【精】關(guān)于時間的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于時間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于時間的作文1
時間是一個非常平常的東西，我們不管做什么事情？他都一直在轉(zhuǎn)，一刻也不停歇。時間用金錢買不到，手也摸不到。無論如何你也不能阻止它的停止，為什么呢？因為時間對每個人都是公平的，努力用時間的人，就會感覺時間過得好快，而每天無所事事，天天呆在家里的人就會感覺時間過得好慢，因為他沒有充分利用到時間，所以感覺時間過得實在是太慢了。時間對我們來說都是重要的東西，有些人覺得自己從小時候一下子就長大了，因為自己在小的時候沒有上過學(xué)，腦子里沒有任何知識，所以就不知不覺的長大了，剛長大之后，每天上學(xué)放假寫作業(yè)，這些循環(huán)你都已經(jīng)了如指掌了，最后就這樣，每天過日子，你會覺得你的時間都會從指縫間悄悄溜走，而那些每天認真學(xué)習(xí)完成作業(yè)的人，才會每天用工，這樣的人總說時間不夠用，但時間對我們每個人是公平的'，只要你努力才努力擠出一點時間，你總會有足夠的時間的。時間對我們來說并不值錢，但他是用錢手也摸不到的東西，它比任何東西都珍貴，比鉆石都真貴，比黃金都珍貴，比鉆石都珍貴，比任何東西都珍貴，但時間這個東西是我的，每個人都有的，就要看看你怎么好好的利用它。
你們可能會覺得時間很普通，但時間實在是太珍貴了，有些努力學(xué)習(xí)的人，還想在這一天的時間里擠出點時間，可時間對每個人都公平的，他并沒有不規(guī)則的轉(zhuǎn)，她是每一分每一秒，認認真真的工作著，沒有像我一樣游手好閑，但那些努力工作學(xué)習(xí)的人，一旦學(xué)習(xí)完，一看時間還剩好多，因為他在這個時間內(nèi)一點空隙都沒有留，他們才是真正會利用時間的人，我們在小學(xué)的時候就更要學(xué)會使用時間，怎樣利用時間？怎樣用時間才是正確的。
現(xiàn)在的我們還在少年時代，所以更要努力學(xué)習(xí)，把小學(xué)的基礎(chǔ)打好，這樣我們才更有前途，加油吧，少年！
關(guān)于時間的作文2
時間，全世界最深奧的老人，最跟藹的親人，最有經(jīng)驗的教師……時間，給我們帶來快樂與悲傷，帶來甜蜜與痛苦，帶來人世間的一切旦夕禍福。時間，教給我們豐富的知識，教給我們做人的.道理，還教給我們關(guān)愛他人……總而言之，時間掌管著全世界，是神的化身。時間，也有快慢之分。
以前，我認為時間過得非常慢。堆積如山的家庭作業(yè)、令人煩惱的大考小考、家長老師的嚴厲訓(xùn)斥，使我疲憊不堪。一天天下去，我就覺得時間是邪惡的。從星期一到星期五，度日如年。每個星期一，我都期盼著周末的到來。可是，生活跟時間處處跟我作對，令我苦惱至極，令我心煩意亂。我是多么的期盼周末呀!從星期一盼到星期二，再從星期二盼到星期三……
在時間老人的推移下，我漸漸地長大了，我似乎也對時間有了新的認識。
過去，在學(xué)校的一天是多么的長呀。面臨著各種“學(xué)校危機”，我也只能坦然接受。但現(xiàn)在，我卻覺得時間過得是那么的快。一天在學(xué)校，上課下課，一眨眼間就過去了。晚上，我也不會再愁眉苦臉，抱怨時間過得慢了。認識了時間，我又會合理的安排時間。每天早晨見縫插針的讀英語聽磁帶，看書或玩的時候聽聽音樂……在學(xué)校，我也會利用課間時間做會兒作業(yè)。我理解了時間，利用每分每秒，把生活跟學(xué)習(xí)打理的井井有條，變得更有規(guī)律了。一天，一個星期，一個月……時間飛快地流逝著，讓我重新理解了時間的真諦。
今天，我重復(fù)思考了這個問題。我思考的結(jié)果是，時間確實過得很快，我必須珍惜每一天，每一刻，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。時間給我的感覺真好。
關(guān)于時間的作文3
窗外這時，正落著細細的雨。
江南大月的梅雨時節(jié)，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢，遂翻開手邊的書頁，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說過：人應(yīng)該詩意地棲居。我的時間就是在清靜的午后，享受屬于自己的閱讀空間。可以加點自然的樂聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱。看時間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書就是在和名人對話。或以我的水平尚未能溝通暢快。只能側(cè)耳聆聽。我聽見哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識的爭論，我聽見科學(xué)家做實驗時器材的輕微碰撞聲，我聽見文人墨客對酒當(dāng)歌，懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來，在遙遠的'山川間繚繞。
我不敢說在閱讀的時間我對整個社會作了貢獻，也只不過是加強消費，促進生產(chǎn)發(fā)展。但我知道，在這段美好的時光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著莫名的感動。紛飛的人物對話在眼前閃現(xiàn)，如同真實存在于現(xiàn)實中。故事總是高于現(xiàn)實。而在滄桑的二十年后，若在讀此類文字，嘴角是否仍會展露一絲微笑。那年少的夢，那年少夢中的理想國度，能否再現(xiàn)二十年后的夢中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時間就停在這一刻，可以品著茶香，讀著詞句，漸入夢鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒有人會記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時光漸行漸遠，漸無聲。
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意，別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著房檐滴落，就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時間的表盤上激蕩，演奏出最美妙的曲調(diào)。
若干年后，微風(fēng)拂過茶香的時刻。
窗外那時，也許，會正落著細細的、細細的雨。
關(guān)于時間的作文4
時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的`笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了。只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕。長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
關(guān)于時間的作文5
時間如穿梭,轉(zhuǎn)眼間難忘的20xx年過去了,20xx年匆匆走來。20xx年留下了許多美好的回憶,也有一絲淡淡的憂傷記憶,那就讓我們翻開20xx年濃墨重彩的畫卷來看看吧!
20xx年,在我的身上發(fā)生過許多快樂的事。記得上一次期末考試,我的數(shù)學(xué)有驚無險的考了100分,上次期末考試的時候,老師發(fā)下卷子,我大眼一瞅,感到這張卷子很簡單,有些題曾經(jīng)老師帶我們復(fù)習(xí)過,都非常的容易,我掉以輕心,不管三七二十一,很快草率寫完。我坐在課桌前,思想早已經(jīng)飛到了教室的窗外,思緒在天空中信馬由韁的飛來飛去,離考試結(jié)束二十分鐘的'時候,我猛然醒悟,考試卷子還沒有檢查,我趕快收回思緒,專心檢查卷子的每一道題目,卷子錯誤百出,我發(fā)現(xiàn)平方分米到平方米沒有畫單位,平方分米到平方米的進率也錯了,應(yīng)該是100,我卻寫成了1000,前面還有三道題單位忘記了寫,我匆匆忙忙的進行著修改,叮鈴鈴----,下課鈴聲響了,好險啊!差一點沒有時間修改錯題,心中甚是緊張。卷子交上了,我長長的舒了一口氣。成績出來,我獲得了滿分,這次考試給了我一個深刻的教訓(xùn),讓我明白了一個道理:不管做多么簡單的事情,輕視不認真,就會出現(xiàn)錯誤,無論做什么事情,嚴謹認真的去做才可能做完美,把認真變成習(xí)慣,和優(yōu)秀交上朋友,才能把事情做成最好,才能與滿分有緣!
20xx年沉甸甸的畫卷已經(jīng)收起,20xx年美好的畫卷已經(jīng)鋪開,我將以自己的汗水為墨、用自己的勤奮為筆,書寫、描繪20xx輝煌的畫卷。。
關(guān)于時間的作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話勾起了我對于珍惜時間的感受，世界上唯有時間對每個人是公平的，所以珍惜時間就要像珍惜自己的生命一樣。
猶記得我小時候和小伙伴們玩耍的情景，那是我們天真無邪，無憂無慮，天天就琢磨著玩點什么游戲，像過家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來十分幼稚的游戲，那時的我們也玩得不亦樂乎，非常盡興。而且那時每天上下學(xué)，我的媽媽都要按時來接送我，回家的路上還會禁不住我的`央求，給我買各種各樣的好吃的。回到家后她還會把我抱在腿上，給我講故事，或者高興時背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
后來我背上了書包，進了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了，兒時的伙伴在一起也不整天游手好閑了，而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛好方面的事情。小的時候我要買東西，媽媽不給我買，我都會大哭不止，而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之，因為我明白了父母的用心良苦。
一眨眼，時光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了，我的個頭也到了媽媽的肩膀，她時常說我要長成一個大孩子了，每當(dāng)這時我心中總會涌起一陣酸澀。這六年的小學(xué)生活就要到此結(jié)束了，我的那些小伙伴們說不定再也見不到了，這六年的悲歡離合，這六年的同學(xué)友誼，這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這六年的緣分是多么值得回憶啊……時間，你如何跑得這么迅速，我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中，我多不舍得離開那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間，我明白了，以前的我不懂得珍惜時間，但時間不會等我，它一晃而過，而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜，再珍惜，珍惜時間就像珍惜我們的生命一樣!
時間一直在流逝，它是我們所無法把握的，而且隨著時間的流逝，以前美好的記憶也會漸漸淡去，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時間，珍惜現(xiàn)在的所有!
關(guān)于時間的作文7
“完了，完了，這下糟糕了。”我萬分焦急，真希望自己能夠擁有修復(fù)機，把這個鬧鐘修好，或者擁有時光機也好啊！不然，等父母回家了，我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了！
在此之前，我正在津津有味地看著關(guān)于時間的一本書，看到后來，我突發(fā)奇想：我家的鬧鐘是否是時光鬧鐘呢？于是，我開始動手操作。
“嗯，先應(yīng)該拆了它。”我自言自語地說著。“咣啷當(dāng)！”沒想到拆了個中心部件，它就倒了，真簡單，我暗自得意，“可，要怎么裝回去呢？”沒多久問題就出來了。“啊！啊！啊——！”我無比的困惑。“早知道這樣，還不如不拆呢！”可惜，沒辦法了，因此，就有了開頭的.那一幕。
我靈機一動，想出了一個好辦法，畫立體圖！這也剛好，四樓有個大哥哥，他是素描系的，我拿了那個身子被毀，外表卻還頑強地活下來的表面蓋，“噔噔蹬”上樓去了。“大哥哥，大哥哥。”我邊敲邊喊。“誰呀？”大哥哥來開門了，我萬分激動，那個表面被我遞了過去。“呵呵，羽兒今天不在，我是他師傅劉華炎。”哇！師傅級，厲害了我的鍋！那畫得更像了。“喏，畫好了。”“謝謝。”終于好了，我飛一般地跑下樓，扔了“贓物”換新物。
過了一會兒，媽媽回來了，她走進了房內(nèi)，指著那個鬧鐘說：“把它扔了吧！留著沒用，你看都不轉(zhuǎn)了！”啊？本來就是要扔的？那畫了又有什么意思，還浪費了我的看書時間，真是的。
我懂了，做事情要三思，不能不去思考后果就去做，這次只是運氣好，下次就不一定了。
關(guān)于時間的作文8
打開微信朋友圈，發(fā)現(xiàn)之前進貨的一些商家都開始上秋款了，想一下也確實到了該上秋款的時候了，因為再過幾天孩子就要開學(xué)了，在孩子開學(xué)的前半個月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)！
想一下時間過得真快啊！記得去年的這個時候，自己第一次上秋款的時候，沒特別的興奮，特別的勵志，要好好的賣貨，要爭取靠自己的那點小店給自己換取一個完美的未來！
可是現(xiàn)在想一下，自己轉(zhuǎn)出去，那個店已經(jīng)走過整整的一個夏季了！
有的時候我們總是說時間過的太慢，然后我們總是等不及我們想要的東西，等不及我們想要發(fā)生的事情！可是其實時間在你不經(jīng)意間的時候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去，第一次回娘家的時候，天空還竟然飄著雪！
而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏，已經(jīng)過去了，即將迎來了秋高氣爽的秋天！
好多學(xué)生們也已經(jīng)準備開學(xué)了，自己前幾天也給小臭買了一個新的筆袋，準備這一些開學(xué)的事宜。
今年大概是因為受疫情的影響，然后感覺一整年的時間里，孩子好像都在家里，每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫作業(yè)之間折騰著，不寫作業(yè)的時候，母慈子孝，一寫作業(yè)的時候雞飛狗跳！
可是不管怎么樣？9月1號馬上就要到來了，然后孩子也即將要迎來了一年級的.新生活！雖然到現(xiàn)在開始還不知道孩子的學(xué)校將會分在哪兒，但是不管在哪所學(xué)校？不久的將來，又將會迎來一個新的開始，學(xué)生時代，一個新的階段！
對于孩子來說，好像并沒有多大的影響，畢竟感覺開學(xué)對他來說是一種負擔(dān)，但是作為家長卻特別的欣慰，看到孩子長大了，然后在學(xué)業(yè)上又前進了一個階段！
這一切都得感謝時間，因為有了時間的流逝，我們才能夠收獲的成長和進步！
關(guān)于時間的作文9
在幼兒園時，我從每天朗讀的《兒童古詩詞》中，記住了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，這是我第一次接觸到時間的名言警句，但是對內(nèi)容我卻一知半解。
小學(xué)一年級，大人們語重心長地跟我說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”對這句話我似懂非懂。
到了三年級，我整天和同學(xué)們嬉戲玩耍，打打鬧鬧，將寶貴的時間浪費不少，于是老師告誡我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我明白了老師的話，也明白了“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”的道理。慢慢地，我不再浪費時間，而是安靜地坐在座位上，認真地學(xué)習(xí)，成績也隨著我對時間的重視，漸漸地上升。
五年級，隨著成績的提高，我有了少許的驕傲和滿足，不再像以前那么認真，刻苦地學(xué)習(xí)。我對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣，一點學(xué)習(xí)上的偷懶，作業(yè)不按時完成，荒廢時光。于是家長和老師不停地向我灌輸“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”的道理，對此我很厭倦，更是當(dāng)成耳邊風(fēng)……
六年級下學(xué)期，當(dāng)我看到了身邊的同學(xué)越來越勤奮，同學(xué)們開始勸我“莫等閑，白了少年頭，空悲切”時，我才意識到要努力學(xué)習(xí)，抓緊時間。
但是“歲往弦吐箭”，離期末考試的`時間所剩無幾，復(fù)習(xí)的時間不夠，讓我不得不感慨：最嚴重的浪費就是時間的浪費，因為浪費時間就是浪費生命，無端地空耗自己的時間等于慢性自殺。
幾年的經(jīng)歷與期末考試因為浪費時間而失敗，這讓我深刻體會到：世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。
關(guān)于時間的作文10
看著水龍頭里的水迅速地流下，我莫名地感到一陣揪心。
這就像時間在流逝。
人類發(fā)明了歷法，發(fā)明了計時法，又把時間精確到越來越細。鐘表的發(fā)明讓我們感到時間越來越機械，流逝的步伐越來越緊促。我們在沉重的呼吸聲中一天又一天重復(fù)著同樣的動作，時刻提醒著自己：人生是一萬米長跑，我一定要在相同的路程比別人先到達終點。
每天早晨被鬧鐘吵醒之后，時間永遠都不會給我們賴床的機會。耳邊常是“珍惜時間”“時間寶貴”的忠言，于是我們盲目地向前沖，卻總是被時間遠遠地甩在后頭。常常把自己整得筋疲力盡才肯停下。不是時間在折磨我們，是我們在折磨自己。
也有一種人。他自認為在與時間的競賽中自己永遠是落后的那個人。他笑那些奔波的人笨，自己卻游手好閑。他認為人生是用來享受的，于是揮霍金錢，浪費時光。他們看著鐘表，暗自竊喜：沒事，時針還會再回到現(xiàn)在這個位置的，我將會擁有更多的.時間。他用工作的時間來休息，用休息的時間來玩樂，認為這樣才是生活。
這就像登山，第一種人一路奔向山頂，最終會累倒在半路；第二種人認為山上的景色可望不可即，便只滿足于山腳那片暫時美好的景色。他從來都不想向前邁進一步。在緊促與懶散之間，只有一種人能到達山頂，這種人是少有的，他明白時間的重要性，但在前進的過程中也會思考如何才能以正確的方式到達頂峰，他也會時而放慢腳步觀賞山腰的景色，他會用機制的方式，驚人的耐力到達頂峰，向時間宣布他的勝利。
我們所剩的時間不多，而時間流逝只是一眨眼的事。要追上時間，不是盲目地向前跑，也不是停在原地不動，而是走走停停，留心身邊的風(fēng)景。
關(guān)于時間的作文11
與時間一次次錯過，只后才懂得珍惜。
每個人都生活在消逝中，時間在消逝，時間也在慢慢消逝。
每次寫作文便成了時間逃跑得最佳時機。不愿寫富麗堂皇的辭藻，總想以純樸的語言、真摯的感情和充實的內(nèi)容、銜接的句子，來打動讀者的心，讓讀者眼前一亮。但絞盡腦汁之后，時間已經(jīng)偷偷溜走了一半，只能匆匆湊上幾句，來完成“任務(wù)”。
忙亂中的筆尖告訴我：你又在虛度時光了。
天邊的夕陽既是黎明的預(yù)兆，也是提醒我珍惜時間的警鐘。紅紅的圓日，為這一天畫了一個圓滿的句號。幾千年的滄桑歲月，還不是一眨眼的工夫，就過去了。昨天，小鳥從這里飛過。今天，還會是這條路線嗎?即使還是，時間、地點、人物還會一樣嗎?
時間一點點離開，我一天天長大。到了老也一樣虛度時光嗎?那么這個人生還有什么意義，它的價值就在時間的.流動中一點點消逝。
其實想讓時間停留下來并不難，就在你早上想多睡一會兒的瞬間，就在你課間的十分鐘中，就在你上課走思得分分秒秒中不，就在……
十五歲，你還會再有一個十五歲嗎?
不要總說從明天開始，要從現(xiàn)在，因為現(xiàn)在――
時間仍舊在偷偷溜走，慢慢消逝……
朱自清的《匆匆》，也許這個“匆匆”就是光陰的特性吧――匆匆地來，也都匆匆地走。人生光陰的消逝，又是生活中的喜、怒、哀、樂的循環(huán)。何必馬上就去預(yù)測來世的生活，何必時時去懷戀過去的事情而倍感悲哀?把自己現(xiàn)今的日子過踏實了，而不讓時間白白浪費，無悔于生活，無悔于自己就是了。
任何事物由盛而衰都有一個過程，在歷史中他可能只是瞬間，而在我們個人的經(jīng)歷中，卻可能是一個深刻的烙印，一段漫長的經(jīng)歷。
給自己一個自責(zé)的理由，給一個清點自己生活的機會，體驗到了珍惜時間的重要性。
關(guān)于時間的作文12
20xx年王錚亮的一首《時間都去哪兒了》引起我們的深思，那么，時間究竟去哪兒了呢?時間就像流沙一般逝于手中，沒有人發(fā)現(xiàn)。它無聲無息地逃走了嗎?還是它被人們淹沒在記憶里了。
每天早晨，當(dāng)你面向東方那初升的太陽，你不會想起來去感慨新的一天又到來了。同樣當(dāng)你傍晚時欣賞著緋紅的殘霞時，你不會記起早晨初升的太陽。時間已經(jīng)悄悄的溜走了，你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)然，能記住日出和日落的姿態(tài)的是大多數(shù)，但又有幾個人能悼念時間的流逝呢。
一個人的一生沒有足夠多的時間去做你自己想做的事，因為他們在旅途中為了留戀身邊的景色而耽誤了時間，卻總是等到風(fēng)燭殘年的'時候來嘆息曾經(jīng)，嘴邊還掛著一句話時間都去哪兒了?
曾經(jīng)有人算過，一個人一生按一百年算的話，他總共有3110400000秒的時間。看起來，似乎這個數(shù)字很大，但是真正體會下來你會感覺很短暫。一望無垠的大海看起來是很浩瀚，但是如果我們不好好利用，不久的將來它任然可能干涸。這就像我們的生命一樣，如果你不好好的掌控時間、操控時間，等到你殘年余力之時，任然會嘆息時間都去哪兒了?
時間就掌握在我們手中，如果你能夠規(guī)劃好時間，你就是這場游戲的贏家。
希望不會再有人感慨時間，希望我們每個人能夠竭盡全力去撫育自己的孩子和用心侍奉自己年邁的父母，別讓他們有遺憾，別讓自己有遺憾，去多花點時間陪伴在他們左右。
為了我們和諧安定的“大同社會”，為了社會上不再有老無所依、幼無所養(yǎng)的情況，請掌控好時間，為了自己所追求的竭力一搏吧，別再感慨時間都去哪兒了?
掌控現(xiàn)在，把握未來。時間不曾棄我們而去，從現(xiàn)在開始，奮力一搏吧。
關(guān)于時間的作文13
時間像流水一樣，一分一秒地從你指尖流過，你考慮過用它做些什么嗎？只是讓它輕輕流過，潤濕你的手？你不妨把他積蓄下來，做些有用事，哪怕是學(xué)一點東西。
我熱愛音樂，但上了初中的我，至今還不會一種樂器，三年級時學(xué)琴半途而廢。殊不知，那之前的時間全沒有了用處。回憶起那，我不由得為自己感到悲哀。于是，這個寒假，我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢，我慎重選擇了一個我真心喜歡的樂器——吉他。
唱歌是我的愛好，小學(xué)時內(nèi)向的我不敢表現(xiàn)，以至于大家都不知道我唱歌其實也很好聽。初中我脫胎換骨，參加學(xué)校各類音樂比賽，均獲得了好名次。吉他，可以讓我邊彈邊唱，陶醉音樂之中。
吉他也并不好學(xué)，手型的鍛煉要熟能生巧，還要一心二用——邊唱邊彈
每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了，但是漸漸的我可以彈出許多我愛的.曲子，我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間，美妙的聲音從指間流出。手指們的相互配合，便組成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合，相輔相成，這樣才能做得更好。
有人會說，你學(xué)吉他不是浪費時間么，你花了時間學(xué)好了吉他又可以干什么呢？難道要去各地表演賺錢？ 我想說的是，我學(xué)吉他并沒有什么目的，只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心，放松自己，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息，以便于日后更好的去學(xué)習(xí)，節(jié)約一些不必要的時間，這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實也是相輔相成的，所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時間需要充分利用，也學(xué)要合理安排，在時間流過指尖的那一瞬間，你應(yīng)該想想你得到了什么。
關(guān)于時間的作文14
時間像一條小河永不停息地流淌，流過每個人的身邊，一直流到很遠很遠的地方。以前，我總覺得時間是用不完的，所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事，才讓我深深地體會到時間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時候，所有同學(xué)都背課文的背課文，做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校，還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著，一副悠閑自得的.模樣。我想：“不就一次考試，有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”
到了考試那天，我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子，我就傻眼了。因為之前根本沒有復(fù)習(xí)，所以題目看起來都那么生疏，簡直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué)，都文思泉涌，筆走如飛，不一會兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認真復(fù)習(xí)，他們和我一樣，雙眼直視考卷，呆若木雞。還有的同學(xué)左看看，右看看，如果能看到別的同學(xué)的考卷，算幸運!如果被老師發(fā)現(xiàn)了，算倒霉!這時，我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會做的題目先填上去，不會做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁，也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來，而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長問我：“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落，我的心情簡直郁悶到極點，不知道回家該怎么辦?這時班長說：“你之前沒有抓緊時間好好復(fù)習(xí)，到考試了才慌了神，為時已晚了吧?平時如果你能把看漫畫或者玩耍的時間，抽出一部分，或者利用早上早點起床的時間，用來復(fù)習(xí)，考試一定不會像現(xiàn)在這樣的。”聽了班長的話，我慚愧地低下了頭。
通過這次經(jīng)歷，我才真正懂得了時間的寶貴。時間像流水，如果我們不知道珍惜，它就會白白地流走。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會珍惜每一分鐘，在有效的時間做更多有意義的事情。
關(guān)于時間的作文15
就像鐘面上指針一刻不停地飛奔；就像夏天的飛鳥、秋天的黃葉，只嘆息一聲；就像那噙滿淚水的永恒瞬間……這是時間，而我的，也如此忙碌。
時間一定要用來擠嗎？需要去計算每件事的分分秒秒嗎？許多時候，計算著時間，或許正是在浪費時間吧。無論怎樣說，時間都是珍貴的：無論什麼時候，都會有事等著我去做，是不是時間利用的更緊，就能夠多出時間做更多的`事？我不清楚答案。但是，我只愿意瞪著眼前的分分秒秒，不讓它悄悄從指尖流走，卻無功而返。如果我能，我不會去放過任何一個瞬間。
小時候的我很無知，夜晚想起上課時開了小差，而擔(dān)憂了很久。想想看，時間不就第二次被我給揮霍了？如果錯過了太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了。這就是時間的寫照，它從不等待，似乎與一切毫無聯(lián)系，而事實上卻掌握著世間萬物。過去就過去吧。不必追憶過去，也不用憧憬未來，這是我追趕時間最好的辦法。
我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率，於是，我和時間賽跑。昨天，我在日落後做完作業(yè)，今天我就要刷新紀錄。不能輸在起跑線上，一開始我就要準備，如果中途停下，那就必輸無疑了。我不注意周圍的事物。聽紙上飛速輕聲的摩擦，只有筆在追逐，時間在流逝。但是，我定沒有時間強大，眼里的字跡會漸漸模糊，可想而知，托著下巴的呆呆凝望，一定不止一次。我總是追逐著時間，但我知道，我永遠不能追上，我只能匆匆忙忙，只能快一點，再快一點，只能任由時間繼續(xù)飛快地流走。
我會嘆息轉(zhuǎn)瞬即逝的時間，我會銘記快樂難忘的時間，我更會抓住指尖悄悄流逝的時間。我的時間，匆忙而充實。
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