幼兒園重陽節主題教育方案（精選14篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的要求方式方法進度等都部署具體周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園重陽節主題教育方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇1
一幼兒發展目標：
1初步知道重陽節的基本習俗，愿意和老人一起歡度節日。
2激發幼兒尊老愛老的情感。
3感受節日的歡快氣氛。
4體驗與同伴集體過節日的快樂。
二活動準備：
禮物幼兒手工作品幼兒節目和敬老院聯系
三活動過程：
1引出主題
(1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
2互動環節
給老人們獻上精心編排的歌曲舞蹈等節目今天是爺爺
奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?
歌曲："xxx"x律動："xxx"x歌表演："xxx"x兒歌："xx"
3聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4愛你一家親為老人捶背，整理床鋪推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的`，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇2
活動目標：
1懂得尊老敬老是中華民族的傳統美德，萌發尊敬長輩的情感。
2嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。
3了解重陽節特有的傳統文化習俗。
活動準備：
經驗準備：
孩子有和老人相處的經歷，相關教具若干。
活動過程：
1教師與幼兒談話，啟發幼兒已有的生活經驗。教師：你家里有哪些老人？你知道老年人的節日是哪一天嗎？
2教師引導幼兒了解重陽節的來歷，讓幼兒了解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想為爺爺奶奶做些什么，激發幼兒尊敬老人的`情感。
3游戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現場進行愛老敬老活動。在游戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。
游戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設置情境，如老人提了很重的物品擁擠的公交車上老人沒座位老人過生日老人做家務等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。
活動延伸：
1鼓勵幼兒制作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。
2可以帶幼兒參觀敬老院養老中心等場所，鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背洗水果擦桌子等，表達對老人的關愛。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇3
一幼兒發展目標與主要資料
1初步明白重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。
2激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。活動準備：大鼓花球布置節日氣氛的教室橘子重陽糕幼兒作品
二活動過程
1介紹重陽節
(1)教師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎?我們的`爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。
2幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“。
3互動環節
(1)擊鼓傳花游戲規則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領，認識到我們在長大。
三活動結束
活動結束，大家有秩序退場!
幼兒園重陽節主題教育方案 篇4
設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3培養孩子從小敬老愛老的美德―
4經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。
活動準備：
1大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2制作壽星卡
3幼兒調查表
4重陽糕120塊
活動時間：
20xx年10月14日上午9：30
活動資料：
一中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1了不起的爺爺奶奶。
（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。（事先聯系好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。
2給爺爺奶奶表演節目。
3爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4我喂爺爺奶奶吃塊糕
經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺奶奶。
③每個小朋友對爺爺奶奶表達愛意的'方式是不一樣的，我們能夠為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
二大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1活動準備
（1）做調查問卷
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領
（3）此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便
（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2實踐活動：
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背捶腿給老人唱首歌向老人送禮物等。
3活動后：
（1）鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的
（2）交流：對今日的活動的感受
（3）經過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
三我身邊的爺爺奶奶調查表
1最喜歡吃的東西
2他的愛好是
3最想見的人
4還有什么不順心的事
5最想讓我為你做的一件事
備注：能夠用畫畫文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇5
活動目標：
1愿意了解重陽節，對重陽節的習俗感興趣。
2理解詩歌內容，感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。
3能夠運用不同的`重陽節習俗仿編詩歌。
4認讀重點字詞：高山菊花。
活動準備：
幼兒經驗準備：有陪伴老人過重陽節的經歷，相關教具若干。
活動過程：
1活動導入：教師引出重陽節主題。
教師：重陽節是我國的傳統節日，它又被稱作“老人節”，小朋友，你們知道重陽節是哪一天嗎？在重陽節這天，人們會進行哪些活動呢？
2教師用生動活潑的語氣語調朗讀詩歌，引導幼兒觀察詩歌畫面，大膽猜測詩歌內容。
3教師邊分段朗讀詩歌，邊做相應動作，幫助幼兒理解詩歌內容，也可引導幼兒跟讀詩歌。
4鼓勵幼兒說一說自己家里還會如何度過重陽節，并嘗試仿編詩句。
活動延伸：
1請家長和幼兒在家過重陽節時實踐重陽節的習俗，有助于幼兒更好地感知重陽節的意義。
2請幼兒回家后，與家長一起將重陽節替換為其他傳統節日進行詩歌仿編。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇6
一活動準備：
調查表（在10月xx日前收回）
小禮物
滑溜布
歌曲等各節目音樂
橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子
二活動負責人員
1主持人（總負責）：
2音樂播放：
3食物禮物準備：
4場地安排布置：xx及行政后勤人員
5拍攝：
三活動時間
20xx年10月xx日上午9：30分
四活動流程：
活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，并說一句禮貌用語）（xx）
1主持人開場
今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！
2園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話！
4xx家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的'老師為我們帶來的古箏表演！掌聲有請！
5游戲：大手拉小手（背景音樂《握手舞》）請xx配合
今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好！
規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）
6大班幼兒表演（舞蹈表演）
快樂的游戲過后讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。
7功夫扇表演（xx奶奶）音樂《中國功夫》
請老人毛筆字（xx爺爺）（準備紅紙墨）請xx配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇，xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。
8蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛的小龍人，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》（準備椅子10張）請xx配合
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》
10律動：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂《敲敲打打》請xx配合
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀？爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！
11感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉（背景音樂《我愛爺爺奶奶》《重陽九月九》）
小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧（問問爺爺奶奶好吃嗎？）
12祖孫動起來：
（1）健康運動
（2）手語《感恩的心》（xx負責）
感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記于心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來！我們一起來做手語《感恩的心》
13給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊）xx（背景音樂《夕陽紅》）
今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老敬老愛老的情感在大家心中深深地扎根發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩長者 節日快樂身體健康幸福美滿。
14活動結束：《感恩的心》
幼兒園重陽節主題教育方案 篇7
主要涉及領域：
綜合
活動目標：
1在和爺爺奶奶一齊過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心愛護。
3增進和爺爺奶奶的感情。
活動準備：
1幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺奶奶的禮物，幼兒排練的童謠歌曲等節目，爺爺奶奶準備的節目。
活動過程：
1歡迎爺爺奶奶來園一齊過重陽節。
2了解活動的資料，討論相關問題。
（1）談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
（2）討論怎樣幫爺爺奶奶度過一個快樂的節日。
3和爺爺奶奶一齊登高。
4表演品嘗活動。
（1）為爺爺奶奶表演節目送禮物。
（2）爺爺奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
（3）向爺爺奶奶說一句祝福的話。
活動目標：
1在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2能選取適當的材料把禮物包裝好，表達對長輩的敬愛之意。
3能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
活動準備：
各種小盒子小袋子毛根絲帶膠帶包裝紙剪刀禮品心形祝福語音樂磁帶“好娃娃”
幼兒前期準備：
參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。
活動過程：
一組織幼兒討論禮物的`話題
教師導語：
1小朋友，你們收到過禮物嗎？
2你們為什么會收到禮物的？
3當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？
二神秘禮物diy
九月初九是重陽節，是爺爺奶奶外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂！
教師導語：
1我們能夠對爺爺奶奶外公外婆說一句什么話，讓他們在節日里開心呢？
2老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）
3幼兒自選材料進行禮物包裝。
三交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶外公外婆說的甜甜話。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇8
重陽節活動活動目標：
1教育幼兒尊敬老人長輩；明白關心他人。
2體驗活動愉快歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團體活動。
重陽節活動活動流程：
1小朋友，你們明白今日是什么節日嗎（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺奶奶的節日。
2團體表演歌曲“好娃娃”
3游戲：“夾球走走”
重陽節活動玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4表演：幼兒歌舞
5游戲：“蒙眼走步”
玩法：將奶奶或爺爺的.眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內。
6幼兒歌舞
7游戲：搶椅子
8早操表演
9游戲：傳球
10團體：“包餛飩”
鼓勵爺爺奶奶教孫子孫女包，幼兒喂爺爺奶奶吃。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇9
一幼兒發展目標與主要資料
1.初步明白重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。
2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二活動準備
大鼓花球布置節日氣氛的教室橘子重陽糕幼兒作品
三活動過程
1.介紹重陽節
(1)教師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想明白重陽節是怎樣來的嗎
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的.來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。
2.幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎”
3.互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領，認識到我們在長大。
4.活動結束。
幼兒園重陽節主題教育方案 篇10
一幼兒發展目標與主要內容
1初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二活動準備：
大鼓花球布置節日氣氛的教室橘子重陽糕幼兒作品。
三活動過程
1介紹重陽節
（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
2幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的.本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“。
3互動環節
（1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
（2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四活動結束
活動結束，大家有秩序退場！
幼兒園重陽節主題教育方案 篇11
一活動意向：
農歷九月初九是中國的重陽節。重陽節也被稱為“老人節”。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是爬山賞菊花和吃重陽餅，而是一個信息：老人需要愛健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問候。創造一種尊重關愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人，每個人都會變老。關心今天的老人就是關心明天的自己。兒童是祖國的'未來。為了更好地培養幼兒尊重和愛護老人的良好習慣，幼兒園在重陽節組織幼兒與祖父母社區老人相聚，以自足的方式表達對祖父母等老人的關愛。
二目的：
1了解農歷九月初九是中國的重陽節，也稱為“老人節”
2懂得關愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。
3了解有關重陽節的精彩傳說故事和詩歌。
三活動主題：
我們的節日重陽節；重陽節，敬老
四活動安排：
（1）學校公園活動
“重陽節，“尊老愛幼”
具體時間：上午9:30-11:00。
大班兒童進入社區開展尊老愛幼活動。他們通過表演捶背做家務玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區老人慶祝重陽節。
活動流程：
1孩子們給祖父母自制禮物
2兒童表演節目（講故事唱歌跳舞等）
3孩子們拍打他們的背和肩膀
4孩子們幫祖父母做家務（擦桌子掃地等）
5幼兒園送禮
（2）每年的主題活動：
小班：
主題：感恩重陽；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
活動目標：
1了解重陽節是祖父母和其他老人的節日。通過幫助祖父母拍背等體驗活動，表達孩子對老人的愛，激發敬老情緒
2聆聽祖父母講述過去，邀請祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相愛的溫暖和喜悅
主題：溫馨重陽節“給祖父母的禮物”制作活動（制作手工作品并寫上祝福）。
活動目標：
1了解重陽節是中國的傳統節日，也是老年人的節日，初步了解重陽節的習俗
2愿意參加重陽節的相關活動，并通過自己制作禮物
3表達您對老人的關心和節日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發關愛老人的情感
大班：
主題：感謝重陽節，與年輕人和老年人共度歡樂時光；我和我的祖父母一起度過重陽節，“
活動目標：
1通過與社區祖父母的互動，了解重陽節的起源和一些習俗
2積極參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式表達愛護敬老
3感受到老人也需要關愛和幫助，進一步激發關愛老人的情感
幼兒園重陽節主題教育方案 篇12
一活動資料
大班主題活動：走進養老院
二設計理念
幼兒園教育指南有人指出：；環境是一種重要的教育資源，應該創造并有效利用環境來促進兒童的發展；充分利用社區教育資源，引導兒童適當參與社會生活“9月的重陽節是孩子們戶外活動的好時機。我們帶領一大班孩子步行到公園附近的養老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進健康成長。”孩子們。本次主題活動旨在體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三活動目標
1。經過散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，并有一個愉快的心情和繪畫的愿望。
2引導孩子現場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養創造性思維能力。
3培養孩子敬老敬老禮貌待人的素質。
4在活動中提高口頭溝通能力。
四活動準備
教師準備糖果彩筆畫紙錄音機和兒童練習磁帶。
五活動流程
（1）對話介紹，展示活動材料和要求：
親愛的孩子們，你們知道現在是什么季節嗎！現在是秋天。今天是重陽節。這是祖父母的節日。讓我們帶著秋天的'祝福一起走進養老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠的祝福！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風，整齊地排隊，唱著快樂的歌，進入養老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的！
（2）排隊走進養老院
在三位老師的帶領下，孩子們排成一行，唱著歡快的歌，沿路走進養老院。
（3）向祖父母問好
讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說：“孩子們；祝祖父母節日快樂，身體健康
（4）表演：
1為兒童練習彈奏音樂，教師和兒童可以一起做兒童練習。
2兒童歌曲獨奏。兩個孩子分別唱了一首歌。
（5）現場繪畫
1老師：孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹花和植物高樓和寬敞的臺階。太美了！你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎
2把孩子們分成六組，并準備圍繞著臺階畫畫。
3分發彩筆和彩紙，告知油漆要求。
4兒童繪畫。教師巡邏和指導，鼓勵孩子們想象和畫畫。
5繪畫老師：你畫得很好。一些人畫了樹花和房子，一些人畫了一個大蛋糕，還有一些人畫了一個紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫。現在，讓我們把我們美麗的畫作獻給我們敬愛的祖父母！別忘了祝祖父母節日快樂，并把雙手交給他們！
（6）沙子上的即興繪畫：
1老師：孩子們，你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚了你。你做得很好！老師想獎勵你一個在沙子上畫畫的機會。你腳下有一層細沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎？你可以畫任何你想畫的東西，但是小心不要讓沙子進入你的眼睛。注意安全和健康！
2當孩子們在沙子上用鵝卵石畫畫時，老師也會參與其中，聽他們談論為什么他們會這樣畫，并及時做出評價。
（7）合影告別：
1孩子們聚在一起與祖父母合影留念。
2在和你的祖父母道別后，排隊走回幼兒園。
（8）活動擴展：
老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當你回家時，別忘了祝賀你的祖父母節日的快樂。請代表老師向您的祖父母表示節日的祝賀！
幼兒園重陽節主題教育方案 篇13
活動時間：
活動主題：
敬老愛老，從我做起
活動目標：
1簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3透過社區活動，鍛煉孩子的'社會交往潛力和口語表達。
活動準備：
折紙作品（親子作品）宣傳標語“敬老愛老從我做起”規劃好場地
活動過程：
一重陽節的來歷
1了解重陽節的來歷。
2明白重陽節的風俗：吃重陽糕。
3參觀大班制作重陽糕。
4發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二社區活動“敬老愛老從我做起”
1活動前：
提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務
2實踐活動：
按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務：敲背按摩給老人唱首歌向老人送禮物等。
3活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的
交流：對這天的活動的感受
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
幼兒園重陽節主題教育方案 篇14
一活動意圖：
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高賞菊吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛需要健康歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老"，關愛今日的老人，就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自我的爺爺奶奶社區的老人們一齊聯歡，用自我的方式表達對爺爺奶奶等老人的關心和愛護。
二活動目的：
1明白農歷九月初九是我國的`重陽節，又叫"老人節".
2懂得關愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。
3了解有關重陽節美妙的傳說故事和詩詞。
三活動主題：
我們的節日重陽節
——九九重陽節，濃濃敬老情
四活動安排：
(一)學園活動
"九九重陽節，濃濃敬老情"
具體時間：X月X日上午9:30-11:00
大班幼兒走進社區開展敬老助老活動，經過表演捶背做家務玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人高齡老人一齊過重陽節。
活動流程：
1幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2幼兒表演節目(講故事唱歌跳舞等)
3幼兒為爺爺奶奶捶捶背捏捏肩
4幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子掃地等)
5幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動：
小班：
主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背""我和爺爺奶奶玩游戲".
活動目標：
1明白重陽節是爺爺奶奶等老人的節日，經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛，激發尊敬老人的情感;
2聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺奶奶一齊游戲等，感受相互關愛的溫暖和歡樂.
中班:
主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標：
1明白重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;
2樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3了解爺爺奶奶對自我的愛，激發關愛老人的情感.
大班:
主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".
活動目標：
1經過與社區爺爺奶奶互動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2積極參與敬老活動，大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;
3感受老人也需要關心和幫忙，進一步激發關愛老人的情感。
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