小學(xué)新生入學(xué)的感言（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那要怎樣寫好感言呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)新生入學(xué)的感言通用，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 1
漫長的暑假結(jié)束了，終于等到了開學(xué)。我也從三年級(jí)升到了四年級(jí)，又和班上的老朋友們見面了。我感到很開心。
學(xué)校變化真大，操場重新進(jìn)行了擴(kuò)建，新的食堂也建好了。然而班上轉(zhuǎn)走了三位老同學(xué)，同時(shí)轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。
新學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取以嶄新的.面貌出現(xiàn)在老師和同學(xué)的眼前，并在學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力上不斷取得新突破！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 2
開學(xué)第一天，我第一次進(jìn)了小學(xué)，心里充滿了喜悅和激動(dòng)。我在一年級(jí)。
一大早，我媽就把我叫醒，換了校服，上了去學(xué)校的公交車。看著車?yán)锫愤^的人今天早上第一次看到。到了學(xué)校門口，一排學(xué)生向老師敬禮說：“老師好。”我想我可以等到長大。
教室里有陌生的面孔。當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)，兩個(gè)老師的`學(xué)生人數(shù)也在增加。老師做了自我介紹，然后每個(gè)學(xué)生都上去做了自我介紹。幾個(gè)同學(xué)自我介紹后，終于輪到我了。因?yàn)楹π撸緛頊?zhǔn)備說好，但是說不出來。是老師給了我鼓勵(lì)，學(xué)生給了我掌聲。
我覺得是第一次認(rèn)識(shí)大家，但是我已經(jīng)愛上了這個(gè)群體，因?yàn)榇蠹叶己苌屏肌?/p>
小學(xué)新生入學(xué)的感言 3
終于開學(xué)了，我天天盼望這開學(xué)，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。開學(xué)的前一天，我高高興興的，因?yàn)槭呛芸炀涂梢钥匆娡瑢W(xué)們了……上學(xué)的前一天，我高興地準(zhǔn)備著開學(xué)需要的東西。本子、文具盒、筆、畫畫顏料、包書的、抄作業(yè)的`本本……我在想著見到了同學(xué)怎么說呢……一連串的問題在我的腦海里出現(xiàn)，我想著想著，突然，我想到，明天穿什么衣服呢？我的想著想著，我想起了媽媽說班主任要被調(diào)回想下去了，我很傷心，為什么我們不考好呢？我想著想著，想著以前和邱老師在一起的日子……我高興著，又傷心這。高興要開學(xué)；傷心老師有走......
我想同學(xué)，又想同學(xué)。你說我怎么辦呢？
小學(xué)新生入學(xué)的感言 4
再過十天就要開學(xué)了，晚上我和媽媽一起去散步，首先去準(zhǔn)備采買一些開學(xué)上課要用的文具用品，比如說毛筆、橡皮、墨汁、量角器，還有不可少的筆記本和剪貼簿，早早準(zhǔn)備好了這些學(xué)習(xí)文具用品，開學(xué)不至于手忙腳亂。
其次，開學(xué)后舒適整潔的讀書環(huán)境是很重要的，我要把我的房間打掃干凈，先把玩具收到倉庫里，因?yàn)槲业姆块g跟我一起放暑假，已經(jīng)被五花八門的`東西給淹沒了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰在這間房間學(xué)習(xí)，都一定會(huì)分心。所以，要趕緊利用這段快開學(xué)的時(shí)間把這里整理干凈，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。
再者，復(fù)習(xí)以前的課本也很重要，以后所學(xué)的知識(shí)都和之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)系，就像先學(xué)會(huì)數(shù)字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進(jìn)一步應(yīng)用到多位數(shù)的運(yùn)算，例如：書法，練習(xí)基本的長橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤，就幫助我開學(xué)之后學(xué)的字，寫的更漂亮。
最后再檢查一次我的暑假作業(yè)，確認(rèn)有沒有漏寫的，才可以安心等待開學(xué)。這些開學(xué)前的準(zhǔn)備，是為了等到開學(xué)時(shí)不要慌亂，只有萬全的準(zhǔn)備，才有好的開始，學(xué)習(xí)就可以更順暢了。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 5
今天是開學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，唱著歌兒向?qū)W校走去。
我到了學(xué)校一看，哇！xx來了！xx來了！xx也來了！過了一會(huì)兒大家都來了，互相問好后我們開始七手八腳地打掃衛(wèi)生，有的'掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天，不一會(huì)兒就把教室打掃地干干凈凈。
坐在窗明幾凈的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書，我暗暗地想：我上課一定要專心聽講，不做小動(dòng)作；多看書，增長知識(shí)；和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 6
這個(gè)星期三正式上課了，我十分興奮，因?yàn)槲翼樌厣搅硕昙?jí)。
上個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)很差，上課時(shí)老是折紙，經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講課，我真怕老師不讓我升級(jí)。但今天，我不敢相信，老師竟然原諒了我，沒給我留級(jí)，讓我繼續(xù)升到了二年級(jí)，還在通知單上鼓勵(lì)了我，說我是一個(gè)有潛力的學(xué)生，就是沒有把潛力發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。
謝謝老師寬容地原諒了我，我一定不讓老師失望。從這個(gè)學(xué)期開始，我一定會(huì)像我在通知單上寫的`一樣，把潛力發(fā)揮出來，用在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 7
就要開學(xué)了，我得開始做點(diǎn)準(zhǔn)備了。
先去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了，我去我放文具的小倉庫里仔細(xì)檢查了一番，發(fā)現(xiàn)修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年要開始用的鋼筆和毛筆。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記了一張清單，準(zhǔn)備下午和媽媽去超市買。
吃過午飯后，我和媽媽到超市買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到超市，媽媽就輕車熟路地把我?guī)У搅硕䴓菍W(xué)習(xí)用品店，只見店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看得我眼花繚亂，還好我事先準(zhǔn)備了清單。
我去挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，然后媽媽又問了服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的用處和好處，初學(xué)者應(yīng)該適合哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的.用處和好處，然后根據(jù)我的需要各推薦了一支。付過錢后媽媽又幫我買了一副尺子。
購買完成后，我就高高興興地和媽媽一起回家了。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 8
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂的暑假過去了，新學(xué)期啟航了。今天早上我很早就來學(xué)校了。哇！學(xué)校發(fā)生了多么大的變化！
我們換班了：以前是預(yù)制屋，現(xiàn)在是寬敞明亮的`建筑，真的很不錯(cuò)。桌子和椅子過去是木頭做的，但現(xiàn)在是鐵做的。教學(xué)樓穿著新衣服。太美了！我的老師變了。我好害怕。我心里七上八下。
學(xué)校開始了多么大的變化啊！希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。耶！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 9
今天是我開學(xué)的第一天。
我來到了一所著名而美麗的學(xué)校。她叫桂林育才小學(xué)。
我非常喜歡我的學(xué)校。我們學(xué)校有很多學(xué)生。大家都很有禮貌。
一大早來學(xué)校，就去軍訓(xùn)。我想：操場一定很大很漂亮。我們排成整齊的一排到達(dá)操場。我看到操場比我想象的還要漂亮。走著走著，不知不覺來到了植物園。我仔細(xì)觀察了這里的`每一株植物。快看！橙黃的菊花水潤，月季花盛開，花瓣層層疊疊，微卷而下。陽光下，花瓣好像被涂了一層？油，鮮艷艷麗。
這時(shí)，操場上響起了響亮而肅穆的《國歌》。我們唱著國歌，跳起了新學(xué)的七彩陽光，棒球練習(xí)，跳繩練習(xí)。
今天是我開學(xué)的第一天，也是我最開心的一天！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 10
今天是開學(xué)的時(shí)間。我們玩了兩個(gè)月終于回來了。
兩個(gè)月前，我們興高采烈地離開了這里，心里想著：終于，我可以玩得開心了。我現(xiàn)在真的不想回來了。現(xiàn)在，是什么樣的場景？
大家興高采烈地沖進(jìn)校園，和同學(xué)打招呼，去找老師打招呼。校園一片死寂，迎接我們的是一個(gè)嶄新活潑的大家庭。我們心里想：學(xué)校好點(diǎn)了，我又可以和老同學(xué)一起愉快地學(xué)習(xí)玩耍了。
老師的臉上也洋溢著幸福的.笑容，因?yàn)樗麄兛梢院涂释麗矍楹芫玫膶W(xué)生交談，這是他們每個(gè)人的愿望，也是他們幸福的象征！
學(xué)校那么好，我不想再離開你了！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 11
假期已結(jié)束，新學(xué)期又開始啦！
今天是我們正式的第一天。早上我看見同學(xué)們都懷著興奮的心情正背著書包高高興興地來到學(xué)校。我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。我的心情非常高興，因?yàn)樾碌膶W(xué)期又開始了，我又可以學(xué)到新的知識(shí)了。
上課鈴響了，早讀課開始了，早讀課上xx老師向我們介紹了新同學(xué)，分別是xx、xx、xx三位同學(xué)，介紹完開始早讀課，可剛開始沒多久，音樂響起來了。音樂響起是要提醒我們要到操場上去升旗。我們來到操場了操場，開始升旗了，我們的旗手拿著國旗慢慢走向了主席臺(tái)，然后旗手登上旗臺(tái)，把國旗系在旗桿上，奏著國歌，慢慢把國旗升到桿頂。
升完旗，然后就到了我們訓(xùn)練的評(píng)比了，結(jié)果，我們班沒被選上而二班三班卻被選上了。雖然我們班拿不到獎(jiǎng)，但是我們已經(jīng)盡力了。接著，是頒發(fā)獎(jiǎng)狀給一年級(jí)在訓(xùn)練時(shí)比較認(rèn)真的小朋友。發(fā)完獎(jiǎng)狀，我們就跟班回到自己的`課室。
在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 12
20xx年9月2日，我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多。xx學(xué)府實(shí)驗(yàn)幼兒園里只有一棟三層樓，而xx第一小學(xué)內(nèi)有很多幢樓。
小學(xué)和幼兒園還有很多不同，例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書包；小學(xué)遲到會(huì)被老師批評(píng)；幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心，小學(xué)里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學(xué)校；小學(xué)中午不能午睡；幼兒園里同組的5個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學(xué)的.同桌只有一個(gè)；小學(xué)每節(jié)課時(shí)間比幼兒園的長很多；幼兒園里的廁所就在教室里，而學(xué)校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學(xué)后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學(xué)可以到樓上去接我，現(xiàn)在只能送我到校門口，我要自己走進(jìn)去，放學(xué)再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)交了很多新朋友，開始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)：拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 13
20xx年9月2日，我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多。首南學(xué)府實(shí)驗(yàn)幼兒園里只有一棟三層樓，而首南第一小學(xué)內(nèi)有很多幢樓。
小學(xué)和幼兒園還有很多不同，例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書包；小學(xué)遲到會(huì)被老師批評(píng)；幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心，小學(xué)里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到我們學(xué)校；小學(xué)中午不能午睡；幼兒園里同組的5個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學(xué)的同桌只有一個(gè)；小學(xué)每節(jié)課時(shí)間比幼兒園的長很多；幼兒園里的廁所就在教室里，而我們學(xué)校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學(xué)后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的`教室，放學(xué)可以到樓上去接我，現(xiàn)在只能送我到校門口，我要自己走進(jìn)去，放學(xué)再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。
在我們學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了新老師，結(jié)交了很多新朋友，開始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)：拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)告別了幼兒園，步入了全新的小學(xué)校園生活，其實(shí)在看著他進(jìn)入小學(xué)校園生活，我的內(nèi)心也是感慨萬千，曾經(jīng)的我也有過這樣的一段青蔥校園生活，如今，我的孩子也要上學(xué)了，但是作為父母，我的內(nèi)心是非常糾結(jié)和擔(dān)心的，一方面擔(dān)心他在陌生的環(huán)境里能否適應(yīng)，擔(dān)心他能否接受快節(jié)奏的小學(xué)教學(xué)模式，又不想他幼小心靈承載太多壓力。另一方面又想放逐他成長，接受更多新的`教育知識(shí)，然而，在參加完9月30號(hào)的新生入學(xué)典禮后，才突然覺得，一直一直以來，不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子，當(dāng)孩子離開我們后，他們依然能夠獨(dú)立完成自己該做的事情。那么，有時(shí)候，我們更應(yīng)該放開手，讓孩子自由獨(dú)立的成長……
隨著國歌的響起，入學(xué)典禮正式開始了，孩子們面對(duì)著緩緩升起國旗，肅然起敬的敬禮，唱國歌，而此時(shí)此刻，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，淚水已然在眼眶里打滾，這一刻真的是幸福滿滿。
接下來，是校長和老師的講話，孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽，精神抖擻的聽著老師悉心的教誨，井然有序的隊(duì)列在陽光下像是一幅油畫展現(xiàn)在大家面前。然后班級(jí)代表家長也反映了各位學(xué)生家長的心聲，以及對(duì)孩子未來所寄于的期望，從而也讓我們明白，孩子成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)，不斷思考的過程，凡事多與孩子交流，多與老師溝通，給孩子建立一個(gè)和諧，輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是我們所有家長最大的心愿吧！
我相信，培新小學(xué)是孩子們智慧成長的樂園，也必將助力孩子們行走在成長的路上。
放飛夢(mèng)想，從這里起航，情牽師生，愛心傳遞！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 15
20xx年9月7日以新生家長的身份體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)主題為"小手拉小手，一起向前走"的一年級(jí)新生入學(xué)式！這是一次夢(mèng)想之旅，這是一次智慧的啟迪，這是一場師生的情誼，這是一次愛心的傳遞！這更是一次家長的體驗(yàn)之旅！
1、體驗(yàn)敬畏
當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時(shí)刻，或許孩子們還意識(shí)不到升旗儀式的莊嚴(yán)，但我心已澎湃，淚水已涌出，不由自主的伸出右手、與心相連，感恩強(qiáng)大的祖國！只有祖國的和諧穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境！開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念，對(duì)學(xué)校心生敬畏！
2、體驗(yàn)神圣
當(dāng)拉著孩子們的手踏上了紅地毯，瞬間心生神圣，曾幾何時(shí)，我們走過紅地毯？今天我們自豪的走過，看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷，真有種做"明星"的感覺！
3、體驗(yàn)溫馨
當(dāng)我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意，感受著這種老師與家長及孩子間的零距離，感受著長興大家庭的溫暖，感受著濃濃的師生情。
4、體驗(yàn)挑戰(zhàn)
最后一環(huán)節(jié)就是"尋寶"了，主持人話音剛落，孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去，這是一個(gè)鍛煉智力和體力的任務(wù)單，這是一個(gè)拼智慧和拼速度的活動(dòng)，這是一個(gè)讓孩子和家長了解并熟悉整個(gè)校區(qū)的過程，這是一個(gè)拉近新生與高年級(jí)孩子距離的`鏈接平臺(tái)，通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標(biāo)，更順利的完成尋寶任務(wù)，讓孩子主動(dòng)去問，積極的尋找，總會(huì)有意想不到的收獲，經(jīng)過努力，代表著夢(mèng)想的13個(gè)小粘貼全部收齊，換來了代表勝利的"勇士勛章"，得到了守護(hù)精靈送給的神秘禮物，和孩子一起經(jīng)歷了一場有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅。
開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮物的場景下完美收官了，入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了，漫漫求學(xué)路正式開始了。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)的別具一格的入學(xué)式；
感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿，達(dá)成目的；
感謝高年級(jí)同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成"尋寶"活動(dòng)。
奔跑吧，寶貝們！好好學(xué)習(xí)！天天向上！
奔跑吧，家長們！用智愛陪伴孩子茁壯成長！
奔跑吧，長興校區(qū)！全面發(fā)展！不斷強(qiáng)壯！
奔跑吧，祖國母親！和平發(fā)展！繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 16
進(jìn)入小學(xué)，我非常高興！已成長為小學(xué)生了。小學(xué)生活有什么不一樣呢？
來到小學(xué)，校門口，操場，走廊，教室里，有好多互不相識(shí)的同學(xué)，亂而有序各自完成任務(wù)。我們學(xué)校里有很多班級(jí)，分有AB教學(xué)樓，有籃球場，科技樓等，還有很多出入口，就像我們想象中的迷宮，讓我們無限遐想，探索，尋找屬于我們的'寶物。
我們學(xué)校里生活著一種樹，葉子扎扎的，它們很特別：“葉子上面兩個(gè)針，下面一個(gè)針，左邊一個(gè)針，右邊也有一個(gè)針。”老師讓我們慢慢了解它的特點(diǎn)，功能以及習(xí)慣。還有棵樹，有個(gè)樹洞，那是我“秘密”之地。
我們學(xué)校里有很多重要珍貴的東西。我們要保護(hù)它愛護(hù)它：
（1）、書本課桌
（2）、環(huán)境衛(wèi)生
（3）、公共設(shè)施。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 17
每位小朋友對(duì)于家長們來說都是天使，都是家庭的寶貝，他們從幼兒園邁入了小學(xué)，這不僅對(duì)小朋友是個(gè)跨越，對(duì)大人來說也是個(gè)跨越，很多時(shí)候，我們很想了解孩子在校情況，這次的新生入隊(duì)儀式就是一個(gè)剛好的契機(jī)，可以讓我們看到小朋友們?cè)趯W(xué)校的生活情況，可以讓我們參與到小朋友們的活動(dòng)中。
那天12點(diǎn)30到班級(jí)門口，發(fā)現(xiàn)孩子們都已經(jīng)整齊的排好隊(duì)，由于天氣炎熱，本來想幫兒子里面換件短袖，誰知兒子拒絕了，說大家都穿統(tǒng)一的，如果他換了就會(huì)不好看。雖然兒子誤會(huì)了我的意思，事項(xiàng)讓他里面換件短袖但我發(fā)現(xiàn)他真的不一樣了，有了班級(jí)集體榮譽(yù)感，真為他感到驕傲！
隨后跟隨他們到操場，我們做到了家長區(qū)域，看到他們一個(gè)個(gè)坐的那么整齊，煞是可愛！當(dāng)看到他們舉行少先隊(duì)儀式，聽到他們整齊的口號(hào)，聽到他們唱少先隊(duì)隊(duì)歌，觀看他們精心排練的節(jié)目，看到他們小小的個(gè)子，能做那么多我們平時(shí)看不到的事情，忍不住有種眼眶濕潤的'感覺，有種小小的感到，有種小小的感慨。
入隊(duì)儀式之后便是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然只有簡單的兩個(gè)項(xiàng)目，但相信每位家長和小朋友都很用心的做足了準(zhǔn)備。和孩子參加跳繩項(xiàng)目，跳繩項(xiàng)目結(jié)束后坐著觀看其他小朋友比賽，看到兒子和同學(xué)們說的很開心，一起打打鬧鬧，看到老師們用心的準(zhǔn)備，看到賽場上父母和孩子們的努力，我覺得把孩子們交給學(xué)校，我放心了。
最后是公布比賽結(jié)果和頒發(fā)獎(jiǎng)狀，我們101班獲得3個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，每次報(bào)到獲獎(jiǎng)，家長和小朋友們的歡呼聲及熱烈的掌聲，讓我再次感受到了101班這個(gè)集體小朋友們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，這次活動(dòng)，我們也感受到了小朋友的那種快樂、天真、單純，在此也要感謝學(xué)校舉辦這次活動(dòng)，時(shí)間合理流程順暢，也感謝老師們的辛勤付出！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 18
說起校園大家都不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都經(jīng)歷過這段美好的時(shí)光。校園包含著很多很多。同學(xué)們的讀書聲，笑聲，歌聲，嬉戲聲，都蘊(yùn)藏著老師們辛勤的汗水。
今天是個(gè)好日子，心情也有點(diǎn)小澎湃，因?yàn)槲业暮⒆诱匠蔀殚L興校區(qū)一年級(jí)二班的小學(xué)生了。
上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛雍⒆觽內(nèi)雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式，同時(shí)讓我們這些做家長的體驗(yàn)了一回重返校園的機(jī)會(huì)。二，三年級(jí)的同學(xué)們列好了整齊的隊(duì)伍，一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下也站好隊(duì)伍，等待升旗儀式的開始。當(dāng)國歌唱響時(shí)，那熟悉的旋律在心里無比的激動(dòng)，當(dāng)國旗緩緩上升時(shí)，同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)姿是那樣的帥氣。升旗儀式結(jié)束后，高年級(jí)的同學(xué)牽著一年級(jí)的同學(xué)，在家長的陪伴下邁向紅毯。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著，真羨慕他們，希望我的.孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來老師組織了一個(gè)小游戲?qū)殻瑢毑胤植荚趯W(xué)校的每個(gè)角落。天真的孩子們?cè)谛@里尋找著，最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準(zhǔn)備的禮物，孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學(xué)校的音樂室，舞蹈室，閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對(duì)你們的良苦用心嗎？老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境，熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自立，自律，自強(qiáng)，自信，更要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
參觀完你們的校園，家長們都為你們感到高興，因?yàn)槟銈冊(cè)谶@豪華的配套設(shè)施，雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活，所以你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)老師及家長對(duì)你們的培養(yǎng)。
在這里要感謝一年級(jí)二班的曉萍老師李凱老師，謝謝你們?cè)谶@么短的時(shí)間里讓我的孩子，無論在坐姿還是隊(duì)列里都有一個(gè)小學(xué)生的形象了。希望老師在今后的學(xué)習(xí)生活里對(duì)孩子嚴(yán)加管教，批評(píng)指正。同時(shí)我們也會(huì)配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 19
小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！。
教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡？那整齊的桌椅啊，你可曾記下我們書聲瑯瑯？操場上的秋千，堆積了我們無數(shù)的歡笑。
老師，想起您，我就感覺到溫暖；母校，還沒分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，祝福在身邊。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記的呢？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，都永遠(yuǎn)徘徊的'、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對(duì)自己大聲說：我長大了！
小學(xué)，四班，是我心中永遠(yuǎn)閃耀著的一個(gè)光點(diǎn)，是我備受潮落的避風(fēng)港灣，是那永久不散的純真友誼。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑郏е约撼晒Φ南矏偅瑤е约候溔说臉I(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧！
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛，留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 20
知道這所學(xué)校分?jǐn)?shù)線高出其他普通學(xué)校幾分，可畢竟不是重點(diǎn)啊，與重點(diǎn)高中當(dāng)然是不能比。
也許是平時(shí)貪玩，比雙胞胎妹妹分少了很多，她順利進(jìn)了重點(diǎn)，可是我并不快樂，她們現(xiàn)在在軍訓(xùn)，我去看看她，看到了操場上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿學(xué)生們，我有種想哭欲望，我知道，他們每個(gè)人分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過，更多個(gè)是自責(zé)。
可是現(xiàn)在后悔也沒用了，只有努力，努力，再努力！畢竟好學(xué)校也有差學(xué)生，差學(xué)校也有好學(xué)生，不是嗎？
這也許是自我安慰吧？！不過，開學(xué)我會(huì)努力，也會(huì)DOMYBEST。
這次中考失敗很大部分取決于我數(shù)學(xué)太差，差無法想象，妹妹考了，而我只考了，失敗啊！英語還好，可惜還是沒她好，她考了，我呢，考了，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，語文是她強(qiáng)項(xiàng)啊，她考了，其余四門，我只比她少分。
所以，我要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，爭取敢超她——。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 21
新學(xué)期，一個(gè)全新開始，然而我心情卻不怎么開心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵玻揖陀幸环N莫名壓力，果然開學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們班主任是物理老師，姓楊，因?yàn)槭俏荒欣蠋煟愿杏X他很嚴(yán)肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時(shí)，我便感受了英語老師嚴(yán)厲，還受到了英語老師批評(píng)，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們老師中，她算是友好了，不過也挺嚴(yán)厲。還有我們數(shù)學(xué)老師，上一節(jié)課竟然是用快板做自我介紹。我們語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲，但對(duì)我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡老師便是語文老師啦。生物老師講課時(shí)特別快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡科目之一，可教我們地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他老師還未“登場”。所以就不能說出對(duì)他們印象啦。
對(duì)老師印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃飯了。一想到這才是新學(xué)期開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓人每日必做一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰叫我們是初二呢。既然上了初二，就要“認(rèn)命”呀。但命是天定，運(yùn)卻是靠我們自己定。我是天生樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結(jié)一下，這便是我入學(xué)感言了。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 22
今天是20xx年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興，因?yàn)榻裉煳乙趯W(xué)校保持好的心情，在以后的日子里我就能興高采烈的上學(xué)開心快樂的回家。
別說今天我真的很高興。是因?yàn)槲覀兩象w育課時(shí)老師讓我們跑步是按男女組來跑的，男生先跑，女生后跑。聽老師說我們?cè)揭百愐?00米。輪到我們女生了，老師的一聲令下我們就開始跑了，我從后面直沖向前，跑了一圈我非常的累就開始小跑了，又跑了一圈我覺得來勁了，又從人群中沖了出去，并到了最短的道，跑了一圈很累，又小跑了半圈，等到我離終點(diǎn)很近的時(shí)候我就開始加速了，可就在我遙遙領(lǐng)先時(shí)王梓涵從我背后沖了出去，最后王梓涵得了第一我得了第二。
雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時(shí)候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了，老師教我們?cè)鯓幼隼匣㈩^，我學(xué)的.非常認(rèn)真，很快就學(xué)會(huì)了。畫花紋時(shí)我很仔細(xì)，美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看，老師表揚(yáng)我做的很好。我的心里別提有多高興了。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 23
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
我即將上六年級(jí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，根本不會(huì)再做別的勞動(dòng)，也不需要做別的勞動(dòng)。可是，勞動(dòng)后的滋味有誰細(xì)細(xì)品位過，但是，誰都知道，勞動(dòng)是辛苦的，并且，勞動(dòng)的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。
那我們?cè)鯓硬趴梢泽w會(huì)到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡單的家務(wù)開始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序，不但可以提高勞動(dòng)效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí)，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難，同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。
2、先易后難，循序漸進(jìn)。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)的，先易后難，循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，這樣會(huì)因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。
3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí)，千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。
我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對(duì)我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的`作用。一旦走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。
2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì)，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。
同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂；沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 24
陽春三月，明媚春光，溫暖著掛在枝頭夢(mèng)。當(dāng)春風(fēng)蕩起，我萬千思緒插上了翅膀，飛向那美麗地方——二小。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠尘氾w小鳥又回到了我們天堂——校園。歡呼雀躍我們帶著果實(shí)清香展示著羽翼豐盈……
老師目光依然那樣溫暖，同學(xué)身影依然與我隨行，校園里每個(gè)角落依然活躍著似曾相識(shí)花草樹木。校園因有了我們腳步到來而生機(jī)盎然，我們因有了校園母親般呵護(hù)而活力四射！
當(dāng)相聚歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪挑戰(zhàn)。愛因斯坦說過：“興趣是最好老師！”快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。每天保持快樂心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是充滿挑戰(zhàn)驚喜，收獲快樂，我只有全身心地投入，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)真正快樂。
珍惜時(shí)間，時(shí)刻努力。當(dāng)我在感嘆日月如梭時(shí)候，時(shí)間就從你眼前溜走。珍惜分分秒秒時(shí)間，每天多背幾個(gè)英語單詞，多讀幾篇優(yōu)秀作文……我會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間逝去留給我不再是萬事皆蹉跎懊悔，而是腳下厚厚基石，讓出類拔萃就是我不經(jīng)意日積月累。
充滿信心，超越自我。從現(xiàn)在起，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待成功之日，再給自己一個(gè)掌聲！
新學(xué)期，新開始，良好開始是成功一半。我們是二小新希望，讓我們從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天。
奮進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，堅(jiān)持不懈，在這美好春風(fēng)里，在前進(jìn)道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿熱情迎接新挑戰(zhàn)，一起放飛我們金色理想！開學(xué)感想開學(xué)有感
小學(xué)新生入學(xué)的感言 25
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間孩子入學(xué)就一個(gè)月了。我是一年級(jí)六班李嘉毅的媽媽，在這里也談?wù)労⒆尤雽W(xué)后自己的一些感受。
孩子入學(xué)了一個(gè)月，對(duì)家長也是個(gè)很大的心理挑戰(zhàn)。和更多家長一樣，我們都希望自己的孩子在一所充分展示自己并游刃發(fā)展的氛圍中學(xué)習(xí)成長，并能以孩子的興趣愛好、文化課及自身的優(yōu)勢(shì)特長帶動(dòng)孩子的全面發(fā)展。做為家長，我對(duì)孩子的幾位老師非常感恩。從開學(xué)后第一次開家長會(huì)，就能看出語文和數(shù)學(xué)老師都是很負(fù)責(zé)任的；我深深感到孩子有福氣，遇到了幾位非常有責(zé)任心、教學(xué)也非常優(yōu)秀的老師，作為家長真是不僅放心，更是感動(dòng)。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點(diǎn)老師和家長都很有體會(huì)。說起來容易，做起來難。因?yàn)槊總�(gè)孩子的學(xué)習(xí)方法都不一樣。至今我也是在觀察、琢磨和引導(dǎo)中，所以平時(shí)我也通過在網(wǎng)上幫助來惡補(bǔ)一些引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、鍛煉孩子的表達(dá)能力
這一點(diǎn)老師們最有發(fā)言權(quán)，課堂上積極舉手發(fā)言的孩子容易引起老師注意，對(duì)孩子自己也是情緒的調(diào)動(dòng)和激勵(lì)，并能培養(yǎng)孩子的自信心。在家結(jié)合語文的學(xué)習(xí)，多注意教孩子發(fā)言的姿態(tài)：肩膀張開，聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確。大聲朗讀也是不錯(cuò)的訓(xùn)練方法。
2、主動(dòng)完成作業(yè)
作業(yè)是幫助孩子把學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)體系化的一種手段，也是養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法。家長不必代勞，提一些簡單的建議就可以了。
3、學(xué)習(xí)寫字是基礎(chǔ)
作為家長，我的感受是字跡工整對(duì)孩子非常重要。書寫過程可以鍛煉孩子的.注意力；正確的書寫習(xí)慣也非常重要，比如保持正確的坐姿和正確的拿筆姿勢(shì)。
4、日記也是很好的習(xí)慣
雖然一年級(jí)孩子并沒有要求，但是我發(fā)現(xiàn)幫助孩子養(yǎng)成口述日記的習(xí)慣益處很深。一是很好的溝通方式，孩子對(duì)自己說話往往沒有什么顧忌，家長可以及時(shí)把握孩子心理；二是除了單純敘述記錄每天發(fā)生的事情，還可以鍛煉孩子把自己的想法經(jīng)過邏輯思維的整理清晰表達(dá)出來，提高思維能力和語言表達(dá)能力。并為高年級(jí)的寫作打好基礎(chǔ)。
以上是家長隨孩子成長的一點(diǎn)感受和體會(huì)，總結(jié)出來與大家一起分享。謝謝老師們給予一次這樣交流的機(jī)會(huì)。也期待能看到更多家長的感受，能和更多老師家長們交流，為自己和孩子的成長營造更好的環(huán)境和氛圍。
再次感謝一六班的老師們！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 26
要進(jìn)入高新一小，入學(xué)前考試是必不可少的。媽媽接到通知以后，學(xué)校說什么都不用帶，只帶準(zhǔn)考證就行了，媽媽還很疑惑，所以給我到了許多演草紙，好多鉛筆，兩個(gè)橡皮和一把尺子。
到了高新一小的校門口，人山人海，進(jìn)去的時(shí)候，媽媽陪著我，結(jié)果，人家不讓家長進(jìn)，什么東西都不拿，只拿一個(gè)準(zhǔn)考證就行，我們跟著龔校長來到了一間教室，龔校長給我們發(fā)了卷子，給我們念題，有一道題很難，我想了5分鐘呢！考試終于結(jié)束了，我離開了高新一小。
過了幾天，收到了高新一小的`通知，我終于可以在高新一小上學(xué)啦！
小學(xué)新生入學(xué)的感言 27
葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣”，習(xí)慣決定一個(gè)人的性格，性格決定一個(gè)人的命運(yùn)。良好的習(xí)慣不是天生的，完全是通過后天的培養(yǎng)。播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。決定一個(gè)孩子命運(yùn)的好習(xí)慣就是在小學(xué)形成的，差生和好生的差別就是習(xí)慣不一樣。進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)最重要的是培養(yǎng)孩子良好的、生活習(xí)慣。
在語文方面要注重孩子主動(dòng)識(shí)字、主動(dòng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是引導(dǎo)孩子少看電視多讀書報(bào)多閱讀，讓孩子大聲地朗讀，安靜地閱讀，營造家庭讀書時(shí)間讓家中充滿濃濃的書香，讓孩子熬翔在書的海洋中。其次要養(yǎng)成孩子細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍寫字的習(xí)慣，也要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真傾聽和樂于表達(dá)的習(xí)慣。要經(jīng)常與孩子溝通交流，每天和孩子一起讀書聽故事，傾聽孩子的心聲，理解孩子的感受。在數(shù)學(xué)方面要注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、科學(xué)安排有效提高作業(yè)質(zhì)量的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子勤思好問、樂于提出問題的好習(xí)慣，在生活中培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，引導(dǎo)孩子寫數(shù)學(xué)日記，尤其是讓孩子自覺檢查、絕不能夠姑息縱容粗心的毛病，要為孩子準(zhǔn)備“錯(cuò)題本”，讓孩子不要犯同樣的錯(cuò)誤。在英語上重點(diǎn)要培養(yǎng)孩子專心傾聽，積極參加下午的英語時(shí)段，在家里一定要養(yǎng)成每日必讀的習(xí)慣，每天放學(xué)一回家就聽讀英語課文，堅(jiān)持每天和孩子對(duì)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行英語對(duì)話練習(xí)，通過游戲或者卡片讓孩子從玩樂中進(jìn)行英語的，最終達(dá)到會(huì)使用英語的目的。
“萬丈高樓平地起”，通過三位老師專業(yè)而精彩的講演，深刻領(lǐng)會(huì)到教育孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，但是“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”，作為一年級(jí)新生家長我們要積極主動(dòng)地配合學(xué)校和老師的要求，注重細(xì)節(jié)、以身作則地幫助孩子從小養(yǎng)成良好的與生活習(xí)慣。只有把握現(xiàn)在，方能贏得未來，讓我們?yōu)榱撕⒆拥淖聣殉砷L而努力吧!
家校配合，用心陪伴
父母是孩子的第一任啟蒙老師也是最重要的老師，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長的言行是孩子無聲的老師和榜樣，對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用。家庭的環(huán)境對(duì)孩子的成長至關(guān)重要，古代“孟母三遷”的故事成為家教的典范。在孩子成長的`道路上，父母的身影無處不在，學(xué)校教育和家庭教育只有保持高度一致，才能實(shí)現(xiàn)整體育人目標(biāo)，家長一定要積極配合學(xué)校教育構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，家校配合共同將孩子培育成才。
身為家長，要幫助孩子做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備，要用激勵(lì)和欣賞的口氣告訴孩子：“你長大了，已經(jīng)成為一名小學(xué)生了”，要讓孩子知道去小學(xué)的首要任務(wù)就是讀書，要引導(dǎo)孩子遵守學(xué)校的規(guī)則，要講究文明禮貌，不要亂花零用錢，同時(shí)也為孩子準(zhǔn)備好文具以及場所，幫助孩子快速地做好幼小銜接的過渡。
孩子進(jìn)入學(xué)校需要老師的關(guān)照，而一個(gè)老師面對(duì)五十個(gè)孩子確實(shí)很辛苦，因此家長得相互理解、將心比心，換位思考，盡量包容體晾老師，尋找合適的時(shí)間與老師進(jìn)行溝通交流，同時(shí)引導(dǎo)孩子正確地面對(duì)老師的批評(píng)，培養(yǎng)孩子良好應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài)，家長要做老師與孩子之間的潤滑劑。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)一定要督促孩子及時(shí)完成，配合學(xué)校家長會(huì)、家委會(huì)、文藝活動(dòng)、板報(bào)以及打印資料的要求，家長工作再忙也一定要抽出時(shí)間陪伴孩子，要抽空多陪孩子下棋，請(qǐng)孩子當(dāng)小老師，并且多用鼓勵(lì)與表揚(yáng)的語氣鼓勵(lì)孩子勇于攻克難關(guān)，不能夠因?yàn)楣ぷ髅Χ雎院⒆拥慕逃Ｏ嘈判量嗯愫⒆右荒辏⒆訒?huì)陪我們幸福一生。
“十年樹木，百年樹人”，要把孩子培養(yǎng)成才真不是一件簡單容易的事情，需要老師的悉心教育和家長的支持與配合。我們不是天才，但是我們可以成為天才的父母，也許我們不能做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做一些小事，讓我們的愛幫助孩子的成長，讓我們的孩子在父母與老師的關(guān)愛下，健康快樂的成長。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 28
9月7日，迎著朝陽，孩子們?cè)诎职謰寢尩臓恳伦哌M(jìn)美麗的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)為使一年級(jí)孩子能夠盡快地融入校園生活，特意給孩子們安排了一個(gè)特殊的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮開始了，首先是升旗儀式，看著高年級(jí)的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強(qiáng)大的正能量的感染。
接下來是小手拉小手活動(dòng)，老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長與老師的距離，孩子們個(gè)個(gè)專注異常。這一舉動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子，每一個(gè)生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長們激動(dòng)不已。作為孩子的家長，我們深知兒童成長的.過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力，愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。
然后，就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節(jié)，學(xué)校專門為一年級(jí)小朋友設(shè)置了入學(xué)禮物的秘密寶藏，并送給每一位小朋友一張地圖，用來幫助尋寶，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)組成部分，進(jìn)一步熟悉了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，不知不覺之中，消除了初入學(xué)的陌生感。通過小朋友和家長的共同努力，最終實(shí)現(xiàn)尋寶的夢(mèng)想，一份份禮物，簡單但不簡約，寄托著學(xué)校對(duì)每一個(gè)孩子的美好祝愿。
開學(xué)儀式一結(jié)束，孩子們便高興地說：“老師，我喜歡小學(xué)。”“老師，謝謝您。”“老師，我想一直在小學(xué)呆下去。”孩子們真真切切地感受到了學(xué)校與老師對(duì)他們的呵護(hù)。家長們帶著滿滿的期待跟孩子們一起參加開學(xué)典禮，又帶著滿滿的放心與孩子們共成長。 實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)是孩子們成長的樂園，也必將助力孩子們行走在成長的路上……
夢(mèng)想放飛，智慧啟迪，情牽師生，愛心傳遞
小學(xué)新生入學(xué)的感言 29
開學(xué)第一天，當(dāng)我踏入校園的大門，聞著熟悉的空氣，傾聽著悅耳的鈴聲響起，我明白，新的一學(xué)期又開始了。
來到教室里，又是那一陣陣的歡聲笑語，隨即，我的心情也被帶動(dòng)著歡快起來了。聽者同學(xué)們那熟悉的聲音，我好象又有了回家的感覺。是的，這就是我的家，一個(gè)已生活了五年半的.家，51位兄弟姐妹齊聚一家，等待我們的“家長”到來。
坐到自己的位子上，呂上和王思涵馬上回過頭來與我攀談，。望著他們眉開眼笑的樣子，我也好高興。
“丁零零``````”上課鈴聲響了。隨著音樂的奏起，老師進(jìn)來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，那一群唧唧喳喳的小麻雀一個(gè)個(gè)坐得端端正正。老師神情專著地望著每一位同學(xué)，那眼睛充滿了嚴(yán)格，卻同時(shí)流露出了和藹可親的目光。“新年快樂``````”老師講話了，那熟悉的聲音響起，不知怎的，我感到好溫暖。
小學(xué)新生入學(xué)的感言 30
20xx年9月7日以新生家長的身份體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)主題為“小手拉小手，一起向前走”的一年級(jí)新生入學(xué)式！這是一次夢(mèng)想之旅，這是一次智慧的啟迪，這是一場師生的情誼，這是一次愛心的傳遞！這更是一次家長的體驗(yàn)之旅！
1、體驗(yàn)敬畏：
當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起的時(shí)刻，或許孩子們還意識(shí)不到升旗儀式的莊嚴(yán)，但我心已澎湃，淚水已涌出，不由自主的伸出右手、與心相連，感恩強(qiáng)大的祖國！只有祖國的和諧穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境！開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念，對(duì)學(xué)校心生敬畏！
2、體驗(yàn)神圣：
當(dāng)拉著孩子們的手踏上了紅地毯，瞬間心生神圣，曾幾何時(shí)，我們走過紅地毯？今天我們自豪的走過，看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷，真有種做“明星”的感覺！
3、體驗(yàn)溫馨
當(dāng)我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意，感受著這種老師與家長及孩子間的零距離，感受著長興大家庭的溫暖，感受著濃濃的師生情……
4、體驗(yàn)挑戰(zhàn)
最后一環(huán)節(jié)就是“尋寶”了，主持人話音剛落，孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去，這是一個(gè)鍛煉智力和體力的`任務(wù)單，這是一個(gè)拼智慧和拼速度的活動(dòng)，這是一個(gè)讓孩子和家長了解并熟悉整個(gè)校區(qū)的過程，這是一個(gè)拉近新生與高年級(jí)孩子距離的鏈接平臺(tái)，通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標(biāo)，更順利的完成尋寶任務(wù)，讓孩子主動(dòng)去問，積極的尋找，總會(huì)有意想不到的收獲，經(jīng)過努力，代表著夢(mèng)想的13個(gè)小粘貼全部收齊，換來了代表勝利的“勇士勛章”，得到了守護(hù)精靈送給的神秘禮物，和孩子一起經(jīng)歷了一場有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅……
開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮物的場景下完美收官了，入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了，漫漫求學(xué)路正式開始了……
感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)的別具一格的入學(xué)式；
感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿，達(dá)成目的；
感謝高年級(jí)同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動(dòng)……
奔跑吧，寶貝們！好好學(xué)習(xí)！天天向上！
奔跑吧，家長們！用智愛陪伴孩子茁壯成長！
奔跑吧，長興校區(qū)！全面發(fā)展！不斷強(qiáng)壯！
奔跑吧，祖國母親！和平發(fā)展！繁榮富強(qiáng)！
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