌賀卡如一杯暖茶，溫暖媽媽的心扉！
頒獎(jiǎng)作文 篇10
“葛淑涵，快跟我去買衣服，商店里的衣服便宜又好看呀。”在當(dāng)年，這種話已不足為奇，這就是我的時(shí)尚老媽，每次商品打折都不會(huì)落下。
今天，我正式給我老媽頒發(fā)“時(shí)尚獎(jiǎng)”。不過說歸說，我還認(rèn)真的做了起來，看！我的課桌上已琳瑯滿目地?cái)[上大大小小的物品：卡紙、彩紙、吹塑紙、彩筆、星星······哎，真令我目不暇接，挑都跳不過來，于是，我閉上眼睛，伸出手臂，“啪”睜眼一看，是一張鮮紅的卡紙！我心中大喜，自言自語道：“這不就是做榮譽(yù)證書做好的選擇嗎？”說干就干，我立即拿起卡紙，對(duì)折，然后打開，鄭重地寫上“證書”二字，接著就剩下內(nèi)容了！我又激動(dòng)的拿起筆寫道：
周麗敏女士：
在本次“感動(dòng)家庭”頒獎(jiǎng)儀式中，你榮獲“時(shí)尚獎(jiǎng)”。特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)。
寫完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，此時(shí)的手心全是汗，我不得不拿出餐巾紙擦了擦。低頭一看，證書還有一大塊空出，于是我靈機(jī)一動(dòng)，畫了一只俏皮的小老鼠貼在上面，因?yàn)閶寢寣佟笆蟆眴幔?/p>
隨后，我拿出一張橘色卡紙，認(rèn)真地畫了一個(gè)愛心，接著用水彩筆寫上了“時(shí)尚獎(jiǎng)媽媽”，“完工”我欣喜若狂地喊道。之后，我又取出一張粉色卡紙，輕輕地慢慢地寫上了頒獎(jiǎng)詞：她，是一位愛美的主婦，雖長(zhǎng)得不是最漂亮，但她樂觀，從不在乎別人訴說，所以她成了人們心中最年輕的主婦······
看看這些精美的'獎(jiǎng)品，我不由得在心底欣喜的歡呼，想起了一幕又一幕的畫面。
記得那是一個(gè)星期日，還沒到八點(diǎn)半，媽媽便“活生生”的把我從被窩里拉了出來，急急忙忙地說道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！優(yōu)惠活動(dòng)從九點(diǎn)半開始，我們得抓緊時(shí)間啊！”……過了40分鐘，我們來到大世界，那里早已是人頭攢動(dòng)，媽媽望了望一件件美麗的衣服，不顧三七二十一地往里面沖，我們倆剛到柜臺(tái)前，卻又被人群卷走了。媽媽急中生智，先帶我去KFC，飽餐一頓后，我們又來到大世界。雖說人還是很多，人們肩并肩著走，但至少也能在柜臺(tái)前精心挑選了。媽媽立刻挑了起來，一件一件地翻過去，一件一件地試穿著，碰到兩件最好看的，媽媽總有些為難，看了又看，問了又問，最后還是統(tǒng)統(tǒng)買回家了。要離開了，別人手里總是滴著一個(gè)袋子或兩手空空，而我媽媽卻滿載而歸，少說也有4件吧。
回想起那次經(jīng)歷，可正是令我哭笑不得，希望老媽看到這一枚獎(jiǎng)牌后，更能學(xué)會(huì)打扮自己，為我們家展現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線，更為我們帶來更多的歡笑。
頒獎(jiǎng)作文 篇11
今天，我要為種子傳播冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先，我來頒發(fā)傳播速度獎(jiǎng)，榮獲這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的是真菌種子，頒獎(jiǎng)理由：它的繁殖速度很快，只要它和任何一個(gè)東西碰撞就會(huì)產(chǎn)生一萬個(gè)后代，如果這些種子都能存活下來，那么兩三年以后，這個(gè)地球的主人就不是人類了。現(xiàn)在，我再給一個(gè)種子頒發(fā)有趣傳播獎(jiǎng)，有幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的是梧桐樹種子，這顆種子一生下來，就會(huì)有蟲子來吃它，但幸運(yùn)的是，每顆種子都有大象這個(gè)救星，大象把這個(gè)種子吃掉后，在拉出來的糞便里，這顆種子依然存活，并卻就地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵樹。
為大家頒發(fā)的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，叫最佳幸運(yùn)傳播獎(jiǎng)——它的名字叫金剛果。這個(gè)種子很厲害，它能從幾十米的高空掉下來居然安然無恙，但在松鼠尖利的牙齒下它被咬碎了，幸運(yùn)的'是剩下的半顆種子被松鼠扔在了地上，從而死里逃生，長(zhǎng)出了新的金剛果。頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，如果誰能發(fā)現(xiàn)比這些種子更厲害的，那就跟我說。我們會(huì)讓它英名遠(yuǎn)播。
頒獎(jiǎng)作文 篇12
贊美使人們照在心靈上的陽光，能給人力量，沒有陽光，我們就無法正常發(fā)育和成長(zhǎng)。贊美能使人有自信，沒有自信，就等于在人生的道路上沒有了方向。我們要學(xué)會(huì)給自己頒獎(jiǎng)。
有個(gè)故事。一個(gè)年輕的媽媽帶著自己年幼的兒子在門口練習(xí)走路。媽媽扶著兒子的手時(shí)，卻能大步的向前走，一點(diǎn)都不害怕，可是當(dāng)媽媽松開手時(shí)，兒子卻一步也不敢走孩子的'媽媽沒有扶他，蹲在兒子的前面對(duì)兒子說；“寶寶你一定能走，加油。你是最棒的。”
過了一會(huì)兒，那個(gè)孩子真的在媽媽的鼓勵(lì)下邁起了小腿，走了過去撲在媽媽的懷里。“寶貝真棒。‘年輕的媽媽不停的贊美自己的孩子。孩子”咯咯“的在母親的懷里笑著。年輕的媽媽幾句贊美的話，就能鼓起那么小的孩子的勇氣，有了媽媽的鼓勵(lì)和稱贊，小孩將越走越遠(yuǎn)。大人又不是如此呢？打人又何嘗不需要稱贊呢？
馬克吐溫說過；”治平一句贊美的話，我可以多活三個(gè)月。“人人都渴望別人的稱贊贊美是一種肯定。
我們需要贊美，贊美能讓我們更上一層樓，催我們奮進(jìn)，那就讓我們學(xué)會(huì)贊美自己吧！當(dāng)你考了個(gè)好成績(jī)，或是寫了一篇好文章，不妨自己贊美自己幾句，為自己喝彩，為自己叫好。
因此，成功勵(lì)志學(xué)大師卡耐基認(rèn)為：只有一個(gè)人能治療你的不安，那便是你自己。
學(xué)會(huì)為自己頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)作文 篇13
秋姑娘有一段時(shí)間沒在天庭領(lǐng)獎(jiǎng)了，之后，秋姑娘收到了我的獎(jiǎng)，是兩個(gè)美化獎(jiǎng)和一個(gè)豐收獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)的是美化獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因如下：
看！果園里的石榴都被秋姑娘逗笑了，笑得牙齒都露出來了；紫紅色的葡萄像一顆顆珍珠一樣躲在葡萄架下；柿子紅紅的，像一張張微笑的小臉；梨黃澄澄的，挺著大肚子掛在枝頭……如此美又那么多的水果，農(nóng)民伯伯一定樂壞了！
下面頒發(fā)的是豐收獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因如下：
看呀！田野被秋姑娘的風(fēng)染得可漂亮又可有豐收的神情了！甘蔗直挺挺地站在田野里，像個(gè)保衛(wèi)田野的.戰(zhàn)士；稻子們金燦燦的，仿佛成了一道浪；辣椒紅紅的，仿佛成了針狀的櫻桃；高粱黃燦燦的，像一位小兵；棉花白白的，比小白兔的毛還要白……好多東西呀，農(nóng)民伯伯又樂壞了
下面是公園美化獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因如下：
秋天到了，秋姑娘把公園變得金燦燦的。桂花樹開了花，也開出了笑臉；銀杏覺得好熱，于是拿出了扇子；菊花被秋姑娘的笑話逗笑了，花都是笑著開放的…
你們說我是不是應(yīng)該給秋姑娘頒這幾個(gè)獎(jiǎng)嗎？
頒獎(jiǎng)作文 篇14
前天，是個(gè)很平常的日子，但對(duì)我們四七班來說是個(gè)再重要不過的日子了，因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗝课煌瑢W(xué)人生中出第一本書的頒獎(jiǎng)日。所以我們班的氣氛是緊張、高興的，緊張之中包含著高興，高興之中包含著期待。
頒獎(jiǎng)總算開始了，首先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，接著，老師開始宣布二等獎(jiǎng)：有“快樂出版社出版——漢字的眼睛”，有“友誼出版社出版——中國(guó)漢字”。接著老師開始宣布一等獎(jiǎng)，有“開心出版社”的，有“三國(guó)出版社”的，就是沒有我們“五仁出版社”。這時(shí)我們緊張起來，心里就像有十八只小兔子似的.砰砰直跳，我們難道落選了嗎？越想越著急，越著急越緊張，但也有一些隱隱約約的高興，是否好戲還在后頭呢？我正想著的時(shí)候，只聽老師念到“五仁出版社的——我愛你，漢字”榮獲本次活動(dòng)的特等獎(jiǎng)，“耶！”我們歡呼了起來：我們得了特等獎(jiǎng)。
我們都感到了光榮和自豪，我們好高興呀！
頒獎(jiǎng)作文 篇15
教師節(jié)到了，我要給我的老師們“頒獎(jiǎng)”，我要把最特別的祝福送給敬愛的老師們。
首先，我要把“一絲不茍獎(jiǎng)”評(píng)給我的英語老師——周老師。周老師她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，上課之前周老師會(huì)不停地提醒我們做好課前準(zhǔn)備工作。如果教室不干凈，周老師也會(huì)提醒我們做好保潔工作。周老師清作業(yè)也很認(rèn)真，只要沒清完作業(yè)就不能回家。如果作業(yè)寫得不清楚，也會(huì)被退回，一遍又一遍地重寫，周老師會(huì)“奉陪到底”，許多不認(rèn)真聽課，做作業(yè)的學(xué)生在周老師面前只能乖乖“投降”了。周老師對(duì)她自己也一絲不茍，她是年級(jí)組組長(zhǎng)，比較忙，但是只要一上課，任何電話她都不會(huì)接。周老師是我們的好榜樣。
接著，我要把“帥氣男神獎(jiǎng)”評(píng)給我的`數(shù)學(xué)老師——吳老師。吳老師他英俊瀟灑，他的眼睛里寫滿了智慧，再加上一張三寸不爛之舌，又給他的男神氣質(zhì)加了幾分。吳老師上課也很幽默，有一節(jié)公開課上，吳老師對(duì)我們說：“如果誰上課不認(rèn)真，我就用我的‘無影金鋼腳’踢爛他的屁股。”同學(xué)們聽了，都哈哈大笑起來。
最后，我要把“風(fēng)趣幽默獎(jiǎng)”評(píng)給我的語文老師——張老師。張老師口中總能冒出特別的話，逗得我們開懷一笑。比如，早讀時(shí)我們朗讀《觀潮》有氣無力，張老師就提醒說：“我看到的是涓涓細(xì)流，不是滔滔江水呀。”同學(xué)們明白了張老師的意思，于是就都放聲朗讀起來。再比如張老師看到某些同學(xué)躺在灶椅子上坐沒坐相就會(huì)調(diào)侃道：“某某少爺要不要我給你揉揉肩呀？”被提醒的同學(xué)就馬上改正了坐姿。
其實(shí)，不僅僅是這些老師，在我們的心目中，每個(gè)老師都是最好的老師。祝老師們天天快樂。
頒獎(jiǎng)作文 篇16
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，我做的`第一件事就是給父母“頒獎(jiǎng)”。你肯定把我當(dāng)神經(jīng)病了，因?yàn)橄騺碇挥欣蠋熃o學(xué)生頒獎(jiǎng)，哪有孩子給父母頒獎(jiǎng)的呢？而我就是個(gè)例外。
首先，我給媽媽頒獎(jiǎng)。我給媽媽頒發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)是“暴力獎(jiǎng)”。在中期考試中，我沒有考好，老師就請(qǐng)家長(zhǎng)。結(jié)果媽媽去了，媽媽一去，老師就告了我一狀。回到家后，媽媽二話不說就打我，打得我哇哇大哭。
接著，我再給媽媽頒發(fā)第二個(gè)獎(jiǎng)“愛嘮叨獎(jiǎng)”。我為什么這樣說呢？因?yàn)閶寢屧诩依锟偸菄Z嘮叨叨的。一會(huì)兒說：“你作業(yè)怎么還沒寫完呢”？一會(huì)兒說：“家里這么亂，就不知道收拾”。
接著，我又給爸爸頒獎(jiǎng)。我給爸爸頒的獎(jiǎng)是“愛抽煙獎(jiǎng)”。我這樣說是因?yàn)榘职趾軔鄢闊煛Ｎ蚁Ｍ芙涞舫闊熯@個(gè)不好的習(xí)慣。這樣，對(duì)他身體也好。
最后，我再給爸爸頒發(fā)“挑食大王獎(jiǎng)”。我爸爸很能挑食。只要一有菜，他就不吃，我們一家人都拿他沒辦法。
我給爸爸媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)，他們不會(huì)報(bào)復(fù)我吧？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)。因?yàn)樗麄兪情_明的父母，善于改錯(cuò)的父母。
頒獎(jiǎng)作文 篇17
“李思萌航模比賽一等獎(jiǎng)！接下來頒發(fā)未來太空的繪畫作品！姚雨涵一等獎(jiǎng)！……”你們知道我們現(xiàn)在在舉行什么有趣的活動(dòng)嗎？對(duì)！你們都猜對(duì)了！我們正在舉行的是頒獎(jiǎng)儀式！
剛做完早操，在臺(tái)上講話的老師就宣布道：“現(xiàn)在我要頒發(fā)上次航模比賽的獎(jiǎng)狀，叫到名字的.同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”老師點(diǎn)名的聲音接連不斷。航模比賽的獎(jiǎng)狀發(fā)完了！“現(xiàn)在我來頒發(fā)我的未來世界為主題的獎(jiǎng)了！”老師說道。
我屏住呼吸，豎起耳朵聽著老師點(diǎn)名的聲音。“姚雨涵，一等獎(jiǎng)！”老師說道，我歡天喜地，一蹦三尺高，就像離弦的箭一般飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，只見敬愛的金老師笑容滿面地把獎(jiǎng)狀遞給了我，接過獎(jiǎng)狀的那一刻，我心中無比激動(dòng)和自豪。
在這張獎(jiǎng)狀里，我還懂得了一個(gè)小道理：只要我們平時(shí)不斷地努力和付出，總有一天會(huì)有所收獲的！所以我還要加倍努力，爭(zhēng)取更大的收獲。
頒獎(jiǎng)作文 篇18
今天我看了《熊出沒之熊心歸來》后，覺得這部電影很好看，決定給壞老板、熊二、光頭強(qiáng)等幾個(gè)人物頒獎(jiǎng)。
我第一個(gè)給那個(gè)壞老板頒個(gè)“低調(diào)獎(jiǎng)”，因?yàn)槟莻�(gè)壞老板超低調(diào)。有一次他看到自己的伙計(jì)穿著淺橙色和白色混在一起的.衣服，覺得顏色太鮮艷，就那那個(gè)伙計(jì)說：“低調(diào)、要低調(diào)”。還有一次，那個(gè)壞老板的另一個(gè)伙計(jì)“二狗”和他說話，壞老板又覺得他說話聲音太高，也對(duì)他說：“要低調(diào)，低調(diào)”。你看，這個(gè)老板夠低調(diào)吧！
我第二個(gè)要給熊二、吉吉、毛毛、蘿卜頭頒“勇氣獎(jiǎng)”，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱苏业诫x開森林的熊大，走出森林，走過河流，最后還走到有東北虎住的地方，遇到了巨大危險(xiǎn)――吉吉、毛毛、蘿卜頭突然失蹤了，熊二雖然害怕，但還是繼續(xù)尋找熊大，最后終于找到了熊大。我要向熊二學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇氣、不放棄的孩子。
我最后還要給光頭強(qiáng)頒“助動(dòng)物為樂獎(jiǎng)”，因?yàn)樾芏脒M(jìn)馬戲團(tuán)時(shí)，怎么也進(jìn)不去，最后還是光頭強(qiáng)幫它解了圍，熊二才進(jìn)了馬戲團(tuán)。當(dāng)光頭強(qiáng)知道馬戲團(tuán)的動(dòng)物有危險(xiǎn)時(shí)，為幫助動(dòng)物們逃，光頭強(qiáng)還把自己的汽車報(bào)廢了，最后他還救了從懸崖上掉下來的熊大。你看，光頭強(qiáng)是不是“助動(dòng)物為樂”呢？
怎么樣，這個(gè)電影有趣吧，你也來看看吧！
頒獎(jiǎng)作文 篇19
今天是頒獎(jiǎng)大會(huì)舉行的日子，吳老師在課上宣布了獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比的結(jié)果。我以70個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌腵數(shù)量榮獲了季軍，整個(gè)過程扣人心弦，容我一一道來。
獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比活動(dòng)開始了，雖然上課前我就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但是事關(guān)榮譽(yù)，我心里還是竹筒打水——七上八下，十分得緊張！
我把獎(jiǎng)?wù)聰?shù)報(bào)了上去，便耐心地聽其他同學(xué)報(bào)他們的獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)。這時(shí)候心里確在暗暗地為自己大聲呼喊：“加油！湯昕雨！”，我狠狠的攥著自己的手。我看了看於濤，只見他好像看出了我的心思，在小聲嘀咕著：“湯昕雨，評(píng)不上！評(píng)不上！湯昕雨，減油！減油！”陳子豪也在一邊跟著起哄：“評(píng)不上，評(píng)不上！”。我的心情頓時(shí)像雨天似的，灰蒙蒙的，全都是大片大片的烏云。我的眼睛一瞟，只見強(qiáng)薇雙手緊緊地握著，表情嚴(yán)肅，我仔細(xì)一聽，原來她是在為我加油呢！我心里頓時(shí)像流過一股暖流一般，熱呼呼的。
開始評(píng)冠亞季軍了，我認(rèn)真聽老師慢慢報(bào)著獎(jiǎng)?wù)碌膫�(gè)數(shù)，“
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