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軍訓生活的作文

時間:2022-09-09 20:47:46 關于生活的作文 我要投稿

【實用】軍訓生活的作文三篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的軍訓生活的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】軍訓生活的作文三篇

軍訓生活的作文 篇1

  每個人心中都有一個自己最敬佩的人,有警察,醫生,軍人,當然我也不例外。我最敬佩的人是軍人,軍人是人民的子弟兵,當我聽到別人介紹自己是一個軍人”的時候,真是另我感到仰慕和敬佩,軍人意味著他要比其他公民承擔更多的責任與義務,

  最有體會的是初中的軍訓生活,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

  心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏,心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練,心目中的.軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,就像真正的一名軍人一樣,戰勝自我,鍛煉意志。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  站軍姿,練轉身,各種訓練,我一直堅持,沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照。

軍訓生活的作文 篇2

  在一個烈日炎炎,驕陽似火的一個上午,我結束了我的軍訓生活。

  回想起軍訓的第一天,我們穿著整齊的衣裳在廣場上集合,就這樣,我的`軍訓生活開始了。在這一天,同學們都是懷著激動又緊張的心情,因為我們還不知道這次軍訓會不會很殘酷。在這個第一天, 我見到了我們班的教官,他長了個瓜子臉。到了晚上,教官給我們發了被罩,床單,枕頭罩,對于我們來說,一個人把被罩套好比登天還難,最少也得3個人一塊進行,這也讓我感受到了團結的力量。

  第二天,真正的軍訓開始了,大約在五點半時我們就都起床了,然后六點就集合,圍著廣場跑步,跑完后,一個教官開始叫我們“立正”,交完以后,就讓我們立正十分鐘,十分鐘過后,那個教官說 :“原地動5秒鐘。”教官一說完,好多人都蹲下了,教官一看,臉立刻黑了,教官說:“既然你們這么想蹲,那我就讓你們蹲個夠。”教官又開始教我們蹲姿,教完以后,就讓我們蹲下,我還沒蹲五分 鐘,就堅持不住了。當教官看見我們每個人都汗流浹背的時候才讓我們停下。在第二天,最讓我難忘的就是晚上看電影了。

  第三天和往常一樣,五點半起床,六點集合······只不過那天下午讓我們玩了魔方。

  最讓我難忘的也就是最后一天了。一上午,我們就在食堂玩擊鼓傳花的游戲,而下午,我們玩了拔河游戲,我們班的同學團結一致,齊心協力,心往一處想,勁往一處使,在大家的努力拼搏下,我們 班取得了冠軍這個好成績。

  通過這次軍訓,讓我懂得了很多,比如同學之間要團結互助,齊心協力。這次軍訓還讓我訓練了自己耐力,意志力等。

  這就是我的軍訓生活,現在想想還有一絲懷念呢!

軍訓生活的作文 篇3

  第一天,我們去的時候很興奮。我們有兩個教官,雖然他們很兇,但是也是為我們好。那天,我們還玩了一個游戲——閃電報數。游戲分三個環節:第一個環節是鐵甲戰士;第二個環節比賽啦啦隊口號;第三個環節是閃電大比拼。我們玩得很開心。

  第二天,我們進行了“吸管搭塔”的比賽。因為我們班紀律不好,只拿了第二名。下午的講笑話比賽,令我們捧腹大笑。

  第三天下午,我們四年級六個班回到學校大操場參加:布心小學陽光教育實踐活動結營儀式。第一項是校長檢閱軍訓成果:當校長說:“同學們好。”我們大聲回答道:“首長好!”校長說:“同學們辛苦了!”我們答道:“為校爭光!”

  第二項是大宋老師開展領導力與責任心的活動:首先每班選兩位領袖,然后聽大宋老師的口令做動作并糾錯。每班錯多少人,領袖就跑多少圈。我們班第一次錯了28個人,領袖要跑28圈。當同學們看到領袖跑得汗流浹背時,大家都難過極了。在大宋老師的'講解中,同學們有的低頭沉默,有的默默流淚,有的號啕大哭……第二次我們錯了11個人,大宋老師讓家長、老師、領袖一起跑,同學們哭得更厲害了。大家都覺得自己很對不起為大家奔跑的人。當大宋老師讓家長和孩子互說心里話時,場面最感人。最后,同學們紛紛上臺說感受,活動在歌曲《感恩的心》中結束了。

  通過這次活動,我既體會了軍人的生活,又懂得了做人要有責任心,善待身邊的每一個人,學會感恩。

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