描寫成長的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫成長的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫成長的作文 篇1
沒過多久，媽媽為了望子成龍，把我領到畫架邊說：“你每天學畫畫，要畫樹、房子，小山……長大后考美術學院。如果不認真畫，我就用雞毛撣打死你。”我無可奈何堅持每天畫畫，畫得我頭昏腦脹，兩眼直冒星火。
忽然傳來爸爸的喊聲：“你過來！”于是，我飛快地跑過去，說：“干什么呀？”爸爸說：“你要向法國的“圣·桑”音樂家學習，考進音樂學院。“話音剛落，爸爸就把吉他遞給我。我哭喪著臉去練吉他。彈得我手指發麻，胳膊也酸了。
我每天不但要做習題，還要學畫畫，學彈吉他，累得喘不過氣來。我想要是我有分身術，那該有多好呀！天長日久，我終于撐不住了，急勿勿地把我送醫院，這時，爸爸滿頭大汗，急勿勿地把我送醫院，這時，爸爸、媽媽、爺爺才后悔莫及。我希望讓我釋去重負，健康地成長吧！
描寫成長的作文 篇2
時光好像流水飛快，它悄無聲息地從我們身邊流過，不留身影，也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡，給我們帶來了快樂與憂傷。
時間一天天的過去，而我們也在逐漸成長，在這個漫長的過程中，我們從當初那個懵懂、充滿童真的小女孩蛻變為如今充滿青春活力的陽光少女。在這條成長的道路上，我們也漸漸發生了變化，這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱，然而這些變化既有生理也有心理，但往往是心里的變化大大的改變了我們，讓我們一步步的走向成熟，不斷的超越自我，完善自我。
成長的過程讓人歡樂，但這種歡樂往往隱藏在恐懼的背后，記得有一次，爸爸媽媽出去辦事，直到很晚都沒有回來；我一個人在家里，把飯做好了，等了很久他們都沒有回來，于是，我就想到鄰居那里借電話，但我因為內心的恐懼遲遲不敢走出家門，我猶豫了很久，最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽，一陣陣微風吹過來，像一個溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂；在夏日，有一個這樣涼爽的夜該是多么的愜意啊！但現在的這個環境不又讓我心底一寒，我悄悄的走在路上，生怕驚動周圍的東西，風呼呼的吹，樹葉沙沙作響，讓我不禁感到一陣陰森的氣息，由于內心的恐懼，我加快了腳步，最后，我終于到達了鄰居家里，打完電話，我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路，走出鄰居家里，我的心一下子放松了不少，因為他們家的亮光給我些許安慰。但當我往回走時，我心里不免還有一些害怕。突然，竹林里傳來了一陣響聲，我急忙跑回家里，等鎮了鎮神，我往外一看，外面黑漆漆的一片，什么也沒有，我頓時安了心。
回到家，仔細回想剛才所發生的事，我心里不再有恐懼，反而占據我內心的是巨大的成就感。因為我戰勝了我內心的恐懼，這一刻，我感覺我長大了，我能自己戰勝困難，客服自己內心的恐懼。同時，我感到成長是一種奇妙的東西，它能改變一個人，讓一個人不斷地超越自我，客服困難。成長中，我們會逐漸變得有擔當、有責任感，而這種變化便是我們成長的蛻變。
描寫成長的作文 篇3
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。當我試著要捉住它，它卻義無反顧地流逝了，于是想起了孔子的“逝者如斯夫”。
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長大。從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人。可是，成長到底給我帶來了什么？
記得剛進入初三的那天，老師就很嚴肅地對我們說：“你們的目標就是中考。”好像就在那句話之后，初一初二嘴里說出的壓力在初三就成了有重量的東西，沉沉地壓在肩上。肩隱隱地痛著，而我又不能用增大受力面積來減小壓強。
桌上堆疊如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠都不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的初三。最初的一段時間很難熬，在高強度的訓練下，人變得恍恍惚惚。每每眺望初一初二的教室，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。
每每在煞白的燈光下做題，時間久了，眼前就會有一條一條的幻象，總是讓我覺得絕望。我想問一句：我能否用疊如山的試卷來換一個容納靈魂的世界？
累了，就翻開一本書，看到了人比黃花瘦的易安。還記得年輕的她，是那么無憂無慮。“知否，知否，應是綠肥紅瘦”是怎樣的優雅和悠閑。而南渡之后的她，又是那么孤苦伶仃。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是怎樣的一曲悲苦；“簾卷西風，人比黃花瘦”又是怎樣的一簾斷腸。而當我看到“生當作人杰，死亦為鬼雄”時，看到的又是她的錚錚鐵骨。
有人說，人是一根會思想的葦草。葦草，看起來是那樣的柔弱，可是它卻十分有韌性，在風雨飄搖中也不會折斷，總是堅強地挺立著。
我想，我也應該是一根堅韌的葦草，盡管前面下著雨，但我依然會挺直身軀，堅強地面對。
既然目標是遠方，就要馬不停蹄地向前，不去管身后會不會襲來寒風冷雨；既然目標是地平線，那么留給世界的就只能是背影。
明天就會看到陽光了吧？于是，就這樣痛并快樂著。
描寫成長的作文 篇4
這是一個陰雨天，大風“呼呼”的刮著。這是，一對忘了帶傘的父子，彎著腰，頂著風，走在一位帶了傘的警察后面。而警察卻置之不理，以歡快的腳步，大步向前走。風月刮越大，警察卻仍然置之不理后面忘了帶傘的父子！可后面的父子卻保持著紳士的風度，平和地彎著腰走路。父親把頭往警察的雨傘下躲了躲，兒子在父親身后。兒子生氣地對父親說：“爸爸，我真氣憤前面的那位警察，這么大的風和雨，把我們都快凍僵了，卻看也不看我們一眼，真是太沒良心了！”爸爸摸了摸兒子的頭，和藹地說：“兒子，不要緊，淋淋雨也沒壞處。過來點，讓我的大衣遮住你的頭。警察叔叔也許不知道我們在他身后，原諒警察叔叔吧？！”
兒子點了點頭，沉默不語了。哎，但令人氣憤的是，警察故意放慢了腳步，聽完后居然一點反應也沒有！突然，一道閃電劈開云層，在空中劃了一個“之”字，隨即，一聲炸雷，大雨傾盆而下。父子見狀，不得不把身子貼到腳尖行走。兒子全身發抖，更加生氣地對父親說：“爸爸！爸爸！這是為什么呀！？警察叔叔應該是助人為樂的呀？！”“哎”爸爸嘆了一口氣，又立即緊皺眉頭，“現在的大部分警察，只顧個人利益，不去考慮他人，沒有愛心，兒子，爸爸也沒辦法呀！”說完，爸爸疾步向前，把警察背在背上，大聲說：“警察，你是助人為樂的，謝謝你借我們雨傘。”警察羞得面紅耳赤，無話可說了。雨中出現了一幅有趣和智慧的畫面：爸爸背著警察，兒子緊跟在身邊。一把傘給三人撐起了天空。
描寫成長的作文 篇5
時間像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長故事，雖然我在這一年里經歷的并沒有很多，但是那一個個成長故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中，我與朋友間的悲歡離合，有苦，有甜，讓我在這充滿了歡樂的生活中慢慢地長大。凱炫是伴我成長的一個知己，我們曾一起嬉笑打鬧，每一天，我們都沉浸在這歡樂的日子里，我永遠都不會忘記這些快樂的日子。可光陰似箭，那一天，他告訴我，他要搬到外地去住。聽到這個消息，我的心里充滿了悲痛與哀傷，因為我舍不得讓他離開我的身邊。晚上，我的淚水涌出眼眶，淚水浸濕了我的枕頭，而我，卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天，我早早地起了床，來到我和凱炫相約的地方。沒想到，他也早早地在那兒等我的到來。看見我來了，他就過來緊緊握住我的手，他的淚水像小雨滴般的流了出來，我也哭了，在這個上午，我們聊了很多。不知不覺中，到了中午，這也意味著他要離開了。在他上車的那一刻，我揮手向他告別，他也匆匆地告訴我：“我們一定會再次見面，記住，我們永遠都是好朋友〞。火車開動了，開得很遠很遠，車站的人都走了，只有我還呆呆站在那，回憶著凱炫對我說的那一句話，是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長過程中留下了一道怎么抹也抹不去的色彩，我相信，現在在遠方的他一定也在默默地思念著我。
描寫成長的作文 篇6
時針、分針、秒針，巨大的鐘表拖著它笨重的身體轉動著，時間一分一秒地過去，我們也在成長。成長的道路上，有喜有憂，它們都在改變著你，在你成長時，它們會變成你成長中的墊腳石，讓你加速長大，但這些墊腳石有的讓你嘗盡甜蜜，有的卻讓你吃盡苦痛。
幸運的是，我遇到了這么一塊墊腳石；可惜的是，它卻并不給我帶來甜蜜，卻是相反……
我還不大的時候，那時，我就已經學了四五個年頭的拉丁舞，我們一個培訓班的同學便一起去珠海參加舞蹈比賽。
比賽的場地很大很夸張，供我們比賽選手跳舞的地方就已經有大約三個籃球場那么大，觀眾席大約可以容納成千個人。
我和舞伴信心滿滿，從小便是好友，都極有默契。我們還有從小一起學習的另兩人是極為珍貴的四角友誼。我們上場前四手重疊，一起喊了聲“加油”！“啪”四只手松開了，我們露出自信的笑容，也許太大聲，隔壁的人都往我們看來。我們聳聳肩膀，在廣播的叫喊下上了場。
歡快的音樂響起，燈光十分璀璨耀眼，把棕色的地板照得閃閃發光。
我和舞伴自信地牽起手，記憶中的舞步自動跳出來，不用多說，自動便轉起圈，跳起舞來。我們相視一笑，繼續下個動作。
一旁同樣翩翩起舞的舞者向我們越靠越近，其中一個一不小心踩到了我的腳，我被踩的生疼，一不小心就跌下。糟糕，舞步錯了，我的心中極度悔恨……但是，旁邊的評委老師們個個的眼睛都是雪亮的，我當下便知道自己無緣三甲。
比賽過后，榜上的名單沒有我和舞伴的名字。既是意料之內又是意料之外。我的心中頓時敲響警鐘，我覺得十分對不起舞伴。失敗在我心里越放越大。舞伴沒有說什么，只是一個微笑，一個擁抱，足矣。如此簡單，不用言語，我們十分默契。
成長中難免跌跌撞撞。有時候，在人生的道路上，如果你踩到香蕉皮，跌倒了，就爬起來，把它踩爛，粉碎失敗與挫折。實際上，沒有什么那么可怕，它終究會是你成長的墊腳石。
失敗，讓我成長。
描寫成長的作文 篇7
嘮叨，是“煩”字的另一種說法，但不管怎么樣；嘮叨，它也是一種愛的表達方式。我就像一株柔嫩的小幼苗，父母的嘮叨聲是我成長的‘養料’。“再好的花也得需要養料的營養來滋潤！”
在大家的眼里，我是個十足的‘樂天派’，很開心，沒有煩惱。可在家里，我就覺得很煩，有一種如影隨形的東西在伴隨我成長。那就是——“嘮叨”。
雖說嘮叨讓我感到心煩，但爸爸媽媽也是出自愛我的心態下才對著我嘮叨的。在學校里，我是一只乖順的小綿羊，紀律好，成績也不錯。但在家里，我卻如一頭倔脾氣的小牛，不聽父母的話，按自己的心意做事。
爸爸媽媽總是嘮叨。你聽，又是媽媽在嘮叨了：“今天是星期開，寶貝，記得早點起床哦！”不過半分鐘，爸爸也開始嘮叨了：“快點做作業啊，如果作業沒做完，當心明天在學校挨批哦！”
“快點，都十點半了。怎么還不起床？”
“快做作業，快做作業，枕頭‘大炮’來啦。專門對付你這種小懶蟲。”
“起床！”
“做作業！”
“起床！”
“做作業！”
“起床！”
“做作業！”
……
嘮叨如火如荼地“進行”著，嘮叨聲不絕于耳。好煩啊！不過，我轉念一想：爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎？這也是愛。我的生活很快樂！當然，是嘮叨伴隨著我成長的！
爸爸媽媽，也在跟我一起成長。
有些地方，我做得不好，爸爸媽媽可以幫助我，教育我；有些地方，我做得比爸爸媽媽還要好，爸爸媽媽可以從我這補足他（她）們的‘短’，就會做了。
有時，我也是一個小老師哦。
這不，這次啊，我們在包蛋餃。
包蛋餃的過程是這樣的：先往鍋中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分鐘。再放上調配過、切過的生豬肉。等一會兒，再包起來，放好。
一只蛋餃就這樣做成了。
爸爸媽媽都不會包蛋餃，就只好請教我這個小老師啦。
所以說，有時候，我也能當上小老師呢！
“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”我們應該珍惜自己的童年生活，時間永遠是向前走的，而不是倒流的！
童年生活是快樂的。要珍惜我們所擁有的每一分、每一秒。童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。
——總題尾
童年趣事，件件都是那么的有趣，托起了我五彩的童年！
描寫成長的作文 篇8
國家，靠青少年。
青少年，靠受教育。
教育后，青少年回報國家。
是啊，教育使我們學會了很多。譬如，學歷史中，我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪？我順便問了下同桌。“放心，考試不會考這的。”
考試不會考，所以不用知道了，原來如此。
“十篇文言文還有誰沒背的？站起來。”老師環望一下四周，我站了起來。
“為什么沒背好？”
“…老師……為什么、要背。”
我看了這些古文，也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說八股取士已經過了，是不是印錯了呢？這我是不知道的，背書默寫好像從以前就流行。小時候害怕老師說把周易背起來。不過還好，總算是躲過一劫。
“不背你考試打算拿幾分？”
老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分，沒有高分就別想出息，原來如此。
班上我有個勁敵，卻不是第一名。第一名好像是個女生，她也可以說是很厲害的，至少她可以把考試可能會考到的答案通通記在心里面。我承認我做不到。
每次的語文考試，總有點不平靜。都是信心十足的交上去，卻總得不到第一。事后才知道原因，原來是我所寫答案關鍵字眼對不到，所以無論多長，也是沒分的。譬如，分析對比的作用時，如果沒答烘托襯托，就只能零分。只是我有自己的見解，可以隨意拋棄掉么？
老師說，高分就行。原來如此。
國家，靠青少年。
青少年，靠正確的教育。
教育后，青少年回報國家。
描寫成長的作文 篇9
蝴蝶雖然是美麗的，但蛻變卻是痛苦的，蛻變的過程并不是一帆風順，成長的過程也必然如此。所以說成長是種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出，只有經歷了這種蝴蝶蛻變般痛苦的`過程，我們才會變得更加美麗，更加堅強！
人是會成長的，經過那兩年的蛻變，我成熟的不僅僅是身體，還有心智。
四年級下期，學校的首屆藝術大賽開始舉辦，因為我從小愛好這方面，學習了多年，自認為能力也不錯，所以迫不及待地想要參加，一展風采。我成為我們班第一個報名的人，也是老師期望最大的人。我卻絲毫沒有壓力，自信十足，像是百分之百奪冠的樣子，并沒有把訓練看得很重要。為了減輕負擔，我準備了一首平時很熟練的鋼琴曲《小狗圓舞曲》來參加，每天就練那么五、六遍。日盼，夜盼，終于到了我最期待的那一天——比賽當天了。我懷著百分之百的信心踏上舞臺，迷迷糊糊地就彈完了整首曲子，又飄飄忽忽地就結束了整場比賽。果然，因為這種態度，我止步初賽，像是還沒開始就結束了一樣，我迷惑過了，也彷徨過了。
之后一年，我時時刻刻用這段錯誤的經歷來提醒自己，告訴自己絕不能再犯這種錯誤。時間過得很快，又迎來了第二屆校園藝術大賽。我同樣報了名，但不一樣的是，我的態度變了，我變得認真了，重視了，下定決心了。我提前很久就計劃起這個比賽，考慮了各種因素才決定用一首優美的鋼琴曲《彩云追月》來戰勝許許多多鋼琴組的選手。選定曲目后，每天回家就利用所有空閑時間來練習，服裝、鞋子、包括發型都做了精細的安排。就這樣勤奮地練習了一個多月。在這種緊張的狀態下，很快就到了比賽當天。我穿著一條紫色長裙，有底氣且冷靜地邁上舞臺，認認真真地彈奏完了整首曲子，聽到響亮的掌聲，我知道，我的努力沒有白費。不出所料，我以第一名的成績進入了決賽。
決賽我報了演唱，在決賽里，我堅持這種踏踏實實、一步一個腳印的心態，用一首《揮著翅膀的女孩》榮獲聲樂組第二名。
雖然不是最好，但至少我努力了，也長大了。
命運總以不同的方式將一個人的青春拔苗助長，但這種方式，讓我收獲了成長的過程，也懂得了它的意義。一只蟲子，終于蛻變成一只不算完美但同樣美麗的蝴蝶了！
描寫成長的作文 篇10
青春的代名詞有很多。
青春好像放在帛錦上的寶玉，或者冬日的初雪，又美好，又純潔。另外，它們都值得珍惜。因為美好，所以易逝。因為易逝，所以珍惜。
珍惜一些人，他們在你高興時陪你高興，在你落寞時陪你一起落寞的人；珍惜一些事，譬如自己第一次做飯，第一次數學拿滿分，抑或是第一次跟爸媽吵架；珍惜一些文字，自己寫的文章，甚至是小說上看到的句子。別忘記，或許這也是一份青春的回憶。
經常會在小說上看到一句話：在最美的時光遇見最美的你。總是會在青春時光遇見幾個摯友，他們會與你同甘共苦，打不走，罵不散，無欺騙。
青春就那么幾年，所以說易逝。有人說十八歲之前不做一件瘋狂的事就不叫青春。瘋狂的事？是不做作業還是醉酒，抑或是半夜爬起來看恐怖電影？這些，好像都不太瘋狂。
可是呢，這些都不要緊。最重要的是，別在青春年華做出讓自己后悔的事才好。
因為青春無悔。
無悔的青春才完美。
可是我現在很后悔，因為沒有好好對待初二的老師們。相處了一年或者兩年的老師突然一下就換掉了，內心幾乎要崩潰了。我們愛了他們一兩年，甚至也討厭了他們一兩年。但是我們在一起哭了笑了，一起沉默了。我們一起為進步而歡呼，為退步而沮喪，他們出現在我們美好的世界里跟我們一起度過了一段最美好的初中歲月。我們一起經歷了太多太多，對他們，我放不下更割舍不了。他們是唯一的對我們最有耐心的，最理解我們的，最包容我們的，最信任我們的人，謝謝你們，我的摯愛。
在歲月流逝，人事變遷中，我們會遇見很多事，很多人。有些人熱情，有些人冷漠，有些人親和，而有些人是圖謀不軌的，甚至有些人是為達目的不惜一切手段的。在經歷這些人和事的過程中，我們學會了——成長。但是你漸漸地發現，你好像變了，變得跟以前不一樣了。直到，你變得連你自己都認不出來這個時候，你是不是就會想起，你那美好的，純潔的，易逝的，卻又無悔的青春？
青春如詩，淡淡的韻味縈繞耳邊；青春如畫，五顏六色；青春如歌，優美而又憂傷的節奏；青春如紙，潔白無瑕；青春如玉，因為無價。
成長歲月，青春無悔。
【描寫成長的作文】相關文章：
描寫成長作文02-12
描寫成長的作文11-18
描寫我的成長的作文04-24
描寫西瓜成長的作文12-03
描寫成長的快樂作文08-31
關于描寫成長作文06-22
描寫親情伴我成長作文08-15
關于描寫成長的作文10-19
描寫成長的小學作文12-30
描寫成長的蛻變的作文12-23