我的收獲作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的收獲作文，希望對大家有所幫助。
我的收獲作文1
時間像飛一般地過去了，在這學期里，我學到了許多新知識。
讀了《玩具柜前的孩子》，我懂得了要節約用錢；讀了《我為你驕傲》，我懂得了做人要誠實；讀了《守株待兔》，我懂得了不能有不勞而獲的思想；讀了《阿德的夢》，我懂得了要想讓夢變成現實，就必須做出努力……
我利用課余時間看了許多書，從書中，我知道了“用分來計算的人比用時來計算的人，時間多五十九倍”。我知道了“書籍―當代真正的大學”。我還知道了“我們是國家的主人，就應該處處都為國家著想”。
我也希望在下一學期里學到更多的知識。
我的收獲作文2
今天我收獲了很多，因為老師給我們教了三句名言：1、水滴石穿，繩鋸木斷。2、欲得真學問，須下苦功夫。3、少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。
水滴石穿，繩鋸木斷的意思是：柔軟的水滴能把堅硬的石頭滴穿，繩子能把木頭鋸斷，告訴我們：做事情一定要堅持到底，不能放棄。
欲得真學問，須下苦功夫的意思是：想要得到更多的知識，必須要下功夫，才能成功。
少年不知勤學早，白首方悔讀書遲的意思是：小的時候不知道學習的重要性，不好好學習，等到老了才知道后悔，可是已經晚了。告訴我們：從小就要好好學習，打下堅實的基礎，長大了才能有所成就。
我的收獲作文3
我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學會了騎自行車。
那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興，就一心想著學會騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個初學者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒有坐穩就摔了下來，我并沒有灰心。后來，我上去又摔了下來就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會裝來撞去和摔跤。慢慢的，我開始失望了，沒有了信心，不想學了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我，說：堅持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的！聽完了媽媽的話，我想：對啊！不經過風雨，怎么能見彩虹呢？媽媽說的沒錯。我要繼續學習騎自行車！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學會了騎自行車。
在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學好每一件本領，都要付出代價，才能成功。
我的收獲作文4
放寒假了，我非常高興，準備過一個有意義的寒假。媽媽給我安排了英語補習班，每天我還堅持學習鋼琴。
本來我英語不是很好，但經過學習，英語興趣越來越濃，英語成績也提高了，是我這個假期最大的收獲。媽媽說學習是有方法的，必須一張一弛，有松有緊，把學習和玩耍分開，學習的時候認真學，玩的時候開心玩，所以媽媽還在春節前，帶我去了一趟哈爾濱的冰雪大世界！我走進美麗的冰雪世界，晶瑩剔透，冰山、滑梯、冰車、冰迷宮……燈火輝煌，當我在冰滑梯上穿行時，心里像樂開了花，我過了一個快樂的寒假。名師點評：作文寫得比較簡短，但情節基本完整。小作者講述了自己寒假所做的事情和所得的收獲，而且還向大家分享了自己的學習方法。小作者學得開心，玩得也開心，看來假期收獲還真不少。作文對游玩冰雪世界的過程描寫得太過于簡單了，描述得詳細點會使作文更生動，內容更充實。
“英語興趣越來越濃”改為“對英語的興趣越來越濃”。
我的收獲作文5
在仙居的綠道上騎車，我有個意外收獲呢。當我們正用力地騎著自行車，突然，我發現有很多鳥窩，可是，后來，越看越多，再仔細一看，居然每一只鳥窩里藏著不是小鳥，而是躺著一盞盞燈，我真是佩服這里的設計人員啊。雖然我白天看不到燈光的樣子，但是我想一到晚上，從鳥窩里的燈光應該是非常漂亮的。我把這個叫鳥窩燈，我對媽媽說，這鳥窩里肯定有一只超級大大的鳥蛋，不過，它孵出來的不是小鳥，而是燈啊！
世界真是奇妙，鳥窩孵出大燈來，再接上電線，就變成真正地彩燈啦！
我的收獲作文6
20xx—08—24
今天看了世界動物大百科，知道了世界上還有會放電的魚呢！下面就給大家簡單介紹兩種。
會放電的魚有很多種。有魟魚，電鰻......
魟魚屬于軟骨魚類 ，又稱鰩魚，是鯊魚的近親。魟魚的身體短而扁平，尾巴特別長，世界上大約有470個種類的魟魚，分布非常廣。它們生活在溫帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米處，也能看見魟魚的蹤影。其中放電器官位于尾部的魟魚，僅能產生較弱的電流，而放電器官位于胸部的巨鰩，放電電壓可達220伏。
電鰻的放電器官位于身體的兩側，形成了兩個柱狀放電體。整個放電器官大約占據了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達到650伏，是目前已知的釋放電壓最高的魚類。電鰻常常藏在水底，利用它強有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。
怎么樣？這就是我今天的收獲。
我的收獲作文7
這一個學期很快就要結束了，我也漸漸長高了，更重要的是這學期我的收獲可大了。
這一個學期我又認識了好幾百個生字，知道好多詞語的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“燦爛”是光彩鮮明，······我還積累了一些好詞，比如叮叮當當、叮叮咚咚傾盆大雨、芬芳撲鼻······也積累了一些優美的句子，如桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著······
這些字我不但會讀會認，而且會寫。通過這學期的學習，不但學會了書本上的知識，還學會了一些道理比如明白了做人要誠實，對人要有禮貌，尊敬他人，助人為樂等等很多做人的道理。
同學們這個學期我學到了這么多東西，你們學到了什么呢，來分享一下吧。
我的收獲作文8
一個學期就這樣結束了，我在這個學期里學到了很多，下面我就來說說吧！
我的語文不僅認識很多字詞句，還有很多老師教給我們寫作技巧，讓我的作文水平又提高一大截。尤其是在《雪孩子》這篇課文中，我認真學習雪孩子的精神，意識到保護別人是一件美好的`事。我還學習了很多關于科學、天文學和發明的故事，它們教會我在有問題時要主動思考尋求解決辦法。
我的數學在這個學期也克服重重的難關，取得了很大進步！我知道了解決數學難題的方法，那就是開動腦筋，多思考、認真不馬虎。
今天老師給我們舉行了期末考試頒獎活動，我拿到了一張小獎狀和小獎品，我特別開心！
我的收獲作文9
九月，農民伯伯收獲了莊稼；九月，莘莘學子收獲了知識。
九月一日是開學日。新學期、新氣象，我們學校也有了一些新變化：教學樓的樓梯上貼上了學習標語和名言警句；校園內增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽說我的同桌還是位學霸！
開學后的兩個星期，我幾乎都是晚上復習到十點半才睡覺。兩個星期過后，迎來了第一次數學考試。剛開始我還有些發慌，不過轉念一想，我有十四個日夜做后盾，還怕什么呢？考試過后，神清氣爽！但當考試結果發下來后，我傻眼了：九十六分！我仔細查閱我究竟錯在了哪？原來是在一道計算題上丟了四分，并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯的不值啊！
從這次數學小測中，我明白了認真的重要性，同時也收獲了努力后成功的果實。盡管有些不太完美，但這僅僅只是開始，今后我還會堅持努力的。
努力的九月，收獲的九月！愿努力與收獲成為我整個人生的代名詞！
我的收獲作文10
學了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們人類不能違背大自然的規律，否則事與愿違。比如：炎炎夏日，如果沒有了蚊子，那么人類就可以過一個安逸、舒適的生活了。可是如果蚊子滅絕了，那么許多以蚊子為食的鳥類也會滅絕。這樣就破壞了生態平衡。
《蝙蝠與雷達》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如：人類從蝙蝠身上受到啟發，發明了雷達，從響尾蛇身上受到啟發，發明了響應尾蛇導彈，從沉浮的魚兒身上得到啟發，發明了潛水艇。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護大自然，保護大自然的一草一木。這樣才能維護大自然的生態平衡。
學了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規律，還要更好、更多的去發現“人類的老師”，還要不惜一切代價去保護森林，多植樹、種樹。這樣，我們的家園明天將會更加美好!
我的收獲作文11
這個學期很快就要結束了，我也漸漸長高了，更重要的是這學期我的收獲可大了。
這個學期我又認識了好幾百個生字，知道好多詞語的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“燦爛”是光彩鮮明，······我還積累了一些好詞，比如叮叮當當、叮叮咚咚傾盆大雨、芬芳撲鼻······也積累了一些優美的句子，如桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著······
這些字我不但會讀會認，而且會寫。通過這學期的學習，不但學會了書本上的知識，還學會了一些道理比如明白了做人要誠實，對人要有禮貌，尊敬他人，助人為樂等等很多做人的道理。
同學們這個學期我學到了這么多東西，你們學到了什么呢，來分享一下吧。
我的收獲作文12
一轉眼，這個美妙的學期又悄然無聲地從我們身邊偷偷溜走。雖然他那樣的神秘，但有一點令人高興，我學會了不少東西。
在語文上，我獲得了“閱戰閱勇”和“積累與運用”的獎狀。還讓我懂得了許多的道理，如：道德只是一個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難；信心往往可以創造出美好的境界……在數學上，我學會了小數乘除法，還有可以讓我們一生受益的方程。在體育上，我學會了過網對墊。
這是美妙的學期，因為他即將華麗的落幕，所以我們要為他畫上圓滿的句號，不能有一絲遺憾。
我的收獲作文13
堅持的意義是什么呢？自從學了“堅持”這個詞后，便思考起這個問題。一次偶然的機會，讓我從幾塊石頭上得到了啟示。
夏雨嘩嘩的下，我像往常暑假一樣來到爺爺家。大雨過后，坐在床邊看起電視，可好景不長，經過跟爺爺的一番“吞云吐霧”實在受不了，打開窗戶透透氣，我向四周望去，只見樓下的方磚上有一個手指寬窄的洞，那里已經是一片廢棄的花壇，誰會去擺弄石頭呢？這石頭上的洞是哪來的呢？百思不得其解。就在這時，一滴雨水滴在我的臉上，我才恍然大悟，這就是老師說的“水滴石穿”，本來不相信，可現在不信也得信了。
我暗自在心中感嘆：“小小的水滴經過不懈的努力，終于穿透了石頭，而我怎么就不能堅持的面對困難呢？”
這時我想：“堅持”的意義也就莫過于此吧！當面對困難時，不埋怨，不放棄，迎難而上，努力尋找解決的辦法，直至成功。
我的收獲作文14
有一回，老師讓我們背課文，我心里樂開了花。我想，課后作業這么少，一定要好好復習，再多看書。
回到家，我立即拿出語文書，找到要背誦的那一課，胡亂地讀了幾遍，就開始試著背了起來。我一連試了好多遍，可是都背不下來，心里很沮喪。心想，我以前都能很快就把課文背下來的啊，怎么突然不行了？這時，爸爸走了進來，問：“課文背不下來嗎？”我點點頭說：“嗯。”爸爸笑了笑，說：“你沒有理解課文吧？！”我微微點了點頭，沒有回答。爸爸又接著說：“只要你先理解了課文的結構和內容，就一定能背好，相信我，沒錯的。”說完，拍了拍我的肩膀就走出去了。
聽了爸爸的話，我十分認真地又讀了幾遍課文，接著就開始背誦，真沒想到，非常順利地一字不錯地背了下來。我高興得一蹦三尺高。
通過這件事，我明白了一個道理，做任何事情不僅要認真還要有正確的方法。
我的收獲作文15
時光匆匆，一去不返。眨眼間，20xx已然逝去，嶄新的一年就要開啟。
20xx年我的收獲蠻多的。
在語文寫作方面，我不用像以前那樣花很長的時間，又要媽媽的幫忙，每次的周記和大作文都是焦頭爛額，現在我能夠在短時間內寫出一篇好作文了，我真高興！繼續加油！語文閱讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功于我的閱讀，繼續保持！在英語方面，每次聽寫都完成的很好，興趣有了，成績提高了，再接再厲！美術方面，這學期在周老師的指導下做了一本游紹興老街的手描本，讓我很是滿意，繼續努力！因為它是我的興趣所在，我想如果在下個學期中，我能把學美術的這份熱情用在學習上，那我的學業成績定可以再更上一層樓！
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